【精品】九年級作文錦集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的九年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級作文 篇1

我們都是好孩子，一羣在陽光下肆無忌憚的笑，卻在月光下歇斯底里哭的孩子；我們都是好孩子，一羣整天嘻哈打鬧令人頭疼，卻異想天開想要跨入高中大門的孩子，其實我最想説的是成績差的我們不是壞孩子。

很多時候我都在想，成績與分數真的可以用來衡量一個學生的好壞嗎？誠然，許多家長都希望自己的孩子成為人中龍鳳，為此不惜花大價錢給自己的孩子報大量的補習班，老師也喜歡成績優秀聽話的學生，而每每那些表現不好，成績不好的學生就該受到責罵與嘲笑。我很心疼他們，在這裏，我要為那些成績差的學生代言，成績差的我們不是壞孩子。

我們不是壞孩子，我們也想學習好，我們也想追求純真的夢想，請不要因為我們表現不好，成績不好就給我們扣上“問題少年或少女”的帽子。雖然我們平時貪玩愛鬧，卻也知道做人要正直，做事要光明，講義氣負責任。我們都不是壞孩子，儘管上課經常開開小差偶爾睡睡懶覺，卻也知道學習重要，只是我們的興趣愛好不在這方面，所以每次捱罵也還是依舊抬起頭皮笑肉不笑，裝作沒什麼大不了。我們都不是壞孩子，即使我們會在考試時在試卷上畫貓貓，但也會在背地裏偷偷懊惱自己前一秒在課堂上睡覺。

我聽老師説過最多的一句話：“老師會對你們每個人都公平。”可現實卻把老師的話展現得“淋漓盡致”，例如，一個成績差的學生在課堂上講話，在老師心中就是在談論與課堂無關緊要的事，就是在破壞課堂紀律，相反的是如果是一個好學生在課堂上講話，在老師心中就是在談論問題，是勤奮好學的表現。我也有過類似的經歷，一次自習課上，我拿着不會做的化學題問正在埋頭苦苦寫作業的同桌，老師發現後立即呵斥：“你不想上學別妨礙人家！”那是我第一次那麼通透的明白好學生與壞學生之間的差別。

我發現，很多大人都愛拿自己的孩子同其他孩子做比較，往往把別人的孩子捧得天花亂墜，把自己的孩子貶得一文不值。其實成績差的我們也想讓你們看到我們身上的優點，我們也曾為夢想拼命努力，可大多數時候都只能成為那些好孩子的陪襯，很多時候都因為不被人理解，所以放縱了自己，不斷出醜製造笑點供他人娛樂，有些東西即使再渴望也假裝不在意。

我曾聽説過這樣一句話：“沒有絕對的壞學生，只有不會教的差老師。”我覺得很對，如果那些把大話説得酣暢淋漓的家長和老師可以多用一些行動來教導，用語言來感化，多給成績差的孩子一點關心的問候，一個鼓勵的眼神，一個改正錯誤的機會，那是不是就會少一些厭學逃課的學生了。

這篇文章很普通；沒有很多生動形象的文字；沒有大家喜歡的唯美傷感的故事情節，但我還是要説，我們成績差，但我們從不輕言放棄，我們不是壞孩子！這篇文章我一改以往寫作的風格，我是木蘭，我為成績差的孩子代言！

九年級作文 篇2

俗話説“金秋九月”，但到了現在葉子仍綻放着自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未蒼顏黃面時就已經親吻大地了。

早上，陽光吝嗇他的光熱，讓人們知道季節的變化和他的能力，隨着宇宙公告別的人越來越多，他也知道他的目的達到了，卻害羞起來，臉紅撲撲的發熱。此時他便以超乎常人的交際能力，呼叫了我行我素的風，好心的風幫他叫來了陰晴不定的雲幫他遮住了他的面容；又以相生相剋之法幫他降温。有人歡喜有人憂：太陽是十分開心；而不聽大樹勸告的葉子們拼命地與風對抗卻一一敗下陣來，樹木堅強的保護着自己的孩子卻最終敵不過風的憤怒。他看着滿地的“屍體”卻無法改變。他有自己的責任，不能超出自己的責任範圍。

踏着落葉步入校園；看着紛飛的落葉；聽着大樹的哭泣……一切都顯得太過悲涼。

生機勃勃的大地最終被覆蓋，取而代之的是一片荒野。然而，世事無情一片片落葉被聚集在一起，被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過命運的安排。

