描寫食堂作文（通用40篇）

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫食堂作文，希望對大家有所幫助。

描寫食堂作文 篇1

學校的食堂是大家最熟悉的地方。每當下課的鈴聲一敲起，學生們都會到食堂用餐。所謂：“麻雀雖小，五臟俱全”。雖然食堂的規模不大，但設備齊全。食堂售賣的食品更是多樣化。

學校裏有很多長桌子和長凳。每當學生購買後，就可以坐下來享用。上課時，清潔工人就會把坐姿清潔乾淨，以保持食堂的清潔和美觀。所以，清潔工人的功勞可不小呢！

下課時，食堂的座位每次都擠滿了人，十分熱鬧。食堂的事物常常飄出陣陣的香味，因為那裏擺賣了許多令人垂涎三尺的食物。學生們都很守規則，都會排隊買食物。雖然如此，巡查員仍然站崗維持秩序。

食堂的角落裏擺放了一個大盆子。每當學生用餐完畢後，他們就會把餐具放進大盆子裏。這樣一來，就能方便清潔工人收拾餐具，而且也可以配湯學生的良好習慣，真是一舉兩得呀！食堂也有幾個洗手盆、幾面鏡子和洗手液，學生可以在飯前後洗手，以保持衞生。

牆壁上有個佈告板。上面貼着一張張佈置精美的海報。它提醒我們不可浪費食物，也要注意攝取飲食均衡的食物，及保持食堂的整潔。

描寫食堂作文 篇2

你看，中午下課鈴一響，浩浩蕩蕩的各路人馬就向食堂進發了。原本空蕩蕩的食堂，一下子擠滿了人，就像一個喧鬧的菜市場，説話聲、碗勺碰撞聲、吧嘰嘴聲，混雜在一起，周圍的空氣彷彿都變得温熱潮濕了。

挑肥揀瘦、挑食偏食是我們免不了的臭毛病，碰到喜歡吃的菜就喜笑顏開，碰到不好吃的菜則愁眉苦臉的。我們總覺得老師的菜更美味，比我們的大鍋菜真是天差地別呀。所以當老師捧着飯菜從我們身邊經過時，我們貪婪的目光就聚集在老師手裏的飯菜上。有機靈的同學立馬裝出一種可憐樣：“老師，老師，你看我都沒菜了，給我補充一點吧！”好心的老師給叫得響的幾個同學分了點，分到的同學心滿意足，沒分到的同學則羨慕不已。

為了爭奪美食，有時班級之間也會發生資源爭奪戰。有一次，中餐吃蒸雞蛋，我們班早已把自己班的那桶蒸雞蛋，像風捲殘雲一樣一掃而空了。有同學就盯上了隔壁班的菜桶，約上幾個人鬼關鬼腦地、悄悄地拿上菜勺，猛地一勺就是一碗。他們班被搶了個措手不及，幾碗下來，桶裏的雞蛋立刻少了一半。他們班眼睜睜看着自己的美食資源被搶了，露出一付怒火中燒的表情。

當遇到雞腿、魚排、“牛排”這類“緊俏商品”時，連班裏的小夥伴之間也不免會上演一段小插曲。有一次吃“百年不遇”的“牛排”，有“不法分子”盯上了我剛到手的“牛排”，就悄悄地潛伏過來，想給我來個措手不及。詭計不幸被我識破了，就在他準備出手的一瞬間，我趕緊把“牛排”舔了舔，並大聲説：“有口水的！”“不法分子”懊惱地“咦~！”了一聲，便絕望地離開了。

你看，每天都有一幕幕有趣的事在食堂裏上演，給了我們另外一種酸甜苦辣的滋味。

描寫食堂作文 篇3

開學的第一天，我高高興興的來到學校。剛進教室就聽見“食堂開放了”我走到座位上放下書包，就去問同學們：什麼食堂開放了？同學們回答到：這你都不知道，就是操場旁邊新建的一個大樓，那就是食堂。我説：“就是那個呀，我説嘛，難怪裏面擺放着餐桌，今天中午你們去嗎？同學們唉聲歎氣地回答到：我們是沒那個福氣氣了，老師説只有報了名的同學才可以去吃。我欣喜若狂地回答到：我報了名，我可以去吃，回來我一定告訴你們菜好不好吃。

終於到中午了，我帶着就餐卡去了食堂。進入食堂，一看，好多人呀，簡直是一隻螞蟻都擠不進去。我找到五年級就餐口，等了半天才到我，我打好飯，來到餐桌前，我的第一舉動不是吃，而是欣賞這些菜餚。有西紅柿炒雞蛋，有魚，有青菜，有雞腿還有一碗豆腐湯，營養搭配。最後我才吃了起來，我吃的津津有味。吃玩飯，我把餐具送進了桶裏，看見一羣人聚在一個打水處，我走過去一看，各種各樣的飲料，同學們在打喝的，我心想，這麼多飲料在家媽媽不讓我喝，現在沒人管，不喝白不喝。我排隊打了一杯，大喝起來。

回到班上我把食堂裏的菜餚全都告訴給了同學們，同學們個個都説要去。下午，同學們都跑到班公室去向班主任報名。這幫人，平時學習不積極，吃到很積極。還聽説，名單都不夠，有些同學都沒報到。

食堂裏的飯菜真誘人，竟然吸引了班上那麼多人，真夠牛的。

描寫食堂作文 篇4

説起每個人的厲害之處，我最佩服的就是食堂大媽了。那次，我有幸在食堂裏吃過一次飯，那場面，真叫人印象深刻……

那天中午，我興致勃勃地前往學校食堂，想見識一下食堂大媽的三大“神技”。

“神技”第一式：河東獅吼

“那個同學，你給我站住，別插隊！聽到了沒有！”“要打什麼菜？快點説，什麼？那菜沒了，換一個！”“可那不是……”“我説沒了就沒了！囉嗦什麼……”一走進食堂大門，就聽到一陣打雷般的叫喊聲，我向前一看，果然是食堂大媽的聲音。這聲音，這氣勢，果然名不虛傳！

“神技”第二式：手抖功

排了好久，終於輪到我了，我嚥了咽口水，清了清嗓子，然後説出我想打的菜：“阿……阿姨，麻煩給我來一份那個。”我伸出手指，指了指一旁的土豆絲，上面點綴着紅彤彤的辣椒，看着很有食慾。食堂大媽把勺子伸向土豆絲，裝了一大勺，沒等我激動，她就把勺子抖了抖，土豆絲立刻以肉眼可見的速度在減少，最後只剩下勺底的一點，我的笑容也慢慢地凝固在臉上。

“神技”第三式：偷天換日

我小心翼翼地伸出盤子，示意她把菜裝進去。她的手便用力往上一扣，一收，利落地完成了動作。我看了看盤子裏的土豆絲，“主角”沒有多少，那紅彤彤的辣椒倒是搶了不少風頭。可我明明記得她扣下來的一瞬間土豆絲還有一大半呀！怎麼最後……還沒等我想明白，一聲大吼就打斷了我的思緒，“你愣着幹嘛呢？打完了就快走，後面還排着這麼多人呢！”“噢，噢……”我飛快地溜了。

我坐在椅子上，看了看盤子裏的飯菜，又瞟了瞟牆上“禁止浪費”的牌子，默默地把辣椒塞入口中……

回想當時的情景，真叫一個緊張刺激，如果可以選擇，我這輩子再也不想來食堂吃飯了！

描寫食堂作文 篇5

咕也許是沒吃飯的緣故吧，才剛剛下課，肚子早已不停地哀嚎着。

我飢腸轆轆的來到食堂，掀開那充滿神祕色彩的綠色幕布，哇塞，你看你看着堪稱完美的菜餚青菜、白菜、捲心菜；草菇、香菇、金針菇。饒是我餓成這樣，也沒有了食慾。不得不説，學校這一招可以有效地給學生飽腹感。我心裏暗歎。

嗝，我打了個飽嗝，看着空空如也的飯盆，不經熱淚盈眶，我終於吃完了！

昨天我被金老師一旁的同學繪聲繪色的講着和物理老師的奇遇，我也聽的煞是入神。早就把廣播裏的提示音拋到九霄雲外了。

大家就這麼聽着，絲毫沒有注意到危險已經悄悄逼近。

兀的，我眼前一個黑影閃過。我看着那敦實的身材，我暗叫不好，正要給大家通風報信，但還是太遲了啊！

你們還講話，還走班的？仇老師有如凶神惡煞般的看着我們。

這就結束吧，我心裏默默祈求着。

怎奈事與願違啊！

仇老師面露愠色的指了指我們，邊指邊和年級組長李老師告狀。

本來想幫着你們掩飾一下，這下我也沒辦法了。我心想。李老師幾個箭步就衝了過來，我正想為那幾個同學開脱。李老師停在了我身旁，二話沒説就朝我頭重拍了兩下。把我剛才想講的台詞全堵在了嘴裏，我一臉不可置信的看着李老師，我猜是你講話了吧。李老師沒好氣的説，我正要為自己澄清，但李老師一番話又白我的話堵了回去小繆你呢，你不會講話的對吧。你也不會的對吧？

經過這樣的一番可笑的自問自答，最後又推理回我身上，他宛如看賊一般看着我，我想説話，努了努嘴，卻什麼都説不出。

李老師離開了。

死寂。往常熱鬧的95桌卻寂靜的讓人害怕，

我雙拳緊握，目光緩緩掃過剛才侃侃而談的幾位同學，他們自知理虧，全都低頭不和我對視。

也許是因為友誼吧。

一股清涼的撞散了負面情緒。

我説，別這麼沉重，今晚隨筆有寫頭了。我笑着説。

描寫食堂作文 篇6

我們學校的食堂，既沒有哈密瓜燉蘿蔔，也沒有土豆絲炒土豆塊，而是充滿了色味香，讓我們每天中午吃得滿嘴流油。

健康

我們學校的boss郭校長一再倡導不吃雞肉，為此還有不少同學提出了抗議的旗幟。可郭校長堅守信念絕不贊同，雖然沒有了的口感鮮嫩的雞肉，卻多了入口即化的牛肉。這牛肉經過高壓鍋的“桑拿”後，Q彈至極，一口咬下去，汁水四濺，那股味道順着你的口腔慢慢滑過食管，直至胃部。這感覺絕不是什麼地溝油不良食材能做出來的，絕對正宗！

美味

不知我們學校的廚師是不是米其林學校畢業的，那廚藝只能讓我想説666牛牛牛。一碗菜花湯就有不少門道。一鍋純淨水，加上片片紫菜花寶寶，最後撒上點食鹽和香菜，讓可愛的菜花寶寶在水裏多遊一會兒直至半身透明，最後高湯出鍋。一口清湯入脣，更多的是一點鹹味，一股輕輕海風的柔味，讓你不禁回想到自己光着腳丫，奔跑在沙灘的情景。

温暖

因為時間問題，在吃飯之前我們必須要禁住寒風的考驗。站在食堂面前，聞着飯香卻吃不到嘴，那叫一個難受，再加上冷風在我們耳邊竊語，我的小細腿不停地打顫。好不容易進了食堂，一口米飯糯糯地進入口中，那叫個温暖。

