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【實用】與愛同行作文彙編9篇

作文1.67W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的與愛同行作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】與愛同行作文彙編9篇

與愛同行作文 篇1

在我身邊經常可以看到各種各樣的殘疾人,雖然他們沒有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽美妙的音樂,用嘴巴説話,有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信,勇敢面對。殘奧會上,殘疾運動員們以頑強拼搏的精神克服困難,為國爭光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背後卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學校裏,殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、説不出,但還是認真學習;車來人往的馬路上,總有好心人扶盲人過馬路;公交車上,熱心人會主動給殘疾人讓座……

記得有一次,我和同伴在小區裏玩,看到一個坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進了水坑裏沒法前進,我和同伴往水坑裏墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來,雖然我們的褲子弄髒了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。

其實,殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍天下,雖然他們的身體並不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來,我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當他們遇到困難時,要主動伸出雙手獻出愛心,多關心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!

與愛同行作文 篇2

愛,沒有固定的表達方式。不要抱怨沒有愛,因為愛悄悄的在你的後面看着你。

在我家,父親是個愛嘮叨的人,就因為這個,我會時時頂撞他,當然這便會惹火他,所以,有時候我既恨他又怕他。

上中學,上晚自休。心裏也有一絲絲開心。終於不用面對父親的嘮叨了。也可以不讓父親因為我的頂撞而發脾氣了。記得有一個秋日的早晨,父親騎電瓶車送我上學。因為那天起得比較晚,快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前衝着。在半路上,父親發現了我沒有穿護膝,於是就問我。我回答:“走的太快了,忘記穿了。再説一次兩次又沒有關係。”爸爸卻板着臉對我説:“什麼一次兩次!長大了以後,患上了關節炎的時候,後悔也來不及了!膝蓋這個地方最容易受涼了。你怎麼就不相信呢?”説着就把車停了下來,我心中焦急萬分,就是不下來。爸爸再次讓我下來,語氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來了,臉一扭。父親沒有説什麼,輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈,就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想:芝麻大的事都打我!心中的憤怒勢不可擋,差點打了父親一拳。但父親好像沒有看到這一舉動,依然面不改色的教誨我……後來聽父親説:我其實看到了這一舉動,心裏卻想反正不就是捱上一拳嗎?兒子的身體才是第一位的!這就是我既寬容又特別愛嘮叨的父親。

後來,有一次母親對我説:“昨夜,從不給你蓋被子的父親,給你蓋了一次被子。因為,那天晚上,你父親夢到你得了病。他懊悔,他自責。他後悔沒好好的對你好過,對你太嚴厲了。”聽完,我呆了。從不苟言笑的父親竟會有如此深情地自責?感覺那塊淤積多年的堅冰在一點一滴的融化。那一晚,我反省了一次又一次自己,細細回想,那是一個多麼好的爸爸呀!

父親不會表達他對我的愛,他依然會對我嘮叨,但現在我會很享受他的嘮叨,因為那裏面有他對我滿滿的愛。他是我最好的爸爸!讀者朋友們,你們是否回頭看一看,去看看父母對你的愛!那就會發現愛就會在你的身邊。

與愛同行作文 篇3

不喜歡風雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深愛着那一縷耀眼的陽光。與陽光同行,為陽光微笑。一抬頭,看見的又是滿天的 陰霾,烏雲緊緊擁抱着天空,不肯放手,太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點聲跑進了我的耳朵裏,調皮的雨點又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。

濕淋淋的回到家後,便開始抱怨;“什麼鬼天氣嘛,天氣預報明明説晴天的`,煩死人了。”抱怨完便坐在沙發上悠閒地看了一會書,不料沒多久,只見一絲金燦燦的光照進了我的眼中。“是陽光,太陽出來咯!”我蹦跳着歡呼。從那天起,我愛上了陽光。

又是一次中午放學,我的心情十分壓抑,烏雲也與我作對,拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏雲難不成還想再刺激我?我低着頭,慢吞吞地走 着,忽然覺得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發現我那耀眼的陽光正過來想要圍住我,我一下子感到了温暖,陽光彷彿在輕輕對我説:“請不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心,你看,我都可以擺脱烏雲的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下,心裏默唸道:“陽光,陽光,謝謝你,我不會難過 了,我要像你學習!”我忽然感覺到我的心裏也彷彿裝了一絲燦爛的陽光,正引導着我保持開心。

因為心裏住了陽光,我不在抑鬱;因為心裏住了陽光,我變得活潑了些;因為心裏住了陽光,我擁有了歡笑。

“借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書,可以嗎?”“當然。”你知道這些對話是什麼嗎?是我擁有了陽光之後不再小氣,而是樂於助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——歡樂以及學會饋贈。

與愛同行,為人生添彩;與愛同行,感悟世間美好;與愛同行,成為擁有無數歡笑的我!

