嚴格的老師作文九篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的嚴格的老師作文9篇，希望對大家有所幫助。

嚴格的老師作文 篇1

樓老師三十多歲的樣子，個頭不高，身材勻稱。有一頭不長不短的黑髮，臉頰上長着一顆黑痣，鼻樑上總架着一幅眼鏡，兩隻大大的眼睛在鏡片後面閃着亮光。她那眼睛可厲害啦，什麼做小動作啦，用書擋着腦袋發呆啦，一點小動靜都逃不過樓老師的眼睛。

樓老師可嚴格了！一天，樓老師正在上語文課，可我的心思早就飛到家裏新買的`玩具上了呢。我心想：不就是24課的題目嗎？昨天媽媽都給我家講過類似的題了，哈哈，小菜一碟。於是，我“專心致志”地想念起那些玩具來。想着想着，突然，一束目光向我投來，抬頭一看，原來是樓老師正嚴厲地盯着我看呢。嚇得我趕緊坐正。下課了，我走到了樓老師的辦公室給樓老師道歉，樓老師語重心長地對我説：“張昕嶽，可別以為語文課只是學學生字，讀讀課文這麼簡單。語文課中還有許多知識呢！聰明在於學習，天才在於積累，下一次你可不能浪費時間了。”

從此以後，樓老師嚴格的目光個説過的每一句話深深地影響着我。鞭策着我不斷進步。

嚴格的老師作文 篇2

605班的老師裏誰上課最有趣？

605班的老師裏誰上課最有特色？

605班的老師裏誰上課中總要“手舞足蹈”？

真相只有一個，就是那個一邊上課一邊“舞蹈”的語文老師————虞老師。

記得又一次語文課，虞老師為我們講解課文《楊氏之子》。由於這是一篇古文，再加上大家都略知一些皮毛了，所以課堂氣氛很不活躍。虞老師見狀立刻收拾起上課要用的書本，隨手拿起田老師上數學課用的`尺子，又清了清嗓音，提高了些音調像個説書人一樣的説道:

“上回説道，恩—恩—不對！我是在説單口相聲嗎？同學們演一個‘多嘴相聲’來聽一聽好嗎”？虞老師話音未落，同學們就已經七嘴八舌的説開了。

虞老師上課有四門技藝：‘説’，‘學’，‘逗’，‘唱’。大家看着講台上手拿撫尺‘學’着説書先生模樣般得虞老師，一下子課堂氣氛就升到了最高點。但是麻煩也隨之而來了，我們的潘竟成同學不能控制的來了靈感，他居然創作起了文言文來，只見他裝出一副文弱書生的樣子吟道：“吾與蝸牛逐走，蝸牛詐道而行，吾甚慢，蝸牛甚快。”虞老師鄒了鄒眉，抬了抬眼，推了推眼鏡。慢條斯理的問道：“何故？？？？”我們的潘竟成同學還甚不識時物的張開嘴還想説些什麼的時候，全班同學此時異口同聲的大聲喊道：“只因話太多”。話音一落，此時的潘竟成同學就像是一隻鬥敗的小公雞一樣耷拉下了腦袋。虞老師見勢，又套用了一句課文裏的話説道：“潘氏之子，甚頑劣！”就這樣在輕鬆愉悦的課堂上，我們在虞老師的寓教於樂的教育下，弄懂了課文，學到了知識。

虞老師就是這樣一個嚴格但又不嚴肅，輕鬆但又不放鬆的善於寓教於樂的好老師，雖然分別就在眼前，但是與她相處的每一個片刻都將留在我的腦海裏，永遠銘記在我的心中。

嚴格的老師作文 篇3

我們班有一位嚴格的老師，個子高高的，稍微有一點胖，但很漂亮。千萬不要光看老師美麗如花，我可要告訴你，這位漂亮的老師非常嚴格，她就是我們的.數學老師。

有一次上課的時候，我由於前天晚上沒有睡好，在課堂上忍不住打起了盹，老師那雙寶石般的眼睛立刻看向了我，眼神中滿是嚴厲，嚇得我心裏一驚，頓時又有了精神。還有一次，老師讓我們抄作業，有一個同學在小聲説話，結果全班同學都被罰寫了5遍。有的同學不服氣，説老師太不像話了，為什麼一個人説話全班都要受罰呢？這也太不講理了吧！“因為，你們是一個集體。”面對同學的抱怨，老師不慌不忙地説道，但語氣卻十分堅定。

