一份有趣的作業作文（精選41篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一份有趣的作業作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一份有趣的作業作文 1

大家都寫過作業，寫的作業也多的就像天上的`星星一樣數都數不清楚，雖然作業很多，也很讓我們苦惱，但是有一次作業卻讓我們感到很有趣。

那次是我們去春遊。

具體去了什麼地方我忘記了，反正記得是在去的過程中和回來的過程中大家在車上玩。

我們在車上玩了猜字謎和腦筋急轉彎，我出了一個問題：小明去書報亭買東西，他帶了100元，首先他買了一本同學錄38元，又買了三本颯漫畫15元，一共53元，但為什麼店員只給他找了7元？同學們當時有的説：“因為他欠人家40元……”大家都沒有説對。這時我回答道：“因為小明正好有60元，剛好給了店員。我沒有説小明的100元錢是整的還是零的……”同學們聽完哈哈大笑。

在這個旅途中我們還玩了好多遊戲……

回到學校，老師讓我們把今天的快樂事情敍述出來，寫成作文。

這讓我高興地跳了起來，因為這一次終於有東西寫了，而且會非常有趣呢。

一份有趣的作業作文 2

星期五的下午，老師給我們佈置了一份有趣的作業，這份作業就是觀查青蛙。

放學後，我走着走着，只聽見“撲通”一聲，我往河邊一看，是一隻小青蛙正在荷葉上“呱呱……”的叫。這時我想起了老師給我們佈置的作業，我就拿起本子和筆，開始觀察青蛙。

開始，小青蛙“呱呱……”的'叫，可後來小青蛙不叫了，只見它的眼睛緊緊地盯住一隻小蒼蠅，蒼蠅飛了起來，小青蛙一下子撲上去捲到了嘴裏。小青蛙又跳入了水中，在水裏小青蛙的速度比陸地上的速度快了好幾倍。過了一會兒，小青蛙游上了岸，它慢慢向前跳，跳到了小溝裏，它又向上蹦了一下，可是沒有蹦上來，連續跳了五次，也沒跳上來，它就不再向上跳了，而是向前蹦。我以為小青蛙放棄了，我正準備走時，哪知道它竟然跳上了一個用沙集起來的塔上，用力一蹬，終於跳上來。上來後，它還是向前蹦着，只見前面又是一個池塘，它立刻跳上荷葉，繼續等待着食物。

啊！小青蛙真聰明呀！

一份有趣的作業作文 3

這是一個陽光燦爛的日子，但對我不是一般的燦爛，因為今天，科學老師佈置了一個有趣的作業——觀察蝸牛的`爬行。

聽了這個作業後，我的心激動地“咚咚”響，等老師一宣佈下課，我就飛快地奔出教室，衝進花壇，尋找蝸牛。

我細心觀察，仔細尋找，終於，我在一棵樹下找到了一隻，我伸出手把蝸牛抓過來，當我把它抓起來時，它迅速把身子縮回去了，原來它在受到驚嚇時，會把身子縮到殼裏來保護自己。

我把蝸牛放在平地上，不大一會兒，它就又把身子伸出，變回原樣。蝸牛開始爬行了，它把身子縮回來，又伸出去，就可以爬了。

我拿來根小木棒，動了一下它的眼睛，突然，它的眼睛也縮了回去，原來它的眼睛會在受到傷害時縮成一團。

觀察蝸牛真是有意思，我真期待下一次有趣的作業！

一份有趣的作業作文 4

上個星期，老師佈置了一個有趣的作業，就是去尋找春天。

我和媽媽去田野裏找春天，我看到油菜花滿田野都是。油菜花就像金子一樣金黃金黃的，非常美麗。我還看見蜜蜂正忙着採蜜呢！我拍了許許多多的'照片，發到了班級羣裏。

春天來了，我就會跟媽媽説快到我生日了！而且我喜歡的夏天就要到了，但是天氣一變我就發燒、感冒，真是太不舒服了。

但是也非常謝謝春雨姑娘，能幫樹林、小花、小草喝水。也非常謝謝雷公公叫醒它們。

我們看見了它，我們聽見了它，它在柳枝上盪鞦韆，它在風箏上搖啊搖，春天真像人們説得豐富多彩，我喜歡春天！

一份有趣的作業作文 5

上個星期老師佈置了一個有趣又好玩的作業，那就是去尋找春天。我和同學還有他媽媽一起去找春天。春天簡直無處不在，我在花叢中找到了春天，那位同學在小樹苗那找到了春天。

春天藉着春雨姐姐的'澆灌，花叢中的小花在盡情地成長。小樹苗在大口大口地喝水，柳樹長出了長長的辮子，小草從地下探出小腦袋，小河在歡快地流淌……太陽公公一直在給小樹、小花、小草等各種植物養份。

我們看見，春姑娘在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖。春天太美了，我喜歡春天！

一份有趣的作業作文 6

我們班譚旭堯同學生病了，幾天都沒來學校上課了，肖老師佈置作業的時候問：“哪個同學離譚旭堯家近？幫他送一下作業。”我聽見後連忙舉手説到：“我離譚旭堯家近。”於是肖老師讓我把作業給譚旭堯送過去。

下午放了學，媽媽來接我，我給媽媽説了要送作業，媽媽騎着電動車載着我來到譚旭堯家，我先敲一下門，沒有人，我又一邊敲門一邊喊，還是沒人。媽媽説也許家裏沒人，讓我先回家裏寫作業，寫完之後我們再來。媽媽還在QQ裏給譚旭堯的`媽媽留了言，讓他媽媽回家了給我們回個信。

