【精選】五年級我的作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級我的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

我的媽媽是一個平凡的人，但在我的心目中，媽媽是最神聖最偉大的，也是最愛我的人。媽媽的愛就像春風，撫慰我的心靈；就像陽光，照耀我，温暖我，讓我健康快樂地成長。她為了培養我而付出了許多的心血，但從未聽她説過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……

媽媽每天都很忙，特別到節假日總是加班加點，在我的記憶裏幾乎沒有和媽媽一起吃過年夜飯，但是很少聽媽媽抱怨過，她對自己提出"多想別人為我做了哪些事，少想我為別人做了哪些事"，工作上始終要求自己走在前面，

為汶川震區獻愛心的活動時，在女職工中廣泛宣傳動員，公司女職工、工會積極分子積極踴躍捐款，捐款人數達380多人，共計捐款8160元，衣物275餘套；同時發動女工黨員、團員交特殊黨團費3125元，其中媽媽一人就交特殊黨費1000元。

記得媽媽準備去報考職稱考試，為了取得成功，媽媽把她的大部分業餘時間投入到複習上了。每天早晨，天還沒亮，媽媽就已經起來了，她來到書桌旁打開台燈後，就捧起一本書細心地看起來。而到了晚上，媽媽也照樣看書，有時還要出去上課。瞧，這就是我的好榜樣。雖然我常常聽見媽媽説她很累，但我卻從沒看見過媽媽因此而放棄。

我的媽媽還有許多優點，比如，媽媽從不打麻將，很少逛街，看電視，把全部精力都放在學習、工作、家務和輔導我學習上。相比之下，我就遜色多了，我沒有毅力，是語言的巨人，行動的矮子，所以，我的成績始終沒有趕上去。每天看着媽媽挑燈夜讀，孜孜不倦的`背影，我深感慚愧，也暗下決心，一定要向媽媽學習，改掉不能持之以恆的缺點，做一個有毅力、有志氣、有計劃、有目標的人。

媽媽愛我們這個家，媽媽愛她的工作。她平凡而偉大，她用無私的關愛呵護着我健康成長，她在我蹣跚前行時為我撐起一片希望。

五年級我的作文 篇2

人生格言：人來犯我，忍讓三分；若還犯我，忍讓七分；若再犯我，斬草除根。

我是一個好打抱不平的男孩。你看，又高又壯的身體，濃濃的眉毛，彤紅的嘴脣，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，是不是一聽就是一個大帥哥？但是，比我外貌更帥的就是我這好打抱不平的性格。可我爸爸卻説我這是狗拿耗子——多管閒事。大家來聽一聽下面這件事，説一説我這是好打抱不平還是多管閒事。

那天，我約了幾個朋友在公園大門前見面。我到了公園對面，剛想過馬路，誰知剛走沒幾步，只聽見“吱——”的一聲，好傢伙，差點和車來一次“親密接觸”。一位骨瘦如柴的老人從三輪自行車上下來，對我説；“沒事吧，孩子？我有一點急事，騎快了一點兒，對不起了。”我心裏想，老爺爺有急事，況且我也沒事，快讓老爺爺走吧！於是，我便説：“老爺爺，快走吧！我沒事，別耽誤了你。”

要説這個老爺爺也真夠倒黴的，剛跨上三輪自行車，連動都沒動呢，又聽見“吱——”的一聲。這一次停下的是一輛寶馬車。“哇噻！是一輛寶馬啊！太有錢了！”我正想着呢，突然一聲大吼驚了我一跳，只見從車上下來個戴着金鍊子的寶馬哥，他一下車就大罵：“你這該死的老頭！沒看見有車嗎？我這車可是剛買的，值一百多萬呢？反光鏡撞壞了，起碼一千塊，賠！”

我一想，不對！老爺爺剛才連動沒動，怎麼可能撞壞他的反光鏡呢？壞了！這人在訛錢！再看這邊，老爺爺已經開始掏口袋找錢了，這該怎麼辦呢？該怎麼辦呢？我眼前一亮，有了！行車記錄儀！想到這，我便對寶馬哥説：“叔叔，你的'車不是爺爺碰壞的。”

