有關國小生寫物的作文400字集錦6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的國小生寫物的作文400字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生寫物的作文400字篇1

今天是我生日，可因為老師出差了，作為幹部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衞生、早讀。第一節課是數學課，由新來的實習老師――彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。

下課後，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神祕地説：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子裏咯噔了一下，我沒犯錯誤啊!是抱本子還是批改作業呢?各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了!

我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業。我小聲地問：“彭老師，什麼事啊?”彭老師抬起頭來，微笑着説：“噢，來了!”説着，便伸手去開櫃子。我更加疑惑了，在拿什麼呢?不是批改作業，不是抱本子，會是什麼呢?正當我疑惑不解時，彭老師已經從櫃子裏拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師説：“你拿着吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂!”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學生的呢?我，我怎麼能收老師的東西呢?我囁噓着説：“老師，我，我不能要……”正當我轉身要走時，老師叫住了我，微笑着説：“收下吧，恩!”於是我不由自主伸手接過了那一袋充滿温馨祝福的巧克力。我接過的哪裏是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。

回到家裏，我沒有捨得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜裏。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心裏。

國小生寫物的作文400字篇2

我有許許多多的禮物，有新年時親戚送禮物，有兒童節媽媽送的禮物，有生日時朋友送的禮物……其中，有一個特殊的禮物，讓我終生難忘。

在四年級暑假，我參加了學校組織”蘇魯豫皖小記者赴韓採風“活動。到了韓國以後，每天我們都可以和父母通話，在韓國，沒有家長的陪伴，自己掌握着手裏的錢的”生殺大權“，我們只要有錢，就大把揮霍，感覺好爽。一天，我腿不小心磕爛了，晚上給爸爸打電話彙報腿的傷情，爸爸除了關心我以外，還特別交待我一定要給自己買禮物，並且是自己特別鍾情的禮物。

自己給自己買禮物?真稀罕!於是我每到一個地方，就看看有沒有我情有獨鍾的物品。在臨到要離開韓國的時候，我們去了最後一個免税店，我想：我一定要選一個我最喜歡的禮物。我買了一些送給家人的東西，然後我看到了一張英俊的臉龐，我驚呆了，它一雙逼真、生動無邪的大眼睛一直盯着我看，頭上頂着一頂黑色鑲嵌”紅寶石“的帽子，我看了一眼就喜歡上了它，走近一看，看到它腳上穿的靴子，這不就是”會穿靴子的貓“嗎?可是標價三萬元呀，我同學馬一鳴買只兔子才三千韓元呀!

雖然我猶豫了一個，但我還是買下來了，因為我太愛它了。坐在大巴車上，我仔細端詳着我自己送給自己的禮物：頭上一頂帽子插了根羽毛，一雙炯炯有神的大眼睛注視着前方，嘴周圍有一圈白色的毛，旁邊幾根鬍鬚。總之，它的每一個部位都非常完美，栩栩如生，我還真有點對這個特殊的禮物愛不釋手了。我可以讓它把雙臂環繞於胸前，顯得憨厚可愛，還可以讓它連續做十幾個後空翻。每天晚上我都抱着它睡，鼻子對鼻子，它還真有點像只小貓那麼可愛呢!

我真喜歡這個特殊的禮物呀!

國小生寫物的作文400字篇3

母親節到了，我準備送一隻千紙鶴給媽媽，這千紙鶴將代表着我最真誠的祝福。

我在老師那拿了一張正方形紙，飛快地折起來。因為我覺得老師的方法步驟少，但每個步驟都多多少少有一定難度。於是，我用了自己的方法去折，步驟雖多，但每一步都比較簡單。

因為是母親節的禮物，所以我儘量做得精美。我先把紙對摺，把封閉的一面向開口的一面對摺，這樣就成了一個小小的三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一隻漂亮的千紙鶴。媽媽為我付出了這麼多，我一定要報答她。

有一次，我想：今天我一定要第一個進洗手間。但是，我剛進去，就被媽媽叫了出來，她又搶了我的第一位置。第二天，我比前一天的那個時間又早了點進洗手間。為了以防萬一，我一進去就鎖上了洗手間的門。媽媽過一會兒也要洗澡了，可我鎖着門她進不了，只好讓一步了。我調試着水，發現那水冰涼冰涼的，我立刻恍然大悟：夏天的時候天氣很熱，媽媽讓我先洗澡，就把涼爽留給了我。冬天，媽媽之所以“霸道”，那是因為要先調水温，也讓洗手間温暖起來，她把温暖留給了我。

看着我做的千紙鶴，我祝福媽媽永遠美麗，我想對媽媽説：“媽媽，我永遠愛你！”