我們回到家寫了一會兒作業的時候，譚旭堯媽媽回覆消息説剛剛沒在家，現在回來了，讓我媽媽給他們説個地址，他們自己來拿。我們説了地址後，他們一會兒就來了，我拿着作業就下樓了，給譚旭堯講了要做哪些作業和學校裏的一些事情，講完之後我就開開心心地回家了。

今天幫助了別人我真開心！

一份有趣的作業作文 7

“耶，終於可以放寒假嘍！”一回到家，我就高高興興地喊道：“媽媽，我們去哪裏玩呀！”

“先寫完作業再説。”啊？先寫完作業，那太好啦！老師只佈置了這麼一點作業，我兩天就能寫完，我趕緊跑回房間開始寫作業。數學的慢閲讀、24點、奧數我竟然在晚飯之前完成了，可我卻發現家裏又多了一個快遞。我迫不及待地打開來一看，差點暈倒，竟然全是作業，什麼寒假作業、高分卷、黃岡作業等一大堆作業呈現在我的.眼前。媽媽卻笑着説：“你先列一個計劃，看看每天都做什麼作業哦！”我簡直要崩潰了！

我的腦海裏浮現出了一張“計劃紙”：第1天：寫作業；第2天：寫作業……第30天還是寫作業！哦不！我的寒假“歡樂計劃”都要變成“魔鬼訓練”了。

一天到晚就是寫了再寫，寫了再寫，每天手都寫到發抖了，睡覺就像是盼望已久的解脱，沒過幾分鐘就睡着了。

哎，我到開學還沒寫完作業呢！

一份有趣的作業作文 8

今天早上，語文老師在教室裏對八個組長説：從今天下午開始，組長要給你改作業了。讓我們組長帶一支紅筆。老師一説完，一些學生迅速舉手表示要改作業。老師説你不是組長，那你舉什麼手？他們在想什麼？

中午我媽來接我的時候，我跟我媽説老師讓我改作業。媽媽聽了我的話，笑得像朵花，眼睛眯了起來。我媽誇我説：我媽的寶貝，你真棒！這一刻，我的'心甜如蜜。

下午語文課，老師佈置了寫生詞和拼寫的作業。改作業的時候發現好多同學寫的都不錯，就給了“a”。老師説組長改作業後放在老師辦公室看誰拿第一。修改完了之後，我趕緊跑到辦公室。老師説：“靳諾，你是第一名，很好。

我覺得做一個新時代的國小生，不僅僅是好好學習，其他各方面都要做好。我想成為一名全面發展的好學生。

一份有趣的作業作文 9

第四大周開學了，我們的第二節課是語文課，老師就開始檢查作業。我的作業寫完了，所以我一點也不緊張。可是，我們班還是有一大波同學沒有寫完。

一開始，老師檢查的是手抄報。小組長都把組員和自己的收齊，交給老師。老師在講台上一直翻啊翻，找啊找，都把做的不好的找出來，展示給我們看，並一點一點的撕成小片片，好殘忍啊！之後，老師在把做得好的舉起來。當舉到我的手抄報的`時候，説我的做的非常好，我的心裏都特別激動。

然後，老師檢查動物素材。她一個一個轉悠着看。看到我的時候，我的心裏就特別緊張。當老師説行的時候，我的心裏就不再緊張，而是興奮。轉一圈了，老師還是發現了好幾個沒寫完的。為什麼他們就寫不完呢？

其實，我寫這麼多，都是想告訴他們這些沒寫完作業的，作業多簡單啊！都是實踐性的，有一些就只是個複習！

一份有趣的作業作文 10

放學了，我回到家開始寫作業了。寫到了一半，姐姐説有一部新的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，好看極了，好多的同學都喜歡。

我飛快地打開電視，看起了《喜羊羊與灰太狼》，已經看了整整兩個多小時。剛剛看完電視，同學在窗外大聲地喊我去玩。我回答，我作業還沒寫完不去啦？同學説你真的不去嗎？我忍不住了，飛奔起來往外跑，連門都沒關。

我踢了一個小時的`足球，看了看手錶，啊六點啦，媽媽要回家了，我趕緊往家跑，同學問我你不玩了嗎？我一邊跑一邊説不玩啦，作業還沒寫。

一到家門口我準備進去，發現門都沒關，走進去看，電視也沒關。哎呀！我的老毛病又犯了。我把門關了，電視關了，就開始寫作業，這種速度無法想象。我看了時間，姐姐已經快回來了，速度越來越快，終於寫完作業啦。

媽媽回來就檢查作業，看到我十分潦草的作業，媽媽的臉色變了，笑容消失了，肚子裏全是火。

然後就我以後再也不敢了，得先把作業做完，嗚嗚嗚

一份有趣的作業作文 11

在我快寫完作業的時候，媽媽突然叫了一聲“啊，博博還有作業！”嚇得我字都寫錯了。

博博是我弟弟，今年才上幼兒園，他快4歲了，是從小班開始上的。

雖然只是小班，他可是又了很多書。但是他不用全帶，一天帶一輛本吧。媽媽拿了一支筆過去，我就好奇的跟了過去。只見媽媽把筆給了弟弟，為什麼呢？我看見桌子上放了一本書。哦，原來這就是弟弟的`作業。

書上面畫了一個大櫃子，有三層，一層畫了一個香蕉影，第二層畫了個柿子影，第三層畫了個黃瓜影子。奶奶問道：“該怎麼寫呢？”弟弟對奶奶説：“應該這樣子畫。”他把幾個香蕉連到第一層，把幾個黃瓜連到第三層，把柿子連到了第二層。我想，這麼簡單。不過對於弟弟來説就有些難。

