不想長大_國小生六年級作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的不想長大_國小生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不想長大_國小生六年級作文1

窗外的風更加凜冽，不經意間便吹走了樹上的大部分落葉。忽然間，視線掃過枝頭，才發現原來仍有一片葉不忍離去，似乎想用盡最後一絲力氣抓住自己那僅有的一絲留戀。但，最終還是無力抓住......

此情此景不禁讓我思緒萬千。

兒時

十四年前，我呱呱落地，滿懷着期待睜開雙眼看世界，從那時起，父母便是我的天使。時時刻刻守護在我身旁，用心血灌溉着我從種子長成樹苗。蹣跚學步時，父母攙扶着我，幫我跨出人生的第一步。

童年時

煙雨朦朧的天氣，同學都回家了，諾大的校園，只留下寥寥幾人。這時，總能看到母親疲倦的背影，那踏着雨水向我走來的一幕，我永生難忘。

凜冽的寒冬，冷風刺入骨髓，窗外的雪花如蝶般漫天飛舞，悄悄地，也帶走了我心中的夢。回到温馨的家裏，父親温暖的雙手總會將外面襲骨的寒冷化作夏日的曙光。

長大時

潺潺的流水帶走了我十幾年的時光；颯颯的風聲吹走了我童年時的稚嫩；飄落的樹葉放飛了我心中的夢

於是，我開始害怕，害怕我兒時擁有的一切會離我遠去；害怕當我遇到陰雨天時，沒有人給我送傘；害怕當我冬天手冷，沒有温暖的大手將我心靈上的寒冷抹去；害怕遇到困難時，沒有人給予我鼓勵。其實，我害怕失去我原本無憂無慮的童年；更害怕失去父母的呵護。

雖然翅膀已經漸漸豐翼，雖然我的身高快接近母親，但我仍不願意揮舞翅膀，我寧可回到兒時躺在母親懷裏，聽母親訴説古老的神話；我寧可回到童年，那樣就不會像現在這樣叛逆，常和母親頂嘴，傷母親疲憊的心。

後記

我人生前14年裏的每一個笑容都倒映着父母辛勞的汗水。我不想長大，可是當我翅膀上的羽毛不斷豐滿時，當我的夢想隨着每一片綠葉沐浴着陽光時，當我希望的種子越來越強壯時。。。這一切的一切都預示着我要“單飛”，我即將踏上人生中獨立自主的旅程。既然我無力改變已經長大的事實，那我就要努力去做父母的天使，像大樹一樣默默地守護在父母的身旁。

曾經，我不想長大！而現在，我期盼長大！

不想長大_國小生六年級作文2

長大是一件痛苦的事情，因為長大就要與童年分別，與玩耍分別，與玩伴分別……這些童真童趣都無法在長大點綴——畢竟長大要承受家庭，社會，生老病死……許許多多的困難都在我們長大時出現，要我們怎樣面對呢？不想長大，真的不想——承受這難以接受的問題，我們能不能再重新回到童年般的美麗呢……——題記

命運改變不了，我知道；時光不能倒流，我知道；童年屬於人只有一次，我知道……雖然我們知道很多，但我們知道這許多，但我們能否勇敢去面對呢？我不懂不通，未來的事太多——還有童年那種童趣童真嗎？

不想長大的思想是無法實現的，這點誰都知道，但是誰又能實現這種思想呢？這是不可能的事情啦，畢竟長大是每一個孩子人生中必定要經歷的，以前到現在，又有誰可以逃脱這種命運呢？

不想長大，長大了就沒有親密的朋友，不能跟他們談談人生的奧祕，一切都成了“不能説的祕密”。朋友之間也沒有像童年那般了，差不多也僅僅是冷淡而已，似乎已經忘記了童年那些“天長地久”的約定了，也可能是由於長大，使這一切都已經成為了消失的泡沫，消失的彩虹……

退後，改變，命運……如果真的能不長大，這一切就能消失，天天依偎在彩虹間玩耍，天天在歡歌笑語裏遨遊……不過，這一切都是不可能的事了，時光一旦過去就不會回來，人一旦改變就很難恢復到以前——這一切都是命。“不想長大”這個幼稚的想法也僅僅是在我們兒童時期才有，或許我們長大後，對這一切也正如上文所説的一般了……

不想長大，眼看我們就要畢業了，人生的第一個轉折點到了，我們面臨的前途已經定在我們的眼前了，誰也無法改變！離畢業只有兩個多月了，這應該説是我們最後的童年時光了——或許過了這兩個多月，我們就再也不是孩子了，那些從前的美麗也會因我們的長大而消失……那些許多天真燦爛，自由自在的童年生活也只僅僅是個“不可能的祕密”了！我們的步伐等待着的也僅僅是一個又一個嚴峻的挑戰……