我記得最清楚的一件事，要算是那次考試了。我們班考了三年級倒數第一，校長批評了老師，可讓我們沒有想到的是，老師不僅沒有批評我們，反而無比平靜地看着我們，鼓勵起了大家：“只要大家努努力，就一定會收穫成功”。

從那以後，班裏的同學都很佩服老師，也不再説老師的壞話了。我也在心裏暗暗下定決心：要嚴格要求，讓自己變的更優秀，來回報老師的愛。

嚴格的老師作文 篇4

我們最早的班主任是李老師。她，快50歲了，可長得美貌如花，顯得很年輕，每天都穿着漂亮的`裙子，頭上還扎個蝴蝶。她對不聽話的學生，絕不放過；但對守紀律的學生，又是送餅乾，又是送糖果。

在一個陽光明媚、風和日麗的週一，教師裏鴉雀無聲。李老師面前站着兩個打過架，不肯認錯的學生。“不好好學習，天天打架，是吧？”“是他先打我的！”一個男孩不服氣地向老師説着。“好啦！我陪你打，看你打不打得贏我！”李老師説着，站起來，雙手把那兩個學生往下一按，接着又把他們往地下一翻，那兩個男孩立馬倒在地上——那兩個同學都不好意思地低下頭，他們並向老師認錯了“老師，對不起，我們錯了。”李老師臉上立刻變得和藹起來“認錯了，還是好學生嘛。

嚴格的老師作文 篇5

升上了三年級，老師也就不同了。教我們英語的老師是黎老師。

黎老師是非常嚴格的，開學第一天就要背第一單元的單詞，同學們都在哀歎。有一次，老師説：“説好了，沒背完單詞的人天天抄單詞，課文也得抄！”一大片哀歎聲。後來，謝紋維背完了書，老師公佈了出來，我很不服氣，拼命地追，最後背完了書。

老師有一次讓我們把整本書抄一遍，我們都抄啊抄啊，抄到十一點多，抄到手也軟了，還得抄，不抄要被罰的。

我們知道老師的苦心，俗話説“嚴師出高徒”嘛，人人都不想抄單詞，很快便趕上來了。我們的英語要讀、要背，以前的試卷很難，現在不難，老師“逼”我們背單詞嘛!

現在，老師更加嚴格，做錯事情得抄，不掃地得抄，補做作業更得抄，不努力的.同學天天讀，天天背，變得很努力，戴上了“努力”的紅帶子。好的同學更是要“衝”，因為老師的“激將法”，激發了我們愛學習的慾望，我們讀啊、背啊，期會考試都取得了好成績。

這就是我們的英語老師。我愛我的英語老師。

嚴格的老師作文 篇6

葉老師是我們的體育老師。她雖然是一位女老師，但卻非常嚴厲。

葉老師規定上體育課排隊不許説話，要是誰説話就罰全班同學從一樓走到三樓，誰再説話，全班就再走一次。因為這個規定我們經常被罰。

學校規定上體育課要穿運動鞋，可每次都有人忘記穿。這個時候，葉老師就會點名罰站，再罰他們跑三圈。

這就是我們的`葉老師，一位嚴厲的老師。

嚴格的老師作文 篇7

本學期新來的語文老師是我的班主任，我格外開心！因為這位語文老師是我以前的老師，在她的教導下，我寫的還在學校的“立才之窗”上發表過呢！

這位老師姓陳，瘦高個，眼睛大而明亮，長頭髮又黑又亮，總喜歡穿潔白的衣服，總是那麼端莊、得體。

剛開學的這幾天，陳老師佈置的作業並不多，卻有好幾個同學趁機鑽空子，不完成作業。哪知第二天一早，陳老師就要求我們把前一天的家庭作業本放在桌子上，然後逐一檢查。她檢查得那麼認真仔細，不僅查出了沒按格式要求書寫的作業，連書寫不規範、粗心大意出錯的.都一一查了出來，那幾個沒有完成作業的同學更是在陳老師面前羞愧得抬不起頭來。