我覺得弟弟真聰明。

一份有趣的作業作文 12

前天下午，第三節課下課，李老師悄悄地走進教室佈置家庭作業了。那天的作業有些特別，和平常不太一樣了，第三個作業是奧數題，我有點納悶兒了，李老師又不是數學老師，幹嘛要我們做奧數呢？

回到家後，我把其他作業都做好了再去做奧數，可我滿腦子都是答案根本不知道哪個對哪個錯，就寫了一個。媽媽走過來，我就叫媽媽把那道數學題做起來，我知道她做會誤人子弟，沒辦法爸爸不在家。她寫下了答案，相信一定錯。

第二天，天剛矇矇亮我就醒了。

天亮了，我快速地洗完臉。開飯，湯圓出鍋咯，我細細品嚐着，可要上學，就狼吞虎嚥地吃下了有小籠饅頭大的湯圓。

到了學校大家都在討論那道奧數題，很多人都是97我想：一定錯了。

上語文課了，李老師解開了謎底，也告訴了為什麼要我們做的.原因，是因為想明白學語文的重要性。讓我們更深一步瞭解語文，讓我們覺得學語文是一種樂趣。

一份有趣的作業作文 13

今天下午放學鈴聲打響了，老師在黑板上寫了“今天沒有作業”，小明高興的手舞足蹈説：“耶！——— 今天可以盡情的.玩了。”

小明回到家就把書包往沙發上一扔，就看電視去了。他一邊吃東西一邊看電視，還二郎腿翹翹。

過了一會，只聽咚咚響┈┈爸爸回來了，爸爸看見小明沒有在做作業，生氣地問：“小明，你今天怎麼不做作業！”小明得意忘形地説：“今天沒有作業。”“那你自己就不能好好看書，或者下去運動運動，又或者自習一下都不可以嗎？為什麼非要看電視？”爸爸有點生氣了。然後，爸爸看了一下鍾，快到六點了，他趕緊去燒飯，叫小明快去自習。

小明垂頭喪氣地回到自己的房間，嘴裏嘮叨着：“哎！真是老天不保佑我呀！”沒辦法，小明只能無可奈何地打開台燈，準備預習明天要上的課。

一份有趣的作業作文 14

“怎麼辦呀！這麼多作業怎麼寫得完，都怪我亂逞強給自己佈置這麼多作業！”聽到我的求救，你們是不是有點丈二和尚摸不着頭腦—作業不都是老師佈置的嗎，怎麼輪到我們佈置啦。哈哈，先不告訴你們，看完下面的故事你們就知道答案了。

昨天，老師正和我們説富蘭克林的名言，誰知説完後，老師又跟我們説：“現在作業由你們自己佈置，是為了培養你們的自覺能力。”老師説完後下面一片歡呼，可我卻高興不起來。因為像我這樣沒有主見的人是跟本不知道要佈置什麼作業，所以那天晚上我給自己佈置了一大堆作業。那些作業堆起來，像個小山坡一樣。這天晚上我就像掉進一個“作業無底洞”裏一樣。作業總是寫不完，我急得都快哭了。我寫到9：30才把作業寫完。

付出就有回報。我付出了我寶貴的`睡眠時間，得到了父母的稱讚。

這天晚上對我來説是個焦急的夜晚。

一份有趣的作業作文 15

星期六的下午，我完成了一項特殊的作業——用廢紙做了一個“坦克”。

我準備了很多材料，有：膠水、雙面膠、硬紙板、剪刀、刀片等。首先，我從一個裝酒的紙箱上裁下一張淺棕色的硬紙板，把它捲成橢圓形。接着，把剩下的硬紙板捲成卷，把它放在橢圓形紙板的裏面。可是，接下來，我不知道用什麼來做“坦克”的.履帶？忽然，我看見了一張被撕破的硬紙板，心想：把這張紙全部撕破會怎麼樣呢？我剛剛想完，就用手把這張硬紙板全部都撕破了。然後，我一看，哇，這分明就是“坦克”的履帶呀！我高興地把它剪成兩半，一半放在左邊，一半放在右邊。現在，我只差一個“炮頭”就完工了。我在紙板上畫出了一個炮頭，然後用刀片把炮頭給裁下來。最後，我把炮頭放在坦克的下半身上。這樣，一個小巧逼真的“坦克”就誕生了。

我想象着解放軍叔叔開着坦克在戰場上馳騁，一定特別威風。做完了“坦克”，我明白了：只要肯動腦筋想辦法，沒有什麼事是做不成的。

一份有趣的作業作文 16

今天晚上要放學的時候，語文老師，數學老師，英語老師像是商量好了一樣，紛紛來到班裏面佈置作業。不一小會，本來乾乾淨淨的黑板上面就寫滿了家庭作業。

看着滿滿的家庭作業，我們大家都怨聲載道的，可是想想老師説的做作業也是為了我們好，我們也只有乖乖聽話好好的寫作業了。可是作業的數量真的超乎了我們的`想象。我剛剛一回到家裏面就開始寫作業了，筆都沒有停過，可是一直寫到了晚上十一點多的時候還沒有寫完。到最後的時候，我已經瞌睡到兩個眼皮打架了，課時作業沒有寫完，明天還要上交呢，怎麼辦？沒有辦法了。我只好去衞生間擦把臉接着寫作業了。一直到了晚上十二點多，我才把作業寫完，寫完作業之後，我倒頭就睡着了。

