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【精選】新來的老師作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的新來的老師作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】新來的老師作文四篇

新來的老師作文 篇1

新學期新氣象,就連語文老師也都是換了新人,新的語文老師給我們留下了十分深刻的印象,一位優秀的語文老師可以讓我們更好的愛上學習,下面我們一起看看這篇《新來的語文老師》。

今天是開學第一天,我們回到了熟悉的校園,但一切卻是嶄新的。新的教室,新的同學,新的老師。第一節是什麼課?我們的老師長什麼樣?語文老師是男的還是女的?嚴格嗎?一個個問號從我的腦袋裏冒出來。

上課鈴響了,進來的竟然是一箇中等身材,戴着一幅眼鏡,看起來一本正經的男老師。“這下慘了!男老師一定比女老師兇!”我心理暗暗有些擔心起來。老師開始介紹自己:“我姓陳,名叫陳建新,大家可以叫我陳老師,但心裏可以叫我的全名。”我想,這一定是我們的語文老師了。陳老師接着説:“我個子中等,但體型偏胖,有一個啤酒肚,我的啤酒肚可是會變魔術的哦!”只見他迅速地把肚子一縮,説:“你們看我的啤酒肚是不是不見了?”陳老師搞笑的動作和語言把我們逗得哈哈大笑。看來我剛才的擔心是多餘的,從來沒見過這麼幽默和親切的男老師!

更意外的是陳老師還讓我們猜猜他的年齡。這不是大人的祕密嗎?他們才不會輕易告訴我們呢!但陳老師例外,此刻我覺得他更像我們的朋友。有的同學猜30多歲,有的`同學猜40多歲,當有同學猜55歲和60歲的時候,陳老師反問道:“我有這麼老嗎?”教室裏又是一片歡聲笑語。陳老師揭示答案:46歲。我猜的也是40多歲,他應該和我爸爸的年齡相仿,但出乎意料的是,陳老師的大兒子已經18歲了,而小兒子才6個月大。

最後陳老師告訴了我們“語文”兩個字的含義和學好語文的方法。他説:“語文中的‘語’,指的是語言,即説話;語文中的‘文’,指的是文章,也就是寫作。”他還告訴我們,要學好語文必須多讀、多看、多寫,學會觀察生活,學會思考。同學們都聽得非常認真,我覺得他是個經驗十足,知識淵博的語文老師。

這就是我們新來的語文老師,他幽默風趣,和藹可親。我喜歡他帶給我們的每一個意外和精彩!

新來的老師作文 篇2

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響。這節課上語文,對於語文,我們是既“愛”又“怕”,當然這“愛”和“怕”都源於我們的“吳先生”。“愛”上語文是因為老師的幽默風趣,總覺得一節課還沒怎麼上,就過去了;而“怕”則是對吳老師這個人了。你不知道她温柔背後的“惡趣味細胞”什麼時候出來“搞亂”你。更不知道什麼時候自己也會“慘遭毒手”。所以,有時上課我很“小心翼翼”。但對於語文“愛”更多的佔據了我的心……

在我們朗朗的讀書聲的“歡迎”下,我們的老師一步步走上了講台……停!等一下,怎麼覺得好像什麼地方不對勁兒!不會啊!教室還是我們的教室,我們還是我們,語文課還是語文課,可老師還是……隨着這個想法在我的腦海的迸發,我好想喊出吉尼斯最高分貝的尖叫!那就是——我們班來了新老師了!轉頭看向自己的同桌,她的震驚也不比我的小,因為她的嘴巴張得已經可以放進個雞蛋了……