海闊天空——無法再開心地玩耍了；滿天烏雲的陰天，我們也無法再有心情再玩起來了；在天空飛過的一羣飛鳥，我們也不再有更奇妙的幻想了……想到這兒，心底便有股説不出的味道，無法體會這其中。但我唯一明白的是，當我長大後，這種説不出的味道也會消失在我的心底……

不想長大，不想長大……一遍一遍地呼喚着它，可時光卻是冷酷無情，它不會因我而感動的，我們那“不想長大”的幻想僅僅是個幼稚的想法，最終也僅僅消失在泡沫之中……

不想長大_國小生六年級作文3

空中飄移的每一片雲彩彷彿都充滿着快樂、激昂的語調，即使是自己一個人站在一片無邊的曠野之中，也感覺不到一絲的沉悶與冷清。現在緊張的學習生活不由得讓人想起過去那一幕幕歡樂、和諧的場面。我不得不沉浸在這一片美好的回憶中。儘管現在的我已經一步步走向成熟，但青春的歲月，衝滿了無盡的歡聲笑語。我們的臉上已不再充滿稚氣，而是個個變得陽光灑脱，俊朗俏麗。有人説長大好，而我總覺得人長大以後，未免多了幾分憂愁與善變，少了幾分開朗與可愛。我懷念幼時快樂的生活，我憧憬以往充滿趣味、無憂無慮的時代，我不想長大。

很多人都希望自己變得成熟，在他們看來，成熟是令人無比神往的，它是一個人從少年時代跨向一個思維更活躍，體格更健全，出示更冷靜的新階段，這固然好，但我始終覺得成熟並不是毫無缺點，在我們慢慢走向成熟的過程中，我們以往的灑脱與可愛，活潑與朝氣，彷彿也隨着我們成熟的不斷加深而慢慢減退。

我不想長大，我向往那些和朋友們朝夕相處，在他們中間嬉戲打鬧的情景；我向往在我們那個羣體中大家'有福同享，有難同當；有苦同吃，有樂同度'的充滿血氣方剛而又彼此間傳遞着快樂的少年時代；我向往那時大家彼此之間沒有猜忌，沒有分歧，沒有憂慮，沒有怨恨，有的只是團結與統一，快樂與諒解的純真年代。

年少的時候，我每天都過得無憂無慮，我沒有煩惱，沒有憂傷。當我因某種原因做錯了事的時候，我賴在母親的身旁，故意拽着母親的手，在她面前任性的撒着嬌，母親看到我嬌氣的任性與可愛，自然會對我動了惻隱之心，當然不會狠心地批評我。這便是當時我所表現出來的'可愛'發揮的巨大作用。童年的我，開朗活潑，能和周圍的每一個朋友打成一片，天長日久，我便和大家結成一個'大家庭',我們彼此之間毫無藏匿，大家都心心相印，存在着那個時候的共同語言。

那個時候真好啊！儘管現在的我已經一步步的走向成熟，但我這顆每天都在得到新東西的心依然對過去充滿了無盡的懷念與嚮往，我真的不想長大。

青春的腳步不會因為我的'不想'而停止，但如果真的可能的話，我希望自己是一個永遠長不大的孩子。

不想長大_國小生六年級作文4

望着相冊裏那一張張照片，那熟悉而陌生的臉，一瞬間，彷彿讓我踏入了多啦A夢的時光機，時間彷彿開始倒流......

十年前。

這大概是我上幼兒園的時候吧。那時的我懵懂無知，對一切充滿了好奇。

聽媽媽講過，我初上幼兒園的時候可淘氣得很！每次一到了小朋友們的午飯時間，看着餐盤裏黑乎乎的紫菜湯，我便開始“作案”了：往左邊看看，旁邊的小朋友早已吃得一臉滿足;往右邊看看，右邊的小夥伴都已經吃完了;再抬頭看着，前面的老師......嘿，沒注意到我！有了，我一個箭步，衝了出去，懷裏緊緊揣着一口未碰的菜。近了近了！垃圾桶就在前面，只要偷偷倒掉，我就不用吃了。

哦不——被發現了——“嗚嗚，我要爸爸！”

那時，即使被教育了一頓，我也依舊一臉天真。

七年前。

爸爸好像對酒情有獨鍾，半夜裏總是倒一杯啤酒，撕開一包花生米，吃得津津有味。不行，我要幫爸爸改掉這個壞習慣。

“妞，爸媽有事出門，你在家要自覺哦！”天賜良機啊！事不宜遲，説幹就幹的我在房間裏面尋找最佳地點，當然，這難不倒聰明的我——最危險的地方不就是最安全的嗎？我把酒藏在衣櫃裏，誰會發現呢？嘿嘿。

