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【精品】語文老師作文合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的語文老師作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】語文老師作文合集6篇

語文老師作文 篇1

我從小到大教過我的老師很多,如嚴厲的體育老師,有趣的美術老師,和藹的數學老師,但我最喜歡的還是那把我從一年級帶到四年級的語文老師——馬燕。

馬老師身材高大,大約有一米七左右,站在我們面前時,我們必須得90度抬頭仰視她才能看到她的臉。長長的頭髮隨便一束,吊在腦後,淡淡的眉毛投射出一道道嚴厲的目光。

批作業時只要有一點筆畫不工整,她都會給圈出來,而且她還會使用偷襲。就拿那次事件來説吧,馬老師在上課時突然説要去拿教案,我們全班都在等馬老師走,這樣我們就可以聊天了,果不其然,老師一走班裏就炸開了鍋,我也聊的'不亦樂乎。突然,後門重重地打開了,“看我抓你們一個現行!”馬老師大喊一聲,我們還沒反應過來。就被馬老師嚇傻了,於是我們全班同學都被多加了一倍作業。

還有一次,老師在上課時手機突然響了起來,老師出去接電話,我看着老師走了,順手拿起一本漫畫看了起來,過了一會兒,原本吵鬧的班級突然靜了下來,我覺得不對勁兒抬頭一看,不看不知道,一看嚇一跳,老師竟怒目圓睜地站在我身後,兩手背在身後,趁我不注意,把漫畫書拿走了,後果你想想也知道了。

升五年級後,老師換了同學們也換了我想念我的好同學,更想念我的馬老師。也正因為馬老師的嚴厲,才有了我現在的成績,正所謂“嚴師出高徒”嘛!

語文老師作文 篇2

隨着優美的音樂鈴聲響起,新學期第一節語文課開始了。教室裏有點亂,同學們抑制不住興奮地心情,交頭接耳,等待着新老師來上課。一會兒,一位戴着黑邊眼鏡,身材魁梧稍胖,面容嚴肅的男老師 站在了教室門口。我定睛一看,這不是張老師嗎?我早就認識他了,因為我們家住同一個小區。上學年,我擔當縣文藝演出節目主持人,他還是我的培訓老師呢!想到這兒,心裏不由地高興起來。

張老師上課有點與眾不同。他大步走上講台,炯炯的目光掃視着全班同學,頓時班裏安靜了許多,他才不緊不慢地説:“同學們,今天這節語文課我們來聊聊天好嗎?” 我想:其他老師新學期上第一節 課都是把新書一發下來,不是叫我們預習,就是給我們提出一大堆的學習要求,他這是葫蘆裏賣的什麼藥呀?同學們也都詫異地盯着他。張老師略帶笑意説:“請同學們快速搶答,我們班共有多少人? ”教室裏像炸開了的鍋似的,同學們議論紛紛,接着有同學搶着説共有53人,還有的説有54人,丘鵬華站起來大聲説道:“老師,我們班共有53位同學,加上班主任陳老師,再加上您,一共就有55人了 。”張老師高興地點了點頭,然後轉身在黑板上寫下一列公式:53(同學的人數)+1(班主任)+1(語文老師)=55(總人數)=1(一個集體) 然後,他高聲對我們説:“同學們,我們這個大家庭 是由你們,班主任老師,還有我55人組成的,我不止是你們的老師,也是這個班的一員!今後,我們就在一起共同學習,希望通過我們的努力,我們的這個大家庭越來越温馨!” 在同學們的.掌聲中,張 老師高興地笑了。