這就是我們的食堂，一個食物的王國。

描寫食堂作文 篇7

這周可以用忙碌來概括，為什麼這麼説呢？是因為這周既要掃食堂，要值日樓道，值日衞生區，又要值日宿舍。一個食堂就值日了兩次，所以印象深刻，感觸也深。

早晨和晚上食堂還算乾淨，只是掃一掃塑料袋。但中午就截然不同了：一進食堂大門就聞到了一股刺鼻的味道，緊接着看到桌子上都是被大家挑揀出來的米飯和菜葉，甚至還有一些飲料撒在桌子上，這些東西混在一起光是看看就已經很噁心。有些女同學不禁用袖子捂住鼻子，顯示出一副嫌棄的樣子。我的心中也有些不情願幹這種髒活，可是老師留下的任務還是要完成的。於是我不情願的拿起笤箸，身子站着離桌子遠遠的，一點一點的把這些東西掃下去。可是現在更加的噁心了，菜湯順着桌子流到椅子上接着流到地上，米飯粒也都掉到了地上，氣味也比之前更加刺鼻了。

我邊掃邊想如果我們都能做到不亂扔垃圾該多好啊，難道做文明的中學生只是停留在口頭上嗎？我們從小就知道不亂扔垃圾，為什麼就是不能做到呢？其實，讓我們掃食堂再合適不過了，只有讓我們也嘗試掃食堂的苦和累，才會真切的體會到打掃食堂有多麼的辛苦。從而受到教訓，改變亂扔垃圾的壞習慣。

其實我們所擁有的資源，都是經過別人的辛辛苦苦所換回來的，我們沒有資格去毀掉這一些。尊重這些成果，珍惜這些成果，這是一個人最基本的準則。這一切不僅是對別人的尊重，更是尊重自己。

描寫食堂作文 篇8

每當上午和下午的最後一節課，我們的肚子就開始演奏交響樂，咕---咕---咕嚕嚕---咕---有一種下課鈴再不響，就要把自己吞了的感覺。

離下課還有三十秒，全班同學不約而同地開始收書，收筆，看似平靜的教室裏，正醖釀着一股強大的力量。

同學們目不轉睛地盯着手上的手錶，豎直了耳朵聽下課的鈴聲。叮---叮---久違的鈴聲終於響起了，幾乎是同時，同學們本能地從椅子上彈起，一些反應總是比別人慢半拍的同學還在教室裏收拾自己桌上的書本，而這些同學的伴侶則焦急地望着他們，時不時催上兩句：快點快點！再不去我們就沒飯吃了！真活象男女戀人的生死離別。

走出教室門，放眼望去，走廊上，樓梯上，那人羣一大片一大片地齊頭並進，眼裏放射出對食物的渴望，就好似那從貧民窟逃難的人一樣，一見到食物，便如餓虎撲食般一湧而上。

好不容易被人羣擠到了食堂，面對的卻是長龍般的隊伍，沒辦法，只好悻悻地排到隊伍的末尾。

偶而運氣差點，説不定還會遇到幾個插隊的，一來就是五六個，又恰好沒被學生會的同學發現。也不會有人舉報他們，因為大多數人都抱着多一事不如少一事的想法，也懶得舉報他們了。

不過，在排隊的過程中，最煎熬的還不是有人插隊的問題，而是當你離取菜窗口還有一百多人的距離時，眼巴巴地看着別的同學端着一碗冒着熱氣的肉片湯或是酥麻鮮嫩的藤椒雞片與你擦肩而過，使人慾罷不能的香氣一下子鑽進你的鼻子，但你卻只能用口水充飢。

但勝利的曙光對於那些堅持不懈的同學們來説，是永遠不會缺席的。經過體力與耐力的考驗，當你端着一碗香噴噴的飯菜坐下來時，心中會有一種無比巨大的勝利感和安全感，就好似躲空襲警報的人終於盼到敵軍飛機飛走了一樣。

民以食為天，只有吃好了才能談其它的一切，天下之大，唯有美食與學習不可辜負。

描寫食堂作文 篇9

歲月流逝，青春悄然，留我在時間的漩渦中，獨自徘徊，等待那痴夢一場。靜待時光清淺，歲月流轉，把酒言歡，夢裏，青春與你我不似初見……

初到天問，還是一個懵懵懂懂的小孩子，如今，懂得多些了，也長大了，再回憶起在天問的兩年時光，有種難以隱忍的不捨！

走過校園的每一個角落，在時間的長廊裏徘徊，想起我們的班主任曹老師擔心我們沒有吃飯，到寢室給我們送麪包，那一幕幕猶如電影片段在我的腦海裏呈現，彷彿昨日才發生，記憶猶新。

在天問對我來説有一個獨特的地方——食堂，那兒能帶給我們家的温暖，每當走進食堂，撲面而來的是沁人心脾的菜香，往往在這時，我們總能想起媽媽在我們要回家時為我們準備的可口的飯菜，一種暖暖的愛縈繞在我們身旁。

當然我們學校的阿姨手一點都不“抖”，她們總是儘可能的給我們多打些飯菜，像母親般的關懷，噓寒問暖，生怕我們吃不飽，長不壯。每次打菜時，食堂阿姨總是有一句招牌語：“你吃這麼點兒吃得飽嗎？你看你們學習那麼辛苦，不多吃點飯，怎麼有力氣學習呢？”

有時還會跟我們閒聊上幾句，關心我們學習怎麼樣？壓力大不大？在家裏我們有母親的關懷，在學校雖然母親不在身邊，但是食堂阿姨給我們的温暖，也使我們倍感家的温馨！

我本人也是“吃貨”一枚，食堂可口美味的飯菜，讓人流年忘返，最受大眾歡迎的，也就是那色香味俱全的餃子，那餃子就像漆黑夜空的一輪彎月，照着思鄉的人，幻想着家的温暖，團圓的幸福。當餃子靜靜地躺在盤子裏時，就宛如剝了殼的雞蛋，有着晶瑩剔透的身體，圓滾滾的裝滿餡兒的圓肚皮，讓迫不及待想要品嚐！

我在記憶長廊裏慢慢的走着，回憶着我與天問的故事……

描寫食堂作文 篇10

我們學校有一個特別的食堂。這個食堂並不罕見。它肯定不僅讓我們吃飯，而且讓我們走進我們學校這個奇妙的食堂。

博物館。這個詞似乎有點不恰當，但卻是真的。看到食堂的食物，我受不了了。這讓我想起了20世紀80年代的食物。我通常只在課間吃零食，結果令我吃驚:油炸包一週只吃一次，春捲一個月只吃一次。有一次，我和朋友去吃變質的食物，但是我很長時間沒有看到勺子了。我用筷子吃變質的食物。我想這也是一項創新。至少一看到食堂的食物，我就能理解那些日子裏非洲孩子的可憐和他們父親的處境...多麼有教育意義啊！

體育場。我們學校的領導非常關心學生，擔心我們只關心學習而忽視自己的訓練，所以他們把我們的食堂搬到了後門。這一舉措產生了立竿見影的效果。為什麼？我們學校的教學樓一般都在前面，離後門至少有五、六百米。即使我們到達食堂，也至少需要五六分鐘。因此，在下一節課，在路上，在食堂附近，你經常可以看到飛奔而去的身影。難怪第一中學田徑隊取得了如此好的成績。這種情感與我們學校領導的明智決定是分不開的。

體育館。即使你有足夠的意志力熬夜，他們仍然有辦法讓你鍛鍊。中午，食堂很擁擠，5000名精英同時聚集在這裏。即使有十二扇窗户，它也不會工作。這樣，你只能充分發揮你的身體優勢，並通過柔道和其他手段領先。即使你又瘦又弱，經過幾次“鍛鍊”，你也會變得強壯。

體育場。這個法庭不是另一個法庭。這個球場是指觀看球的場地。這可能是唯一可以表揚食堂的地方。兩層樓，四個29英寸的彩色燈，只要有競爭，中央電視台5將被鎖定。當涉及到像湖人對火箭這樣重大的比賽時，電視一定是擠滿了人。科邁·姚蜜自動分成兩組，揮舞旗幟，拼命叫喊，這很壯觀。當然，我和我的一些同學有上課遲到的副作用，受到了嚴厲的批評。在NBA全明星賽期間，人流達到了頂峯。據保守估計，至少有一百人聚集在一台小型電視機前。如果你來到一個檢查小組，你甚至可能會給人錯誤的印象:這個食堂的食物一定很好吃，以至於下課後會有很多人。

這是我們學校的特色食堂，怎麼樣？是不是很神奇？

描寫食堂作文 篇11

我一直在想大學食堂是什麼樣子的呢?

今天，我滿懷好奇的來到了大學。剛進校門口，就看到遠處一排排充滿着現代風的教學樓。經過二十分鐘曲折蜿蜒的林間小路，映入眼簾的景象讓人瞪大了眼睛。靠右邊是體育館，左邊是大型超市。操場上，大家有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球，玩的不亦樂乎。再往前走一會兒，就到了我心目中的大學食堂了。看！一排排小吃店，有面條、炒麪、炒飯、火鍋……應有盡有。

忽然幾個字從我眼前閃過，我看到了我最喜歡的麻辣大排面，就趕緊跑過去點了一份。還沒等面端上來，那濃郁的香味就撲鼻而來，我的口水都快流出來了。

不一會兒，面就端上來了。老闆把一碗熱氣騰騰的麻辣大排面遞到了我面前，我便津津有味的吃了起來，又麻又辣，味道真是好極了！

正吃的酣暢淋漓時，不知從哪兒飄來了奶香味，我朝香味的地方望去。看！那長龍般的隊伍。我狼吞虎嚥的幾口就吃完了，飛快的加入了隊伍中。爸爸看見了説:“奶茶不能喝，喝了會上癮。”我不相信，就問媽媽，喝了奶茶，真的會上癮嗎?媽媽笑着説:“不會，少喝點沒事。”我高興繼續排隊，終於心滿意足的喝到了冬天第一杯奶茶。

大學食堂裏的美食真是數不勝數，我也要努力學習，考上一所優秀的大學。

描寫食堂作文 篇12

學校的食堂比較有名的就是我們高中部這邊的，每一天裏面都是人滿為患，幾乎每一個課間都有數不清的人去那裏買東西吃，我也有幸見證過這種場面。

剛開始我進入這個學校的時候，並不知道高中食堂如此有名，直到平時跟同學聊起天才發現好像只有我一個人不知道它的存在。我都是吃早餐過來學校的，中午也是回家吃午飯，因此我也不需要在學校裏買飯吃，自然也不知道高中食堂裏面賣的是什麼。但是課間的時候，我經常能在班上聞到一個香味，一抬頭，發現原來是有人在吃拌麪，也就是在高中食堂買的。而且他們通常都是三四個人在一起吃的，使班上的人直呼“太香了”。

第二節下課後是眼保健操的時間，接下來又是一個大課間，因此很多人會趁着這個時間偷偷跑下去高中食堂買東西。幾乎每次鈴聲一響，都會有人站起來溜出去了，有時候老師在的話還會説幾句，但是趁老師不注意他們又跑出去了，我將這種行為稱為“為吃飯獻身”。