第二天一大早，我又起牀上學去了，可是上課的時候一直犯困，我看看旁邊的同學，基本上也都是這樣。這次寫作業的經歷真的是太難忘了，希望老師不要再佈置這麼多的作業了！

一份有趣的作業作文 17

這週五晚上我上完美術，老師給我們留下了一個作業，讓我們自己做一個有創意的手工作品，下週五帶過去，比一比。我想：這個作業真有意思，不僅可以發揮我們的想象力，也能讓我們的手變的靈巧國小作文 ，同時，還能開發我們的大腦。我看了一眼同學們發現同學們都躍躍欲試。

我回到家後，開始構思，要做什麼好呢？做個筆筒？不行，太普通了，做一個花籃做個花籃？也不行，太麻煩了，而且一點兒也沒想象力，一定不會贏的！那……想着想着，我的目光轉向了茶几上的一個剛喝完的百事可樂杯，對了！就做個小豬儲錢罐吧！！我先用卡紙做出了小豬的臉部器官，然後用彩紙為小豬做了件漂亮的衣服，接着用海棉紙做出小豬的四個腳，好不容易才把它們貼上，一個可愛的.小豬模樣出現了！圓圓的大肚子，真可愛呀！噢，還要有個小尾巴。最後在小豬的背上割出一條小長方形的縫，這樣錢就可以從這裏存進小豬的肚子了。

啊！真不知道其他同學怎麼做的，好期待呀！

一份有趣的作業作文 18

“天！作業好多！”隨着老師的命令被無情的下達，同學們個個愁眉苦臉，怨聲載道起來。剛讓我們過了幾天好日子，老師就摘下了各自的面具，露出兇惡的面目。唉，這樣下去該怎麼過呀！

這不，今天的副科，就成了同學們與作業的`大戰場地。電腦課，同學們紛紛把作業帶去，看着有些同學利用電腦課的空閒時間迅速解決了一大堆習題，我真的羨慕不已：早知道我也把作業帶去了，唉……

説實話，今天作業真的是太多了，從早上忙到晚，下課時間、午休時間……忙得我連眼睛也沒眨一下，可還有一大堆作業跟着我回家，早知道我也好好利用副科的空閒時間了，唉！老師，難道壓力和動力真的是成正比嗎？作業多成績就能提高嗎？天天測驗真的有效嗎？……太多太多的為什麼都在我的腦海中，真的很想向老師傾訴，儘管我們知道老師是為我們好，但壓力真的等於動力嗎？

“親愛”的作業大叔，我何時才能將你這個沉重的、像甩卻又甩不掉的包袱給拋開呢？等待ing……

一份有趣的作業作文 19

“還不好好寫作業。”客廳裏傳來一聲大吼，震得我的魂都要出來了。

最不喜歡做作業了。對我來説，寫作業，那就是要我的.命。可是媽媽就像一隻母考虎，那麼兇，再不寫可要完蛋了。

我拿起筆，坐在書桌前。還沒等我動手，樓下已經傳來了喊聲：“劉鎮，下來玩吧，這麼好的天，就應該出來玩！”

我打開窗子，朝下一望，是我的好朋友。她在向我招手，還不忘指着四周的花朵。是啊，春天太美了，草翠花開，桃紅柳綠，是應該好好出去。更何況，我都好久沒跟好朋友們一起玩了。

我放下手中的筆，跑到客廳裏，小聲地問媽媽：“媽媽，我能出去玩會嗎？”媽媽扔下一句話：“你作業做完了嗎？”

我知道沒戲了。我失望地回到房間，跟好朋友説了原因，又重新拿起練習冊，一題一題地寫着，不敢有絲毫馬虎。

作業完成了，媽媽居然露出了笑顏。我知道，遊戲開始了，好朋友來了，連小鳥都叫了，似乎在説着什麼。

真好！

一份有趣的作業作文 20

“唉！今天的英語作業是寫練測考到哪兒呢？”這已經不是一遍為作業之事操心了。

當時英語老師在課堂上佈置作業，班裏亂哄哄的，沒有聽見，第二次則是聽見我們班的人在吵架，仍然沒有聽見，問了同學他也沒聽見，唯一的結果發生了——全寫！為了避免不被英語老師吵，只能一字不拉的全寫。不過這也不是一件好事，但接下來發生的事情着實令我一驚，事情是這樣的。

“今天語文作業還寫隨筆不？”我問我們班的一個同學“肯定寫啊，今天在錄課室説的作業不用管，那只是應付課堂的`。”隨後，我一臉吃驚地望着他，他卻不以為然“肯定不用寫啊”但後來班長出來圓場：“管用，得寫。”隨後揚長而去，只留下了我們班的那個同學，但我還是不解。

回到家，經過激烈的思想鬥爭，還是寫下了這篇隨筆，但我又想起了一件事，語文《論語》只寫前四則嗎？我不太確定，但根據學的課來看，應該是前四則無誤。

完成作業，真是讓我心力交瘁啊！

一份有趣的作業作文 21

今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業——“變廢為寶”，也就是廢品再一次利用。可我該怎麼做呢？我眼珠子一轉，想出了一個好主意：請媽媽幫我一起做。

我把我的請求告訴了媽媽，媽媽爽快的答應了，並且分了工，我負責找材料，媽媽負責設計。

説幹就幹，我拿起舊的枱曆，把過期的日曆給剪下來，只剩下一個光禿禿三角形的'框架，再看看媽媽已經用絲帶做好了一朵朵的小花。

媽媽又拿來了紅絲帶，把框架上的小孔一針針的連接起來，而我就用五顏六色的卡紙做了好幾個三角形。接着，我用雙面膠把三角形分別貼在框架正反的四個角落裏，然後把照片的四個角插進三角形裏面，又把做的小花粘貼在三角形上。