我雙手雙腳出動，使盡全身力氣才把一箱某牌子的啤酒藏進了爸媽的衣櫃。這項巨大工程，這就不詳提了哈！但是，誰讓——門開了，爸爸那張扭曲的臉生動地出現在我的面前：“回家拿下東西，竟發現你這小鬼在幹壞事！”

嗚呼，我這不是好心嘛，下次我藏得小心點兒就是了。

一年前。

那夜，家中早已悄無聲息。平日這時，全家都已經進入了甜蜜的夢鄉，可此時的我卻睡意全無，不如爬起來看會兒書吧！

很快，我便被書中的情節深深地吸引，如痴如醉地看了起來。我的心情隨着主人公的經歷，此起彼伏，時而分平浪靜，時而波濤洶湧，以致我完全忘記了周圍的一切，沒有在意窗外的燈火一點點熄滅......

突然，房門被人推開：“這麼晚了還不睡？！”老媽那獨一無二的嗓門吼了出來，把我從書中世界拉了出來。

“真煩！我馬上休息了，你吵什麼！”......

周圍，一切彷彿又靜了下來。

望着手中的相冊，上面是一張張稚嫩的臉。我在成長吧，或許，我在經歷一些成長時甜蜜的煩惱。

其實，我不想長大。

但是，每個人都不是彼得·潘......

不想長大_國小生六年級作文5

人長大後，世界就變了！

記得十幾歲時，一放假就往外婆家跑，但家裏還有個3歲的表弟要我照顧，弄得我想去哪玩都得帶着他，而且得考慮他的安全。所以，最好的辦法就是甩了他。

我慣用的手法就是騙他説我要上廁所，然後就跑到後門從廁所那邊溜走；但次數多了，也就行不通了，於是又有了一個新辦法——捉迷藏。叫他先藏好，然後我來找，他愛躲在角落裏，我便趁這時溜走，每次都能得手。隨後就是聽到老遠傳來一陣殺豬般的哭聲，這可不能怪我！誰叫你比我小那麼多！帶着你玩實在是不方便哪！

已經溜出來了，與同伴在老地方（榕樹下）碰了面，帶上工具就奔了。其實，我們最多的活動就是捉魚、蝦、摘野果子，烤東西吃或偷別人家的地瓜，有一次記得最清楚：那天剛好外婆家請客，忙裏忙外沒時間管我，我們便策劃着中午去河邊煎米果，我偷偷上樓打了一瓶茶油（不知道那是茶油，現在特後悔），花幾塊錢買了一斤麪粉，同伴則帶了那口磨好了的鏽鐵鍋和一些菜，等一切準備好了，就偷偷運到河邊，開始揉麪，不小心加水太多，面稀了。就遣人又去買了一斤，可買麪粉時老闆娘又多了幾句要麪粉做什麼，他扯了個謊説家裏用，但老闆娘還是有點懷疑，便把這事告訴了他媽，他媽急了又找不到人，就在麪粉店等，恰好煎到一半油又沒了，只好又跑回去打油，路上經過麪粉店。他媽見我拎着油就在後面偷偷跟着我到了河邊，就這樣發現了我們的行蹤，隨後的事可想而知，肯定是把他兒子拎回去了，留我一個人盯着那口鍋發呆！怎麼辦？只好一個人收拾爛攤子煎完它帶回去咯！

第二天更令我意外，早上去河邊洗衣服時，那些大娘都衝我嚷：“阿敏，把你昨天煎的米果拿來嚐嚐。”就昨天才發生的事，她們怎麼就知道了？我就納悶了，一路上只要見了我的人都笑嘻嘻地重複這事，我成了議論的對象，幾乎全村都驚動了。我也因此一夜成名。

其實這樣的事還有很多，不過比起那次可幸運多了，因為吸取了教訓，以後做那種事就會找個隱蔽點的地方。

暑假一個接一個地過了，人也從1米4變成了1米6多，歲數也大了，同伴也因為不想讀書而出去打工了，每次回外婆家就只剩下我一個人，也不用躲着弟弟了，他長大了，不用我帶了，但那份躲的樂趣也消失了，過去的美好也只能留在回憶裏！

我真的不想長大！

不想長大_國小生六年級作文6

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”

上課的時候，突然聽到一首熟悉的歌——《故鄉》。

我的故鄉里，媽媽也教過我唱歌，她也教過我講故事。

現在，媽媽再也不教我唱歌了，也不講故事給我聽了，我幾次央求她，她也只是給你一句迴應“都幾歲了，還唱什麼歌，講什麼故事？難道你還是三歲小孩不成？”