與愛同行作文 篇4

站在青春的路口,回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中,我們並不孤單,因為我們與愛同行。

母愛·煩心伴着美好

“某某,你又不寫作業了,整天死電腦上,我把電腦給你砸了”。媽媽衝着聊天聊得正爽的我喊,煩死了,不過我已經有抗體了,嘻嘻,“砸了?你捨不得!!!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計走為上,我撒腿就跑,老媽卻在後邊喊:“回來,寫作業!”這樣對話經常在我家發生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個春秋中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

與愛同行作文 篇5

20xx年7月,年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美的媽媽。”

一天中午,吳菊萍吃過午飯準備出門辦事。剛走到小區門口,突然聽見有人大喊大叫“孩子,孩子……”她往回跑了幾步,順着喊聲向樓上看去,驚險的一幕映入眼簾,10樓的窗台上竟然有個孩子在往外爬,大半個身子已經懸在外面。

這個孩子叫妞妞,當時在家睡午覺,醒後發現爸爸媽媽不在身邊,就從牀上爬到了挨着窗户的牀頭櫃,又順勢爬到窗口,幾乎就要掉下去了。

這時,周圍已經聚集了很多人,大家急得團團轉。兩個保安拿着對講機尋求幫助,9樓有人開始搭梯子想慢慢爬過去抱妞妞……

愛是一種無私的奉獻,愛是一種不言而喻的情感,每個人對愛的理解是不一樣的。我對愛的理解,如同父母對我的關心和愛護。我們應該學會一種好習慣,那就是付出一點愛,就能創造出一個美好社會。幫助別人與被人幫助是好朋友,學習了這些,你便能與愛同行。

與愛同行作文 篇6

晨曦射入了一座老屋,那是一座用石頭和木板壘成的老屋,它看上去還算結實,只是有點漏風。

時至冬日,風,相當刺骨。我摩擦了幾下雙手,又往手上哈了口氣,然後輕輕伏到奶奶牀前,説道:“奶奶午飯已經做好了,放在你牀邊,記得要吃啊!”她翕動了一下嘴巴,那表示她知道了。於是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。

一抬眼,遍地銀白,那田正躲在雪下熟睡呢。連門前的槐樹枝上都點綴着點雪。我正是生活在這個村莊。雖然很貧苦,但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。

我很小的時候,父母就去城裏打工,只有我與奶奶留守在這裏。一年中最期待的時光,便是父母回家過年時短暫的相聚。一切的不幸發生在我七歲那年,奶奶患上了中風,從此一病不起,連説話都含糊不清。

我總有一種感覺,自己就從那天起瞬間長大了。我學會了早起去田裏摘菜為奶奶準確午飯;學會了照顧奶奶。每天上學雖然要走很長的路,但我卻很享受,因為沿途的風光很美。

雪後的葉出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐樹的枝頭。“已經很晚了呢!”我心裏暗自想道。通常至八點左右才能料理完全部家務。我看了一眼剛剛寫完的作業,現在應該快午夜了吧!

“吱啦,吱啦。”

聲音從奶奶的牀那邊傳來,那是牀板晃動的響聲。我擔心的走到牀邊:“奶奶,是我吵到你了嗎?”接着一陣“咿咿呀呀”的聲音從她乾裂的嘴中傳出。我耐心地聽着,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不會影響學習的。”

或許是生活在一起的時間長了,我竟能完全聽懂奶奶那些不規則發音背後的意思。有時候,我會覺得這樣的對話像獨角戲,但我也清楚的明白,我不是一個人,因為有奶奶“咿咿呀呀”的聲音相伴,這便夠了。

一隻蒼白的手在我背後輕輕拍打,嘴裏發出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責,怪自己得了這個病,我便反過來安慰道:“奶奶,我苦點累點沒事,但你要好好的活下去。”奶奶又發出“咿咿呀呀”,我知道這是奶奶同意了。

是啊,為了奶奶我也一定會好好活下去,希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴着我走完剩下的路……

與愛同行作文 篇7

當我們呱呱墜地來到這個世界時,我們便吮吸着媽媽的乳汁,享受着爸爸對我們的呵護和疼愛。我們在愛的懷抱中漸漸長大:開始牙牙學語,開始蹣跚學步,開始學寫字、畫畫,開始明白很多道理。一次次地跌倒、爬起,我們在父母的叮嚀中漸漸學會了勇敢與堅強!母愛似海,父愛如山,如影隨形般陪伴着我們人生的旅途,那是一種怎樣的幸福啊!