終於一個精美的相框就做好了。我喜歡！

一份有趣的作業作文 22

我邁着輕鬆的步伐走出了校門，又慢慢悠悠地上了車，我在車上悠閒地哼着小調。

不着急，我一步一個腳印的上着樓，掏出鑰匙打開家門。我先去舒舒服服地洗了個熱水澡，又去廚房打開冰箱，拿了一大串晶瑩剔透的葡萄洗了洗。然後走到電視前，坐到沙發上一邊吃葡萄一邊看電視。

老媽回家了，做了一桌豐盛的`晚餐，我細嚼慢嚥地吃了近一個小時。吃完飯，我哼着歌去洗了碗，然後又坐回沙發看電視。一看錶了，嗯，該睡覺了，就讓我美美地睡一個好覺吧。

我躺下前，突然有些不放心，覺得忘了一件什麼事呢？我趕緊從書包裏掏出三科的書，咦？咋回事？沒做標記呀！

我趕忙給小魏發了個短信想再次確認一下，小魏回覆：“老楊，你沒發燒吧，今天不是沒作業嗎！”

啊！我徹底放心了，拍了拍自己的腦袋瓜子，最近怎麼回事，我要趕緊睡覺補補腦子了……

一份有趣的作業作文 23

每一個假期，老師都會留在家裏完成的家庭作業。這一大周，我卻沒能完成家庭作業。

返校回來的第一節語文課，語文老師要檢查家庭作業。老師命令小組長把組員們假期做的手抄報收上來，一些做的不好的，顏色太多的，沒有顏色的`，手抄報沒保護好的，一共有十六個。老師讓這些同學站起來，並把他們的手抄報統統給撕了！那些倖存下來的手抄報，老師把他們展示給了同學們看，並進行點評。

隨後，老師又把沒有寫完動物素材的人，統統讓他們站了起來，我也是其中的一人。在家裏時，由於我先把寫好的素材打到電腦上後，媽媽叫我出去辦點事，所以回來後便忘了把素材抄到素材本上。老師把名單發到了班級博客和QQ羣裏！

以後，我一定要在仔細檢查一遍家庭作業。不讓這種事情發生了！

一份有趣的作業作文 24

晚上，我揹着書包走進家門。我拿着書包慢吞吞的走向房間，好累啊。我想了想，是先做什麼呢？還是先做數學吧，一邊做作業，一邊這畫畫那畫。

一個小時後，媽媽打開門輕聲問道：“寶貝，你做完作業了嗎？”我支支吾吾地説：“數學還沒做完。”媽媽左手叉腰，右手指着作業罵道：“你從放學就開始寫作業了，你看看現在都幾點了，數學還沒做完，氣死我了。”我雙手抱着頭眉毛成八字眼睛閉着看都不敢看媽媽一眼身子還在瑟瑟發抖，心裏害怕極了。

媽媽罵完就生氣的`走了，看着媽媽的背影黑我有點更難過了，心裏默默地對自己説：“我下次一定好好做作業。”現在的我真想打自己一巴掌，同時我也想對暴躁的媽媽説：“媽媽我希望你能温柔一點，經常生氣對身體不好，我希望你每天都開心點。還有我不懂做的時候作業，你能耐心地教我，給我一些休息的時間。有時，我真的好累啊！”

媽媽，你能聽到我的心聲嗎？

一份有趣的作業作文 25

什麼?沒有作業?是我看錯了嗎?我揉了一下眼睛，仔細看了看黑板，沒錯!黑板上寫着五個大字"這周沒作業"，我簡直不敢相信這周居然沒有作業。

放學了，我興沖沖地回到家，見到媽媽就説:“媽媽，我們這周沒有作業。”媽媽説怎麼可能，我説是真的。哇，我真開心這個週末可以盡情地玩了。

星期六吃過早飯，我就催着媽媽帶我去蹦牀工廠玩，媽媽給我買好票我就進去了。

裏面有魔鬼滑梯、蹦牀、跳樓、泡沫海洋等等很多有趣的項目。我首先去玩了魔鬼滑梯，嗖的.一下就下來了。然後我又去玩了跳樓，從高處一下子跳了下來，真的好刺激啊!那一大堆泡沫真的好像一片大海呀。接着我又去玩了蹦牀，一跳可以跳很高。最後我坐了那個長長的滑梯，非常好玩刺激。

我盡情地把所有的項目都玩了一遍，之後媽媽帶我去吃飯，我們就回家了。

今天玩得好開心，真希望以後週末都沒有作業。

一份有趣的作業作文 26

今天中午，老師給我們佈置了一個特別的作業，撿別人扔的廢瓶子。我當時就想：“老師呀老師，幹什麼不行，非撿別人扔的廢瓶子，被別人看見多丟臉呀！”可這是命令，必須執行。

放了學，以往我都是是坐車回家，而今天為了找瓶子，只能自己走回家，我左顧右看，到了廣場是有一對情侶，那個男的正喝着礦泉水，我想：他喝完肯定扔了瓶子，我剛好能撿到。就跟了他們二十多米才得到那個瓶子，我鼓起勇氣，豎起信心，那個人看了我一眼，我覺得好丟臉，好沒面子。不過特別高興，總算撿到了一個。也“撿”到了充分的信心。還真巧，往回走時，在旁邊的草坪上還撿了一個瓶子，我興奮得跳了起來。我走到了小區，正好看見了一個垃圾堆旁邊有個瓶子，垃圾堆又臭又髒，蒼蠅亂飛，盡是腐爛的袋子、水果和蔬菜，別提有多髒了。不過幸好瓶子沒在裏面。

