春天的校園國小作文【薦】

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春天的校園國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春天的校園國小作文1

春天的校園真是美麗極了。

早晨，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸着春姑娘撒下的雨露，在雨霧中綻開鮮豔的花瓣；嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開放，粉紅的，大紅的，紫色的，雪白的競相開放，爭奇鬥豔；天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……

雨漸漸停了，太陽公公出來了，花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛，競相露出美麗的笑臉：玉蘭雪白雪白的在春風中擺弄着嫵媚的身姿；粉紅的桃花被春風把臉頰吹得更紅了，顯得那樣嬌豔；“淘氣”的茶花總是趁人不注意時悄悄展開她那紅似火，粉似霞的花瓣……

春風吹拂着操場邊上的大樹，大樹的枝椏上已經長滿了嫩嫩的新葉，樹葉隨風翩翩起舞。一會兒，風停了，樹葉停止了舞蹈，靜靜地站在那，彷彿聆聽同學們朗朗書聲。樹下的小草綠油油的，像一幅地毯鋪在地上。草坪上開滿了小小的野花，野花藏在嫩綠的小草中，真像大地的眼睛，眨呀眨的。

春風吹拂着同學們，“啊！舒服極了。”像媽媽温柔的手撫摩着我們的臉，幫我們褪去厚重的冬衣，輕輕鬆鬆地投入春天的校園。

春真美啊！我愛春天，更愛春天的校園。

春天的校園國小作文2

春夏秋冬，我最喜歡的就是那温暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。

晚上，春天相似帶着大自然的“美麗粉”走進了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來看看吧！

走進校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”啊！我不禁讚歎道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰士，守護這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼----呼----”小樹和小草擺動着優美的身軀，像在向我們招手呢！又彷彿在歡迎着我們的到來，再往裏走，就到了那寬闊的操場了，看！同學們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫着，想在彈奏着一首美妙的樂曲......

春天的校園，彷彿讓我們置身在幻想的境界裏。

春天的校園國小作文3

春姑娘穿着一身綠色的衣裙，踏着一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……春姑娘來到了學校的果園裏，李樹開了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示着一棵樹具有的生機。春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋着它剛強的性格，詮釋着時時刻刻都是綠的本性。春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。

它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫着它子孫樹與活化石的神話，成為一個永恆的夢想。春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衞士守衞國旗，對着祖國的象徵行注目禮。

……春姑娘是誰?春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護着美麗的校園……其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行着美的意義，詮釋着美的含義，願你也成為美的使者。

春天的校園國小作文4

春天的女孩帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐來到了人間。她跳過了山，飛過了河。她工作很努力！但是她一刻也沒有休息，迫不及待地來到我們的校園。

看，校園充滿了春天的氣息和活力。到處都充滿了活力。到處都是鳥語花香。到處都有濃厚的春天氣息。春風帶着些微的寒意喚醒了沉睡的東西，並睜開了無數小生物睏倦的眼睛。看，地上的草睜開眼睛，偷偷地把它的小腦袋探出地面，好奇地看着這耀眼的春天。這就像一個熟練的紡織專家用他的小綠織出一塊塊綠色地毯，依靠集體力量。花壇裏的花互相競爭，你不讓我，我不讓你自由地開放，圍在一起。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰...花兒沐浴在温暖的春日陽光中，競相開放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨，快樂地唱着它們所聽的歌。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠色衣服，拔掉樹枝和長葉子，像守衞一樣站在那裏守衞我們的校園。在這一點上，整個校園就像一個被春天女孩覆蓋的綠色面紗。

早上，學生們都早早來到學校，在操場上做各種各樣的練習來鍛鍊自己。樹枝上的露珠被陣陣笑聲震落了。教室裏，燈光明亮，大聲的讀書聲吵醒了孫神父。他笑着看着生機勃勃的校園，温暖的陽光灑滿了整個校園。天氣温暖乾燥。它讓人想睡覺。難怪李白的詩中説“春天的早晨，我心情愉快地醒來”。

春天的校園國小作文5

我愛遺小，我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭豔，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。

春天，校園裏充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機勃勃的景象。看，校園裏的三棵銀杏樹，高大挺拔，還長出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風起，小扇子們正在工作呢。從遠處看那三棵大樹，像是三個手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣。”簡直有趣極了。還有一種樹也很值得觀賞，那就是香樟樹。香樟樹圍繞着我們整個操場，像是穿着綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風的呢！

春天的樹木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的。看，春天的遺小到處是鳥語花香，鳥兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開了笑臉。哇！海棠的顏色和樹枝好相配啊，火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢着濃濃的春意，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。

我愛遺小，更愛遺小的春天！

春天的校園國小作文6

一到春天我就會想起那首歌，“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏”這一首歌。春天是一個春暖花開季節，是小草、樹、花兒、植物開花的時候正是我們在好好學習的時候，我們應該抓住這個好機會好好學習天天向上。

