體驗當殘疾人作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的體驗當殘疾人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

體驗當殘疾人作文1

在家中閒得無聊，便突發奇想體驗一下殘疾人的感受。我用紅領巾矇住自己的雙眼，做一回“真”的盲人。

我決定從書房走到客廳。我手拿枴杖，在前面摸索着。面對周圍的黑暗和靜寂，我緊張地邁出了我的第一步。“砰”!,我撞在了牆壁上，額頭燙燙的，好痛啊！我撐着枴杖，繼續茫然地往前走。

我走得小心翼翼，生怕像剛才一樣，又撞上了牆壁。不知何時才能碰到茶几。終於，我顫顫巍巍地坐到了沙發上，手毫無目的的伸到茶几上，摸着水壺和水杯。試着將茶壺中的水倒到水杯中。這是件再簡單不過的事了。我以為自己做得很好，但扯下紅領巾，卻發現，我的水倒了一地，杯中幾乎一點也沒有。我有些失落，低着頭回了書房。媽媽還怪我，你在幹嗎？怎麼把水都倒在地上？我怕擦地多麻煩呀！倒添亂。

但如果，我真的失去了光明，從此再也看不見了。恐懼的心裏油然而生，看不到山川樹木，花鳥蟲魚；看不到曾經的同學；看不到自己喜歡的事物。生活變得索然無味，就像一支迷了方向的`小船，卻渾然不知。只有無盡的黑暗在眼前。

到大街上，只能聽見車輛的喧譁，人們的吵鬧聲。卻看不見任何的東西。哪怕是一絲光，從我的視野中掠過，也是我翹首以盼的。

在花園中，只能聞到菊花發出的淡淡清香，卻看不到牡丹的雍容華貴。那種失落，是別人永遠也體會不到的。

這短暫的黑暗體驗，確實我明白了光明和聲音對我們來説是如此重要。我十分慶幸上帝給我了健全的四肢和大腦，我要珍惜現在的每一刻，用這些天然財富來美化我的生命，讓我的生命變得精彩，有趣。

體驗當殘疾人作文2

週末，老師給我們佈置了一個體驗活動，可以當一回盲人，也可以當一個斷手斷腳的殘疾人。於是， 我決定當一回沒有右手的殘疾人。

剛開始，我覺得這是一件很簡單的事，不就是用左手嘛，我一樣可以提東西、接水、拿遙控器遙控電視。媽媽見我一副不以為然的表情，就提醒我該寫作業了。我信心十足地對媽媽説：“今天我用左手寫作業給你看看。”我得意洋洋地走進房間，用左手把作業本和筆放在桌子上，準備開始寫作業啦！我左手拿起筆剛寫出第一個字，就發現“一”變成了“/”，“1”也變成了“/”，不能讓媽媽笑話我，我一筆一劃地努力寫好字，可是左手好像不聽我指揮，寫出來的字歪歪扭扭，難看極了。我才寫了幾行字，手腕和手指痠痛得握不住筆了，而且腰也很痠疼。我終於體會到，殘疾人要想做好一件事是多麼地艱難。接下來，我去騎自行車，我只會用右手單手騎，我騎着騎着，一不小心撞上了一棵大樹，手也摔破了。

唉！殘疾人真是太不容易了，我只體驗了一天就累得要命，他們是怎麼一步一步走過來的？媽媽告訴我，那些殘疾人都是身殘志堅，要付出比我們常人多很多倍的艱辛，才能像正常人一樣工作和生活。我從心底裏佩服他們，所以我想呼籲同學們多關愛他們一下，多給殘疾人一些幫助，這樣他們就會少一些辛苦多一份快樂!