一個星期中我們有兩天是需要跑操的，跑完操即使有點累，也有人要跑去食堂吃東西。有一次我的同桌想買個壽司上去吃，於是我們在跑完操後就走去高中食堂了。原本我以為這個時候食堂裏的人應該不會太多的，可是一走進去才發現是我想錯了，有其他年級的下來買，也有像我們一樣跑完操後再來的。桌子也坐滿了人，他們幾乎都是在吃粉或者吃麪的。那是我第一次見到這麼“壯觀”的場面，簡直刷新了我的看法。我站在旁邊等着我的同桌，好一會兒她才從人羣中走出來——排隊的人太多了，她等了好久才買到壽司。有時候在後面排隊的人甚至吃不上飯，因為前面的人太多了，東西也都被買完了。這時他只能去買別的東西或者空肚一陣子了。

説食堂“搶手”，是因為國中的同學和全校的老師也都會到這裏買飯。有人説國中同學到這裏來買是因為國中食堂的飯不太好吃，確實，高中食堂裏面賣的東西比較多，漢堡，雞肉卷，壽司，糯米餈，手抓餅……各種各樣的食物都有，這也是為什麼每天都有很多人光臨的原因之一。

我的組長曾立下過這樣的豪言壯語：有一天他要把食堂裏面的東西全部吃一遍。可能食堂對人的誘惑力挺大的吧。當然我也相信，有人應該已經完成了這個目標。

如果食堂再弄得完善一點，食物再更加多樣一點，我相信它一定會越來越搶手的。

描寫食堂作文 篇13

秋風襲來，落葉飄過。與夏天不同，秋天的涼爽和舒適，刺激着我們脆弱的味覺。

清晨，陽光喚醒了熟睡的東甌學子們。一番整理洗漱過後，便匆匆奔向食堂。食堂裏，早已人山人海。空氣裏飄過的，是各色美食散發出來的香味兒。包子、燒麥、饅頭等麪食，正熱氣騰騰，陣陣霧氣在空中瀰漫。

“給我一碗豆漿！”“我要包子！”“快點吃，就快要遲到了！”各種聲音迴盪在早晨的食堂裏。

中午，下課鈴聲響起，學生們衝出教室，奔向食堂。飢腸轆轆的他們，帶着疲憊的身體，想要大吃一頓。就算是秋日，也難免會有些炎熱，這餘熱也難以抵擋他們對午餐的渴望，對食堂的嚮往。

吃上一碗白花花的米飯，配上些小菜，再來一碗熱騰騰的湯，那真是絕妙啊！再或者，就來上一碗令人慾罷不能的麪條，也是極好的選擇。

當然，有人選擇健康的食品，就會有人選油炸、奶茶、漢堡……

“請我喝杯奶茶吧。”“糟糕，卡忘帶了！”“飯後打球去嗎？”這是食堂裏的聲音，學子們拋去了早晨的匆忙。

將至傍晚，這時的天已漸漸暗了，學子們上了一天的課程，早已疲憊不堪，一想到晚上的自習，不由得加快了腳步，一個個衝向食堂。傍晚的食堂，人沒有中午那麼多，有人慢慢悠悠地踱步，有人則行色匆匆，看來“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”啊！

“你晚上吃到炸醬麪了嗎？””今天的作業還沒有完成，吃完一起討論一下吧，”晚上的食堂，同學們的聲音鑽進耳畔。

校園的食堂為學子準備了可口的飯菜，也給予了學子前進的力量！

描寫食堂作文 篇14

隨着塊塊鵝卵石，穿過片片綠茵叢，頂着陣陣烈陽。而此時，在這條小路的盡頭，便是飄着各種食物的香氣，米飯香滔滔不絕的食堂。

古人云：“民以食為天。”是啊，趁着中午的吃飯時間，我細細地觀察了一番這香味四溢的食堂。

踏入食堂的大門，一股米飯香氣，夾雜着菜品的油膩撲鼻而來，不僅令我垂涎三尺，這不，我一下就被吸引到了五花八門的菜品面前。

瞬間，我兩眼放光，望着這麼多的美食，一下子就沉醉其中，幻想着它們的味道。要不是打菜阿姨叫住了我，我可能還沉浸在其中。

“該選哪幾個菜好呢？”我喃喃自語着。在思考之餘，我的目光落在了打飯阿姨的臉上。只見她皺紋遍佈滿臉，顯出歲月的滄桑。面帶笑意，以表對同學們的喜愛。她眉眼彎彎，看似等待着同學們的到來。為了不讓後面的同學等太久，我隨意地點了幾個最喜歡的菜，就匆匆離開了。在人羣中，尋找熟悉的朋友們，端着盤子落座，聊聊最近發生的事情。無意間一轉頭，看見了和諧的一幕。三五成羣的同學們，坐在陽光斜射進來的窗邊，邊吃邊笑，多熱鬧啊！食堂裏，頓時洋溢着温暖。

午飯過後，嘴角邊殘留着一股飯菜的餘香。不時回頭張望，無比留戀美味的飯菜和熱鬧的氛圍，彷彿食堂裏的我們，才是鮮活的個體。

桂花香，鳥兒鳴，順着鵝卵石的小路，我們慢慢離去……

描寫食堂作文 篇15

“叮鈴鈴……”鈴聲如忠於職守的守燈人般，由準時地工作了，我“咣噹”一激靈你個，轉身掏出作業，腳猛得把椅子踢進桌下，拿起書包，連蹦帶跳地背上書包，左鑽右竄地擠出人牆，三步並一步地逃出了班級。

還未到食堂，熱心腸的風兒便帶着香味衝到了我的面前，還未來得及謝謝，他便將我推到了食堂門前。“每天都先推你，這麼熟悉了，就不必説再見了……”他嘯嘯的聲音漸漸遠去，畢竟這段時間，他一刻都不能消停呢。

“盤中餐”香味，引着我向他靠近着，他總這麼吸引人。九個打飯窗口閃在我們眼前，他越來越濃郁，散發出了濃郁的香氣，我知道，自己已經見到他本人了。但他今天好似有什麼請求，讓我仔細聞聞。噢，這裏太熱了，他想讓我帶他出去。

“不，朋友，”我和他聊着天，“你才出來幾分鐘啊，這日漸消瘦的身影讓我怎麼不擔心？對了，風兒，是他帶我來的，他一定有辦法帶你出來……”

不知為何，神通廣大的風兒竟從牆縫裏探出了腦袋，“唰”地伸出一隻手，把我拽到了食堂外。門旁小草好像是有些枯了，樹上的葉兒也穿上了黃色的花邊小短裙。不消説，定是風兒的傑作，他在秋天總是有這癖好。

“你看啥呢？快回宿舍休息去！”也許是被我盯了半天害羞了，風兒拼命往我身上拍打着。正午，陽光籠罩，在一位奔跑着的小姑娘身後，風兒又推着許許多多的人去往食堂……

描寫食堂作文 篇16

又是乘着秋風歸來的一天，看着人們往來，交談，大笑，似乎一切情景就該是這樣。對了，校園的哪裏是陌生人聚集的地方呢？是食堂。

與人交，常常是一句“你好”，開始。但是，一句“你吃了嗎？”拉近了人與人之間的'距離。食堂這個聰明的，將少年人清晨的寫照全印在這兒了。

清晨，菜香飄散在空中，即使與空氣中的水氣相融，卻依然沒有減少那份濃郁。互相打鬧的少年，一邊活躍地討論趣事，高聲大笑，一邊各懷心事。有的想着今天未完成的課程，有的想着寢室裏的那雙臭襪子，還有的滿心只有餐食的影子。

阿姨們的手，又急又快，嘴裏不住地喊着：“下一個！”喊得勤快又活潑，比孩子們回答問題的聲音更有朝氣。一個孩子打的菜少了，“不要了。”“真的不要了？”孩子們一個個挑剔得不行。“哎呀，是菜不合胃口嗎？”阿姨啊，你的笑臉讓我記憶深刻，印在心頭。

晨曦映照下的孩子們，慢悠悠的，似乎還未從夢鄉中脱離出來，半睡半醒地帶着迷濛的雙眼。嘴裏念着昨天的古詩，和同學調皮打鬧着。女同學們説説笑笑，嘴開開合合，動得像個織布機，配合着那哈哈大笑，着實更像了。

熙熙攘攘的人羣，一會兒就散了，清靜得彷彿不曾來過。走出食堂，他們的身影如奔赴戰場的勇士們，眼裏帶着堅毅，步伐帶着自信，充滿了對未來的希冀。

描寫食堂作文 篇17

我們學校有大食堂，我們可以中午在那裏吃飯。上課時阿姨就把飯菜打好了。可是有的同學胃口比較小，飯吃不完，或者是有同學不喜歡吃某道菜，就少吃一點兒，因此，好多珍貴的飯菜都被浪費了。

但是，自從有了奇幻食堂以後，這些問題都被解決了。

奇幻食堂裏每一個班級都有一個自動打飯機器人，大家只要念出自己的名字，或者是特有的代號，機器人就會根據電腦裏儲存的信息——就是他（她）的飯量大不大，吃的飯多不多，喜歡吃什麼菜（喜歡吃的多打一點兒），不喜歡吃什麼菜（不喜歡吃的少打一點兒）進行打飯。

機器人還可以勸人哦！有一天，它對我們班的“小短腿”説：“你不可以只吃肉或魚，也要吃一些蔬菜，蔬菜中含有豐富的維生素，它可以讓我們長高哦！難道你不想讓自己長得高一點兒嗎？還想繼續成為“矮冬瓜”嗎？”剛剛還不情願的他聽説吃蔬菜可以長高便急忙對機器人：“快點兒幫我打些蔬菜！”機器人對班上一個女生卻這麼説：“你應該吃些肉，因為你太瘦了。你要是再不吃點兒肉，會長成豆芽菜的！”那個女生聽了，嚇得臉都白了，連忙要了一大碗的紅燒肉。就這樣，我們班上的同學，身體越來越健康了，再也沒有了營養不良、偏瘦、偏胖等狀況了。

打飯機器人還可以幫我們洗碗哦！不過我們也不能一直不洗碗，一個星期至少洗三次。可班上有些人實在是太懶了，一次都不願意洗，但都被機器人捉住了，機器人罰他們輪流幫小組洗碗一個月，班上再也沒有人敢偷懶了。

這就是我們學校的奇幻食堂，歡迎大家來用餐或參觀。

描寫食堂作文 篇18

“吃飯了，吃飯了。”又到了11：35，可以去吃飯了，同學們衝出教室。一出門就聞到了一股沁人心脾的飯香。對於飢腸轆轆的同學們來説當然是一個巨大的誘惑。

同學們排成兩排，整齊而淡定地下樓。可一進食堂，同學們便急切了起來，像一股潮水湧進食堂，食堂頓時沸騰起來了。

最前面的人把飯桶上白色的大袋子一打開，便拿了飯急匆匆地走了，排在後面的同學就拼命地向前擠，還喊着：“哎，哎，幫我拿一碗。”真像一羣小鴨子在爭食。

不到四五分鐘，全校師生都開始就餐了。沸騰的場面平息了下來，食堂裏只剩下同學們就餐時的説話聲，就像平靜的海面上偶爾泛起的小浪花。

我們班有一個“快速王”，只要兩三分鐘就吃好了飯，還有一個“大胃王”。這位“大胃王”吃完一碗又去盛了一大碗，同學們還擔心他吃不完，可是不過二三分鐘，這飯又全被倒進了他的肚子裏。徒留下我們這羣發呆的看客。