假若你是純潔無暇的雲彩，請不要渴望天空的深沉；假若你是深沉的天空，請不要渴望無邊無際的大海；假若你是無邊無際的大海，請不要渴望生機勃勃的大地……

如果擁有千萬種色彩，就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受範圍。落葉雨無情的求反抗了，結果還是一樣。如同手握沙子一樣，你握的越緊，它撒的越多。不如換一個角度，結果或許只有一種，而過程有千千萬。

九年級作文 篇3

幾天前聽説張韶涵吸毒和後來她澄清事實的事，心中感慨萬分。且不説她是我喜歡的偶像（在一個人心裏，偶像遭到侵犯肯定是不開心的）。這一連串的事使她的事業一下子摔到最低谷。第六張新專輯《第五季》本來可以突破上萬張的，卻因為此事被極大的影響了。本來也挺為她喊冤的，可仔細分析了這件事後，我的立場稍有改動----中立。

從張母的角度説，張母有點太極端了。如果想與自己的女兒張韶涵相處好，拿到屬於自己的贍養費，出發點是對的，可是方法錯了。只不過為了區區幾筆錢，張韶涵媽媽甚至不惜撕破臉，誣告女兒吸毒，扣自己的贍養費等看似是炒作實際上是傷害了女兒自尊心的行為。張母是否該仔細想想，怎麼與女兒維持良好關係，為了錢鬧成這樣，值嗎？

從張韶涵角度説，本質上她是受害者，事實上她就是問題的源頭。從出道到現在，一直為事業奔波忙碌。出專輯，拍MV……幾時她真正陪過自己的母親。在母親不惜用“吸毒”一詞來誣告她時，她有沒有意識到自己哪裏不足。張韶涵只是把工作放在第一位，而忘了養育她的母親。母親用言語攻擊她時，她有沒有想過與母親靜下心來談談，調理家庭關係。她卻採取了以牙還牙的手段，不但沒用，卻適得其反。被人罵作“白眼狼”。何必呢？張韶涵又是不是該反省反省自己的行為呢？

（綜上僅為本人突發的感想，衝動者請無視）

PS：本人只是喜歡張韶涵的歌而並非人品。

九年級作文 篇4

打開厚重的中華歷史文化史冊，一股夾雜着灰塵的墨香味撲面而來。泛黃的紙頁向裏面蜷縮，我伸出手將它撫平，細細地摩挲着。

這裏面珍藏着的，是我們中國人的根啊。

翻開第一頁，映入眼簾的是排布整齊的正楷字，它們平躺在紙面上，字字娟秀。我心中湧起一種無可言説的自豪感——這是我們的漢字。它使華夏文明萌發，也撒下了我們文化的種子，開始生根發芽。有了漢字，才有了我們汪洋恣肆的書法藝術，才有了我們平仄相對的詩詞歌賦。它是多變的：有時瘦削峻鋭，有時温敦厚重，有時含蓄內斂，有時狂放豁達。還有什麼文字比漢字更富有形式美呢？

翻開第二頁，這裏藴含着唐詩宋詞的精華。“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”讓我感受到楊玉環沉魚落雁的美貌，我彷彿明白了唐太宗何以會與她夜夜飲酒作樂，歌舞昇平。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”讓我好似來到刀光劍影的戰場上，烈馬嘶鳴，狂風呼嘯。長槍交錯發出鏘鏘的清脆聲響，鼓舞士氣的缶聲，戰士們的吶喊聲，織就了一曲英雄戰歌。“日日思君不見君，共飲長江水”讓我讀到了愛情的堅貞和縷縷情思，方才的嘈雜不見了，連空氣都變得香甜了，可以嗅到粉紅色的味道。

翻開第三頁，這裏記載着我們的傳統樂器。未及細看，耳邊響起了幽幽聲響。我豎起耳朵辨識，那是繾綣的二胡，空靈的笙簫匯成的交響樂。未幾，我眼前浮現出了這樣唯美的畫面：櫻花樹下，一襲白衣的温潤君子吹奏竹笛，有着瀑布般墨黑的長髮女子翩然起舞，捲起一地花瓣。原來，我們的傳統樂器也能如此風雅，營造如此温情。