當時聽了媽媽的話，我非常傷心。難道長大了，就不能再讓媽媽唱歌、講故事給我聽了不成？

我很愛看動畫片，卻不愛那連續劇，雖然也會看，但痴迷度遠遠不如那些動畫片。在我的眼裏，動畫世界，是個奇妙的世界。裏面有那些花花綠綠的'背景，以及有着一種説不出美的男、女主人公。

在動畫世界裏，女孩有着忽閃忽閃且大大的如星辰般的眼睛，或似海的，或似瀑布的，美得讓人心醉的層層長髮。男孩呢，有着深邃的、英氣的、冷俊的，且又活潑、個性的眼睛，以及那飄逸的、清爽的劉海。在動畫世界裏，一切比現實生活中誇張。比如《貓和老鼠》就是對動物的虛構，但卻又恰恰反映了人類現實生活中的明爭暗鬥。

在動畫世界裏，人、動物，以及草木乃至地球、宇宙、行星、衞星等等，都是活的。他們有他們的思想，他們有他們的一面。在現實生活中，這是不可能的，但鮮為人知的事，他們真的沒有這些“經歷”嗎？

動畫是美麗的，是吸引人眼球的，動畫裏的事物，只有在童話裏才出現過，所以，動畫就是童話。

對於我這種幼稚的想法，媽媽總是無可奈何。任由我一天到晚抱着電視機看個不停，獨自一人在那兒興奮和歎氣。

其實，對於媽媽對我的“不解”，我只能説，我如此着迷於動畫，全都是因為想感受童年的色彩。

隨着年齡的增長，越來越多的事，受到了限制。小時候，玩過家家玩得不亦樂乎，可現在卻再也不敢了。小時候經常跟小夥伴們去玩泥巴，玩打仗，可現在卻再也不去了。小時候，媽媽會總是抱着你看個不停，問這問那，可現在，卻只能在電話裏進行了。小時候，整天在外面撒野、打鬧、發瘋，但現在，卻被成堆的作業壓着，壓得我喘不過氣來。

所以説，一切都變了，性格變得沉默了，生活變得無味了，學習變得沉重了。這些都是因為年齡增長的關係，有時候，我還會恨自己，幹嘛要長大呢？長大有什麼好呢？真像一首歌中所唱的“我不想，我不想，不想長大……”

但是事與願違，成長是我們不可缺少的一環。在成長中，我們要學會生活，學會適應，學會脱離父母，脱離依靠，做自由的鳥兒，快樂的飛翔……

不想長大_國小生六年級作文7

“我不想、不想、不想長大，長大後……”聽着s·h·e的《我不想長大》，我就不由自主地開始煩惱起來。

人總是要長大，總是要獨立，總是要離開自己的父母。

可我卻認為長大是件煩惱的事。我已經十一歲了，我認為自己也算是長大了吧！我身高1米6，比好多大人都高許多，體重嘛，不輕不重，90斤。只是一雙腳顯得特別長。看着我細長的大腳板，星期六出去買鞋的情景又立刻浮現在我的眼前。

星期六，陽光明媚，金色的陽光灑遍了大地，照在我的臉上是暖洋洋的。老媽決定給我買一雙像樣的涼鞋。

大街上真熱鬧，人山人海，就像是人們腳跟碰腳跟，衣服挨着衣服。

我們首先來到北街的百姓鞋城。一進門，天啊！一雙雙小巧、精緻、好看的涼鞋呈現在我的眼前，讓我目不暇接、眼花繚亂，我真想把所有的鞋都抱回家，可我只能選一雙，這可真是難倒了我，我百裏挑一、忍痛割愛終於挑出了一雙藍色綴着小花的涼鞋。我拿着鞋興致勃勃地問服務員：“這雙鞋有沒有39碼？”服務員眨了眨眼睛説：“小妹妹穿39碼的鞋呀！可這的兒童涼鞋最長也只是37碼的呀！你還是到別處去看看吧！”這好比一盆冷水從我的頭頂上一直澆到腳底，我失望透了。在一旁的媽媽不高興地説：“真不知一個女孩腳長這麼長幹什麼。”就這樣我們被下了逐客令，失落地離開了百姓鞋城。

我們有來到洋洋百貨賣兒童涼鞋的第一層樓。問了這雙問那雙，可都沒有39碼，看服務員好像有些不耐煩了，我們就直接問：“到底哪雙鞋有39碼呀？”“這雙。”服務員指了指，我們把目光順着她指的方向投去。一雙全紅色的涼鞋，我説：“這鞋也太老土了吧！”媽媽勸我説：“別嫌難看，能給你這雙大腳板買雙鞋就算不錯的嘍。”可我依舊撇撇嘴説：“不要。”

