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[熱門]我的同學作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱門]我的同學作文

我的同學作文1

每個人的性格都不同,我們班上的36個小精靈也是如此。那麼,他們都有哪些奇怪的特點呢?快跟我走進我們班上的幾個同學的內心世界吧!

先來看看我最鐵的“哥們兒”——wsy。她是個快樂的女孩,兩根“羊角辮”天天甩來甩去。她是英語課代表,要辦很多事。查作業的時候,她的氣勢架子擺得很大。同學們都圍上去看,好像她很有磁力似的。她在同學面前嗓門很大,一見老師來了,就縮了起來,這是龍和蟲的區別。別人圍着她,她有些煩,讓我喊一下“走開!”結果沒人聽我的。她無奈之下,自己起了身子,獅子般地大吼一聲:“快走開,老虎不發威,當老孃是病貓啊?”人羣嚇得瞬間逃散了。上課發言時,她就像裝弱小一般,掐細了嗓子柔柔地説話,嬌滴滴的。這大嗓門、這女漢子,這小嗓門,這淑女,就是她的彩色性格。

再來看看我們班男生最討厭的女生——zxy。她可以説是我們班的班花。她有點兒小潔癖,買來的新鞋子,穿了幾個月還是完好如初,嶄新的。她的脾氣有些古怪。她買了雙新鞋,穿了兩天後,沈怡君説:“哇!zxy,你買新鞋啦?”“你怎麼現在才知道啊?”就嘟起小嘴嘟囔了幾句。不就是一雙新鞋嗎?至於麼?我心裏想。可她和我關係很好,天天粘着我要和我玩,即使心情不好。有一次,我拉着她的手一起在校園裏閒逛,一個同學和她吵了起來,她一邊轉着頭和那同學吵架,臉崩得緊緊地,毫無一絲表情。吵完又轉回頭朝我露出了洋溢燦爛的笑容。多變的表情就是她的小祕密。

再來看看我們班的男生za吧!他就想做自己想做的事。不想做但一定要做的話,他就做鬼臉。他鼓着腮幫子,瞪着眼珠子,把從嘴裏的.氣堵在口中,兩個臉蛋就鼓起來了,好像要噴氣似的。這鬼臉就是他的小可愛。

大家的性格真是太多趣了,只要你留心觀察身邊的每一位同學,就會發現他們那些奇怪、有趣的個性。

我的同學作文2

我們班上有個女生叫張怡然,她的長相用個字來説,就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛好:愛吃、愛睡、愛玩。張怡然的這三大愛好誰都知道,不過令我記憶最深的還是她的愛吃。

記得以前要做報告,我和韓文野、徐劉蔚、張怡然一起去徐劉蔚大媽媽那個村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張怡然吃得最多,還一個人跑去食品店買吃的。研究完,我們又去徐劉蔚妹妹家吃飯,由於一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點點,可張怡然是個例外,她一路上吃比我們誰都多,但還沒有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那裏頭也不抬地拼命吃。

這一沒有影響我們吃飯,可上次秋遊時,張怡然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋遊去冊子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個倒黴的人為了湊人數,又和張怡然一組。開始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來,張怡然就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會兒,有的食物還沒有完全熟,她就開吃了!一邊吃,嘴裏還一邊發出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的食物也很好吃。

這倒不説,她竟然趁我們不注意,把我們的烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買了一桶方便麪吃,而且還是大桶的方便麪!到最後,張怡然終於吃飽喝足了,找了個遮陽光的.地方,打了地鋪,睡覺去了,而我們只能在那裏拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補餓得“呱呱”叫的肚子。

正是因為張怡然太會吃,從此以後,我們凡是有吃飯的活動,我們都避她三分。也正是因為她太會吃,她現在的體重已經超過九十斤!

張怡然,少吃點,減減肥吧!你太會吃了!