特別的作業給了我特別的.經歷，特別的經歷給了我充分的信心和十分的勇氣。

一份有趣的作業作文 27

期末考試結束，返校發成績單的那天，老師説：“這個暑假作業很多，下面請記住。”佈置完作業，幾個同學大喊：“作業這麼多！”老師回頭説：“剛才誰在説話？”這時，全班鴉雀無聲，但我知道，同學們都覺得作業太多：語文作業暑假要寫完，書法練習要寫完，每天讀半小時，一週兩個讀書筆記，五本日記，一份小報紙；數學作業是寫30道三步算題，要通過思考、除法、綜合計算來完成；英語作業是把26個英文字母背十遍。

當我把抄好的'暑假作業拿回家給爸爸媽媽看時，媽媽説：“作業太少了。”然後每天給我佈置了讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業。我説：“那我就累死了！”媽媽説：“這個小作業會累死的，別開玩笑了。”我別無選擇，只能做這麼多作業。

現在我每天大部分時間都在做作業，晚上只有時間看電視。有時候我寫作業，我媽要我重寫。唉！記得放假的時候，爸爸對我説：兒子，等你做完暑假作業，爸爸就讓你玩夠了。希望如此！

一份有趣的作業作文 28

我從小就是一個愛語文的好孩子。語文已經成為我生活的一部分，不可或缺。寫作文，閲讀，基礎題，我什麼都能做，但是最近語文的暑假作業真的被安排的沒話説了！

應該從哪裏入手？嗯，不知道從哪裏説，呵呵。反正我們可以用這個成語來形容。因為那個作業讓你敢看，就算敢看也不能動，因為會被壓住。就算你們三個都敢做，也絕對不敢做。哈哈哈，沒想到。我也喝醉了。

所以我覺得既然大目標不能實現，那就可以一個一個的.分成幾個小目標。我把它們分成單元，一天寫一個單元。一個單元9篇閲讀，一共20篇，也就是20天寫完，我覺得寫這麼多閲讀並不難。真是聰明的我，哇哈哈！(好像有點自戀，呵呵o(_)o~)

這件事告訴我們一個道理，作業累死人！哈哈，開個玩笑，其實真正的道理是：把一個大目標分成小目標，不僅能讓你進步，還能成為動力！正是因為有了這種力量，我們的未來才會如此光明！

一份有趣的作業作文 29

今天家裏沒有作業！壓力小很多，週末還可以再玩！我今天完成了一些作業。我是一頭牛。今天回到家，我就打開電視，殺了我的“命”，但我覺得不對！我不能像喝水一樣喝我的生命！突然有個想法，問爺爺什麼時候回深圳。好的。就這麼定了。問了就知道了。爺爺今天要回深圳。我心想：“是啊！最後，希望爺爺回來，

於是我就穿好衣服迷迷糊糊的打開了電視！我覺得還是做點運動比較好！我還寫了一首關於運動的詩。看來我説到做到了！我放在一個架子上，左手拿着一個足球，右手拿着一個小網球。於是我就出發了。

在表哥的帶領下，我們終於同意打板球了。我用左手看到一拍。右手版，爽到把球打出去！然後我們跑了兩圈，“老闆”説：不是(指兩個球)，我們高興的'説好！是的。

這一天過得真快。

一份有趣的作業作文 30

昨天，鄭老師認為我這學期太瀟灑，任命我檢查1—10號同學的英語作業，我心裏暗暗自喜，1-10號的同學拖拖拉拉的不多，英語成績也挺好。

新官上任三把火，今天早上，我就忙碌起來。

昨天的英語作業是背50頁，我查了起來。唯一準確無誤地背下來的是9號陳錢錢，4號藍可心也不錯，5號陳琳純前面一帆風順，卻背不出最後一句，6號陳檸慧和2號蔡柏樂總要先看幾分鐘，3號曹冰焱錯了一個音，10號陳煒煒背一句想一句，10分鐘終於背完。

到了下午，只剩下1號包淞睿7號陳品衡和8號陳鵬州。

陳品衡有“十萬個”“等一會兒”，包淞睿故意找事躲開我檢查，陳鵬州一背到第4句時就栽跟頭了。

放學了，我還在教室檢查這3個老油條的`作業。終於，陳鵬州背完了，大約過了一個世紀，包淞睿也背完了，“真慢，”我自言自語，“我頭髮都要花白了。”然後去找找陳品衡，不料，陳品衡逃了。

“明天再查陳品衡。”我背起了書包。

一份有趣的作業作文 31

今天下午，我們班開始了一場辯論比賽。

一方面，這意味着作業有多好；另一方面，這意味着家庭作業是多麼少。從一開始，我們的費玲玲就想出了一個辦法:作業有多好，因為大部分作業可以在考場上得到更多的分數。另一邊的沈朝陽反駁道，“作業太多會給自己帶來太大的`壓力，而且你的頭會暈過去。你在考場肯定會不及格。”我們隊不能回答。另一方看到我們無法回答這個問題，於是追求勝利:更多的家庭作業會增加我們的壓力。我們反駁道，“我們必須繼續寫作嗎？難道我們不能寫下當我們感到不舒服時洗臉和醒來的事嗎？對方立即説:這將浪費時間。我認為這不應該浪費太多時間！我説:不需要太多時間。辯論結束了。