國小生寫物的作文400字篇4

在爸爸家裏，有一隻寵物貓，瞧它那機靈，小巧的模樣，一看就會喜歡上它。

它長着一身黑白相間而且十分乾淨的皮毛，一雙圓滾滾的眼睛下有一個不起眼的鼻子，嘴邊還長着幾根鬍鬚，一雙樹葉形的耳朵，十分惹人喜愛。

小貓是在一年前定居於這裏的。第一次見到我時用它好奇的眼光望着我，瞬間就躲進房間裏，彷彿我要吃了它似的。我知道它第一次見到我，難免會有一些害羞。過了幾天我便與它熟識了。小貓經常是由媽媽來喂的，它一聽到碗的敲擊聲，就會朝聲音那邊奔去。它吃的時候很斯文，沒有絲毫狼吞虎嚥的樣子。吃完後，它每次都會用前腳輕輕地擦擦嘴，好像告訴我們一定要講究衞生。

有一天，它在地板上呼呼大睡，名副其實的攔路貓。我趁它睡着了，於是想逗它一下，我用手在它的耳邊輕輕的拍了拍手，只見它的耳朵瞬間動了動，接着聽見沒有動靜，又睡了。我再拍了幾下，它醒了，用前腳揉了揉眼睛，望着我，似乎在責怪我打擾了它的美夢。接着，它又躡手躡腳地走到另一個角落繼續進入夢鄉了。

有時候小貓高興，就抓我的褲腿或跳上椅子，把我嚇一跳，但我不會罵它，只會用手撫摸它的頭。有時候它跟鄰居家的雞打架，打不贏時，就垂頭喪氣地呆在家裏。它是在白天睡覺，夜裏捉老鼠，也因此，我們全家都寵着它。

小貓是我們家的寵兒，正因為它可愛機靈，小巧活潑，幫我們家除去老鼠，讓我家充滿快樂的氣氛。我愛我家的小貓。

國小生寫物的作文400字篇5

人們常把鋒迴路轉，出人意料，大反常駐機構理的結尾稱為歐？亨利式的結尾，相信歐？亨利的.小説正是因為其獨具風格與魅力的結尾而享譽世界。

讀了歐？亨利的名作《麥琪的禮物》，我才深深地感受到了歐？亨利小説的吸引力。

這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻，丈夫有一隻金錶卻沒有相稱的錶鏈；妻子有一頭美麗的長髮，卻沒有相配的髮梳，而妻子賣掉長髮給丈夫買了金錶鏈。兩人同時為對方考慮各自幹出了動力心魄的壯舉，使得雙方的願望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結局收尾，凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯，讀來催人淚下。

這篇文章又便我想到泰格爾的小小説名作《窗》，描寫兩位卧牀的重病人，住在僅有一門一窗的狹小房間裏，只有透過窗口才看見外界，生活死寂沉悶。為了安慰病友，近窗人每天向病友

編織窗外斑瀾多姿的景觀，使病友擺脱寂寞，得到了快慰。至此故事似可以作結了。然而病友突生嫉妒，對近窗人竟見死不救，待爭到近窗的鋪位，見到的卻只是光禿禿的一堵牆，作品於文末陡起波瀾，出現逆轉，使小説有了強烈的藝術魅力。

這種歐？亨利式的結尾是使人物的情感、行為或事情的結果向完全相反方向轉折的一種構思方法，是增強文章吸引力的有效手段之一。它一般包含兩大部分：蓄勢在前，和逆轉在後。即先形成一種思維定勢，然後突轉，突然打破積蓄已久的定勢，從而造成一種久蓄而猝發的藝術衝擊力。

這種結尾往往會造成心靈的震憾，給人更直接地心靈暗示，愛是相通的，但又是不可理喻的，只要互相諒解，互相支持，互相幫助，人世間將開滿絢爛的愛之花！

國小生寫物的作文400字篇6

今天爸爸買回了一台微波爐。高興極了，很想看一看是什麼樣子的。

我仔細觀察，它是長方體的，外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個門，門上有透明的玻璃，透過它可以看到裏邊的情況。上方還有一個排氣口，可以把加熱後產生的熱氣排除。門的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時鐘鍵、燒烤鍵、重量調節鍵、時間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的裏邊有一個可以旋轉的玻璃托盤，用來放加熱的食物。

如果你想熱飯或燒菜，就把飯或菜放進微波爐專用的碗裏，再放進微波爐裏，把時間按鍵擰到一定的時間，再按開始鍵就開始運行了。到時間它會自動關閉，熱氣騰騰的飯菜就做好了。

如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鍾，也是把時間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最後按開始就行了。烤到二三分鐘時，香味就從排氣口裏出來了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用説了，真是名副其實的美味佳餚啊!如果你知道食物的重量，可以按重量調節鍵，它能自己設定時間，這就更方便了。如果你想快一點做好，還可以加火力呢!

原來微波爐這麼好用。