接着我們懷着最後一搏的心來到福世鞋城。經過嚴格的尺碼篩選一雙好看的涼鞋脱穎而出，這雙鞋是白綠相間，用一條綠色的皮帶相連接，樣子看起來小巧新穎。終於，我買了一雙既好看又長的涼鞋。

從福世鞋城出來後，我情不自禁地説了一句：“長大，也真煩。”

不想長大_國小生六年級作文8

“長大”這個字眼在我的腦海中無數次縈迴，到底什麼才是長大？“就是長成大人嘍。”一個天真的聲音會這樣回答到。但是長大後的我認為：長大應該就是變得懂事，有自己的主見。面對長大有的人會畏懼。扇貝一個心軟又膽小的胖男孩，一聽到長大鼻子就會酸酸的，他特別不想長大，因為他怕長大的壓力和煩惱。他特別希望小動物，所以他養過許多寵物：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩隻兔子）；還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）買來用來安慰失去比較黑和比較白的寵物，剛買來的時候是一頭迷你豬，可以放進茶杯的迷你豬。但是任何生物都會長大，直到有一天荷包蛋長到有一米多了，於是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長大，而他的長大卻是一次“作弊”。總之扇貝長大的那一天還是到來了。

長大對於我來説非好但不壞。那是我一生中最後一個六一兒童節，我和還朋友來到逍遙津公園玩，剛一進去看到那些刺激、好玩的遊戲我就迫不及待，當時那是人山人海，我們排了好長的隊才買到票，拿着票我激動的來到大擺錘，心中按耐不住的緊張因為我其實還是挺害怕的。這是我聽到一個小男孩説“媽媽，我也要玩。”我看了看他才到我腰，膽子那麼大，這時又聽見她的媽媽説“不行，你還小等長大了媽媽再來帶你玩，走我們去玩托馬斯小火車。”聽到這些我暗暗得意，“長大的感覺真好！”我情不自禁地説。玩着玩着我們都有點累了，於是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒説：“你們看這裏有個少年宮我們進去玩玩吧？”説着我們都異口同聲的答應了，一進少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板，那裏充滿了童年的回憶。可我們剛沒玩幾下那裏的叔叔就説：“你們都多大了，還玩這個，這是給小孩子玩的你們別給壓壞了！”聽完後我們都害羞地走了，我很是不自在“不就玩一下麼，最後一個六一兒童節都不給玩，不就是想找回童年記憶麼！”那時候我又發現長大的感覺也沒有那麼好。

只要你生活在這個世界你就必須經歷長大，長大既有好的地方有又不好的地方，再説任何事情都不是十全十美的，何必要害怕上大呢？長大給我帶來了快樂，它讓我知道了更多的知識；長大給我帶來了煩惱，它讓我遇見了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。

這樣看來長大真的很好！

不想長大_國小生六年級作文9

我有一個願望，長大後，想成為一名醫生。

我想當一名醫生，因為醫生可以治病人的病是全世界最好的；我想當一名廚師，因為醫生可以給病人吃最好的，如果沒有吃過一種新鮮的蔬菜，我會很高興；我想當一名廚師，因為醫生可以幫助很多人，如果沒有吃過一種新鮮的蔬菜，我也會很高興。

我的願望是當一位醫生，因為醫生可以給病人吃好的藥，讓人們能吃到新鮮的蔬菜；我想當一名醫生，因為醫生可以治病，還可以救死亡的人。所以我想當一名醫生。

如果我要當一名醫生，我要用我的知識來幫助一個個需要的人。如果沒有這樣的人，我就會沒有光明；如果沒有這樣的人，我就會沒有知識；如果我要，我想當一名醫生。

我的願望是當一名醫生，因為醫生可以讓病人快快康康地康復；如果沒有這樣的人，我要讓所有的人都健健康康地康復；如果沒有這樣的人，我要把所有的病人都吃到肚子裏；如果沒有這樣的人，這樣的話，我就會沒有光明！

我的願望很簡單，只要我們認真學習，認真工作，就會實現我們的願望。

我想當宇航員，因為這個願望可以幫助別人，讓別人看到他們；如果沒有這樣的人，我就會失去我的夢想；如果沒有這樣的人，我就會失去我的夢想。

我還想當宇航員，因為宇宙上有很多星球，它們都有自己的名字，讓人們都知道宇宙是個多彩的世界，是不是很神奇？

我想當一名宇航員，因為宇宙上沒有一個星球，沒有人能在陸地上生活，所以宇宙上沒有一個星球，沒有一個星球。

當然了，當宇航員可沒少講空話。

當上月球是最好玩的了，我還要發射一個月球，把它稱為宇宙神話，是宇宙神話。

我想發明一種新型的“宇宙飛船”，它的功能是飛船能起飛，還可以變成一架飛船。

我還想發明一個“風車”，它不但有一個“風向標”，還有一個“風向標”。它還會在空中轉，還可以把“風車”轉到下一層。它還會在空中放一個“風車”，它會自動變成潛水艇，還會在水上飛，還會在陸地上放一個“風輪”呢！