我仍然認為家庭作業有多好，因為更多的家庭作業可以提高我們的成績。

一份有趣的作業作文 32

早上，我撐着像蘑菇一樣的小花傘，高高興興地來到學校。進教室後就快要上課了！

中午，老師佈置完作業後，我就開始做作業了，做了一會兒，我心想：寫了一點就行，反正今天作業也不多，為什麼要寫這麼急呢？於是，我收起作業，看起了課外書。

下午，快放學了，我才想起來，唉！糟糕！我今天要值日做衞生呀！而且放學後還要去上鋼琴課。我就手忙腳亂地拿出筆、橡皮和作業本開始頭也不抬飛快地寫作業，才寫了幾個字，就放學了，我感歎時間怎麼過的這麼快呢？

回到家已經七點了，我在爸爸媽媽面前慚愧地低下了頭，説：“抱歉，我的`作業沒有做，又要讓你們睡得很晚了”。爸爸媽媽沒有責怪我，讓我自己找問題的原因。

通過今天的事，我明白了做事要有自己的計劃安排，不能拖拉也不能急躁。以後我會珍惜時間學習，一心一意做好每一件事情。

一份有趣的作業作文 33

家庭作業！家庭作業！

到底是誰發明了這麼無聊的東西？簡直比掏耳朵和去理髮店還無聊！我總是忍不住懷疑，世界上有個“家庭作業之神”。他就躲在雲彩後邊，時刻想把我打倒。只不過我一直沒想明白，他這樣做，能得到什麼好處？

喂！你聽到了嗎？你幹嘛非要這樣不可？既消耗能源，又會時不時引起小規模的戰爭——常見的戰場在客廳、辦公室。

就説我的寒假吧。那作業，就是一次次事故：我們掙扎在作業的'海洋中，艱難地揮臂前行。好不容易上岸了，剛想歇口氣，卻驚恐地發現：還要往回遊啊！

那作業的量與假期的天數完全不成正比！我們要提前回老家，我爸不讓我在老家寫作業。於是乎，便引發了一天兩篇日記的慘劇。天天冥思苦想，不但沒找到素材，腦子反而變成了核桃！

我現在正處於長個兒階段，要是我停止生長，全怪作業。這青春的大好時光，全毀在作業上！

唉——

一份有趣的作業作文 34

上課鐘聲響起，原本吵雜的校園隨即一片寂靜，教室裏學生琅琅的讀書聲及老師粉筆的寫字聲天天不斷重複上演。

每天我都快快樂樂的上學，因為在學校裏，不但可以學到各方面的知識，而且還可以和志同道合的同學們在課業上互相切磋，分享彼此的見聞。一整天在學校，老師總是細緻地講解課本上的知識，讓我能輕鬆吸收新知；遇到深奧的理論老師則用淺顯易懂的方式教導，讓我很快的融會貫通。

其中我最感興趣的課是社會課，因為上社會課時老師就好比講歷史故事一樣，生動且吸引人，教室宛如變成了任意門，帶領我搭乘時光機穿越不同時空，如此課後複習當然也就顯得輕而易舉，不會只做支離破碎的.記誦。

社會作業的內容都是以故事的方式來説明課本上所提到的某一個歷史景物，然後再用文字敍述對這篇故事的感言，這樣的作業剛好可以展現自己的語文素養及對歷史的瞭解，因此社會作業是我最喜歡的一項功課。

一份有趣的作業作文 35

今天，給我們佈置了一項特殊的作業——向任勞任怨的説一聲“我愛你”。

在回家的路上，我的心像小鹿亂竄，我不知道該如何表達我對父親的愛。再説，父親一向對我很冷漠，所以我與他漸行靳遠，小鳥好像也在為我擔憂，不像平時那麼快活。

時間像長了翅膀，一會兒工夫，回來了。我一直跟着，不知所措，直到父親問道：“你不做作業跟着我幹什麼？”“沒事兒，我就是想出去走走。”説完，我就後悔自己剛剛不假思索説的話。

接着，我給他倒了一杯茶，準備走到他身邊，向他説“我愛你”三個字，可心中還是膽怯不敢説。過了幾分鐘，我鼓起勇氣走到他面前，吞吞吐吐地説道：“我……我愛你。”一向冷漠的父親看見我一本正經的臉，高興地笑了，那笑容像出生後的太陽，像雨後的.彩虹，像中的一絲陽光温暖地照耀着我。隨後，父親的雙手緊緊地抱住我，我在這一個寬廣的懷抱裏感覺到了父親對我滿滿的愛。

那一夜，我睡的很香，可父親卻激動得久久不能入眠。

一份有趣的作業作文 36

“嘿，寶貝，你為什麼還在看電視？趕緊上樓寫作業！”我一聽，就知道我媽的“河東鎮吼”又開始了。

每次聽到這個聲音，我都會不假思索的上樓做作業。不然我媽的“獅吼”不是蓋的，但是我覺得我一定要快點做完作業，才能快點看電視！然後，我很不小心完成了作業。寫完作業，我一陣風似的衝下樓，飛快的拿起遙控器看電視。我媽不慌不忙的上樓檢查作業。一分鐘後，我媽在樓上喊：“你作業做得這麼粗心，要快點檢查複習！”

當我上來檢查作業時，我一眼就看到了很多難以辨認的'單詞。仔細一看，發現很多錯別字。我看着我媽，看到她突然白頭髮增多。我不禁想到我媽沒日沒夜的照顧我，可是我太調皮了，惹她生氣了。