寶馬哥惡狠狠地對我吼道：“關你這個臭小子什麼事，趕快給我滾！” 聽了這句話，我都有一拖鞋拍死他的衝動，心想，切！少狗眼看人低！我原本不想這麼直接的，這可是你逼我的！我就對寶馬哥説：“叔叔，不信你看行車記錄儀。”周圍的人都贊同，説：“對！看行車記錄儀！”

寶馬哥見訛錢不成，便惡狠狠地瞪了我一眼，開着車灰溜溜地逃走了。

大家覺得這件事我是多管閒事還是好打抱不平？如果你們喜歡我就快來和我做好朋友吧！我的名字是黃俊超，在萊西市實驗國小五年級一班哦。

五年級我的作文 篇3

一雙濃濃的眉毛，小小的眼睛，大嘴巴，小手掌，這個人就是我。

我喜歡打籃球，做運動，冒險等活動。

有一次我們學校組織去旅遊，我們中午吃完飯就去鬼屋，我們六個人一組進去，到我們了。跟着我們的，有四個人提心吊膽的，剛進裏面，第一個鬼就把他們嚇怕了，但我和我的一位同學就很勇敢，直接衝，跑到一半，他的鞋子突然掉了，我毫不猶豫地上去把他的鞋子給還他，然後，我們倆就衝到了門口，這真是又激烈又可怕的鬼屋呀！

還有一次，是打籃球。我是在一個“師父”的.指導下，我學會了過人、跨下、上籃等技巧。

打籃球時，我們組快輸了，只要還得五分就能勝出。已經是1比3了，對手領先了2分，這時我就應該上場了，雖然上一場我摔了一跤，但我不能摔了一跤而不上場。我上場了，我一定反超，在籃球場上就相當於我在戰場上痛苦。但我要勇敢，10分鐘後，我們終於勝利了。賽後小夥伴都誇我勇敢。

我不僅勇敢而且樂於助人。

還有一次，我去上學坐公交車的時候，上來了一位老爺爺，我看着老爺爺站在一邊，我就把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺誇我是個好孩子，當然尊老是中國的美德。

生活有色彩才會有風趣。

五年級我的作文 篇4

“書是人類進步的階梯”，所以我最愛讀書。要説我喜歡的書，真是説也説不完。可是，讓我百看不厭，回味無窮的'書只有《青銅葵花》了。

這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時，我對它並不感興趣，放到書架裏就忘了。直到那次，我想上廁所，無意間拿上了它，就放不下了。這本書的情節很動人，講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事：葵花是城裏的孩子，一年，她跟隨父親來到了大麥地裏。可命運不公，父親為了撿幾張畫，掉進了河裏，從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養，雖然家境不好，但一家人都很關心她。他們在一起快樂的過着日子。然而，葵花十二歲那年，被命運召回了她的城市。從此，青銅一直想念着她…… 為了看這本書，我甚至入了迷，在廁所裏坐了一個多小時，直到媽媽回來，把我從廁所里拉出來，我才不看了。

從此，我一有時間就看這本書。每一次細細品味，都會有不同的感受：主人公開心，我會哈哈大笑；主人公傷心，我也會隨着他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思；這本書讓我第一次覺得時間的可貴；這本書讓我第一次覺得讀書是那麼的美好！

這本書帶給我許多感觸，你們想讀嗎？

五年級我的作文 篇5

我有一雙機靈的小眼睛，還有厚厚的嘴脣，大大的腦袋，一副胖乎乎的身體，媽媽總是説我傻乎乎的。

記得有一次，爸爸出差，媽媽有事要出門。走得時候，對我説:“媽媽下午5點回來，你把門窗關好，不能給陌生人開門，媽媽沒帶鑰匙……”“好啦！我知道了，你就放心吧！”我不耐煩地説，媽媽便放心地走了。

我靜靜地坐下來寫作業，不到半個小時我就把作業寫完了。我感覺非常無聊。於是，我就看起了電視，正看的起勁，門外傳來“嘻嘭嘭”的敲門聲，我心想會不會是媽媽回來了，媽媽臨走時對我説她下午5點才回來，我正在我思考的時候，又傳來了“嘭嘭嘭”地敲門聲，這下打亂我的思維。於是，我從貓眼看了看，原來是我們班的李少傑來找我玩，我便迅速打開門。為了不讓媽媽擔心，我留了一個紙條，上面寫着:媽媽鑰匙放在毯子底下，請仔細的找一找。然後把紙條貼在門上，我們就放心的.走了。