不過最難能可貴的是一種超越血緣的愛。20xx年,年輕母親吳菊萍有了一個新的名字——“最美的媽媽”。

一天中午,吳菊萍吃過午飯準備出門辦事,剛走到一小區門口就到了驚險的一幕:10樓的窗台上竟然有個孩子在往處爬,大半個身子已經懸掛在外。

就在人們急得團團轉的時候,孩子掉下來了!千均一發之際,吳菊萍甩掉自己的高跟鞋,一個箭步衝到正對着孩子的那片綠化帶裏,伸出雙臂把孩子接住了。只聽“砰“的一聲,就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來,速度之快,分量之重,就像撞車一樣,她和孩子都重重地跌倒在草地。

吳菊萍挺身而出,托出的不僅僅是一個生命,更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。她的勇敢一接打開了通往人們心靈深處的一扇門,使社會上真善美的愛心之花瞬間綻放開來。

其實愛就在我們身邊,我們就生活在一個被愛包圍的世界裏。就讓陽光送去美好的期望,讓 涼 風 送去深深的祝福,讓藍天白雲永遠點綴你的生活,用心去關愛別人,會使你變得可愛,世界也會因為你的可愛而變得更美好!

與愛同行作文 篇8

人世間處處充滿愛,愛到底是什麼呢?

愛在字典中的解釋是對人或事物有很深的感情。我認為愛是温暖的,可靠的。世界處處充滿愛。我很慶幸我身邊有許多愛我的人:我的同學、父母、老師,甚至陌生人。

我的同學很愛我,我也愛他們,我們生活在一間教室,我們是一個集體,一個大家庭。在這個大家庭中,我們互相幫助,互相關心。在我文具弄丟時,是他們第一時間儘自己所能幫助我;在我身體不舒服時,是他們第一時間關心我;在我遇到困難時,是他們第一時間與我共同面對,我們之間充滿愛。

我的父母很愛我,我也愛他們。是他們含辛茹苦養育我,用愛的露水澆灌我這顆嫩綠的幼苗。當我遇到挫折時,他們用愛來疏導我;當我情緒低落時,他們用愛來陪伴我;當我興高采烈時,他們用愛來呵護我,我們之間充滿愛。

我的老師也很愛我,我也愛他們。我們之間保持着亦師亦友的關係。不論學習還是生活,老師總是關注着我,幫助着我,是他們帶領我走進知識的殿堂,是他們陪伴我迎接生活的風浪。他們為我付出了很多很多,我也愛他們,我們之間充滿愛。

還有很多陌生人也在關愛着我們。例如環衞工,他們為了讓城市更整潔,讓我們的生活更美好,在東方還未吐白時,就用雙手打造美麗潔淨的市區。再如警察,正是出於對人民的關愛,他們堅守崗位,默默付出,讓我們的生活穩定安寧。這樣的人還有很多很多,他們為為我們、為社會貢獻出自己的那份愛,讓我們生活更加和諧美好。

世間處處有愛,這些人愛着我,我也深深地愛着他們。只要世上有愛,世間就是温暖的,讓我們一起行動起來,為社會、為他人奉獻出自己那份微小卻能温暖人心的愛吧!

與愛同行作文 篇9

一個晴朗的下午,我和媽媽去東石逛街。無意間,我看到了這樣感人的一幕:

一位老人坐在骯髒的地板上,他衣衫襤褸,頭髮散亂,滿臉污垢,但一雙眼睛卻出奇的明亮,透射出堅強、善良。

這時,一個身穿名牌大衣、手提精緻皮包的女士,路過那位老人面前,用鄙夷、輕蔑的眼光瞧着他。“啪!”那個女士的錢包從皮包裏滑了出來,落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺,繼續向前走去。

我心想:那位老人運氣真好,錢包裏肯定有不少錢!

令人沒想到的是,老人並沒有將錢包占為己有,而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個女士“奔”去,喊着:“女士,請等一下……”

“走開,臭乞丐!”那個女士一臉厭惡大聲嚷道。可當老人拿出錢包時,那個女士便像川劇中的變臉似的,立刻彎腰鞠躬,尷尬地連聲道歉,並拿出一沓鈔票遞給那位老人,但老人卻堅決不收。最後,在女士的強求下,他只抽出一張五元鈔票,並在點頭表示感謝後,默默地轉身,一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送着他,直到他變成一個小黑點……雖然他身材矮小,但他的背影卻顯得無比高大。

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