你説，當宇航員是不是很厲害？

我的願望是當一名醫生，因為我不想讓別人看見我，只想讓別人看見我。

不想長大_國小生六年級作文10

我不想長大，不願長大。我希望我永遠都是一個沒心沒肺的小不點，無拘又無束，快樂而又沒有煩惱。——題記

或許有許多人都希望自己快快長大，好掙脱家人的懷抱。可是不知怎麼搞的我的腦子裏卻總是閃着一個奇怪的念頭：我不想長大，我想永遠都像五六歲時那麼大，那麼快樂。但這是永遠不可能實現的，所以有時我只能沉浸在幻想裏想一想，如果我沒有在一天天的長大，那麼就不會有煩惱纏着我，我會多麼的快樂。 我不想長大，因為如果我可以不長大的話，我就可以永遠呆在爸爸媽媽的身邊。讓他們愛護我、保護我，幫我解決我不會的問題，鼓勵我和我一起面對挫折。如果我沒有長大，我可以問一些無知的問題逗得他們開懷大笑，即使做錯了事爸爸媽媽也不會過於責備我，重複地去問同一個問題爸爸媽媽也不會感到厭煩，總會耐心地講給我聽。如果我沒有長大，就可以依偎在媽媽的懷裏纏着她給我講故事，坐在爸爸自行車的大梁上讓爸爸帶我到黃河去玩，讓爸爸媽媽陪着我看那幼稚的動畫片。所以我不想長大，永遠都不想長大。

我不想長大，因為如果我可以不長大的話，我就可以永遠不被刻苦的學習所束縛。不用整天沉浸在題海戰術裏面，面對那冰冷的數字、字母和文字。更不用擔心每當考試沒考好時該如何面對父母的期望和老師的厚望。可以不用再每天抱着課本像吃東西一樣的把課本里的那些知識一點一點的塞到大腦裏去。更不用擔心那些沒有背下來的知識被考到了。所以我不想長大，永遠都不想長大。

我不想長大，因為如果我可以不長大的話，我就可以永遠都有一幫和我一樣快樂，沒心沒肺的小夥伴。每天和他們一起玩耍，進行我們的淘氣協奏曲。做遊戲、搶玩具……是我們的“家常便飯”，而打架就是我們的“小活動”了。雖然打鬧不斷，但是打完了還是在一起玩的熱鬧，不會像現在一點小摩擦就會讓一對幾年的好朋友鬧到絕交的地步。所以我不想長大，永遠都不想長大。

我不想長大，想要永遠都那麼小國中，不被煩惱困擾，永遠都那麼快樂，無拘無束。就像歌裏唱的：“我不想我不想，不想長大……”我永遠都不想長大！

不想長大_國小生六年級作文11

每一次到了春節，聽着外邊的鞭炮聲，我在細細的算自己的年齡，我已經十二歲了，以前過春節，我都可以衝出去和小夥伴們一起放鞭炮，但是，今年春節，爸爸媽媽都説，我已經長大了，不能再像以前那樣像個小孩子一樣貪玩啦，要給院裏的弟弟妹妹們帶個好頭，所以，今年春節，我頭一次憋在家裏看春節聯歡晚會，沒有衝出去和夥伴們瘋玩，聽着門外一聲賽過一聲的鞭炮聲，我的心中癢癢的，像是有爪子在撓似的，小夥伴們叫我，爸爸媽媽就説我睡覺了，到了第二天早晨大年七年級，我們到爺爺奶奶家去磕頭掙壓歲錢，沒想到磕了頭，爺爺奶奶剛要給我壓歲錢，爸爸媽媽就攔住説：“小杰已經長大了，不能再像以前那樣慣他了，不用給壓歲錢。”，爺爺奶奶執意要給，爸爸媽媽卻推辭，最後，爺爺奶奶爭執不過，只好把錢收起來，後來還是奶奶趁爸爸媽媽沒注意，偷偷把錢塞給我，結果，今年收到的壓歲錢比以往都少得多，聽了爸爸媽媽的話，我非常不解，難道十二歲就算長大了？就算長大了，在長輩眼裏不也還是小孩子嗎，長輩也得給壓歲錢吧？難道長大了就不能要壓歲錢嗎？

在家長眼裏，小孩子到了十二歲長大了，就得有禮貌，懂禮節，不能再收壓歲錢，行為規範，不能像以前一樣再瘋玩，要每次考試都得進步，就拿這次考試來説吧，我的成績倒退了些許，爸爸媽媽沒有像以前一樣打我，只是意味深長地説：“你自己好好想一想吧。”，聽了這話，他們可能認為我會自己找到錯誤，不用再像以前一樣大動干戈了，只是殊不知，這個樣子比打我還讓我害怕，因為這就像是有一把利劍懸在頭上一樣，不像以前小時候打兩下就完事的。