我的同學作文3

説起我最敬佩的同學,那當然就莫過於我們的“網管”劉倬才了,他人品好,性格好,誠實守信還樂於助人,而且在我心目中一直處於“最優學霸”的行列之中。雖然我們小組總是很倒黴,一不注意就會被扣分,但他還是沒有輕言放棄,“我們一定要成為最優秀的小組!”他經常掛在嘴邊。

還記得那一次,中午自習時間,周老師正準備給我們聽寫,突然想起我們合唱團中午有排練。“去吧,聽寫該怎麼辦啊,不去,合唱團的老師肯定會批評我的。”我不知該如何是好,想不出個萬全之策。就在這時,劉倬才看了我一眼,説:“你快去合唱團吧,你回來後我幫你聽寫,還來得及。”我一下子充滿了希望,用激動和感謝的語氣説道:“真的嗎?謝謝!那你一定要記得啊!”説完我就向合唱團排練的場地飛奔而去……

當我回來的時候,早已把聽寫的.事情忘得一乾二淨,但劉倬才看到我回到座位上時就立馬催促我把聽寫本和書拿出來:“快點快點,要上課了,我們今天中午聽寫的是第1課的詞語還有默寫《觀滄海》和《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,你快點看一下要聽寫了!”

“啊對!你等一下!”我聽他這一提醒我才想起中午拜託了他等我回來幫我聽寫的事,這才慌亂地拿出了書本和筆。聽寫完後交給組長批改,我因為中午沒有來所以還不知道改錯的格式,就問劉倬才:“這個聽寫改錯,老師説是改幾遍啊?”

“這個聽寫改錯的話是每個詞改五遍,你一定要在放學之前要交給組長過關,不然我們組又要扣分了!我們……”他還沒説完他的我就回答道:“我們一定要成為最優秀的小組!我知道,謝謝你了啊‘網管’!”説完我就趕緊低着頭開始改錯了,要知道我必須要改完錯,不然我們“親愛”的組長又要心疼我們組的分數了。

這就是我最敬佩的同學,我們最認真負責的組長和“網管”劉倬才!

我的同學作文4

週末在家裏收拾舊物,偶然翻到一本國小的同學錄。突然很想用寫作的方式來紀念我的國中生活,紀念每一個同學。不知從何寫起,就從和我接觸最多的魯錦繡寫起吧。

魯錦繡是我坐了大半年的前桌,低頭不見抬頭見,所以我對她印象極深。平日裏我總喜歡叫她“秀秀”。興許是秀秀叫慣了,總覺得她的人也很秀氣,她的字也很秀氣。她的膚色偏黃,眼睛也不大,嘟起嘴來真是可愛極了。

秀秀的性格總讓人捉摸不透,就像九尾狐一樣,每次只露出一條尾巴,你永遠也無法看清她是個什麼樣的人。用比較現代的話來説就是具有嚴重的人格分裂。

秀秀很可愛,是一種類似於小迷糊的可愛。她很會撒嬌,每當她拉着我的手左晃晃右晃晃,兩隻小眼睛眨巴眨巴地看着我時,我就會不由自主的答應她的要求。這時的她就像一隻偷了腥的貓一般得意。

秀秀喜歡幻想,有一次體育活動課,她打了會兒排球,便拉着我們訴説起她的“白日夢”來。她越説越興奮,連兩眼都放出興奮的光芒來。她還總是想方設法的讓我生氣,每當她的計謀失敗,她便會懊惱的`説道:“唉,怎麼才能讓你生氣呀?”

