國小生記事作文4篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國小生記事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生記事作文 篇1

去年暑假在奶奶家，我發現鄰家的架子上有一棵繞着架子生長的藤。我便指着它問奶奶是什麼，奶奶笑着説：你怎麼連這個都不認識呀，這是隔壁王爺爺家的葡萄樹呀，我嘗過他的葡萄，可甜啦。我一邊聽一邊咕咚咕咚的嚥着口水。於是一連兩天，我都趴在牆頭上直勾勾地盯着那一串串晶瑩剔透、如瑪瑙般的葡萄，什麼時候我才能吃到它呢？

今年暑假，我決定要付出行動。我每天都去王爺爺家踩點，注意着王爺爺的一舉一動。機會終於來了。這天上午，我聽見王爺爺咳嗽了一聲，旋及又聽見鎖門的聲音。我知道我馬上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了，因為據我觀察，王爺爺這是去菜園，至少要一個小時後才能回來。

心動不如行動。我立即小心翼翼地翻過牆頭，來到葡萄架下。仰望着那即將到手的葡萄，我卻怎麼也夠不着，這時候我才真切地盼望自己快快長高。回首一望，牆角放着一個方凳，哈哈，天助我也。我踩着凳子，踮起腳尖，得意地摘起葡萄來。當然，第一顆首先被我丟進了嘴巴，哇!真是甜掉牙呀，汁水順着嘴角流下來，但瞬間就被我的舌頭刮進嘴裏。我便迫不急待的摘了起來。

國小生記事作文 篇2

天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的'同學，每個身旁站着兩個小夥伴：個準備計數，個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲。“加油！加油！”圍觀的同學助威聲此起彼伏。

比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小夥伴們陣歡笑聲。小芳同學蹲着拍，把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”隨着計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯着上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正當同學們為她捏了把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。“71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊聲：“停！”場精彩的比賽結束了。

裁判員張老師宣佈：“小芳拍得次數多，獲得第名！”小夥伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。

國小生記事作文 篇3

今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。

第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心裏像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔裏都冒出了冷汗珠子，頭髮根子也豎了起來。

我走到蔡老師面前，盯着蔡老師手裏的紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終於伸出僵硬、發抖的右手，抽出了一張紙條。

我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心裏一陣激動。

我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講台。我努力使自己鎮靜些，並儘量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至於我回答時，説話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

我吁了口氣，如釋重負地走下講台。坐在座位上後，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發燒。

“十分。”蔡老師説。我高興得心裏又是一陣激動。高興的是我複習得全面，激動的是我得了滿分。

國小生記事作文 篇4

我有一個小小的兔形卷筆刀。小兔的全身雪白雪白的，頭上兩隻耳朵豎得很高，一對殷紅的眼睛，像兩顆晶瑩的寶石，可愛極了！我非常喜歡它，每次削好鉛筆就小心地放進鉛筆盒裏。有時，我還特意把它從鉛筆盒裏拿出來玩賞一番。

一個星期六下午，我約同班好朋友小紅到我家做作業。我們一邊做作業，一邊説笑，只一會兒工夫，就把作業完成了。

小紅回家後，我開始整理文具用品，一打開鉛筆盒，就發現我的小兔卷筆刀不見了。我緊張地把桌上、桌下找個遍，還是沒有。我想小紅會不會……我飛快地向小紅家跑去，準備問問她見過我的卷筆刀沒有。我跨進她家，剛想開口，卻怔住了！原來我的小兔卷筆刀就在小紅的寫字枱上，一對紅眼睛，正朝我熠熠閃光，只是脖子上多繫了一個用紅線做成的蝴蝶結。我心裏一陣激動，把臉一沉，衝着小紅就説：“我的小兔卷筆刀在你這兒呀！”正在看電視的小紅愣住了，她睜大了眼睛，説：“什麼？那個卷筆刀嗎？那是我爸爸出差剛給我買回來的。你的卷筆刀不見了？再去找找，也許放在什麼地方了。”“沒錯，這個卷筆刀就是我的。”“你看錯了吧！這是我的！”“你説謊！我連自己的東西也會看錯嗎？你以為在它的脖子上繫個蝴蝶結就是你的了？真是……”我氣呼呼地跑回了家。

第二天，我剛到學校，小紅就趕上來往我手裏塞了一樣東西。沒等我説話，她就跑開了。我攤開手一看，原來是我的小兔卷筆刀。我小心地把卷筆刀放進文具盒裏，心裏嘀咕着：“小偷！我以後再也不跟你一起玩了！”

一連幾天，小紅來和我説話，我總是不理睬她。平時不愛説話的小紅變得更沉默了，我心裏有了一種報復後的快感。

又過了幾天，媽媽對我説：“你的牀單很髒了，快去換一換。”我爬上牀，剛拉起牀單，突然看見一隻小兔卷筆刀靜靜地躺在牀的角落。我一激靈：“這不是我的卷筆刀嗎？”我猛然想起，一個多星期前的一個晚上，睡覺前我把小兔卷筆刀拿出來玩了以後放在枕邊，後來竟忘記放回文具盒了。這時我才明白，原來小紅把自己的卷筆刀給我了。我看着兩隻小兔卷筆刀，兩隻小白兔都瞪着紅紅的眼睛，好像在責怪我。

晚上，我躺在牀上，翻來覆去地睡不着。我想起以前和小紅一塊兒學習、玩耍的親熱勁兒，想起這幾天我對她的無禮和冷漠，想起她對我的寬容與忍讓，我心裏有一種説不出的滋味。

第二天一上學，我就寫了張條子：“小紅，確實是我錯了。我的小兔卷筆刀已經找到了。我錯怪了你，請原諒我！放學後一起到我家去做作業，好嗎？”趁下課小紅不在教室，我把紙條和小紅的卷筆刀一起放進她的文具盒裏。上課時，我不住地望着她。做作業了，小紅打開文具盒，看見了我寫的那張紙條。她輕輕地撫摸着卷筆刀，轉過身，朝我點點頭，我倆會意地笑了。