以前，我像一隻海鷗，無憂無慮的生活着，但是當我聽到我長大了這幾個字的時候，我就由一隻自由自在在空中飛翔的海鷗，變成了一個對家長百依百順的“大人”，我一直都想對爸爸媽媽説，我不想長大，當一個孩子多好啊，每天不用為學習成績發愁，不用對如山的作業發愁，不用看家長的臉色行事，每天可以自由自在的玩耍，快樂的成長，對家長也不用那麼侷促，有時候，我真的還想再成為孩子一次，因為，我不想長大！

不想長大_國小生六年級作文12

80後、90後正值風華正茂的大好年華，越來越多湧現出來的心聲卻是“不想長大”，個個如如温室裏的鮮花，這不禁令人大跌眼鏡，其背後透露出的，是令人擔憂的當今青少年乃至中年心理素質和心靈成長。（語序問題）

一方面來看，“不想長大”體現的是對純真美好童年的留戀，是面對社會壓力時的一種轉移和排解。年輕人希望重返無憂無慮的童年，因為那時不用承擔壓力責任。如父母口中“他還只是個孩子”，到現在年輕人説“我還是個寶寶”無一不體現了錯不在己的思想，轉移責任。而其中也易引起年輕羣體的共鳴，在這個“兵荒馬亂”的時代做“寶寶”抱成團，從中互相汲取安慰。

“不想長大族”的出現，也喚醒了人們對於心理素質教育和青少年成長的共同關注。是什麼讓他們對“長大”產生了心理抗拒？周國平説過“成長是一件孤獨的事。”固然，自身的獨立與思想的成熟很關鍵，但外界的激勵也不可或缺。曾國藩意氣勤勤懇懇在家書中書寫節儉與奮鬥，傅雷嘔心瀝血在家書中叮嚀愛國與自強。可見，外在的教育力量，須滿足未來社會對青少年綜合素質的考驗，在成長與心靈發展中指引方向，使温室裏的花朵們成為社會的中流砥柱。

作為社會的人，必然要走出温室，直麪人生的風雨，那麼就請留下心中的陽光，讓童年以一種優雅的姿態退場。面對社會、逃避、扮嫩並不是最好的解決方法。亞馬遜書榜上曾一度被一本書佔據，書名是《世界如此險惡，你要內心強大》。對於“不想長大族”，我也想説，你們可以在這個險惡與污濁功利的世界保持你們的童心，但也一定要勇於以這顆心去面對成長中遇到的逆境。“不想長大”意味着保有真性情，於世依然陽光樂觀，而不是單純低齡化的行為舉止，也不要拿“童話”、“童真”這些詞來作苦澀內心的糖衣。如同兒童文學家楊紅櫻，一位獨立成功的女作家，筆下仍流淌出童趣夢幻的文字，這才是有童話的長大，有責任的未長大。

告別温室，承擔起對社會、對個人的責任；依舊陽光，記憶中仍有美好回憶，內心還存一片淨土。童心，又何曾遠去呢？

不想長大_國小生六年級作文13

"成長"。哦，多麼抽象、深奧、無形的一個詞彙。何為成長?

上了中學，我感到成長似乎帶着某種變化。身高、體重的增加，以及我學習課程的增多，都見證了我的"成長"。但這些都似乎都很難捕捉到，因為它們都是在不經意間發生的。隨着成長，大量的煩惱，尤其是功課的增多開始伴隨着我。我終於體會到了"我不想長大"的含義。不長大多好啊，無憂無慮，永遠生活在充滿光圈的天空下。

關於成長，我倒親身體驗過一回，那還是"父帥"的功勞。

首先回想往日，父帥往那一站，雙手背後，放鬆的表情中透露出一絲嚴謹，好像有擎天之能，一副"老子天不怕地不怕"的氣概。那氣罐子是扛起來，就頭也不回地走，簡直是力能拔山。家裏，不管是啥玩意兒壞了，那是立刻就給你修好。不管你是需要個汽車模型，還是個縮小的飛機，那是一天內迅速就用最原始的材料給你整出來。有任何疑問，不管你問的是天上還是地下，現在還是過去，那是立刻給你最完整的解答。那時，父帥在我的心中就是個神，高高在上，無所不能，我也絲毫沒有煩惱地生活着。

