校園的一切國小作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一切國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一切國小作文1

時光飛逝，一轉眼，國小六年的學習生活就要過去了，這一切的一切，好像就在昨天。可是，時間走得太快了，毫不停留的離我而去。

即將畢業，忘不了，敬愛的老師！老師，是您在這六年來教我們知識，叫我們做人的道理。我們最喜歡上語文課，因為語文老師很幽默，總能用各種方法讓我們積極回答問題，總能用各種方法讓我們理解課文。您放心，有了您的悉心照顧，辛勤栽培，一棵棵小樹苗將會茁壯成長，長成參天大樹，將來為您遮陰，給您依靠。

忘不了，親愛的同學！我們曾經在一起學習、玩耍的日子多麼美好啊。畢業後，我們不能在同一所學校讀國中，不能再坐在同一間教室裏學習，不能在一起談天説地、打打鬧鬧了，再也沒有人給我起外號，叫我“馬笛馬笛，配套練習”“馬笛馬笛，天下無敵了”。儘管這樣，我還是很高興和你們有過六年純真的友誼，雖然我們有時會鬧彆扭，但那都是過去的事了，有一句話説得好：不打不成交。希望我們的友誼地久天長！

想到這些，我的眼淚禁不住就流了下來。我害怕失去這些與我朝夕相處的同學和老師，多麼希望能回到一年級剛踏入校門的時候，一切重新開始啊。

時間老人啊，請你停下腳步吧！

校園的'一切國小作文2

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的萬年青上的時候；當美麗的紫藤花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒，再輕輕落地的時候，我正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有“金湖國小”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的杜鵑與灌木，挺拔的萬年青與婀娜的紫藤；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……。我們努力着！

我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在窗台上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。

我們在學習中成長着。

我們在成長中學習着。

現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……