説着説着，春姑娘就來到了柳樹上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像兩個高大的士兵揮着手中的武器，他們不動的時候就不那麼威武了。現在，春姑娘又跳到了玉蘭花的那裏，玉蘭花也一個個爭先恐後的開放，怕自己是最後一個開放的。還有那小小的珍珠梅，他們為什莫不着急開花呢？才開了幾朵小的珍珠梅。還是這裏的玉蘭花最美麗。全開的時候像一個個白玉蓮。半開的時候像一個江上竹筏小舟，沒開的時候像一個小酒杯裏裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的採蜜，小蜜蜂們真辛苦。

連我們教室也傳來春天的氣息，班裏的同學們可一個個高興地不得了。有的大聲叫着：“春天來了，春天來了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。

春天，我愛春天這個季節，讓我們早春天裏盡情的玩吧！

春天的校園國小作文7

春天到了，整個校園的景色多美好啊！瞧，桃花呀，梨花呀許多花都開了。小草們從地裏探出它們的小腦袋，柳樹擺弄着它那細長的"頭髮"，四周都充滿着春天的氣息。

走進校園，只見那鮮紅的五星紅旗隨風飄動，同學們在操場上跑着，跳着。整個校園充滿着快樂的氣氛。

叮叮叮上課鈴聲一響，剛進教室，就聽到廣播裏説：同學們，今天第三節課將有一場空竹表演，請各班班主任將學生們領到田徑場上觀看錶演。

同學們懷着激動的心情，終於等到了第三節課。我們按秩序坐到座位上，只見表演台上方掛着一條橫幅寫着空竹表演會。這時主持人上台説："現在表演正式開始"。

這時只見幾個大爺穿着表演服走上舞台，他們排出隊形，開始擺弄起空竹。只見那空竹就像活了一般，像一隻只頑皮的燕子。一會兒從大爺的後背穿過，一會兒一飛沖天，大爺們總是穩穩的接住。太精彩了！

時間過的真快，感覺還意猶未盡，可節目卻落下了帷幕，我真敬佩大爺們，還有他們那高超的技藝。

春天的校園國小作文8

天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白雲朵朵。中午第二節課，老師領我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。

走出教室，就是一塊草地，中間是一個環形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌着一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽兒，十分可愛。花壇中央，經過霜雪之後的蘇鐵樹更是生機勃勃，錄得發黑，圍着蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發葉。

跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種着一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開着米黃色的小花，葉尖和花心懸掛着水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

校園的西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內的老梧桐樹光禿禿的，仔細一看，枝條上有像小雞破殼時伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。

校園無處不是春。老師説，我們就是春天。是呀，冰心奶奶説：“遊人不解春何處，只揀兒童多處行。”

春天的校園國小作文9

走進校園，萬物復甦，冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭；花壇裏，蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開放，有的還是花骨朵，有的已經舒展開了美麗的花瓣，上面還有小水珠呢！

校園的南面有3課大樟樹，葉子綠得那麼新鮮，沒有一點兒空隙，樹枝上還掛着一顆顆碧綠無暇的小珍珠，真惹人喜愛！校園真大啊！有1800平方米，還有一個面積400平米的操場，我們還分了，東方慧園、星火趣園等等。整個校區分為南北大樓，中間有個小花園，也是平時下課後同學們的遊戲區。這個遊戲區從高處往下看，它就像一個八卦圖，這個一個綠樹陰陰的八卦圖呢。

在校園的正南方，有一個我們全校師生都喜愛的地方----農耕園。裏面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進農耕園，一行行一列列金燦燦的向日葵隨風飄蕩，好像是在向我們招手呢。只聽“嘎嘎嘎、牟牟牟”，原來農耕園裏還有其他住户呢，你瞧，有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢，真的是一派熱鬧的景象啊。

春天不像夏天那麼炎熱，不似秋天那麼果實累累，更不是冬天那樣銀裝素裹，在我眼裏，春天的校園時最生動的校園！

春天的校園國小作文10

悄悄地，冬走了;悄悄地，春來了;悄悄地，她擁抱了這座城市，擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步，每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣，也被她喚醒了。

春喚醒了大地，喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鑽出曾被積雪覆蓋的硬硬的`土壤，為校園一角增添了一點綠意。放眼望去，草坪上，是枯黃的，小草都躺在地上。而那一小叢綠色的，綠色的小草在其中，若隱若現。走近仔細觀賞，小草嫩嫩的、短短的，很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經風霜，歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽，卻是嫩黃嫩黃的，大葉的，小葉的，還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步，綠色的腳步。

春喚醒了萬物，而人們好像也被喚醒了。吃完午飯，走在路上，仰起頭，除了有那春日的暖陽，還有一隻只飛得很高，很高的風箏。你看，它們多麼像迎接春的使者，都在爭先恐後的飛呀，飛呀，像是生怕春一下子就跑了似的。用不看，就知道，下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉着風箏線，就是拉着風箏線在飛奔。

一切都是那麼新鮮，那麼快活，那麼嫩綠，讓人在無意間感到舒暢、開心。早春，我們早早地起牀，我們感受春的美麗，春的氣息，春的温暖，體驗春天，生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭，勇敢地走向前方，迎接初春的美好，美好的未來。

春天的校園國小作文11

校園的的午後，總是那麼悠閒，沐浴着和煦的陽光，踱着慢悠悠的步子，我走進了那片花海……

此時，花海已在我的眼前呈現了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?