過了一會兒，食堂又熱鬧起來，吃好飯的同學們紛紛起身放飯碗。歡笑聲、飯碗的落地聲、腳步聲融合成一首歡快的食堂交響樂。直至同學們心滿意足地離開食堂。

食堂又恢復了先前的安靜，猶如夕陽下的海洋，空曠而平靜。只剩下工作的阿姨們在裏面有條不紊地工作着……

描寫食堂作文 篇19

學校食堂自建校以來，已有幾十年的歷史。鎮上最有名的丁香園山莊都已經重新裝修了一番，學校的食堂到是一塵不變。

食堂是一棟一層樓的建築，只有廚房和鍋爐房。最大的是那個鐵皮棚，可以容納六百多人。據以前的學長説，那裏原先是露天的，後來縣裏的領導來看了一下，學校才建了這個鐵皮棚。如今，坐上面滿是鐵鏽。倒是食堂兩個紅字清晰可見。

要説印象最深刻的，還是學校的飯菜。自我們在這讀書以來，校長換了五個，擔任最長不過一年半，最短半年都沒有。但學校飯菜的味道始終如一，連學校的菜樣這麼傷感的歌沒有變化過。我有一同學，他告訴我：“每次我跟阿姨説我要打涼拌黃瓜，阿姨就給他打黃花菜。”而且從來沒變過。要説有什麼好吃的，那就是每次領導來視查的時候，每一個人有兩個雞腿。曾經有一次，有傳聞説我們學校裏將會有一個小賣部。這個項目讓我們高興了很久，我們夢裏想着，到時候我們就可以天天買零食，而且特別方便，不需要再翻牆了。並且，在哪裏學校冬瓜和南瓜就可以遠離我們的餐桌了。但現在看來，這個現狀還要維持幾年。

學校的食堂，是每位學生“人生的歷練場所”。

描寫食堂作文 篇20

幾乎所有的中學生，都覺得自己學校的食堂不好，學校的食堂很爛什麼的，但是在原來的2009級五班，有一羣人，始終對鐵一的食堂，有着不一般的喜愛。

在剛剛七年級的時候，老飯堂拆了，要建一個綜合樓，結果就催生出一個卡布隆餐區，那裏有粥粉，在剛開始的時候，還是有現成的盒飯的。當時剛剛入學，有人就在中午拿着全班人的滿滿一打餐劵去領了一箱盒飯回來，大家都不用打飯了。

後來卡布隆就主要是粥粉為主了，當然還有課間餐，神一般的鐵一雞腿啊，好吃是好吃，但是太鹹。

在後來去食堂打飯的人中，大部分都是拿飯回課室吃的。

這幾個人之中，有個人是書記，為什麼我會把他單獨提出來呢，是因為他的打飯速度。

他的打飯速度極其地快，怎麼個快法呢？就是每次最後一節課下課鈴一響，他就以飛快的速度衝向食堂，當我們剛剛從四樓的樓梯下來的時候，他已經打完飯回來了。

這個速度令人不敢相信啊。

有時候，我去上廁所，上廁所出來打水，就看見他在飲水機前用他那老鷹般的眼神注視着遠方。我問他，他在幹什麼，他回答説“：今天就吃咖喱雞和雞扒。”

我暈，原來他在看食堂今天的菜單啊！

在打飯回來以後，就會發現大家成羣結隊地圍在一起吃飯，他們三五成羣地坐在一起，圍坐在湯圓還有囧航的位置上，結果把我給趕出來了，結果我只能坐在馬條的位置上吃飯。

當然鐵一食堂還有一個特別的地方，是後來加的小炒，什麼是小炒呢，就是將原來的二菜一湯，放到食堂的餐盤上，食堂阿姨洗，價格就翻倍了，當然這對於住校生小輝和賣奶來説是個好消息，因為他們不用洗碗了。

當然，有些女生，當然是部分女生很喜歡到外面吃，像任浩榕啊，吳苑菁啊，當然還有我們將其與冬菇同樣分類為秀吉的李芷盈啊。

結果在這個時候，級長説以後不能再帶外賣進來學校吃了。結果這些人就只能在學校外面吃了再回來。

記得有一次，幫九年級二班買飯，她們打包了七八盒飯，結果放到了我的電腦包裏，在經過門口保安的時候，説裏面裝的是書，結果就這樣過來了==，什麼事情都可能發生啊。

我記得有一次，我吃的囫圇飽的時候，慢慢悠悠地往班裏趕，手裏抓着瓶可樂，優哉遊哉地走着，忽然看見之前在校門口手拿着一大袋麥當勞的似乎是一班的；兩個人忽然衝了進來。

有一個就忽然抱着保安的腿説“：你快走！別管我！”

當然，手拿着麥當勞的人就這樣跑掉了。

鐵一的外出吃飯軍團是很多人的，以至於上次我在百度貼吧上逛時還發現居然有人把鐵一中所有適合吃中午飯的地方都列出來了！正是世界之大無奇不有啊！

不過，三年的學習生活，食堂也是必不可少的啊！

描寫食堂作文 篇21

在二中呆了三年，每個地方都留下了珍貴的回憶，不知該從何説起。今兒，我們走一趟噴香的食堂吧。那兒可是個冬暖夏涼的好地方兒。

早晨6：00，食堂是第一縷陽光的去處。各個樓層的阿姨早已做好準備，等待着我們的到來。一大鍋一大鍋的粥和雞蛋被運上了各個樓層。聽，那發動機老化了的車子逐漸逼近，驚醒了在食堂等待的那些帶着惺忪的睡眼還在狠狠地盯着書本的雙眼。6：30，運早點的叔叔準時就位，瞧，他迅速地將裝着豆漿油條包子的箱子搬上了各個樓層，“砰”重重地一聲落在桌上。那疊起的箱子壓彎了他的腰。洗漱好的同學們也陸陸續續的就位了。聽，外面的廣播正播放起了早間新聞。喜歡嗎？二中的一天就是這麼被拉開的。

跑操結束，同學們飢腸轆轆地趴在座位上。這時，食堂傳來了沁人心脾的味道，不用説也知道，廚師叔叔正在為我們準備美味的午餐。可是現在真的好餓啊！第四節課的下課鈴剛敲響，同學們就迫不及待的抽出書包往門外飛奔而去。樓道瞬間黑壓壓的一片。呀，出現“交通堵塞”了。哎，大長腿們早已到了食堂，而小短腿們只能看着那長長的隊伍，望而卻步。無奈地朝消毒櫃邁出沉重的步伐，抽出盤子接到隊伍的末端。也有機智的同學們早已商量好分工合作，我去排隊，你去拿盤子，有什麼好處嗎？你瞧，有的同學還在茫茫人海中等待，有的卻是一團坐好開吃了。不過同學們在排隊時，手中還攥着本小書本爭分奪秒。這不也是一番別樣的景緻嗎。

午飯過後，大家都有序地將盤子放入洗碗池。三年了，我們長大了，食堂裝剩菜剩飯的紅桶好像也長大了，它變得裝不滿了，甚至裝得越來越少了。殊不知，牆上掛着“節約糧食”的標識已在同學們的心中悄悄地生根發芽，甚至開花結果。

晚餐有時會煮麪，阿姨們總是會拿着勺子早早地在那邊等我們。你看，她們被圍得裏三圈外三圈水泄不通。但絕不用擔心沒飯吃，她們每次都將勺子在鍋裏轉了又轉，盛起豐盛的一勺，打得都快溢出來了，然後和我們説“小心不要燙着了”。

食堂的阿姨們都很温柔，每次我們剛進入食堂，都是她們用那大大的笑容在迎接我們。要是在夏日，她們也會早早的開着風扇，開着空調。有時候我們遇到不喜歡的菜，她們還會説“這個很好吃的”，我們笑着拒絕。她們又默默地將另一樣菜多打了兩勺，她們還會特地幫我們將瘦肉用勺子切開，反手鏟進我們的盤子。若你已打好了飯，不用説，她們也會幫你淋上一層汁。

偶爾碰上菜盡人卻成羣，阿姨們總會有一個人風風火火的衝向各個樓層。有一次在樓梯就遇到了一位阿姨，聽不清她喊的是“讓”還是“燙”，那麼大一盆剛出鍋還熱氣騰騰的薯條就這麼被扛上了三樓。

最讓我們感動的是，有一回七年級的學弟學妹可能想三樓比較近，就來到了三樓。在一旁吃飯的阿姨見有人來了，急忙站起拿起了勺子，只見她盯着看了一會兒，不知是因為校服不同還是面生，笑着操持着那勉強能聽懂的普通話：“我們九年級的還有沒來的呢。”那時已近十二點多了，食堂已近開始慢慢散場了。“都是二中的，阿姨幹嘛不直接打啊？而且這麼晚了。”伴着同學的不解，對面還真有一羣同年段的同學徐徐而來。口罩後阿姨綻放出的笑容清晰可見。

記得在最後的階段，食堂還特地張貼了兩橫幅，上面寫着：“祝二中學子會考取得好成績！”“會考加油！”

二中食堂永遠是快樂最多的地方吧。二中食堂給我留下印象了嗎？有，温柔。在食堂裏，笑容最多。不論是學生、老師，還是阿姨們，大家在食堂收穫的不僅僅是飽腹，應該更多的是温暖吧。

描寫食堂作文 篇22

最近遇到了一些不愉悦的事情，覺得十分煩惱。連天氣都像和我對着幹，陰陰雨雨，潮潮濕濕，沒有一點兒夏天的味道。走進飯堂，由於有些窗户被木板遮住，空氣很不好，一大股陰腥味，連呼吸都有點兒不順暢。

排着買面的隊伍，不知怎的，也不舒服。一張張臉，見過的，沒見過的，都在説説笑笑。我漠然地看着，感覺這熱鬧是別人了，而我什麼也沒有。

準備排到我了，我又想起上次那個皺着眉頭的廚工阿姨，不耐煩的打斷了我的説話……

排到我了，我又犯了上次的毛病，排到了才扭過頭去看一旁的菜單，想着要吃什麼……

“阿姨，那個……”