陳老師的嚴格不僅表現在對待我們的學習上，對待其它的事也都是那麼嚴謹。親自帶領同學們搞衞生，手把手教同學們佈置教室，分餐、整理餐具，樣樣親力親為，樣樣那麼認真仔細，吃苦耐勞、嚴謹認真的工作態度，同學們都看在了眼裏，刻在了心裏。

新的學年才剛剛開始，我們遇到了一位嚴格的好老師。我真高興身邊有這樣一位嚴師，因為從她身上，我學到了受益終生的東西……

嚴格的老師作文 篇8

今天是教師節，讓我想起了我的師父：孔老師，而我，就是他的關門弟子，得到了他的所有真傳。

孔老師雖然年近60，但仍很健康，年輕，他每天早晨都只吃泡飯，然後還對我們説：“校門口那些東西還有菜市場上的那些煎餅啊什麼的，都是不能吃的，吃了就會變呆子，。”雖然他講話尖刻了一點，也比其他的老師古怪，但他教出來學生的'成績都是槓槓地，成績一流。他每教我們一些新知識，就給我們複習，所以我們的成績猶如火箭一樣，冉冉上升。

而我呢，有一次有一道題目不會，想去問老師，但又怕老師説我笨，所以，我走上了不歸路，和別人互抄，對答案等等，但是，經過老師上課一講，説那些抄抄作業的人不要臉，不要好，我覺得老師就是在説我，我頓時臉通紅通紅心撲通撲通的跳，於是，在某一天，我終於邁出了這一步。這次遇到難題了，我來到老師辦公室，小心翼翼地問着，我正等着被罵的時候，老師卻對我笑笑，給我講解了題目的做法，我喜出望外，從今以後，我只要有不懂的題目就去問，漸漸地，我的成績上升了。

馬上就要期末考試了，當天老師把我叫到辦公室談話。

“你覺得自己能考好嗎？”老師的聲音格外沉重

“我覺得自己可以！”我信心滿滿地説。

“那你沒考到100分不要來見我！”

“我可以的！”

考試那天我心情十分沉重，因為我不能讓老師失望！可是，悲劇還是發生了，我在領成績的時候，發現自己只考了97分，我居然讓老師失望了，老師看見我的時候，連一眼也不看我，分析的時候，我發現自己錯的都是粗心的題目，我很自責！

最後，我要説一聲：“孔令福老師，我對不起你，我沒有考到你所期望的成績，我以後一定會加油的！”

嚴格的老師作文 篇9

我印象深刻的老師是四年級的張老師。

她有一個翹鼻子，一張圓臉，一張謙虛的嘴，一雙大眼睛。她雖然眼睛大，但是隻剩下一條縫，太可笑了。她喜歡穿平底鞋，喜歡梳頭髮。

張老師很嚴格。記得有一次上語文課，總是心不在焉。老師用眼神提醒我：“艾萬斌，聽着。”我立刻打起精神，開始聽。但是這十分鐘我又分心了。老師生氣了，讓我站起來用批評的語氣聽。我站起來之後，就嚴肅起來了。沒多久，老師讓我坐下來聽。

我們的張老師不僅對聽力要求嚴格，對坐姿也要求嚴格。記得上次語文課，老師讓我們抄作文。書一發，我就開始抄，因為擔心課前抄不完，課間玩不了，太着急了，滿足不了坐姿的要求。眼睛離筆記本太近，胸口碰到桌子。老師過來的'時候，輕輕把我的身體往後挪了挪，把我的頭抬了好多。

張老師討厭同學打架。有一次老師臨近語文課開始。原來兩個同學在打架。張老師不慌不忙地走過去。他們一下子就分開了，想再打一架的時候，老師又把他們拉開了，就停了。

這是我的老師，我們會用好成績回報她的。