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持之以恆的作文300字合集8篇

作文2.38W

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的持之以恆的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

持之以恆的作文300字合集8篇

持之以恆的作文300字 篇1

同學們,在我們生活中,常常會被“困難”所嚇倒,也許聽了下面的故事,再往後生活中,你們會克服困難,戰勝困難。

明代著名科學家李時珍,美國發明家愛迪生,他們是一出身就聰明,腦子靈活,手巧的嗎?是因為老天偏向他們嗎?不是,是因為他們從小就做一顆水滴,從小就在“頑石”上生長。認準了目標,堅持不懈,不灰心,不氣餒,才會取得成功的。

從前,中午吃過飯,爸爸給我佈置了中午吃過飯練一張字。我答應了,可並沒有堅持。一個月過去了,我的字一點長進都沒有。這是生麼原因那?是因為我做了一粒“雨滴”,而不是堅持不懈的“水珠”。

同學們,相信你們讀了深有感觸吧!只有堅持不懈、持之以恆,最終才會取得成功的,實現美好的理想!!

持之以恆的作文300字 篇2

我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》,裏面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死後,母親改嫁,他的繼父是個男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒後,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬並沒有因此而不喜歡音樂。

我學會了堅持長大以後,他才華橫溢,已經是個大作曲家。他創作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲。可是,天有不測風雲,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅持不懈,創作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。

我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時,遇到不認識的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣着。實在想不出,乾脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導了我多少遍,可我總是把她的話當作耳旁風,左耳進,右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對此,媽媽很生氣。

自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以後,我想我應該向貝多芬學習,做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇於面對困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心裏也美滋滋的。

我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。

持之以恆的作文300字 篇3

剛進入暑假,我對媽媽説:“這個暑假我想練一項體育技能。”媽媽問我想練什麼,我想了一想,説:“就羽毛球吧”。

開始的時候,我感覺還是很簡單的,每一天只要揮幾下球拍,練一練發球就好了。是一件十分簡單的事情。但是,後面的資料卻變得越來越難了,每一次都把我累得氣喘吁吁,汗流浹背。我很快就受不了了,有一次回來時,我説:“我已經實在累壞了,不想再打報羽毛球了。”媽媽説:“任何事都要持之以恆才能成功。”我聽了茅塞頓開。最後,我還是堅持下來了。

過了一段時光後,我打羽毛球的技術提高了不少,我以前連球拍都握不準確,此刻已經能夠和媽媽打得不相上下了。從這件事中,我懂得了一個道理,只要有恆心,有意志,就必須會成功。這樣的例子生活中比比皆是,如孔子小時候堅持讀書終成聖人;如司馬遷忍辱負重獄中寫史記;如車轍囊螢映雪;如匡衡鑿壁偷光……

有句話説得好,堅持就是勝利,只要堅持幹一件事情就必須會有收穫,這難道不是真理嗎?

持之以恆的作文300字 篇4

成功,多麼富有魅力的字眼。多少人為之拼搏,為之奮鬥,然而,它對人們的要求也很嚴格的。要想成功,應該持之以恆,也就是説持之以恆是通向成功的橋樑。

古今中外,在各個領域取得成功的人比比皆是,但大凡取得成功的人,無不是在事業上持之以恆的典範。

我國古代著名的書法家王羲之,一次,他的兒子王獻之向他討教成功的祕訣。王獻之把兒子帶到墨池邊,指着那池墨色的水説:“你看,多年來,我每次練完字後,洗掉筆上的.殘墨,竟然染黑了這池清水。”王獻之望着這池被殘墨浸黑的水,似乎明白了什麼。試想,王羲之不持之以恆地苦練,世間能有什麼“天下第一行書”《蘭亭序》嗎?

還有,被譽為“發明大王”的愛迪生,為了發明電燈,為了尋找合格的燈絲材料,先後失敗一千多次。一千多次啊!何等的堅韌,何等的耐力!他終於成功了。他造福全人類,他的名字走進了千家萬户。他成功的祕訣在哪裏?就在那千百次地失敗中誕生。

我們這些莘莘學子,在學習上也應該拿出這種精神,努力學習,掌握文化。成為祖國未來合格的建設者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此,繩便可鋸木,水滴可穿石……

持之以恆是成功的祕訣。

持之以恆的作文300字 篇5

其實避免後悔的方法很簡單——認真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恆的理解了。

我們學習其實只要持之以恆就可以在學業中登上高峯。但相反不能持之以恆,只會半途而廢的人,在學業上往往就是在最底點上徘徊

不記得在哪裏看到過一個反面例子:

有個木匠對老闆説他要退休。老闆挽留再三,老木匠卻執意要走。“那你再幫我建一座房子好嗎?”老闆對他説。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好後的房子問題很多。“這是給你的房子,我送給你的禮物。”老闆在房子完工後對老木匠説。老木匠聽了十分後悔。當初為什麼不認真建?或者致意退休。

老木匠既然應答了老闆的要求就應該認真的去建好這座房子。既然致意退休有為什麼要答應老闆的要求呢?