説話這麼慢，阿姨，你就不耐煩地開始瞪眼吧。

可阿姨並沒有這樣，我看向她，她的眉毛還和善地舒展着，目光有些温柔的感覺。

那位胖胖的阿姨在笑吧？不然她的眼睛怎能這麼温暖呢？那乾淨的白口罩後，一定是有着弧度的嘴角。

“好。”她輕輕應道。聲音並不尖鋭刺耳，也不會太粗獷難聽。多麼好聽的聲音，還有她臉上那星星點點但並不難看的斑，為什麼我會想到《童年》裏阿廖沙的外祖母呢？

她盛好了面，推到桌前，動作不過分做作的輕也沒有粗魯地推，以及讓湯濺出。

這麼好的阿姨呀，她一定是一個熱愛生活的人。就像有時室內空氣混濁，你可以去開開窗；下雨多霧時，你可以尋找花草此刻獨有的清香。

這位阿姨身上散發着陽光般的温暖，這似陽光般的温暖，緩緩地照耀，頭上的陰霾，心上的陰霾，散開了。

描寫食堂作文 篇23

盼望着，盼望着，鈴聲響了，吃飯的時間到了。

一切都像快地震的樣子，突然地炸開了鍋。走廊吵起來了，班裏鬧起來了，我們的肚子叫起來了。

老師大聲地宣佈課堂結束，語文的，數學的，教學樓，操場上，瞧去，一大片一大片滿是人。站着，坐着，合上書本，收起文具，放進書包，拉好拉鍊。樓鬧哄哄的，人急匆匆的。

南樓，北樓，操場，你不讓我，我不讓你，學生都趕趟兒似的湧出來了。餓的像狼，急的像虎，快的像豹。空氣裏帶着香味兒；閉了眼，食堂彷彿已經滿是吃飯的龍娃。排隊時成千成百的學生喳喳地説着，盛飯的師傅忙來忙去。書包遍地是：雜樣兒，有主人的，沒主人的，散在桌椅上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面帶香食堂風”，不錯的，像美食已經進了肚子。風裏帶來些新做的意麪的氣息，混着牛奶味，還有各種菜的香，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。同學們將餐盤放在大小餐桌上，高興起來了，呼朋引伴地分享盛來的美食，喝着香甜的酸奶，與香腸蛋撻應和着。刷學生卡的滴滴聲，這時候也一直不停地響。

奶茶是最尋常的，一買就是三兩杯。可別惱。看，給同學，給朋友，給自己，呵呵地微笑着，人人嘴裏面全飄着一股奶香。吃飽喝足的同學們，一波一波地離開食堂。十二點多，人少了，一些還沒走的同學，幫助工作人員，整理出一片整潔而乾淨的食堂。

操場邊，地下室，走廊裏，有抱着書慢慢走着的人，還有飲水機旁喝水的同學，張着嘴，拎着包的。他們的老師，稀稀疏疏的，在班裏等待着。

天上雲彩漸漸多了，班裏同學也多了。七年級八年級，男生女生，北樓南樓，他們也趕趟兒似的，一個個都回班了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的作業去。“一人之身在於飯”，剛吃完，有的是力氣，有的是希望。

食堂像勤勞的農夫，用美食填滿我們的肚子。

食堂像學校的老師，為我們辛苦地付出。

食堂像要好的同學，犒勞已經累了一上午的我們，鼓勵我們繼續戰鬥下去！

描寫食堂作文 篇24

我最喜歡的是學校的食堂，它在問天樓的第一層，是個為我們填飽肚子的地方。

在食堂裏，有許多椅子。從食堂門口望去。左邊的椅子是藍色的，右邊的椅子是橙色的。

椅子旁邊是桌子。桌子上是泡沫板，把位置一個一個的分開。泡沫板上還粘着鈎子，用來掛口罩。

牆上有許多水果拼盤的完成圖片。其中，我最喜歡的是一個像龍的水果拼盤。它是一個用像龍的盤子，上面擺滿水果，意思應該是：一天一水果，醫生遠離我！

門口旁邊，有三個學生窗口，一個教師窗口。喔！原來學生比老師多呀！

平時，我都在三號學生窗口，因為我非常喜歡三這個數字，而且三號學生窗口一般人都要少一些。每次打完飯，我都説謝謝阿姨或謝謝叔叔。

這個食堂的飯菜好好吃呀，菜品五花八門的，有木耳肉絲、粉蒸肉、番茄炒蛋……其中，我最喜歡的是蛋炒飯。一眼看過去，是由青豆、胡蘿蔔、蛋、飯、玉米組成的。聞一聞，啊！一股香香的蛋味撲鼻而來。吃一口，哇！這美味得都不知道怎麼表達了！另外，還送了一包核桃花生奶！那包核桃花生奶不僅甜甜的，還有一股花生味！你説，我能不喜歡這道菜嗎？

我愛這個菜品五花八門的食堂，我愛這菜品五花八門的食堂！

描寫食堂作文 篇25

學校為了方便我們吃上可口的午飯，建起了一個食堂，解決了全校師生的午餐的問題。

食堂的面積大約有500平方米，是一個大房間，和一個小房間，大房間擺放着大約300張桌椅，中午的時候，師生可以坐在這裏吃飯。還可以把飯打好，帶回教室吃。小房間應該是做飯菜的地方，由於衞生的原因沒有讓我們進去過，食堂的叔叔阿姨都非常熱情。中午的時候，我們分年級，進去打飯，只需緊緊有條。

辛苦了食堂的叔叔阿姨。每天，每週，菜譜都是不一樣。每天都是換着花樣給我們做飯菜，大家都説："我們食堂的大廚師，做出來的菜剛剛的好吃，甚至比家裏的爸爸媽媽做的菜還要好吃，而且每天固定的三個菜一個湯“媽媽爸爸一般都是做了一頓吃兩頓。而我們的食堂是不吃剩飯剩菜的。聽老師講，我們食堂的蔬菜都是特別的乾淨衞生。買的肉類都是有檢疫證明的。所以同學們特別喜歡在學校的食堂吃飯。

每當看到老師們也是和我們吃一樣的飯菜的時候，開始的我們覺得好奇，是不是老師應該吃的好些啊，可習慣了以後，覺得和老師的距離更近了，我們和老師是“一家人”。

因為是學校的食堂，其實也是要我們每個月固定教伙食費的，但是，有一天校長知道了我們班貧困家庭小明的情況後，馬上決定不收小明的伙食費，校長説：“小明國小階段的伙食費，我們學校給報銷，只要在我們這裏讀書，就不用教錢”。小明的父母感動的哭了，校長説：“只要是小明努力學習，成為一個有作為的好孩子，這點事不算什麼”

我們學校的食堂啊，是我們全校師生的有一個温暖的“家”。

描寫食堂作文 篇26

哈哈……人間美食，從這開始。你準備好了嗎？

在學校，食堂是人獲得食物鏈供應的場所，也是我的美食天堂。

俗話説“民以食為天”，食物在人的生活中，是必不可少的。我們學校的食堂，寬敞又舒適，明亮又潔淨，每次我一走進去，食慾大增，就是一個貪吃的孩子。

早上，全班人整齊列隊進入飯堂，只見剛盛出來的早餐輕煙裊裊。早餐的樣式豐富多彩，有濃郁香滑的豆漿、脆口的香腸、新鮮出爐的麪包、滾燙的雞蛋、可口的甜點、美味的瘦肉湯粉、豐富營養的白粥等等。有時為了應節的時候，元宵節滑溜溜的湯圓、端午節糯香的棕子、中秋節香濃的五仁月餅等。美好的一天從早餐開始。

中午，整個校園沸騰起來，人羣像開洪閘似的從教室往食堂走去，井然有序地排隊等着吃午飯。午飯的樣式像商場的商品一樣琳琅滿目，有節瓜蝦米炒肉絲、鹹香雞翅、紫菜蒸水蛋、瘦肉煮豆腐、青瓜炒牛肉、醬滷的雞腿、番茄炒雞蛋、泰汁焗排骨、葱油燴鴨、白灼青菜等。還有營養豐富的老火靚湯，有時蘿蔔骨頭湯，下火；有時薏米老鴨湯，去濕；有時雲南野生菌雞湯，滋補。多麼豐富的午餐呀！

下午，我們依然是遵守紀律的好學生，列隊穿過像迷宮似的教學樓連廊，繞過宿舍樓一號樓，最後走進明亮的食堂。晚飯和午飯的菜式差不多，三菜一湯是我們正餐的標配，我吃得津津有味。食堂阿姨們的用心，凝聚在這些的飯菜裏。這都是人間美食，我的最愛。每次我都是狼吞苦咽，大快朵頤，不一會兒就光盤了。

我們都是一羣正在瘋狂地茁壯成長的孩子。每天除了三餐，我們還有課間餐，以牛奶為主；午間餐，以水果為主；夜宵，以麪點類為主。每逢特別節日，學校還會舉辦自助餐美食盛宴，有炸薯條、牛肉串、雞肉串、羊肉串、漢堡包、奶茶、水果、可樂等等，應有盡有，任我選擇，大快我心。

除了享受阿姨們用心做出來的美食，還有用餐時的美好心情。我每次來到食堂，食堂的阿姨都會很親切地迎接我們，就像迎接一個回家的孩子。我和同學們一起吃着美味的飯菜，彼此暗送秋波談論校園的的趣事，我感覺整個食堂都充滿了歡樂的笑聲。

我覺得學校的食堂就是人間的天堂。你們喜歡嗎？

描寫食堂作文 篇27

我們的學校有個特殊的食堂，這個食堂可不一般，絕對不僅僅只是讓我們吃飯而且，讓我們一起走進我們學校這個奇妙的食堂吧。博物館。這個詞好像用的有點不恰當，但又的確如此。看到食堂的飯菜，就禁不起讓我想起了80年代的伙食。我一般只在課間去吃吃點心，結果不由得大吃一驚：煎包一週才供應一次，春捲一個月才能吃到一次。有一次和朋友一起去吃餛砘，結果找了半天愣沒看到湯匙，用筷子吃餛砘，估計這也是一個創舉吧。至少一看到食堂的飯菜，我就能夠領會到非洲小朋友的可憐，能夠體會到爸爸他們當年的處境……真是極富“教育”意義哪！體育場。

我校領導對學生關愛有加，生怕我們只顧學習，而忽略了對自身的鍛鍊，於是特地將我校食堂挪了又挪，一直挪到了後門旁。這一招起到了立竿見影的作用。為啥?我校的教學樓一般地處前方，距離後門的距離少説也有那麼五六百米，就算我們這學樓趕到食堂來回少説也得五六分鐘。這樣一來，在下課時，道上，食堂邊，就常常可以看到飛奔而來又疾馳而去的身影。難怪一中的田徑隊能夠取得如此佳績，感情離不開我校領導的英明決策啊。健身。就算你有足夠的毅力，能夠熬上一上午，他們還是有讓你運動的方法。在中午時分，食堂人頭攢動，五千精英同時彙集於此，以圖一飽的情況下，就算有十二個窗口也不管用。在這裏排隊只會越排越後頭，這樣的話就只能發揮身體上的優勢，通過“柔道”等方式搶佔先機。就算你再怎麼瘦弱，經過幾次“鍛鍊”，身體也就強壯了吧。球場。此球場非彼球場也，此球場指看球的場地。這或許是食堂唯一能被人的地方了。兩層樓，四台29寸電，只要有比賽，就會鎖定5。遇到湖人VS火箭這種重賽，電視前必然是圍的密不透風，科蜜姚蜜自動分成兩派，拼命的搖旗吶喊，那個壯觀哪。

當然，我和幾個同學這麼做的副作用是上課遲到，結果被狠批了一頓;NBA全明星賽時，人流達到了高峯，保守估計，小小的一台電視前起碼圍了百來人。如果來個檢查團的説不定還會給造成錯覺：這食堂的飯菜一定是太好吃了，下課都這麼多人。這就是我們學校特殊的食堂，怎麼樣?是不是很神奇呢?

