【精選】國小作文400字集錦5篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小作文400字5篇，歡迎大家分享。

國小作文400字 篇1

每個人都有自己的課餘生活，當然我也不例外。我的課餘生活是什麼呢？是看書。

我與書有着恩怨情仇，讓我給你講講吧。

先説恩吧，有一次單元考試，前面題目所有的同學都是一帆風順，可到了後面一個“赦免”的詞成了攔路鯊魚（這是在書海中旅行，海上沒有老虎），有的同學甚至走上了絕路----蒙！哈哈哈！用不着！我雖然算不上滿腹經綸，但是也算飽讀經書了吧！嘿嘿!做完了！檢查完了！出去玩了！耶！

接着是怨。有一次，我正在做作業。突然發現桌子底下有一本書露出了一個角，我匆忙取出它來，一看，原來是西遊記。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十頁，沒錯。我一邊想，一邊翻，津津有味的看了起來。很快到了上學的時間，我正準備合起作業簿裝進書包，突然發現我的作業還沒有寫一個字呢，無奈，我這一次的作業上被打了一個鮮紅的“×”號，真是一失手成千古恨呀！

然後是情，我從幼兒園起就開始看書了。下課也看，走路也看，甚至睡覺也要看，除了上課以外，我每時每刻都在看，形影不離，兩情相依，它可是我最好的好朋友。

最後是仇，有一天早上我起來一照鏡子，咦，怎麼臉上多了兩個大包？原來是被枕下的書擠的，我輕輕地在書身上拍了兩下，便去上學了。果不其然，在學校裏，同學們笑話了我半天，7456！

怎麼樣，我的課餘生活，知識的海洋，讓我盡情的遨遊！

國小作文400字 篇2

快樂是對童年棒棒糖的完美回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲．

從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。

記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在台上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。

此刻，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一齊聚會，一齊玩耍，聽聽音樂或者玩搞笑的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了潛力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自我的見識，鍛鍊自我的潛力，增加自我的見識，廣交朋友，增強自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見聞，

快樂還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長，我快樂！

國小作文400字 篇3

我的心願就是用快樂充實自己，我希望永遠都不會失落，我只追求於童年與美好生活之間。

我不希望厚重的書本擋住那陽光，讓心靈充滿黑暗;不會讓網絡遊戲覆蓋我的思想，被絲絲纏繞。我會讓足球在那藍天上劃出一道靚麗的銀弧，讓那筆尖隨着想象在本子上飛舞;讓那可愛的小人在那虛擬的世界裏飛翔;讓我在書海任意遨遊;聽一曲清新典雅的古典音樂，或跟着那搖滾的節奏隨意搖擺。不想笑傲五洲，也不求天地悠悠，盼望在人間超凡灑脱。亂世紛爭，擾人清幽。架着翅膀飛向那與世隔絕的世外桃源。可以是在金色沙灘上奔跑，或在竹林深處呷上一口清茶;或是在黃昏火燒雲之際，感受那環繞耳邊的天籟迴音。或者在那夢鄉回首過去，回首那段無法抹去的'童年回憶，也可以想象未來，想象自己的事業，想象屬於自己的家庭……這一切一切都被一陣清脆的鬧鐘聲叫醒，讓他們成為我奮鬥的目標，成為我夢想的歌聲。將進酒，杯莫停，人生也不過只是一場大夢。一陣微風輕拂窗外的樹葉，視線久久地停留在那牆上的圖畫之間，童年回憶的滋味是那麼的甜美。

並不是不想“不想當將軍的兵就不是好兵”我雖沒有大報負，希望世界和平，希望所有的小朋友都能讀上書……但是我的心願卻可以讓我陶醉。

國小作文400字 篇4

爸爸媽媽如果發覺我的行動鬼鬼祟祟的,肯定會打破沙鍋問到底。

就像上次，我拿着根又細又短的木棒和一枝熒光筆，躲到牀邊，想用熒光筆把木棒塗上顏色，讓木棒變得漂漂亮亮的，好向樓下的那個女孩炫耀，當然，這次行動不能讓爸爸媽媽知道。

沒想到在“案”發時間，媽媽也在做“案”地點！我只好將錯就錯，硬着頭皮繼續給木棒塗顏色。

媽媽看我在牀邊神神祕祕的幹着什麼，心裏充滿了疑惑，問道：“你在幹什麼？”我抬頭看了看媽媽，知道如果不告訴媽媽是不行的。我急中生智，握住木棒上塗好的那個地方，露出光溜溜的一面。指着木棒上光溜溜的那一面説：“嗯，木棒”。呼，總算逃過了一截。

昨天晚上，我拿到了很多很漂亮的珠子，但是這些珠子黏糊糊的。我把珠子放在空“仙草蜜”罐裏，放上水，想拿到樓上洗一洗。

不巧的是，爸爸正從樓下走上來，發覺我手上拿着什麼，伸出頭去看。雖然爸爸沒有説話，但我知道爸爸是吃了秤駝鐵了心，我只好捂住瓶口：“‘仙草蜜’”哎呀呀！下了“毒”的“仙草蜜”差點被爸爸識破，真是嚇破膽咯！

爸爸媽媽真“好奇” 呀！不過俗話説：“不做虧心事，不怕鬼敲門”只要我以後不做不該做的事情就不怕爸爸媽媽 的“好奇心”了。

國小作文400字 篇5

在三年級的時候，我嘗試過種樹，那感覺真好！

在三年級的那個植樹周，爸爸媽媽就帶我回家鄉學習怎樣種樹！

我們帶了一棵小樹回家鄉。一下車，爸爸拿出鏟子，迫不及待地從地下挖了個坑，這就是小樹的家啦！然後，我就抱起小樹，輕輕的放進那個坑裏。這時，媽媽從屋子裏提着兩桶水走了出來，我對着媽媽大聲的説：“媽媽，我們給小樹找了個家了！”媽媽走過來微笑着説：“那現在我們來照顧他，讓他快快長大吧。”接着，我們先給小樹渾身上下洗了個澡。現在就要開始最繁重的任務了：要把挖出來的土放在小樹根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖捲起來，拿起鏟子開始工作，他們一下一下地，把泥土放回去，在一旁觀看的我，似乎被那把鏟子撩起我的興致來，我走過去對媽媽説：“媽媽，我也要玩一下嘛！”媽媽拿我沒辦法，只好答應。儘管那把鏟子比我還要重、高，但我還是堅持完成，做完後，我已經大汗淋漓了，但我並不覺得累。接着，我們給小樹澆水，一人拿着一個盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水，真好玩！這時爸爸拿出一根繩子和一條竹竿，我好奇地問爸爸：“爸爸，這是用來幹嘛的呀？”爸爸耐心的給我解答説：“這是用來固定小樹的，免得他被大風大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地點了點頭 ，説：“這個我懂，讓我來吧！”説完，我就立刻拿過固定工具，開始工作······過了很久，我也沒能幹我什麼成績來。

那天去植樹，既環保，又是我感受到了勞動的感覺。勞動的感覺真好！