我合上書冊，心中思緒萬千。為什麼有些優秀的傳統文化沒有得到好的保護，反而被遺棄、被忘卻。中華傳統文化猶如經礫石打磨的珍珠，愈加流光溢彩，我們需要將它精心呵護。這是我們傲立於世界民族之林的資本，是我們中國人的根。我們國家的力量需要文化來鞏固、來凝聚。

請謹記，我們肩負着重擔——固中華之根本，振千年之雄風。

九年級作文 篇5

我一直弄不清一個問題，忘記，是好還是壞？

曾經懵懂的我，也試着去談戀愛，因為我真的很想了解"戀愛"是什麼滋味？可喜歡我的那個男孩卻比較害羞。記得他給我寫的情書，他自己不敢給我，卻叫同學給我，可想而知，同學們便笑起來了，到處亂傳。我臉紅的不再理他，而他也不好意思打擾我了。就這樣，一場幾乎沒有開始的戀愛便告終了。而我卻沒有絲毫的遺憾，因為我已忘記，只是偶然想起！

自從那些和我一般大小的朋友，對感情有的新的認識後，他們便給我取了一個小名"冷血動物"。對於這個名字我並不介意，事實上，有時我也是個名副其實的"冷血動物"。朋友們説我對愛情非常冷血。（因為有幾個男孩追求我，而我卻無動於衷！）他們甚至説我根本不懂感情。而我只是覺得他們無聊，不可理喻。我認為愛情可以分為兩部分。一是“愛”。“愛”其實是有很多種的，只是要看我們自己怎麼樣去理解。如果説，當“愛”的翅膀圍圈着我們時，屈服於他，那藏在羽翼中間的劍刃也許會傷毀我們；而“情”，則也有許多種，親情，友情，等等。其實“情”並非好。“多情自古傷離別”，感情豐富，有時並非是一件好事。對於愛情，我承認我並非有好的解釋，我也曾試着去忘卻愛情，可關於愛情，就算忘卻了，對自己又有什麼好處呢？

我的周圍，有一個好朋友，曾經談過一次撕心裂肺的戀愛，他們兩個人，不約而同的相遇，一見鍾情。男孩便開始追求女孩，女孩知道他的心思，於是便答應了。之後，兩人感情非常好，時間過得很快，那時他們剛好讀九年級，就要畢業了，意想不到的事發生了，男孩向她提出了分手，曾經的海誓山盟，對於女孩來説是一個夢，女孩真的很傷心，她試圖為那份關於男孩的愛情，而了斷自己。我勸過她，可她始終聽不進去，只有像現在這樣憂憂鬱鬱的活着，我叫她忘記男孩，但換來的卻是她的淚流滿面。也許一份愛情降臨一個人身上，那個人變無法自拔；也許一個人扎地於另一個人的心裏，那人便只有傷心欲絕裏。這樣的餓忘記，是好還是壞呢？

也許，我不應該就這個“忘記”而想到關於現在的愛情，但現在的學生未踏入社會，頭腦裏滿是柏拉圖式的愛情，我的認為卻不一樣！

九年級作文 篇6

時光如蝶，輕盈飄然，幻化成夢，輾轉於每一於鮮嫩而芬芳的花蕊間;日子又如織布機上的布，一片片滑下，又一片片接上。身後，歲月的鞭子愈抽愈緊，現實的忙碌接踵而至，壓抑着我的生活，然而，我從未沮喪，因為我的生命處處充滿陽光，我要把每一天都要活得快快樂樂，以此來感謝所有照耀我的光芒。

首先，我要感謝歲月時光，感謝它的深沉，感謝它的流逝，感謝它的歷練。當母親懷胎十月生下我後，是歲月讓我一點點成長。日復一日，年復一年，我慢慢長大，並經歷挫折、困難，感受人世間的喜怒哀樂。雖然我知道，歲月終有一天會帶我一起老去，直至死亡，但我依舊感謝它，因為它讓我經歷人世，並最終送我回歸原始。

我要感謝太陽，感謝太陽的創造和給予。時間一切生物都源於太陽，是太陽創造了這個生機盎然、五彩紛呈的世界。太陽是我們的上帝，是我們的神，我們應對它頂禮膜拜。早晨，它給予我們一縷陽光，派生出無限生機，萬物因為陽光開始萌發，生長和成熟;黃昏，它以最絢麗的姿態，昭示一天的結束，給人以平靜的心情。太陽是照亮我生活和靈魂的光芒，我要感激它。