我總是覺得秀秀很天真,儘管她總是覺得這是指她很幼稚。她會有事沒事就“咩咩喵喵”的叫上兩句,會在生氣的時候一個人將嘴嘟得鼓鼓的,會在不經意間冒出一句不成調的歌詞,現在想想就好笑。

但等到她安靜下來,你就會納悶這前後真是一個人嗎?她會安靜的不像話,連説話都是淡淡的。

這些關於秀秀的回憶總是很美好,會讓我不由自主的想笑,但願我能用這種方式將這一切都記下,待多年以後回想起來還能感到當年的快樂。

我的同學作文5

張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧着呵呵笑的嘴巴,和一個一笑就會翹起來的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會讓人想起這幾個字“賊眉鼠眼”。我描述的.這張臉有沒有讓你莫名其妙呢?雖然她長着一張“賊臉”可卻是個很熱心的人。

那是一個雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁雲不展,看着外面的雨沒有要停下來的意思,這可給躲在教室裏沒帶傘的我出了一個大大的難題!正當我一籌莫展時,張晨走了過來,彷彿知道我遇到了麻煩,拉着我打起傘,把我送回了家。我非常感激地説着道謝的話,她卻説:“沒事沒事,我這也算是救人一命勝造七級浮屠嘛!”張晨也是個會安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過時開着各種玩笑,講着很多笑話來逗我開心,讓我忘記傷心的事。

記得那一次,我跟一個很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見到張晨就忍不住淚流不止。“嗚嗚嗚,為什麼要這樣騙我,不是説好了朋友之間不能有欺騙,友誼會天長地久,海枯石爛嗎?為什麼!……”如果是平時,張晨的一句玩笑或一個笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點的背叛。這時,張晨拉着我手,一副看似兇巴巴的樣子對我説:“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認得!好不好?”我聽她這樣説,再看她的表情,忍不住破涕為笑:“啊?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩啊!”“無所謂啦,你去不去?”張晨一副無所謂的樣子,我擺擺頭説:“還是算了吧!我怕別人找我賠醫藥費。”“哈哈哈……”我們倆都開懷大笑起來。

聽了我的介紹,你有沒有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個樂於助人,為人仗義而且還會安慰人的女孩呢?

我的同學作文6

走進我們班小小的教室裏,你的眼球準會被她吸引住,她的身邊總是會簇擁着一大羣人。

她總是喜歡把長長的頭髮盤起來,顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能説會道的櫻桃小嘴,個子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒有人不嫉妒,你想知道她是誰嗎?

記得有一次老師為我們留了一個將自己小紅花的博文粘貼到郵箱裏,發到一個地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再複製多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級的羣裏不斷髮出的“求救”帖子,但是,同學都不懂我所説的文檔密碼是什麼,這大概是我們家電腦的`“特效”吧,我無奈極了,心裏想着,這下好了,一定完不成作業了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了,可就是不能通過文檔設置,我反怒到了極點,那時已經很晚了,正打算去睡覺,明天做好準備挨批,就在這時,她突然對我説:“陳琳,我幫你啊!”就在這樣一個平常的夜晚,她感動了我,我相信她,她總是在我最無助的時候出現在我的面前,她從來不背叛我,我不想打擾她,因為我知道熬夜的滋味兒不好受,更何況是為了別人啊!我已經對她感激不盡了,此時無聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個人情,但我還是因為她的幫助而感到興奮,熱心腸的她會向每一個需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質不值得我們去學習嗎?

這就是我的同學,我的同窗好友,她的名字叫:談傳喆!一個值得我們去學習的對象!

我的同學作文7

我最敬佩的人是我的同學嚴若丹,她是一個樂於助人,能夠與同學和睦相處,做事全神貫注,一絲不苟的人!

記得有一次,快要到一年一度的貿易節了,我約了幾個同學到家裏來畫海報。

一切準備就序後,我們就開始分工操作起來,有的描線條,有的寫字,有的塗顏色,埋頭於“工作”之中。過了一會,李奕萱伸了一個懶腰,説:“好累呀,我們放鬆一下吧!”於是,她打開電腦,看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫着邊轉頭看看電腦,注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前,把畫海報的事暫時拋到了腦後。