描寫食堂作文 篇28

現在幾乎每個學校都有食堂，負責成千上萬的學生吃飯問題，所以食堂裏的廚師最忙，一天要做許許多多的菜，燒許許多多的湯，蒸許許多多的米飯，飯後還得忙着洗許許多多的鍋碗瓢盆……為了減輕廚師們的負擔，我想設計一種“新型食堂”。

這種“新型食堂”佔地面積不大，但裏面很寬敞。食堂裏有一排排整齊的“新式炊具”，這些“新式炊具”的底部都連接着一個“自動做飯器”，每種新式炊具的上面都有一個電子顯示牌，上面顯示着這一天所做的食物，比如同學們愛吃的“土豆燒牛肉”、“芹菜炒香乾”、“紅燒大排”等，你只要摁一下電子牌旁邊的選擇按鈕，就會吃到你想要吃的菜餚。

這種“新型食堂”還有一個特異功能，就是食堂的櫥窗口有一個“自動盛飯器”，這個“自動盛飯器”免去了許多師傅給孩子們盛飯的辛苦，它可以根據你的飯量自動將適量飯菜送到你所在的窗口，如果你貪得無厭想“多吃多佔”的話，它也有識別功能，比如我們班有個外號叫“湯桶”的同學，已經喝下兩碗雞湯了，還想多喝時，語音識別系統就會自動提示他説：“對不起！您已經消費了屬於您的兩碗湯，將不能超量消費，請馬上離開窗口，謝謝！”如果他一意孤行還去添湯的話，盛湯的按鈕將自動失靈，併發出“嗚嗚”的警報聲，這將會引起別人的注意和不滿，那樣的話即使臉皮再厚的人也不會逗留下去了。哈哈，有趣吧？

看到這裏，那你肯定要有疑問了——這麼先進全自動化的食堂，那些師傅們豈不是都要無所事事而失業嗎？這些師傅們可以忙着去採購蔬菜和操縱儀器，他們的工作已經越來越技術化，如果不能跟上時代的步伐，便會優勝劣汰地下崗。這種新型食堂還有“自動刷碗機”和“自動消毒器”，可以將學生們吃過的飯碗清洗消毒。

這就是我想象中未來的學校食堂，既方便又快捷，雖然只是幻想，但我相信隨着科技的發展，我的這個夢想一定會實現！

描寫食堂作文 篇29

開學的第一天早上，我來到了集雲實驗學校，在那裏學習，瞭解一些同學的名字。一直到了中午，交過伙食費的同學去食堂吃飯了。到了食堂，給我的第一印象就是食堂非常大，足足有一個“大象館”那麼大，人也非常多，每張餐桌的人總是滿滿的，我們坐在餐桌邊，等待着食物端上來。

過了一回兒，食物放在了我們眼前，有香噴噴的米飯，有美味的雞腿，還有營養的木耳炒蛋，和微鹹的紫菜湯，以及爽口的蔬菜。我好像一隻餓狼似的端起飯碗就吃了起來。

食堂的菜為什麼會讓我覺得好吃呢？我想原因有幾點：

第一點，食堂大，氣氛好，我吃飯的心情好，菜在我的眼中自然變得好吃了。

第二點：廚師的手藝好，能把極其普通的菜燒得十分到味。

第三點：我覺得廚師有一種高尚的品德和有一顆堅定的心，他們每天起早摸黑不辭勞累的為幾百名學生和教師準備食物，從沒留下一句怨言，這種精神使我大為感動，他們只想讓我們茁壯的成長，每天都給我們吃一些有營養的菜，目的是為了讓我們有充足的精力去讀書。

集雲實驗學校的食堂雖然沒有大酒店的華麗，也沒有小酒店的特色經營花樣多，可我就是愛它。

集雲實驗學校的食堂真棒呀！

描寫食堂作文 篇30

您還在為吃飯發愁嗎？那就跟我走進我們學校的智能化食堂吧！來過這後，你一定會愛上吃飯的。

當你來到食堂門口時，就會看到一塊紅色智能地毯。你一踩上去，它就會顯示你的身高、體重以及健康狀況。如果此時你覺得人不會舒服，或正發着高燒，那地毯上就會出現一個紅色的箭頭，讓你走向病號區。如果你長得有點胖，超重了，那箭頭就會指向蔬菜區（低脂肪區）。而如果你屬於偏瘦型的，那地毯則會給你指向營養補充區。如果你不胖也不瘦，那你就能來以合理飲食區。

當你來到指定的窗口時，窗口會顯示菜單。你只需用手一按，就會給你送上一份你喜歡的食物。比如像我，不胖不瘦，喜歡吃牛排，它就會給你牛排。我最討厭魚，可它卻會給你盛上一小碗的魚湯，讓你補充上魚的營養。當你留有剩菜剩飯時，它立刻會在你桌前顯示一塊牌子“浪費糧食可恥”。當你吃完所有的食物時，則會顯示另一塊牌子“請把飯菜盒放進洗刷區”。

這裏的餐桌也會隨着你的心情而改變顏色。如果你今天很開心，那餐桌則會呈現你最喜歡的顏色。如果你此時心情煩躁，桌子馬上變成了綠色，好讓你的心情能安靜下來。如果你用餐時心情很激動，那餐桌就會變成藍色，讓你能在平和的心態下就餐。當你此時正跟朋友們一起用餐時，餐桌上便會出現一條條不同的顏色。

你還在猶豫什麼呢？快點來進入我們的未來食堂吧！

好不容易把媽媽説服了，交了30元錢到學校食堂去吃一個星期的飯，盼到了星期一。第四節是體育課，我和嫣，童在雙槓上聊天。忽然聞到了一股糖醋排骨的味。而且雙槓又在學校食堂不遠，我猜到，肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜測告訴了嫣和童，嫣也是第一天在學校吃飯，所以她十分高興，旁邊的童用羨慕的眼光望着我和嫣，我們倆興奮死了。

又盼到了放學，終於可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老師還沒來，嫣只好先坐着寫作業。我沒動筆，心思全在今天中午的飯上。過了一會兒，老師“抱“着大桶來了。大家都跑到講台上，拿起不鏽鋼的盤子勺子和碗，“搶“飯去了。

我一看飯，可真是傻眼了。原來是土豆，萵筍和糖醋白菜。我馬上想起了那股糖醋排骨味，竟然是白菜~拿到了飯，我開始大顯身手：我的淑女吃飯法。嗯，嗯，還是先吃土豆吧。我舀了一塊土豆。這不吃不知道，一吃嚇一跳。這哪是什麼土豆啊，這明明是蘿蔔！可憐啊！

蘿蔔就蘿蔔吧，我還是可以勉強吃下去的。這時我想起了老師説食堂的飯是兩葷一素一湯，可我這一點葷菜都沒有。找了半天，總算在蘿蔔裏找到了一小塊瘦肉，又找了半天，竟在萵筍裏找到了一塊肉皮！真是沒想法了。再看更噁心的，那塊唯一的，寶貴的，學校也想的出來的肉皮上面竟有一個紫色的印章！我馬上倒在了旁邊嫣的肩膀上。嫣順着我手指的方向一看，她説這沒什麼稀奇的。我暈啊~如果這還沒什麼稀奇啊，那天塌下來也都不叫稀奇了！我馬上把這塊唯一的，寶貴的，學校也想的出來的肉皮給放到了一邊，倒啊！

再看嫣，拿着勺子，卻看不到她在吃飯。也許是吃不下去吧，我終於找到了一個同病相憐的人。可嫣也許是怕別人看到她吃不下去飯，拽着前面的堯聊天。我們的大班長堯也無可奈何，只好陪着她聊！

終於把飯吃完了。回到了教室，做完了作業，老師也就來了。她首先找到我，問我中午吃的什麼，我一樣一樣報了出來。老師又問我好不好吃，我一下子説漏了嘴；“就那個湯好喝，其他的都不好。哦。不。“我馬上意識到自己説漏了嘴，趕快糾正了過來，“是那個湯最好喝，其他的也不錯。“可惡，嫣竟然在後面笑。老師看了嫣一眼，又看了我一眼，走了。我真是恨死嫣了。

放學了，想不到媽媽今天來接我了。沒等媽媽問，我馬上把中午的伙食報了一遍；“一大堆蘿蔔，一大堆萵筍，一大堆白菜。“媽媽聽了，笑的不行，我在心裏又開始叫了：你開心啦，整到我了你開心啦。這時，老師來了，媽媽笑着跟老師説：“她説中午的飯好吃的很哪，一大堆蘿蔔，一大堆萵筍，一大堆白菜。“老師聽了，也捂着嘴笑了。

回到家，媽媽已經笑的不行了，都要倒在地上了。總算好點了，才恢復媽媽本色。她從鍋裏舀了一玩湯，雖然是蘿蔔湯，但總比學校的強多了。我狼吞虎嚥地喝完了一碗湯，才把今天一天的營養搞定。真是慘啊~

我真的很鬱悶，學校也太摳門了吧，就上面的那些菜，加半碗飯，一碗西紅柿雞蛋湯，這就要6元錢？看明天我怎麼把飯吃下去。

描寫食堂作文 篇31

28日上午8點半，草堂國小一年級四班的10名家長應邀來到學校進行“陽光食堂”民主監督活動。學校後勤辦侯主任和專業的營養師徐老師帶領大家開啟了此次參觀之旅。

步入學校，首先映入眼簾的就是食堂樓下的一台32寸LED顯示屏，上面實時展示着食堂內的情況。侯主任介紹，食堂內全方位都佈置有攝像頭，24小時運作，方便家長及社會各界隨時監督查看。旁邊的食品安全信息公示欄內，公示了食品安全等級、食品來源、食堂消毒及餐廚垃圾處理信息，以及食堂工作人員的體檢資料。另一塊公示牌則張貼了食品每天的採購信息，並由家長代表監督簽字。營養師徐老師給大家介紹了本週食譜搭配，這種搭配可以補充的蛋白質、碳水化合物、脂肪以及維生素和礦物質，還細心的提醒家長回家還需要補充哪些營養元素。

隨後家長們進入食堂內部參觀監督。食堂所有菜品都採用單向通行，即原材料一個門進，成品另一個門出，這樣更能保證食品安全與衞生。進門之前，侯主任細心的給大家分發了口罩。一進門就是兩個更衣間，據悉食堂師傅們的工作服每日一換，而且進行了消毒液浸泡和紫外線照射雙重消毒滅菌處理。針對家長們關心的食品安全問題，侯主任介紹：首先原材料的採購經過了政府、學校雙重把關，學校收菜和擇菜的師傅發現問題菜都可以拒收、退貨。食堂從業人員除了每年一次健康體檢外，每日上崗前都要進行體温測量並主動彙報身體健康狀況。食堂每天都進行紫外照射消毒，小朋友們的餐具都經過高温蒸汽滅菌。飯菜成品先由試吃員試吃，沒有問題才送到小朋友處。送餐全程雙人制，而且送餐路上全程攝像頭監控。