既然開始了有不能持之以恆。不能持之以恆何必去開始呢?

反覆無常的人,能開始卻不能持之以恆,他們永遠不能贏得讚譽。凡值得着手去做的就值得做完,若不值得完成,為什麼要開始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。

持之以恆的作文300字 篇6

在人生中,總會有許多挫折,只要有信心和持之以恆的毅力,就會成功。

説到這裏,我不禁又回想起從前的事:哦,又到了星期天,我該學乒乓球了,這是我學乒乓球的第二天,因為昨天沒睡好覺,所以今天很困,我慢騰騰地穿上衣服,無精打采地走向乒乓球室。剛到乒乓球室,只聽見教練大聲地喊道:“怎麼來得這麼晚?揮拍一千板。”我不敢怠慢,連忙抓起球拍開始揮了起來。揮到第五百板時我很累,坐在凳子上看着那些比我還小的小朋友在打比賽。這時打比賽的一個小孩子對另一個小孩子説:“嗤,她怎麼不揮拍了?”“她比我們大,還在揮拍,也不嫌丟!”這幾句話刺傷了我的心,我站起來,努力地學着教練昨天教我的揮拍方法,然後揮拍,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、半小時……我揮到了自己滿意的程度。一天、兩天、三天、一個月……終於,我學會了對打、拉球、摩擦……終於,我有資格去參加各種比賽了,我再也不羨慕他們了。

我們知道,雨水是以很快的速度從高空中落下來的,它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多,但它卻不能把石頭滴穿。因為它沒有專一的目標,也不能持之以恆。我們要銘記:只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,那就一定能實現美麗的理想。

持之以恆的作文300字 篇7

生活中總會遇到許多麻煩,我們始終都要相信一個字“恆”,當我們堅定信念去做某件事時,不要停下來,一停下來就得重頭開始,恆是我們取得成功的一大法寶也。

小時候貪玩,不愛看書寫字,爸爸教了我很多持之以恆的大道理,可我一句也聽不進去,甚至對此還有些反感,但漸漸地,我到了和其他人交流的年齡,卻什麼好詞好句都用不出來,全是一大堆粗俗的話,自那以後我就不再任性了,每天都堅持讀書練字,可能就是在這個時候,“恆”的種子悄悄在我心中萌芽。

到了要學自行車的年紀,説實話,我的心裏是拒絕的。因為我看到姐姐騎單車是很不容易的,光是看已經很難了,何況學呢?於是我向爸爸建議:“不學了好不好,我自己也能步行去上學。”爸爸果斷否決:“你不學怎麼知道它是困難的呢?記住,世上無難事,只怕有心人。”聽了這話,我像打了雞血一樣,用最大的勇氣去克服難關,最終,我取得了勝利。得出的結論就是:只要你敢拼,敢做,再加一點堅持不懈的精神,一切困難都能迎刃而解,沒有什麼是堅持辦不到的事。

恆,在紙上,它是字,在腳下,它是動力,憑藉着這股力量的驅使,我們一定能勇往直前,書寫人生的輝煌篇章!

持之以恆的作文300字 篇8

我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那裏寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以後也開始學毛筆字了,因為毛筆字練習好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

我一去學毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學了一兩年了,我的字練得已經有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進步。我已經把楷書學完了,準備學行書了,一學行書我很高興!可高興的日子沒過好久,難題就來了。費老師編的行書裏面的字繁體多,筆畫多,結構嚴謹。經常遇到一些我從未見過的字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家歎氣了一聲。爸爸問怎麼了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了。”爸爸馬上説:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等於浪費了錢和功夫,你前面幾年所學的不就前功盡棄了嗎?”又説:“做一件事不要半途而廢,要有恆心。”爸爸説的話頓時讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來......幾周後,我終於把那些難字寫好了,渡過了難關。

現在我的行書越寫越有感覺了,得心應手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恆,千萬不要一有困難就退縮。

標籤:持之以恆