我無意中一回頭,發現嚴若丹一個人還在畫海報,她正專注地畫着卡通人物。我忙説道:“哎,丹兒,你也過來看一會,休息一下好不好嘛?”“啊?算了吧,不然會來不及的,卡通人物很複雜的!”嚴若丹低聲對我説。她的眼睛仍目不轉睛地盯着海報,專心致志地畫着。“哦。”我輕聲嘀咕道,又轉過身,繼續看電腦。“你們也都過來畫吧,我們可以先做好海報再看呀!”嚴若丹轉過身來招呼我們。可我們都還看得津津有味,心不在焉地説:“再等一會兒。”

嚴若丹沒有説話,又繼續低頭認真地畫着。

“OK,我畫好了!”突然嚴若丹手一拍,高興地叫了起來:

“哦?”我們紛紛轉過頭去看嚴若丹的卡通人物。“好可愛哎!”我們都不約而同地説道。這下我們都沒有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專心致志地加工海報。

很快,海報畫好了。我們把海報平放好,圍成一圈,欣賞着我們的'勞動成果。我看着漂亮的海報,心裏充滿了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹,你真棒!做事一絲不苟,全神貫注,是我學習的好榜樣!

我的同學作文8

天上的星星有無數顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍色的海水有無數滴,它們常常一起舞蹈;頑強的小草有無數株,它們常常互相鼓勵活下去;我有我的同學,我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級的同學,她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時就發出吸引人的笑容,傷心時則嘟着嘴巴一言不發。

她很樂於助人,記得那是一個下雨天,放學了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個同學沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來越大,心裏緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個同學走去説:“我送你吧,我晚一點沒關係的。”並面帶微笑的看着那個同學,眼睛中充滿了善良,高鼻樑下的眼睛片上有幾滴雨珠,看着那個同學充滿感激的眼睛説:“好啦,走吧。”牽起她的手消失在我的視線中。心中想到:不愧是班長。

她也很會管理班級,那節課老師因為有事來不了就改成了自習課,她拿着一本書和一支筆坐在講台上,管理紀律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會大聲的叫一下一個人的名字並站起來很嚴肅的看着那個同學説這是一次提醒,下次就沒有機會了,要是還是很吵她就會把一名很吵的同學拉上講台,讓他站在講台邊上,因為當時年齡還小,都會感到很害羞所以大家也都不再講話了。

在我的印象中,她是一個很刻苦的.人,雖然她的成績很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時候,她總是捧着一本書認真的閲讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂的來由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時給我温暖的朋友;是天塌下來,原意為我撐着的朋友;是掉隊後拉起我就往前跑的朋友。

我的同學作文9

要説我們班吶,那可真是“水深龍多”,每個人都很有特點,都有一技之長,乃高手雲集之地。就拿我來説吧,就是一個百年“怪物”:眾所周知,我的上半身異常柔軟膀臂可隨意脱臼,肘關節可隨意彎曲。就連手指也可以做到常人難以做到的,練瑜伽我可是很有優勢的。不過呀,這在我班還不足為奇,有人比我還厲害哦,做好心理準備,隨我一起進入我們這個高手雲集的怪班吧!

A級高手:演員兼隱士,黃嘉暉,別看他外貌不揚,可卻是先天演員,雖説是智障人羣,可也常常會一鳴驚人。記得我們曾經在學《克與千克》時,老師提了個問題:“商標上的淨含量表示着什麼?”大家都在苦思冥想着,一個聲音從一處傳出來:“去了包裝。”“沒錯。”老師笑眯眯的説道,我們循聲望去,個個目瞪口呆——是黃嘉暉答的,自從他曇花一現後,我才明白了真人不露相的道理。

B級高手:體育帥哥,王鑫。要提起他的`大名啊,沒一個人不誇他體育好人又帥的。記得運動會時,他跑四百米。一開始跑時,他還沒太在意,可見到後來居上的同學時,他大吼一聲,頭髮由“三七開”變為了“獅子王”,就這一形象,迷倒了眾多觀眾,王新元還給他起了個綽號:“少年殺手”呢!