媽媽回來了，狠狠地罵了我一頓，“你把鑰匙放在毯子下，我怎麼進去，你真是一個傻孩子”我坐下來想了想，我的確很傻，竟然把鑰匙放在家裏的毯子底下！

現在，我己經上六年級了，一但想起這件事，我便哈哈大笑，那時的我真夠傻的呀！

五年級我的作文 篇6

我眼中的世界有快樂，也有悲傷，從我記事開始，我並不懂我所看到的世界是否好，是否壞，但我開始漸漸明白，人的一生有快樂，也有悲傷。

在我六歲的時候，我經常在想一個問題：人是會死的，等爸爸媽媽離開的時候，我的眼前一定一片灰暗，一想到以後再也不能父母得到父母的呵護了，我的心裏總有一種説不出過的感覺。

在我九歲的時候，我就已經感受到了這種的悲傷，我的祖爺爺在我上二年級的某一天去世了，我還記得，每逢春節的時候，我的祖爺爺最疼我了，每次我回老家的.時候，他都會給我一個大大的擁抱，逗得我哈哈大笑，現在他去世了，我得把它給我的所有回憶都珍藏起來。

在我的眼中快樂也是無處不在的，我還記得，在校園裏，我們班級裏的蔣老師和費老師很關愛我，像我的家人一樣，一直在鼓勵我，一直在支持我，像太陽，照耀小花，像大樹擋住泥沙，防止流進鄉村，想房子遮住風風雨雨。

我在這個學期中，發生了很多讓我感到自豪的事。比如：前些日子，我正在專心地寫作業，突然蔣老師出現在我的面前跟我説：教室的書吧！你負責，這本書給你記平時讀書情況。頓時來勁了，一直想為班級實實在在乾點活，現在機會來了，更何況我最喜歡書，每天和書打交道。

我最得意的事，就是發生在婦女節那天的事，我們正要去做早操的時候，蔣老師叫住了我和陳夢潔，我還以為是什麼事，原來是去拿東西，我們到校門口的時候，看見了也有人在等着那東西，我一看，原來是拿花呀！我興奮極了，我們拿着花束來到操場，一束束送個老師們，她們是我們的女神，這回老師讓我給“女神”們送花，是多麼得意的事啊！

每一天有快樂有悲傷，我眼中的世界就是這樣。

五年級我的作文 篇7

有這樣一句話常在我耳邊迴盪：失敗乃成功之母！

你別看我調皮搗蛋，十一歲的我已經考出了書法六級。在家中，光我書法考級、獲獎的證書就有厚厚一沓。但在這厚厚的背後所付出的艱辛不是三言兩語道得完的。每當我遇挫想放棄時，媽媽總會説：“失敗乃成功之母！”也正是在這句話的激勵下，我一次次的'取得了成功。

記得有一天，我推開書法教室的門，見黑板中央是老師寫的四個剛勁有力的大字——“多難興邦”。

“哇，今天要練寫四個字！”我着實嚇了一跳。對我來説，一節一個半小時的課能練好兩個繁體草書已經很不錯了。而這回竟翻了個倍——4個！不説了，還是動手吧！我鋪好宣紙，讓毛筆蘸足了墨後，大筆一揮，寫了起來。

“這裏的中鋒行筆要翹一些，不能這麼平！”老師走過來看了看我的字後，搖搖頭説。

“是這樣嗎？”

“不對。你看我寫。”老師給我作了示範。

“還是不行,你再琢磨琢磨。”老師看了後顯然有些不滿意。

“唉，這字太難寫了！不寫了！”寫着寫着，我沒了信心。

“不要放棄，‘失敗乃成功之母’！”陪在一邊的媽媽拍了拍我的肩，給我鼓勁。

對呀，我的每張證書背後不都印着一次次失敗後努力的印痕嗎？沒有失敗，就沒有成功！

“好，我再試試！”