接下來,張老師故作神祕地説道:“請同學們捧起語文課本,但我們不讀課文,請你們按照我的要求做好嗎?” “好!” “請同學打開課本,閉上眼睛,把頭深深地埋進書中,用你們的小鼻子深深地 聞一聞書中特有的味道,然後説説聞後的感受。”張老師讓我們聞新書,書能有什麼味道呢?我越想越奇怪,但還是捧起書,鼻子緊貼新書使勁嗅了嗅……“書可真香啊!”我不由地感歎道。不一會兒 ,大家都把手舉了起來。有的同學説:“我聞到了香香的味道。”有的同學開玩笑説:“我聞到了臭烘烘的味道。”有的同學説:“我聞到了一股油墨的芳香。”我大聲説:“我聞到了知識的味道。” 張老師追問道:“知識是什麼味道?”我脱口而出:“知識的味道是甜的,是香的。”張老師興奮地向我豎起了大拇指:“李思昕,你的小鼻子可真靈啊!連知識的味道都被你給聞到了。”我聽了心裏 美滋滋的,有點不好意思的笑了。這時,張老師清了清嗓子,大聲説:“這學期,我將帶領領同學們閲讀這本書和許多課外書,去尋找知識的芳香和甘甜,走進快樂的語文世界,你們有信心完成任務嗎 ?”“有”同學們高聲應道,又是一陣熱烈的掌聲,老師和同學都開心地笑了……

就這樣,新學期第一節語文課在優美的音樂鈴聲中結束了,同學們臉上都寫滿了笑意。

語文老師作文 篇3

在我六年級的國小生涯中,令我難忘的有兩位老師:一是嚴厲的數學老師,而是永遠面帶微笑的語文老師——陳老師,她是我最愛的老師。

剛來學校,陳老師那深褐色的捲髮,大大的眼睛,和有點兒胖的身軀就然我深深的記住了她。這個學期春遊,她可是所有老師中最上鏡的一個。身穿一件毛茸茸的背心,頭戴一頂小熊帽子,可萌了。你看,陳老師一會兒伸出兩個拳頭放在臉蛋旁,一會兒瞪大眼睛對我們使勁眨。你聽,同學們的相機發“咔嚓”“咔嚓”的響聲,可想而知,陳老師成了我們班的“大明星”。

第二個學期,我升到了六年級,六年級的.隊伍也迅速膨脹起來,,多出了兩個班,他們成了我們的競爭對手。“期會考試成績排名下來了,我們班各科都是全年級第一!”班裏有人報來喜訊,接着迎來的是一陣陣歡呼聲和全班同學開心的笑臉,更是陳老師的心花怒放和“驕傲使人退步”的教誨。

期末考試的“魔爪”向我們伸來,增大了我們的壓力,陳老師見同學們埋頭苦幹,怕太辛苦,又鼓勵我們多出去活動活動,放鬆一下。終於,期末考試來了。在進入考場的前幾分鐘,陳老師千叮嚀萬囑咐:“同學們,考試時一定得沉着冷靜,不能粗心大意。”可結果卻不理想,雖是第一,卻是倒數第一,同學們都失落極了。數學老師得知後,狠狠地批評了我們,英語老師也不例外。語文課上,我們都乖乖的,對老師是“言聽計從”,連班上最愛插嘴的同學都安靜下來,怕惹老師生氣。老師談到這次考試,我的心開始緊繃,有一部分同學也表現出緊張,有一部分同學沉默地低下了頭,還有一同學發出了騷動。老師平靜地説:“這次考試的成績大家都知道了吧,沒關係,我們下一次努力。大家都知道‘打江山容易,守江山難’嗎,我們下一次努力,好嗎?”響應她的是一陣鏗鏘有力的回答聲。

跑操比賽的名次讓我們大跌眼鏡——第二名,對於有着豐富經驗的老班只得了第二,多少也“慚愧”。陳老師給予我們的是鼓勵。六年級下期第一次月考成績下來了,我們班仍居末位。陳老師給予我們的是永遠的希望......