在食品庫房，家長們仔細查看了學校採購的調味品，大米，油等物品。菜籽油和大豆油都是非轉基因壓榨油，鹽是久大無碘鹽，食品生產日期是都是3月份的。在冷藏室，侯主任介紹了學校的飯菜留樣制度。透過明亮的玻璃窗，家長們看見操作間地面潔淨，灶台明亮，師傅們正緊張有序地給小朋友們準備午餐。粗加工間的蘋果和平菇都洗淨碼好；備餐間師傅們在忙碌的切西紅柿，西紅柿都細心的去了皮。有媽媽説：“這比我在家做飯還細緻，我做西紅柿都不去皮的。”最後家長們還查看了學校台賬、工人晨檢記錄等資料。

參觀完畢，爸爸媽媽們表示非常滿意、放心讓小朋友在學校進餐，也非常感謝學校如此用心地為小朋友們準備衞生、營養的午餐。

描寫食堂作文 篇32

據説在所有城市的深處，都有一家通宵營業的小餐館。老闆面冷心熱，燒得一手好菜，卻抱着手沉默如謎，佇立於暗影一角。每到夜晚，這城市所有不願入眠、不想回家的人紛至沓來，在小餐館裏偶然相聚，用美食填滿腸胃，用美酒慰熨靈魂，食客來來去去，老闆洞見悲歡離合，冷暖人生。這樣的小餐館，人們稱之為深夜食堂。

對我來説，我的那間深夜食堂就是花甲粉店。

它離我家近，每天晚上放學都會經過。暖黃的燈光透過玻璃門照出來，在深夜昏暗的街上格外顯眼。午夜以後，便是這團光，引來眾多食客。食客的身份有許多，加班趕稿的公司職員，温書到半夜餓了的學生，夜班值班員，執勤的警察……但是這裏沒人關心你是誰，進了粉店，大家就都只有一個身份，做同一件事情。有人西裝筆挺，就有人短褲拖鞋；有人濃粧豔抹，也就有人素面朝天。無論什麼人，面前總有一碗粉。若餓，你可以把臉埋在碗裏苦吃；若閒，你也可以一根一根慢條斯理地仔細品味。葱花，香菜，蒜泥，醋，辣椒，都放在黑色的陶碗裏，一碗插上一個勺，放在桌上，任你自行取用。

我放學通常是很晚的，夜色深沉，寒風刺骨，想起花甲粉店，想起大海碗裏浸泡在淺黃色湯汁裏半透明的粉絲，蒸騰的縷縷熱氣，粉上數顆半開着口的花甲，幾段小葱，數片香菜葉，飄在粉上，與幾滴紅油相映襯，鮮亮生動，有時只是那麼想一下，在冬夜裏都會覺得胃裏一陣温暖充實，於是就止不住前往粉店的腳步。

想起大城市裏隨處可見的24小時不打烊便利店，大約與深夜食堂起着同樣的作用。在深夜裏，用一團光，一個熱飯糰，一杯關東煮，温暖晚歸的人，撫慰他們的身心。四方食事，不過一碗人間煙火。世間的日子正是這麼的暗淡與鮮亮交替輪迴，但無論何時，總有這樣一家小粉館或便利店，守候着你，抵禦世間所有的堅硬，温暖生命所有的歲月。

韋應物説，“我有一瓢酒，可以慰風塵”，於我的深夜食堂而言，則應該是“我有一碗粉，可以慰風塵”吧。

描寫食堂作文 篇33

我校一向重視食堂管理、監督工作。今天，我校行政、家長代表、教師代表和作為學生代表之一的我來到食堂進行參觀。

推開食堂底樓的門，映入眼簾的是幾位忙前忙後的工作管理人員。只見他們帶着白帽子和白口罩，穿着白色的工作服在樓道中來回穿梭。

進入第一個房間，裏面有一排專業的消毒池，而接下來的房間裏則又有一排沖洗池。沖洗池旁邊整齊的擺放着大大小小的筐子，筐子裏都是各種各樣的蔬菜。當然蔬菜也是分類擺放的。正在這時，我看見斜上方有一個很奇怪的機器。於是便好奇的問隨行的高老師那是什麼。高老師告訴我那是很先進的設備，是紫外線消毒機，我聽了恍然大悟。到了最後一個房間，那裏全都是煮飯的大型機器。看着那一縷縷暖氣從機器上方升起，我頓時明悟了。原來我們吃的米飯是這樣做出來的。

在校行政王老師的帶領下，我們又去了學生就餐區。只見餐廳有很多張不鏽鋼長桌和相應的凳子，整整齊齊的擺放着。管理人員已將湯一份一份發到位置上，等待着學生們的到來。家長代表們看見學校就餐環境如此温馨，便紛紛按下快門，記錄下了這美好的場景。

是啊，我們應該感到幸福才對！有和藹可親的阿姨為我們打飯打菜，不時有老師關心問候。這裏竟有着這麼好的就餐環境，來到食堂的同學們，如沐春風，感受到了家的温暖！

描寫食堂作文 篇34

我來西山文武學校已經有八年了，這八年中食堂的變化我親身體驗並深有感觸。

八年前，當我看到一棟綠色磚塊形的叫“第一食堂”的建築物時，你讓我進去吃飯，其實我是拒絕的。好不容易被“請”進了食堂，我向往地看着食堂牆壁上令人垂涎欲滴的美食海報，天真地問同學：“哇！我們吃這個嗎？”我同學用那種‘你腦子是進水了嗎’的表情回答我：“呵呵，想太多。”馬上，我就見識到了武術學校的孩子真不是蓋得：每一位學生都是如狼似虎、如飢似渴，剛出爐的冒着熱氣的白麪饅頭“嗖”地被搶了個精光，留下我對着空盤子在風中凌亂……好不容易打到了菜，回到座位上，一向嬌生慣養的我看清了盤中“慘不忍睹”的飯菜，整個人都不太好了：白米飯像團大雪球，硬得可以當兇器、土豆像一灘軟塌塌的泥，幾塊奇形怪狀的雞肉深陷其中、更可怕的是黃瓜炒雞蛋中點綴着幾塊“亮麗”的雞蛋殼，一大片“樹葉”在清湯中飄蕩着……我氣憤極了，嚷嚷：“這能吃嗎？跟豬食似的，裏面還有樹葉！”埋頭苦吃的同學“咳咳”了兩下，提醒我：“那不是樹葉，是種調味料。”我悻悻地“哦”了，尷尬地嚐了幾口飯菜，發現西山食堂的飯菜沒有我想象的那麼難吃：軟軟的土豆很入味，像媽媽做的土豆泥、黃瓜脆脆的，帶着大鐵鍋特有的味道。

不知不覺，我的餐盤就空了大半，同學突然問我：“你是豬嗎？”我大惑不解：“啊？”“你吃豬食吃的好香啊……”我被她噎得説不出話來。

在經歷了幾年的“食物爭奪賽”後，國中部和國小部的新食堂也陸續建成了，新食堂既乾淨又漂亮，而且多了許多新菜：獅子頭、荔枝肉、魚餅、芹菜炒牛肉、糯米雞……食堂打菜的方式也從學生打菜變成了員工打菜。我很高興，因為再也不用吃別人攪得亂七八糟的菜了。

很快，我升入了國中，如果説國小食堂是“不怕你吃不飽，就怕你吃不下”的話，那國中部的食堂注重的就是吃得好了，不僅早餐豐富了許多，而且晚上還有夜宵。以前在國小部時，讀國中部的哥哥跟我説過：“到國中後，食堂將會成為你除了宿舍之外第二個喜歡的地方。”當時的我表示很不屑，可現在我明白了：每當你上完繁重的文化課或者揮汗如雨的武術教程後，一頓營養的飯菜能讓疲憊的你能量滿滿，我想，這就是吃貨的幸福。

雖然在我的想象裏，食堂阿姨是位胖胖的，和藹可親的婦女，會笑眯眯地問我：“同學，夠不夠吃啊？不夠阿姨給你多添一些啊……”但理想很豐滿，現實很骨感，咱們食堂的阿姨看起來凶神惡煞，其實刀子嘴豆腐心的主。她會因為聽不清你要“稀飯”還是“雞蛋”而不耐煩、會在你要求加菜時兇巴巴地説：“不加不加！”卻轉身為你添一大勺菜，“下不為例啊！”要知道食堂裏的叔叔阿姨們每天四點多起牀，節假日也不能休息，我們真應該換位思考一下了。有人説西山的飯菜很難吃，我也承認它不是很美味，但我去過很多學校參觀，包括北京的某些名牌大學，不是太貴就是太難吃，還是西山的飯菜的性價比最高。有時候你在青菜裏吃到了蟲子，那是青菜健康綠色，沒打農藥、有時候別人的菜比你多，那你可以“減自己的肥，讓別人胖去吧！”

回到家後，家人們都説我變化很大：以前的我吃飯拖拖拉拉，桌下的米粒“可以養活一羣小雞”。西山食堂不僅讓我有了第二種“家鄉味”，也讓我改掉了吃飯拖拉、愛挑食的毛病。

真的,我還真的感恩西山食堂喲！

描寫食堂作文 篇35

隨着時間的流逝，二十七中學在很多方面都發生了翻天覆地的變化。原來的平房變成了高大的教學樓，學生從走讀到住宿，從校外流動就餐的小攤到寬敞明亮的食堂，無不體現着二十七中學的發展。

給我印象最深的還要數食堂。那裏乾淨、衞生、桌椅整齊，給我們提供了一個安靜舒適的就餐環境。為了保障我們的健康，食堂每天堅持對食堂和餐具進行消毒；為了讓我們的生活更加豐富多彩，每逢節日，食堂都會擺放一些象徵性的裝飾物來增添節日氣氛。

今年的聖誕節前夕，食堂就早早的準備好了聖誕樹，窗户和牆壁上也懸掛和粘貼了許多聖誕卡片，讓我們感到非常的温馨，使我們有了一種家的感覺。

在食堂就餐，我們都會自覺排隊，遵守秩序，因為我們是中學生，不再用老師操心。由於學校的合理安排，各個年級有不同的就餐時間，因此我們不會因排長隊等吃飯而浪費時間。

食堂的飯菜搭配合理，每天都有兩熱一涼三個菜，每天都有新鮮的蔬菜和雞蛋，這給我們的健康成長提供了充足、均衡的營養。

我想，正因為有了食堂的努力，我們才會這麼健康，也正因為有了二十七中學，我才得以健康的生活和學習。

描寫食堂作文 篇36

您還在為吃飯發愁嗎？那就跟我走進我們學校的智能化食堂吧！來過這後，你一定會愛上吃飯的。

當你來到食堂門口時，就會看到一塊紅色智能地毯。你一踩上去，它就會顯示你的身高、體重以及健康狀況。如果此時你覺得人不會舒服，或正發着高燒，那地毯上就會出現一個紅色的箭頭，讓你走向病號區。如果你長得有點胖，超重了，那箭頭就會指向蔬菜區（低脂肪區）。而如果你屬於偏瘦型的，那地毯則會給你指向營養補充區。如果你不胖也不瘦，那你就能來以合理飲食區。