母愛是浩瀚的大海和無盡的天空；我們是大海里的小帆船，天空中閃耀的星星！

一份有趣的作業作文 37

等我到家裏以後，我的第一件事情就是寫作業。等了一會兒，我的作業就寫完了，我的心裏似乎感覺到這一大周的作業非常的'少，是我由此一來英華學校第一次留的這麼少的一次作業。

等了一會兒我的姐姐就叫我：“朋傑，給我拿一瓶奶茶！”因為我老家過會了所以我的家裏有5箱子奶茶。而且一箱子有30瓶。我就感覺怎麼和都不會喝完的，説不定等到我臨死之間都不會喝完的。我就在我姐姐身旁重複了一下我剛才説的話我姐姐就情不自禁的説：“怎麼可能，就算有100箱，也會喝完的，世界上總會有一些東西在一瞬間消失，不會一直不消失！”我聽了以後我就感覺我的姐姐跟一位名人差不多，正在給我講道理。我就給我姐姐説了。我姐姐高興的説：“是嗎？”

一份有趣的作業作文 38

今天，我在家裏專心致志的寫作業地時候，突然傳來一陣“咚咚咚”聲音，我趕緊開門。原來是鄰居王奶奶站在我家門前，我開口問了一，原來是王奶奶慌慌張張的把鑰匙丟在家裏，而家門關了，所以王奶奶急急忙忙的跑到我家門口，就是想我幫助他。“你可以幫我？”王奶奶着急有懇求的説。

“可以……可以呀……”我説“先讓我想一下吧”我靈機一動，想到了一個好辦法，我安慰了一下王奶奶，就急忙跑進跑家裏。王奶奶以為我不幫助他了，他正要下路樓的時候，我急急忙忙的.從家裏跑了出來，手裏拿着鈎子，對王奶奶説：“我這就去幫你拿鑰匙。”王奶奶一下子就變臉，臉一下由陰改為晴。我跑到王奶奶家窗前，拿起鈎子小心翼翼的從王奶奶間的窗户裏穿進去慢慢地把鑰匙挑出來，交給了王奶奶。王奶奶的臉一下子笑開了花，跑了過來拉着我的手激動的説：“太感謝你了”，我的心比吃了蜜還甜。

一份有趣的作業作文 39

今天我們小組組織了幸福作業，我是孤蓬小隊的一員，這個小組就是背古詩的一個小組，這裏面有很多的同學很努力，所以我在這裏面要更加努力。

在活動之前我們加了微信羣，和在哪組織。

今天活動開始了，我們分成了三個小組，許家樹組長是主持人，大家可能是了抽籤，我抽到了第二組，我們組的.組長是黃家瑞，很快我們就開始了，主持人説了規則和題，第一題是每個組每個人都要別是説是我們組是第二個，但我是第一個背誦的人，我背的是石灰吟，，這個環節很快就過了，就到下一個環節，就是連線的題，我們很快就會連完了後面兩個都是連線的題，我們都很快就答完了，到了後面幾題就很難了，但是也難不過倒數第二題，，這道題是給我們説一個字來讓我們説古詩，結果我們抽到帶有酒的詩句可是乜有難道我們，最後我們説了很多，我們是第二名，雖然我們組是第二名但我們對這個成績非常的不滿意。

一份有趣的作業作文 40

“上帝，佛主、真主（哪個靈我就拜誰）我千恩萬謝，只求有一個星期天可以沒有作業就好了！”晚上，我在臨睡前向上天許了個願。

迷迷糊糊地，我進入了夢鄉……

一覺睡醒了，怎麼，今天睡得好香啊！怎麼聽不見媽媽温柔的聲音：“快起牀了，起牀！”啊，沒有讀單詞的歲月真好！

吃罷早飯，一切都很平靜，在遠方工作的爸爸怎麼沒有電話查崗：“小汐呀，數學興趣小組的題做了沒呀？有沒有記單詞呀？”的'聲音。也沒有舅舅發來的電腦試題：“小汐，我在‘妹妹’裏給你發了份編程大全，記住啊！”也沒有莊鈺的電話：“汐，我媽又給我搞了兩套教材，英語的。一起來做吧！”

啊！沒有作業的時間多好！

我剛剛高興了一會兒，可……

“小汐，起牀，快起牀，讀英語了！真是的，早上大好時光不讀英語多浪費？”媽媽的臉在我眼中映現。唉！原來是場夢呀！真衰！

一份有趣的作業作文 41

每個同學都有屬於自己的雙休日，但我的雙休日是屬於爸爸媽媽的。我卻只能在煎熬中度過。

夥伴們都期盼着週末的到來，但我卻乞求上帝在這一刻停止，當然，這是不可能的.。一想到這，我就感覺到爸爸在桌傍盯着我不停地教育我……天啊！星期三、星期四、星期五……數着日子過的我，知道週末就要來到了，我的腦子就要炸開了。想着“黑色”的雙休日悄悄逼近我，可憐的我又要開始做那遠遠做不完的作業。

早晨，媽媽硬是把我從牀上拉下來，我極不情願地套上衣服。不等吃完飯，爸爸又開始嘮嘮叨叨起來：“快點，吃完早餐，趕快把老師佈置的作業拿來做。沒等爸爸説下去，媽媽又開口提醒：“是啊是啊！快做了他，把買回來的數學考卷做上幾張，我們回來要檢查。”扔下筷子，向樓上狂奔，晶瑩的淚水也奪眶而出，我埋怨：“這是什麼日子，簡直不是人過的。”但沒辦法，只好拼了命似的做作業。

我多希望爸爸媽媽讓我少做些作業，讓我輕鬆地過這個週末。