陳老師那龐大的身軀裝下了我們五十一個孩子的心,她也能看透每一個孩子的心,她希望我們的成績“鳥槍換大炮”,我們也應以最優異的成績去回報她。

語文老師作文 篇4

在我這幾年的學習光陰裏,讓我最難忘的老師,莫過於劉老師了。她是一位語文老師,現在已經帶了我們快五個學期了。

至於為什麼難忘,還要從那個故事説起了。

記得有一次班隊會,劉老師讓我們把你認為她最喜歡的學生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落,

同學們便在底下竊竊私語起來,有人説劉老師喜歡李小嶽麓,也有人説劉老師喜歡張漪當我們把好奇的目光投向劉老師時,

劉老師故作神祕的對我們説,謎底將在下個星期揭曉。

終於,星期一劉老師就公佈了答案,劉老師説答案就在她帶來的盒子裏,讓我們每個人都上去看一下。

我心想:劉老師的.葫蘆裏到底買了什麼藥啊?這個盒子裏到底是什麼啊,搞得這麼神祕,是卡片?是照片?還是我正想着,

第一組已經上去了,但他們看完回來時,臉上都露出了一片燦爛的笑容。這更讓我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!終於到我了!我伸長脖子往講台那邊一望,恍然大悟。原來是一面鏡子。只要我們上去一看,

鏡子裏出現的就是我們的燦爛笑容。這就是劉老師的用意所在,她是想告訴大家,她喜歡我們每一位同學。

看到這,我的心想吃了蜜一樣甜。其他同學基本也一樣,你看,吳雲濤笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;

李小嶽麓像兔子一樣蹦蹦跳跳地回到了座位,臉上笑開了花。這節語文課讓我聽得更認真了。

這就是我們的劉老師,她讓我們更加快樂,更加自信。她,讓我難忘!

語文老師作文 篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。“落紅不是無情物,化作化作春泥更護花”。用這些詩句來讚頌老師那默默奉獻的精神,是再好不過了。

隨着時光的流失,記憶漸漸模糊。想起那些老師們,我最喜歡的就是吳老師了。

吳老師很美,在我的印象中,她的個子很高,有着魔鬼身材,步伐輕盈,似陽春三月的楊柳。她的眼睛水靈靈的,我們總能在她的眼中看到星辰大海。微笑時,彷彿一位仙女在對着我們微笑。她雙眼皮,瓜子臉,粉紅的櫻桃小嘴看上去很迷人。吳老師的臉上經常掛着微笑,慈善又温柔。吳老師那烏黑的頭髮時而披着時而扎着。扎着的時候長長的馬尾辮的時候一甩一甩的,隨風飄動;披着的時候,長長的頭髮青絲散落的落在肩膀上,美麗又動人。

吳老師的衣服各種各樣的,她有時候穿裙子,有時候穿長褲長褂。穿裙子的時候,像仙子一般的'吳老師披着長頭髮,一縷青絲搭在胸間,走起路來仙氣飄飄。穿長褲長褂的時候,吳老師總是顯得很霸氣,像女俠一般,很有氣質。

吳老師不僅人美,心腸美,她上的課也很美。

吳老師的課生動活潑,富有詩意,富有美感,她用她那細膩温柔的聲音來教我們一篇又一篇的課文,使我們認真的聽課,她上的課很有趣,總讓人陶醉其中。

吳老師還很幽默,下課的時候她會和我們一起玩兒,説一些笑話使我們哈哈大笑;和我們玩老鷹捉小雞,使我們開心不已。

剛和吳老師接觸的時候,我上課從不舉手回答問題,而吳老師也注意到了我這一點。下課的時候,她把我叫到辦公室,和我聊天,慢慢的,我們成為了朋友。現在我的語文成績排到了班上的前幾名,作文水平也越來越好了,我要感謝吳老師,是因為她才有了今天的我。

吳老師帶我們走過了四年的生涯,雖然她已經離開了我們,但我總能想起他。

在一個很老很老的夏日,一個笑的非常燦爛的女孩站在位桌旁,夕陽的餘光把她籠罩成了金色。旁邊還有一個仙女般的老師,她看到了這一幕,也微微一笑,很傾城……

語文老師作文 篇6

我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭髮又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的`時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點力氣也沒有,結果,老師很生氣,就批評了我們,結果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。

我們林老師有時會拿糖來學校,看誰讀得大聲,又響亮,就發一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站着給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學習,不要辜負老師對我們的期望。

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