當你來到指定的窗口時，窗口會顯示菜單。你只需用手一按，就會給你送上一份你喜歡的食物。比如像我，不胖不瘦，喜歡吃牛排，它就會給你牛排。我最討厭魚，可它卻會給你盛上一小碗的魚湯，讓你補充上魚的營養。當你留有剩菜剩飯時，它立刻會在你桌前顯示一塊牌子“浪費糧食可恥”。當你吃完所有的食物時，則會顯示另一塊牌子“請把飯菜盒放進洗刷區”。

這裏的餐桌也會隨着你的心情而改變顏色。如果你今天很開心，那餐桌則會呈現你最喜歡的顏色。如果你此時心情煩躁，桌子馬上變成了綠色，好讓你的心情能安靜下來。如果你用餐時心情很激動，那餐桌就會變成藍色，讓你能在平和的心態下就餐。當你此時正跟朋友們一起用餐時，餐桌上便會出現一條條不同的顏色……

你還在猶豫什麼呢？快點來進入我們的未來食堂吧！

描寫食堂作文 篇37

盼星星，盼月亮，終於把這一天給盼來了。今天我們上完第一節課時要去參觀新食堂。大家都活躍地跳了起來。我們排着秩序井然的隊伍向那新食堂走去，在路上只見寬寬的道路上一排排整齊的隊伍像一條條長長的龍。當我們來到新食堂時，面前映入眼簾的是白色和紅色的牆，抬頭一看，是一個大玻璃罩在房頂上，乾乾淨淨的像一面大鏡子。透過去還能看見一片藍色的天空和幾朵軟綿綿的白雲。當下雨時它可以為我們遮風擋雨。

過了好一會兒，我們終於擠了進去，一樓是一二三年級用餐的地方，我們還要繼續向上走，終於來到了二樓，只見裏面人流如潮，熱鬧非凡，同學們在讚美這個漂亮的食堂。走到餐桌面前是，發現角落裏有十幾個的水籠頭，它可以讓我們洗手。我們的餐桌是用不鏽鋼做的，上面一塵不染，好像一面鏡子都能照出我們的影子呢！凳子上面用一張藍色鐵皮鋪上去的，滑滑的，舒服極了。當老師給我們安排好了坐的地方，同學們都把小手放在了冰冰的餐桌上。每一面牆上都貼着一首古詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這古詩無時無刻都在提醒我們要珍惜糧食。我們排好座位才依依不捨地離開了寬敞明亮的新食堂。

這就是我們的新食堂！

描寫食堂作文 篇38

日前父母出差，家中無人，天天混跡於我校食堂，感慨萬千，特撰隨筆一篇。

時代在變化，食堂也在改革。如今，我校已建成具有現代化的多功能食堂，具體功能如下：

1、體育場。我校領導對學生關愛有加，生怕我們只顧學習，而忽略了對自身的鍛鍊，於是特地將我校食堂挪了又挪，一直挪到了後門旁。這一招起到了立竿見影的作用。為啥？我校的教學樓一般地處前方，距離後門的距離少説也有那麼五六百米，就算我們這新教學樓趕到食堂來回少説也得五六分鐘。這樣一來，在下課時，道路上，食堂邊，就常常可以看到飛奔而來又疾馳而去的身影。難怪一中的田徑隊能夠取得如此佳績，感情離不開我校領導的英明決策啊。

2、健身房。就算你有足夠的毅力，能夠熬上一上午，他們還是有讓你運動的方法。在中午時分，食堂人頭攢動，五千精英同時彙集於此，以圖一飽的情況下，就算有十二個窗口也不管用。在這裏排隊只會越排越後頭，這樣的話就只能發揮身體上的優勢，通過“柔道”等方式搶佔先機。就算你再怎麼瘦弱，經過幾次“鍛鍊”，身體也就強壯了吧。

3、博物館。這個詞好像用的有點不恰當，但又的確如此。看到食堂的飯菜，就禁不起讓我想起了80年代的伙食。我一般只在課間去吃吃點心，結果不由得大吃一驚：煎包一週才供應一次，春捲一個月才能吃到一次。有一次和朋友一起去吃餛砘，結果找了半天愣沒看到湯匙，用筷子吃餛砘，估計這也是一個創舉吧。至少一看到食堂的飯菜，我就能夠領會到非洲小朋友的可憐，能夠體會到爸爸他們當年的處境……真是極富“教育”意義哪！！！

4、球場。此球場非彼球場也，此球場指看球的場地。這或許是食堂唯一能被人稱頌的地方了。兩層樓，四台29寸大彩電，只要有比賽，就會鎖定CCTV5。遇到湖人VS火箭這種重大比賽，電視前必然是圍的密不透風，科蜜姚蜜自動分成兩派，拼命的搖旗吶喊，那個壯觀哪。當然，我和幾個同學這麼做的副作用是上課遲到，結果被狠批了一頓；NBA全明星賽時，人流達到了高峯，保守估計，小小的一台電視前起碼圍了百來人。如果來個檢查團的説不定還會給造成錯覺：這食堂的飯菜一定是太好吃了，下課都這麼多人。

目前開業酬賓階段，物價均為8折優惠（作者：別小瞧，還是可以吃死你的），走過路過，千萬不要錯過哎……

昨天隨筆發了下來，上面多了一段評語：

堂堂一中氣派的食堂也變成了你歪批的對象，見到此文，我腦中第一反應――你的壞笑。

究竟是我寫錯了，還是老師沒有去過食堂呢……要知道許多東西是要看本質的……

描寫食堂作文 篇39

白色的牆，銀灰色的水泥地。構成了村裏的公共食堂，食堂不豪華，很簡樸，承載了我歡樂的回憶。

小的時候，在奶奶小小的房子裏吃完飯，等奶奶洗完了碗，夜幕降臨了，外面的知了也唱起了歌。奶奶總會帶我到食堂去玩耍，食堂前偌大的空地十分熱鬧，女孩子跳房子，男孩子玩彈珠，奶奶與隔壁老伯談論村中的趣事，當小夥伴玩累了，坐在台階上休息時，我總是意猶未盡。

我會面對他們，揹着雙手，裝模作樣地清一下嗓子開始講故事：“很久很久以前……”這時，其他爺爺奶奶便會停下討論，看向了我。當看見小夥伴們眼中閃着光時，我便會停下來，賣一個關子。一個故事講畢，奶奶總會發出爽朗的笑聲，極力為我捧場，夥伴們總會用羨慕的目光看着我，我也十分享受這種被簇擁的感覺。

在那無憂無慮的日子裏，食堂是我們的樂園。

日子一天天過去了，我與父母搬到了鎮上住。食堂也進行了翻修，門前建起了幾個娛樂措施，有滑梯、鞦韆、翹翹板……門口那兒，還多了一個公告欄，貼着村中大大小小的告示，空地周圍也種起了綠植，生機盎然。

村裏的紅白喪事，重大節日，人們都在這裏聚集。這裏有離別的傷感，有成家立業的責任感，也有重聚時的歡喜……食堂漸漸成了村民的感情寄居所。

清明節，父母帶我回到故鄉。那些在外拼搏的人們陸續回來，聚集到這個食堂。時光荏苒，食堂的娛樂措施已經有些老化，村委建起了一個籃球場地。去掃墓前，村裏會自發籌錢，在食堂裏吃飯。幽暗的廚房乒乒乓乓的響着鍋碗碰撞的聲音，水槽裏的青菜散發着泥土的氣息，案板上的魚還在活蹦亂跳。幾個婦女坐在小板凳上剝蒜切姜，幾個壯漢嫻熟地顛着鍋。

穿過廚房，我來到了大廳，頭頂上的風扇在吱吱作響，大人們卸下平時的疲憊，在這個小小的大廳裏談天論地，小酌一杯。

他們不再有平時的盔甲，隔壁老伯同自己在外工作的兒子討論近況，講到動情之處，老伯流淚了；叔叔見到了故友，眸子裏閃着光，嘴角不住地向上揚；村西的奶奶看見女兒抱着一個白白胖胖的小娃子，臉上的皺紋笑得擠作一團。我坐在父親旁邊，吃起飯來。太陽落山，橙紅色的光映在人們的笑臉上。

吃完飯，婦女們用水沖刷着水泥地，粗糙的水泥地在時間的沖刷下，變得越來越平滑，白色的牆也沾上了灰色的污漬。但食堂還是一如既往的美好，那舊日時光裏的快樂在我們心裏，永遠不會褪色。

描寫食堂作文 篇40

白色的牆壁，銀灰色的混凝土地板。構成了村裏的公共食堂，不豪華但簡單，承載着我美好的回憶。

小的時候在外婆的小屋裏吃完飯。外婆洗完碗，夜幕降臨，外面的蟬鳴。奶奶總是帶我去食堂玩。食堂前面巨大的空地很熱鬧。女孩跳進房子，男孩玩彈珠。奶奶和隔壁的老人談論村子裏有趣的事情。當朋友玩累了，坐在台階上休息的時候，我總是有很多話要説。

我會揹着手面對他們，假裝清嗓子開始講故事：很久以前，別的爺爺奶奶會不討論了，看着我。當我看到朋友眼中閃耀的光芒，我會停下來賣一把鎖。故事講完後，奶奶總是發出爽朗的笑聲，盡最大努力加入我的行列。朋友們總是用羨慕的眼神看着我，我也很享受被包圍的感覺。

在那個無憂無慮的日子裏，食堂是我們的天堂。

日子一天天過去，我和父母搬到了鎮上。食堂也裝修過了，前面建了幾個娛樂設施。有滑梯、鞦韆、蹺蹺板門，村裏也有大大小小告示的布告欄。空地四周種植綠植，生機盎然。

紅白喜事和村裏的重大節日，人們都聚集在這裏。有離別的悲傷，有在，成家立業的責任感，有重逢的喜悦。食堂逐漸成為村民的情感居所。

清明節，爸媽帶我回老家。在外面掙扎的人陸續回來，聚集在這個食堂。久而久之，食堂裏的娛樂措施也越來越陳舊，村委會就建起了籃球場。上墳前村裏會自發集資，在食堂吃飯。漆黑的廚房裏敲打着鍋碗瓢盆碰撞的聲音，水槽裏的蔬菜有泥土的味道，案板上的魚還在活蹦亂跳。幾個女人坐在小板凳上剝蒜切姜，幾個壯漢熟練地翻鍋。

穿過廚房，我來到大廳。我頭上的風扇吱吱作響。大人們脱下平時的勞累，在這個小廳裏聊天喝酒。

他們不再擁有通常的盔甲。隔壁老人和在外打工的兒子討論現狀。説到情感，老人淚流滿面；大叔看到了老朋友，兩眼放光，嘴角不停上揚；村西的奶奶看見女兒抱着一個胖乎乎的嬰兒，臉上的皺紋裏擠着笑。我坐在父親旁邊，開始吃飯。當太陽下山時，橘紅色的光反射在人們的笑臉上。

飯後，女人們用水沖洗混凝土地板，粗糙的混凝土地板隨着時間變得越來越光滑，白色的牆壁上沾着灰色的污漬。但是食堂還是一如既往的美好，往日的快樂永遠不會在我們心中褪色。