我要感謝水，感謝它的滋潤和流淌。當天空下起雨時，我要感謝它：龜裂的土地因此得以重生，讓農民看到希望;乾涸的河流因此而重新出發，奔向大海。一切的生物，都因為有水的維繫，才陽關燦爛，活力四射。水，是我們的生命之源，是照亮我生命的光芒，我要感謝它。

我感謝天空，感謝大地，感謝它的遼闊與博大。大地寬廣容納千山萬水，容納五湖四海，容納飛禽走獸，容納人類世界。天空寥廓，容納日月星辰，容納風雨雷電，容納大氣流雲。我們離不開天空，天空神祕莫測，讓我充滿想象，它教我志存高遠;我們離不開大地，大地厚底載物，讓我們踏實，它教我做事要紮實。天空、大地給了我一顆博大的心，我用這顆心來維護它們。天空、大地是照亮我心靈的光芒，我感謝他們。

我還要感謝父母，感謝父母的生育養育之恩。因為父母，我感受到了親情，感受到了無私的愛。我還感謝父母對我的`嚴格要求，要求我學會學習、自立和生存。因為父母，我學會了為人處世，學會了善良淳樸，學會了正直無私，學會了孝順感恩。我從小就發誓，我一定要做一個和父母一樣優秀的人。父母是照亮我前程的光芒，我要感謝他們。

我還要感謝老師，謝謝他們為我的人生的發展奠基;我還要感謝朋友，謝謝他們對我關心，照顧和祝福;我還要感謝對手和敵人，謝謝他們對我的不斷激勵，提醒和挑戰;我還要感謝我們的歷史和文化，是他們讓我的精神變得日益充盈和強大。

啊，所有照亮我的光芒，你們是我生活中不可或缺的能量。我對你們的依賴，就像魚之於水，鳥之於林。謝謝你們把光輝灑向我，讓我的世界充滿生機和快樂。

九年級作文 篇7

並不是只有嬌豔美麗的玫瑰才可以綻放；那清新淡雅的牽牛花一樣可以奪得眾人的目光。並不是拿到獎牌才算成功，那默默付出不求回報的人們也一樣得到世人的敬仰。

在小時候，有很長的一段時間，美麗就是用口紅花一個小紅點，辮子用花頭繩紮起，再穿一身飄飄灑灑的洋裙，那樣就可以變得奪目，像一株驕傲而又嬌豔的玫瑰，那時候的快樂就是那麼簡單，可以為別人一句讚美的話變得驕傲自滿起來。覺得那時候自己就是一株綻放的花朵，奪目耀眼。

可隨着時間的變化，慢慢走進入人羣，走進那個誠惶誠恐的世界，走向那未知的明天與遙遠的未來。在擦肩而過中，碰到太多如玫瑰美麗的女子，碰到太多如百合淡雅的女子，才知自己視野的狹隘僅被關在一扇未打開的門外。那門裏的東西因為我的不深究，而變得逐漸蒼白。才知，門外風景看多了會厭，再美的的東西只有外表，也讓人覺得食其無味，看其無感，説其無趣。只有那門裏的東西才是真正有韻味的，才是真正能勾人心魄，攝其心魂的。

我有個朋友，也許你一眼看不出她的能量，只是小小可愛，平淡無奇。可她卻總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中，覺得她是那樣一個美麗有內涵的女子。讓人在眾多嬌豔美麗的玫瑰中，才覺得她是最美麗的那株。因為她的心，她的氣質使她周身都散發着光芒，那無窮無盡的力量把人深深地吸引住，讓人不覺讚歎不止。

其實在生活，形形色色的人中，就是這樣，有的人雖然貌美，卻是一時能夠吸引他人，時間長了，便覺得像竹子一般，外綠中空，沒有內涵，無法長久的吸引別人。看似寂寞的人，實則才是內心真正豐富的人，才是能把人深深吸引住的人。

我們應當學會做一個寂寞的豐富人，要積累一點一點的努力，不要把浮於表面的東西追求的太多，要豐富自己的內涵，往自己的內心藴含能量，那才是取之不盡用之不竭的。

要把自己的內心充實起來，也許你一時只是一顆花苞，不能像其他花朵一樣為人稱讚，可你慢慢的積累天地之精華，慢慢等待，終有一天，你的綻放，會奪得所有人的目光，會是百花叢中最豔麗的一朵，香飄十里，讓人難捨難忘。