C級高手:可與電腦內存媲美的人,吳啟晨。她可是我班IQ最高的人哦,而且她腦袋的“庫存”超大,都可跟電腦齊名了呢!記得上次考試,當大家才做列式計算時,她竟已檢查了一遍!大家都驚歎不已,我甚至懷疑她知道每道題的答案,到時就可以拿來用,這樣,所有問題就迎刃而解了。

看吧,我們的班就是這樣,彙集眾多牛人,同學們,你們班有這類高手嗎?

我的同學作文10

告別一些無聊的假期 ,我們開始投入高三的緊張學習。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ,真是老師的眼中釘。一舉一動都是最新消息。

我和她成了同學 ,這是緣分的六分之一。第二天的時候聽説她文采挺好的 ,但是很快就沒看出來。這時語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞台。她鼻樑上戴着一副眼鏡。雖然她的外表並不出眾 ,但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ,讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪着耳朵 ,因為我離她地理位置挺好的`。她輕聲問她唱歌的聲音 ,聽起來有點難 ,尤其是後排的同學。五到七分鐘過去了 ,歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評論 ,讓我捧場 ,但她只是“逃離” ,給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ?這樣的知識講座很容易就結束了 ?

老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點迷路了。但我覺得這是我走進她的精神世界的好機會 ,默默祝福她有個更好的開始。她的名字在榮譽名冊上。我的第一印象是她很甜 ,不喜歡錶達 ,有自己獨特的見解。只有給她留下好印象 ,我們才能和她接觸 ,更好地瞭解她 ,從而獲得友誼。可愛的外表下有一顆飽滿的心。這是我第一次見到她 ,她很耐人尋味。她像彩虹 ,讓人嚮往;像一朵野百合 ,有着絢爛的春天 ,堅守着作為花朵的偉大使命。我的新同學給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等着我們的發現 ,讓我們架起友誼的橋樑 ,努力發現“新鮮感” ,在緊張的一年裏學以致用 !

藍天下 ,秀文藝舞台 ,飛自己 ,“新”同學 !

我的同學作文11

上帝説"我用一桶金幣換你一個朋友,可以嗎"?我説"不換"。上帝説"我用一車金幣換你的朋友,夠了吧",我説"不換"。友情是除了親情和愛情之外,最寶貴的財富,它擁有強大的力量,可以衝破黑暗,讓你感受光明。請跟我來認識一下我的好朋友劉志豪。

劉豪豪這個名字是我給他的暱稱,叫着叫着就習慣了,他也喜歡時不時的叫我"揚揚"。我們常常在課間一起玩耍,連上廁所都要一起去,時間就這樣一天天的走過,我們的友情也越來越好了,今天,他忽然和我説要送我一把武器,可把我樂壞了。

劉志豪外貌帥氣、可愛,再加上我送給他暱稱,顯得格外生動。他有一雙水汪汪的大眼睛,配上他圓嘟嘟的小臉蛋,這些特徵再加上兩條粗壯的大腿和強壯的身體,整個感覺就是萌萌的帥氣。

他的.國畫、英語、奧數、語文、吉他、長跑等等都很優秀,自從和他做了好朋友,我再次發現他的性格開朗,大氣,謙讓,很喜歡與人交往,這些都是我需要和他學習的地方。但每個人都會有點缺點,豪豪最大的壞毛病就是有點"嬌氣",還會有點點"欺軟怕硬",哈哈,我相信他如果改掉這點小毛病,一定會成為一個更優秀的男生。

生活中可能會看到一些沒有珍惜的友誼,就像我和劉志豪也會產生矛盾,一份真摯的友誼怎麼樣也不會隨意分開,友誼之花在心中悄然綻放,越開越幽香。上帝説"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪,你願意嗎?"我説"不換"!