時間的流星已在頃刻間從空中劃過。今年的一天，父帥送我去學琴。我們並排前行，我無意間驚奇地發現：父帥的身軀何時變得如此矮小，他不是我眼中的"石柱擎天"嗎?看看他走路時的姿態，一隻手蜷縮着，另一隻手輕輕地晃着，步伐雖也平穩踏實，卻再也找不出當年的大將氣概。上了自行車，我不意間瞅見了父帥的頭髮。平時沒注意過，今天不小心一看，嚇了一跳。白色的頭髮已經佔據了半壁江山，似乎還在對僅剩的一部分苟延殘喘的黑色頭髮獰笑着。父帥才多大年紀啊!我當年的那個有擎天拔山之能的父帥呢?我感到人的衰老真的好無情，在成長的路上，在不經意間，就發生了。記得那會兒，我一時感到很是憂傷。父帥那上天下海之能從此成為了歷史。

現在看來，正是那一時的憂傷，讓我真正懂得了時間與生命的寶貴。當初我不想長大的想法真是幼稚，因為只有在成長過程中，感受到成長獨有的煩惱，這樣我才能明白更多的真理。也許也正是我的成長，才能讓我懂得這些。

哦，成長。我永不會忘記，正是在那一瞬間，我感受到了那抽象、深奧、無形的成長。

不想長大_國小生六年級作文14

國小六年，2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長在國旗下。結交朋友，獲得快樂。拜習老師，積累知識。經過六年的風風雨雨，我已成長為一名陽光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時光轉瞬即逝，心想着就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時光……

20xx年，年幼無知的我進入了“市直六小”學習殿堂。我怯怯走進陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級，聆聽陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個大家庭中，度過六年的時光，當然也就不免有些激動了！

六年的時光，最令我難以忘懷的便是“旅遊大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國的名勝古蹟。在同學們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅遊大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建築——故宮。我負責繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負責介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，佈局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的敍述贏得了同學們的陣陣掌聲與老師的表揚。隨後，一位位口舌伶俐的同學也紛紛踏上講台，過了一把“旅遊大使”癮。同學們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學習的同時，我們好似也跟着“旅遊大使”的腳步，周遊全國，一起去探尋那未知的科學奧祕、品味那別具一格的風土人情、體驗那令人瞠目結舌的自然奇觀！

六年的國小生涯，我收穫了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識的海洋中遨遊、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多麼美好的記憶！我永遠不會忘記！

我感謝母校，是它給予了我那温暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠不能忘懷……

忘不了，那些人，那些事兒。

不想長大_國小生六年級作文15

“我不想長大，長大後世界就沒有童話……”這首歌寫出了我的心聲，我的心願！如果別人問我你想長大工作，還是永遠都不想長大，我會毫不猶豫的説：“我不想長大！”我不想離開童年，不想離開那有着絢爛的夢的童年。

小時候，我會對所有東西好奇，每一個東西都會逐一問媽媽爸爸，而媽媽爸爸則認真地給我講解。小時候，我很調皮，爬到爸爸的腿上，當滑滑梯玩；走到小溪邊，到樹下拿一條小樹枝，追着小魚跑，“撲通”一聲我掉到了小溪裏，讓家人着急。小時候，我很貪吃，每每奶奶做好飯，我立刻拉着奶奶的圍裙，討好奶奶説：“奶奶，奶奶。我餓了！”一雙靈動的眼睛打動了奶奶，當我抓起菜津津有味地吃時，奶奶就在邊上欣慰地笑着。小時候的一切，都是我美好的回憶。

童年，我沒有任何的壓力，更沒有考試和作業。累了就倒頭大睡，不管三七二十一，閒了就光着腳丫和小夥伴去玩，餓了就一屁股坐到地上，一把一把地抓起食物吃，生氣了就大哭大鬧等着大人來安慰我…。不用面對什麼，不用顧忌什麼，不用選擇什麼。平平安安的，快快樂樂的，無憂無慮的。我不想長大，永遠都不想長大。不用背密密麻麻的筆記，不用背麻煩的單詞語句，不用擔心任何事。我只要輕鬆地數1、2、3，開心地看小人書，看看電視裏的小花仙，聽聽老師講的故事。

可是現在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我認識到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我犯錯時，媽媽不會再像以前那樣對我説沒關係，爸爸也不會在讓我任意爬到他的身上玩，奶奶也不會讓我隨便先吃菜。我不敢再像以前一樣，在上課時大聲發言，因為我已經失去了勇氣和信心。現在我的煩惱多了，考試、壓力、矛盾、麻煩……都多了。因為我已經長大了，成熟了，大人們對我的態度都變了。在他們心目中，我非得要十全十美不可，而且不能頑皮，不能任性。

我不想，因為長大了就得不到爸爸媽媽對我的疼愛，調皮只能換來嚴厲批評，得不到家人的寬容與理解。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了，長大了真的好嗎？

我不想長大，真的不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……