“如果筆劃與筆劃間的遊絲銜接得更流暢些就更好了。”老師又一次來到我身邊，“這一筆收筆時的逆峯很不錯！”

對，失敗乃成功之母。我仔細觀察老師的字後，發現了自己的問題，重新緊握筆桿，輕輕地將筆落在紙上。這一刻，我與筆已合二為一……

“嗯，不錯！寫得很好！”不知什麼時候，老師已站在我的身後，笑着稱許道。

“耶！”我開心得蹦了起來，笑容在我的臉上綻放。

“失敗是成功之母。”我喜歡成功，更喜歡失敗後的成功。

五年級我的作文 篇8

我非常喜歡沙發，這種沙發非常舒適，可以靠、坐、躺、，在勞累了一天後休息一下，真是舒服，在這樣的環境裏生活，給人一種可以放鬆的感覺。

在學校，緊張的學習讓你喘不過氣來，在單位，緊張的工作讓你累得直不起腰，此時，你一定想念家裏的沙發，想靠在上面打開電視機，看你喜歡的節目。

有的人晚上有看電影的習慣，可以從電腦上找到電影，放在電視上，這樣舒適的環境可讓你放鬆身心，準備看明天的學習。

沙發也有助於家庭和睦。當一家人坐的坐、躺的躺，都在沙發上看電視節目時家庭和諧的氛圍就烘托出來了。這時需要用到比較大、比較長的.沙發，一家幾口人不用擠也可以靠在沙發上。

我告訴你，沙發的選購也有很多學問呢！假如你選的沙發過於柔軟，對腰不好，也不能選購硬邦邦的，任何事都不能極端。在沙發上一定贈有靠枕怎樣擺放更舒服？這樣可以讓你在沙發上睡着或放鬆。

有的家裏一定有這種事，在可以躺的那個地方一定會有人去搶，而新研製出的一種沙發可以使人人都躺着，決不會發起爭執，我建議大家都購買這種沙發，相信你會滿意。

沙發也有科學知識，你可以從標籤上看到，它的填充物是什麼料的？羽絨比較好，我推薦羽絨沙發。而外面是針織的。

沙發底下是短支柱還是什麼？大家買底下是輪子的比較好移動，不用抬來抬去。

大家在購買時還需要注意，沙發的外料可不可以洗？有沒有拉鍊？要買有拉鍊的，不然髒了沒法拿下來洗。

沙發是常用的物品，希望大家喜歡我推薦的沙發。

五年級我的作文 篇9

我喜歡春天的陽光。春天的陽光温暖而柔和，沒有像夏天的陽光那樣毒辣和悶熱。春天的陽光像雨露一樣灑在花園裏千姿百態的花上，美極了。

我喜歡夏天的櫻花。夏天的櫻花異常茂盛。夏天的櫻花遠看像一個個粉色的小精靈在一起説笑，夏風一吹，一樹的櫻花像一個個粉色的小精靈在翩翩起舞。

我喜歡秋天的天空。秋天的天空很藍，藍的像海，一無雜質。悠悠的白雲飄來，絲絲縷縷地繞在頭頂，天空中好像有一幅巨形浮雕一樣。

我喜歡冬天的雪。冬天的雪很白，白的像一張紙。冬天的雪下得很大，只十分鐘，光禿禿的田野就好像鋪上了一牀大棉被。冬天的雪很冷，走在路上，下雪了，雪落在我手上很快化為一灘水，雖然化得很快，可我仍然感覺到了那一絲刺骨的`冰涼。

我喜歡看書。特別是在下午三點到五點的時候。衝一杯奶茶，拿一本書，輕輕地坐下，打開書，與書中人物共悲喜。

我還喜歡唱歌。特別是在自己一個人的時候。唱歌讓我感到快樂，唱歌讓我感到充實，唱歌讓我感到幸福。

我還喜歡在雨中奔跑。奔跑時，讓我把所有的煩惱發泄出來，奔跑時，讓我感到前所未有的快感，奔跑時，讓我感到一種奇異的情感在心中如滔滔江水湧出來。

我還喜歡很多，正是因為這麼多的喜歡，才有了我豐富多彩的生活。