我的同學作文12

剛上國小時,我對同學的概念就是從那時開始有新的認識。

國小一年級時,我和xx都是班上的中隊長,我們幾個一起配合來管理班級。雖然只是短短的一年,但我還是體會到當班委的辛苦,而就在這一年裏,xx給我的幫助很大,每次看着他微笑的樣子,我都會在心裏決定,儘量多剋制自己愛着急的毛病。一個人的快樂開心,都會感染到周圍的人。

我班的人都非常重視集體的榮譽,記得在校運會,在同學們的鼓勵下,我報名參加了60米短跑,結果成績還不錯,年段第二名。想想如果沒有賽前同學們一起在操場上的訓練,沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊,應該也不會有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發獎時,沒有參加運動會的同學也跟自己獲獎一樣的開心。很幸運能有這樣的一個集體。

時間箭一般地過,,老師為了提高我們的寫作水平,在這學期讓我們同學自由組合各個小組來辦週報,我們的陽光小組組合後已經出版了12期了,每週一我最熱切盼望看到的就是我們小組的週報了,這裏面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這裏面最大的功勞者是我們的組長。

負責催稿,排版,設計,打印,不得不説的.是,這個工作還是挺辛苦的,每週末要落實稿子,還要找圖設計,版面又要符號我們“陽光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。我在家試過,不輕鬆,但很少聽到xx的怨言。這種態度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我師焉”,感謝這些有發光點的同學,學習再學習。同學們之間的相互提醒,暗示,相互間的關懷和給予,常常會有一些我無法言説的感動,這感動使我的內心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。

我的同學作文13

我的這個同學,他長得牛高馬大,説起高度他在全班的排行可是數一數二的。沒錯,他就是林豪同學。

林豪的力氣挺大。那次,學校搬遷,我們需要幫二年級把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個操場,這是一段比較長的距離。我們全班每人要協助搬一套桌椅。個子矮小的我只能勉勉強強地推過去,抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來,還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見他來來回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。

也許他能做體力活,但是一旦遇上要動腦的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。

開學第一週,他就開始不交作業了。老師批評了他,他笑嘻嘻地保證説明天一定把全部作業都做完交上來;第二天,林豪還是一如既往地沒有交作業,他對做作業的`熱情真不如搬東西的熱情。一直到現在,他的作業呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上,他讀書的聲音很小,詞語他基本都能讀對,讀課文就斷斷續續的。説明他還是有學習潛力的嘛。老師督促一下,他就認真學一下,過不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺一點、認真一點?

下課的時候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時候,坐在他附近的女生湊過來問了我:“今天日記我打算寫林豪,你猜我怎麼寫?”我正要開口,不知什麼時候,林豪竟出現在我們旁邊,插了一句:“寫我很帥唄!”哈哈,這個人也太自戀了吧。

對,這就是班的超級帥哥——林豪同學。

我的同學作文14

好的同學有好多,但是我最要好的同學是胡杰龍。他是一個智勇雙全[注: 又有智謀,又很勇敢。]的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風,而且在班上的成績也時常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地[注: 兩手、兩膝和頭一起着地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點。],他是我的'同桌,我們倆的關係也很好。上體育課的時候,我們經常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數學課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。雖説我們的關係比較好,但是也會發生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心裏特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師説了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?胡杰龍説:是他!”我做賊心虛[注: 虛:怕。指做了壞事怕人知道,心裏老是不安。],只好承認。我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,於是,我對他發誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。

胡杰龍永遠都是我最要好的同學!

我的同學作文15

李××以前是我們班的班長,這學期是我們班的副班長兼學習委員,她有着胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎着兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。

她各門功課都非常優秀,尤其是作文,老師常常作為範文讀給我們聽,每一篇都那麼精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽,是我們班的驕傲。

她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員,第一次負責出黑板報時,我不知道黑板報的`資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎麼了?為什麼不出黑板報?”我心事重重地説:“出黑板報的資料,我還不知道該怎麼辦呢!”她聽了,二話不説,緊拉着我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續兩天之後,我們才把資料整理好打印好。終於,我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了!

她也是個環保小衞士。不管在操場上還是在教室裏,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶裏飄了出來,就像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉彎處追逐着那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細地把它們放進了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然後,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。

這就是我們班的李××,全班同學都喜歡的老班長。

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