在我們讀完課文後,我坐好抬頭,便仔細地打量這位新老師。只見她長長的頭髮,被紮在了腦後,整個人看起來乾淨利落,很乾練。大大的眼睛,好像會説話。她穿一件黑色薄毛衣,一條牛仔褲……面帶微笑的她站在課桌前説:“我是你們的新語文老師,今後由我來給大家上課。今天我們來學習……”隨着新老師輕柔的嗓音,我們打開了課本。“這是一篇文言文,需要大家每詞每句的意思都會翻譯。我先帶着大家一起翻譯吧!”新老師一邊讀,一邊為我們翻譯。她説得是那麼仔細,就連我們平時直接省略的字和詞,她都翻譯出來了。我想:她的`那本語文書上一定有很多很多筆記吧!她在課前備課時,一定下了不少功夫。多麼認真負責的老師呀!真讓人敬佩。唉!再看看自己,這比臉還乾淨的語文書,我頓時覺得羞愧無比……

不知不覺中,這節語文課便在老師的講課與我自己的愧疚中度過了。但新老師那和藹的微笑,那甜美的聲音,那認真的態度,卻深深地打動了我,我從心底裏開始喜歡並佩服她。不知為什麼,從此我開始期盼着上語文課了。

我想這位新來的老師真的很讓我敬佩。她年紀輕輕,卻能站在高高的講台上,站在74雙對知識如飢似渴的眼睛前,站在學校這片純潔的淨土上揮灑自己的青春和才華,將自己的滿腔熱情奉獻給了教育事業,是自己的生命充滿了價值。他是多麼的無私和偉大呀!

我想:我將來也要做一名教師,像她那樣教書育人,為祖國培養一批又一批的人才。我愛新來的老師,因為她博學、堅強、無私奉獻,也正因為有了她們的培育,我們才將成為最美麗的花朵……

新來的老師作文 篇3

在這個學期,我們班新來了一位語文老師------林老師,這是因為夏老師調到二年級教語文,所以由林老師教我們班。

在我們上第一節語文課時,林老師滿臉笑容地走進教室,她留着一頭烏黑髮亮的長髮,戴着一幅漂亮的眼鏡,她平時喜歡揹着一個粉紅色的垮包,林老師穿的衣服也很時尚,漂亮極了。在毎一節語文課中,林老師都很認真地指導我們,而且在讀課文時,她都讓我們一段一段地讀,直到懂了為止。

林老師對一些調皮的'同學很嚴厲。有一次,在上課時,有一位同學不認真聽講,被林老師發現了,她走過去,嚴肅地批評他,但對於我們,她卻是温和慈祥,和顏悦色。

林老師,您是我們尊敬的老師,您每天辛苦的教育我們,我們唯一能回報辛勤勞動的方法就是學好各門文化課,為將來打好基礎。

新來的老師作文 篇4

新學期到了,當我去交學費的時候,我突然發現,咦!又換了老師。

這個新來的老師叫:馬鳳姣。我們都叫她馬老師。她的臉又圓又紅,那烏黑髮亮的眼睫毛緊貼着一眨一眨的眼睛。好像畫下了兩道漆黑的孤線;小鼻子突了起來,還不時給大家講笑話。滑稽極了。

馬老師很會寫。有一次上課,馬老師説了一個故事:《藏羊的跪拜》:一位藏北的.獵人瞄準了一隻藏羚羊,奇怪的是,那隻羊並沒有逃走,而是站在那裏,與此同時,兩行眼淚落了下來,可無情的獵人依然按下了槍栓,藏羚羊倒下了,當獵人剖開藏羊的肚子時,他發現,肚子裏還有一隻未出生的小羊。我們聽這個事故,都很感動。

馬老師不但會寫作還很嚴厲呢!有一次,準備放學的時候,馬老師正在説話,不知道是誰插了一句嘴,使我們抄了第一課的第一自然段。馬老師説:“你們讀五年級了,沒有一點兒規矩,你們知道嗎?有一句俗語:沒有規矩不成方圓。”還説道:“我教的上一屆比你們聽話多了,如果要我説,你們比我教的上一屆差遠了。”

看到了吧!這就是新來的馬鳳姣老師。既知識淵博又十分嚴厲。我愛新來的馬老師。