高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景，春天是一位畫家!

我走向前去，細細觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成羣結隊，有的形單影隻，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐後地佔一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也卯足了勁讓自己怒放，看着這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但願來世做一朵花，一生只負責美麗”的想法。

其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙，層層疊疊的包裹着那妙曼的身枝。風兒悄悄的吹過，好似在舞台上舒展搖曳的身影。一隻蝴蝶從遠處飛來，拉着他們的小手，一起在草叢裏歡笑、跳躍……還有與風一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……

碧綠的野草，迷人的鮮花，蒼翠的青山，悠然的藍天，浮動的白雲，以及那暖人心絃的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!

春天的校園國小作文12

春天來了，小草伸出頭，柳樹披開長髮，小花綻開笑容，充滿活力的春天又來了。

學校花園裏有的花還是花苞，有的花只開了幾朵大的，還有的開了好多小花。我遊在“花海”裏 ，這香味讓人陶醉，山茶、月季……都開了，五顏六色的。西邊的桃花開的粉紅粉紅的，由五片花瓣組成的，淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍繞着“桃花姑娘”從這飛到那兒，從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然，我看見了躲在角落裏的茶花姑娘，我問它：“你為什麼不去展示你的美麗呢？”它説：“只有我開了兩朵花，光禿禿的。”我安慰它：“可是你開的這兩朵比它們都美麗呀。”它問：“真的嗎？”之後馬上綻開了笑容，要走了，我戀戀不捨的看着它，用眼神給它説了個再見。

接着，我來到了竹園，裏面種滿了挺拔的金竹。聽大家説雨過天晴後潮濕的天氣這裏會長竹筍呢，我將信將疑，心想到時一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！

春天的校園真美啊，我愛我的學校！

春天的校園國小作文13

校園裏有迷人的四季，有桃紅柳綠的春天，有百花盛開的夏天，有秋高氣爽的秋天，有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園裏的春天。

早上，太陽公公用它温暖的手將大地從沉睡中喚醒，大地伸伸腰，迎接着嶄新的一天。黃鸝鳥在樹上唱歌，好像在説：春天的早晨真美好啊！四周的樹木發出了小芽兒，抽出新枝，一切都是春意盎然的景象，春風拂過，吹在我的臉上，也吹在附近的垂柳上。

中午，校園裏沒有了我們的吵鬧聲，靜悄悄的，但是細聽起來，有沙沙的聲音，那是小花兒，小草兒，小樹兒發出的聲音。它們在説着悄悄話呢。小草是一個能工巧匠，用它點點綠色，依靠集體的力量，編織成一塊綠色的地毯。小樹從冬眠中醒來，舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。

傍晚，太陽公公要回家了，彩霞姐姐為它送行，金色的彩霞蓋住了校園，校園顯得更美！忽然，遠處幾個小紅點映入眼簾，走進一看原來是含苞待放的蓓蕾。彷彿再有一夜春風，它們就會綻放紅紅的臉蛋，露出歡快的笑容。

春天使大地煥然一新，給我們帶來奮發向上的動力，我們願意做一棵小草，一株小樹，一朵小花。因為我們就是祖國的春天，我們一定要在這美麗的校園好好學習，天天向上。

春天的校園國小作文14

春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。

你看，春天的早晨，太陽公公用它那温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風説悄悄話，議論着這煥然一新的世界。

小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。

忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。

春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

春天的校園國小作文15

我愛夏天百花齊放的校園，愛秋天絢麗多彩的校園，愛冬天落葉紛飛的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。

走進校園，一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗台旁的木棉樹。

芒果樹今年又長了一些新的葉子，嫩綠嫩綠的，葉尖一順兒朝下，又長又尖，舒服極了！過了一段日子後，葉子中間長出了一條條紫色的莖，不幾天後，就長出了嫩黃色的小花朵，真好看！好期待那些可口的芒果呀！

木棉樹它既高大又筆直，大概有三層樓那麼高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護着我們美麗的校園。新的一年，肯定會長出新的葉子。木棉樹已經長出了新的細枝條，長出了嫩綠的花苞，像無瑕的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜歡。

再向裏走，花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，平添了一份盎然的生機，形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

到了操場，花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”裏，在“風”中接受着陽光般的沐浴，在細雨中接受它的洗禮，這種感覺實在妙不可言。

春天的校園多美啊！