也許你認為玫瑰美麗，可野草也有它獨特的美麗。無論自己是什麼，只要認真，努力綻放，就一定可以奪目燦爛。

靜靜等待，悄然綻放。

九年級作文 篇8

一張，一張，一張，許多張便利帖上記載着我的心靈歷程，把它們組合到一起就形成了豐富多彩的九年級生活！

9月，一個嶄新的數字，也就是在這個月，我進入到了九年級，到了一個新的環境，認識了新的老師以及新的同學，什麼還不懂得我，對於九年級充滿了太多的好奇與幻想，也就是在這個新鮮感中我度過了九年級的第一個階段；

10月，轉眼間已經進入九年級一個月了，自己對九年級也有所瞭解和認識，並且開始接受周圍的一切，陌生的校園變得不再陌生，空曠的操場變得不再空曠，陌生的面孔變得不再陌生；可是，沒想到“噩夢”將降臨於此，往後的每天，作業量開始上增、老師開始露出嚴厲的嘴角，一切也都進入了正常的軌道。

就這樣昏昏沉沉的度過了2個月，11月的降臨給了我一個警覺，讓我不由得感到“光陰似箭，日月如梭”這時不由得想到李白的詩句“抬頭望明月，低頭思故鄉”在我看來可以改成“抬頭看老師，低頭做練習”；書桌上堆滿了各科的課本，練習冊，就像好幾座大山，望着書桌上的那幾座大山常常幻想着什麼時候自己能變成愚公把山移走。真可謂是“一個頭，兩個大”！每節課，每分每秒老師都在講題，想讓神經放鬆一下都不行，之所以這樣，那是因為老師們在上課之前都要説出一句讓人頓時崩潰的話：“同學們都注意聽了啊，這節課我講的全是重點，都是會考可能要考到的啊，千萬別走神啊！”哎，遇見這樣的老師，何愁會考考不好？！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”本以為下課可以讓腦細胞輕鬆一會的時候，誰知課代表又拿來一沓卷子，念道：“趕快寫啊，下節課老師講。”看來我親愛的課間又泡湯了。每當我們喊苦叫冤的時候老師總會回上一句話：“現在不苦啥事苦？現在苦點，將來好甜點啊。”

時間匆匆飛過，六月就要會考了，如今算算只有不到5個月的時間了；會考是人一生當中的轉折點，他決定着你的命運！你可不要小看他，你要是小看他，他同樣也會小看你；你要是重視他，他同樣也會重視你。所以，九年級的生活雖然苦點、累點，但風雨過後才會見到彩虹。就讓我們相信老師的那句話：“現在不苦啥事苦？現在苦點，將來好甜點啊。”為了美好的明天，為了光明的未來，同學們，加油啊！！

九年級作文 篇9

我一直在想：我是為了什麼而奮鬥又為了什麼而活着？我向來就沒有找到過真正的目標。

我們的目標和方向為何總是早早的被上天安排好了的，令我們如同傀儡恰似鬼魅一般。彷彿一個人一生下來命都是安排好了的；當然也有後天的奮鬥所創作出來的奇蹟。沒人能預料，下一秒你會怎樣？生？死？家破人亡？一夜暴富？其實都不重要。窮一輩子又怎樣，富一輩子又怎樣？可能只是生活待遇不同。但是短短的幾十年難道只是為了一碗飯，一個窩？如果真的只是為了這些，那你為什麼每天這麼累？

有的人説活着就一定要比別人活得更好，活的更快樂；試問你們真的快樂嗎？快樂是什麼？僅僅是那微微一笑嗎？笑了，就真的快樂嗎？可能有些人認為快樂是你取得榮譽的驕傲感；是你可以踩在別人頭頂上的傲慢感。但是有意義嗎？一時所謂的快樂可能換來的是更沉重的代價。這是為什麼呢？無人知曉。也絲毫沒有意義。

現在的我如同一個活死人，眼睛沒有以前的光了。頹廢。為什麼啊？因為我已經很久沒有真正笑過，一直以來我很想知道為什麼有人這種動物。為什麼他會比其他動物多一種思想。已經沒有人來回答這個沒有答案的問題。短短几十年的時間究竟為了什麼。