以我的老師為主題八年級作文

八年級學生讀了那麼多年的書，在學習的生涯裏都會有自己難忘的一些老師。下面是小編精心為大家準備的以我的老師為主題的作文，希望大家喜歡。

　　以我的老師為主題八年級作文篇1：語文老師

自豪的我，有這樣一位好老師，他就是我的語文老師---尚老師。

在開學(小升中)以後的日子，我逐漸地瞭解了尚老師，老師寫的字特別棒，但她是我們的語文老師，她在課堂上特別嚴格，但在課堂外她就不嚴了。我們的老師特別的慈祥，對我們就像對她的孩子一樣，我們不好時，老師特別的生氣，我們好的時候，她特別的高興。我們也同樣，把她當作我的“母親”。

記得一次升旗的時候，我班的欒天嬌暈倒了，尚老師急忙跑過去，特別着急，一邊叫班主任給家長打電話，一邊掐欒天嬌的人中，好在她即時醒了，要不然老師都快措手不及了，欒天嬌當時很虛弱，由於老師着急去上課，所以找來兩位女生同學把她攙扶到班級。

還有一次，老師看着挺高興地進我班上課，但是提問我們問題的時候老師的表情猶如晴天霹靂——“你們都學什麼了?啊?你們?就這麼簡單的題就這麼幾個人會!你們什麼也不用學了，還學什麼啊你們，這都不會!!!”看樣子老師好像很生氣!我們也不敢説話了……不一會，老師説：“我們繼續上課，你們愛會不會，又不是給我學的，你們考上大學掙錢能給我啊?我管那麼多幹嘛!!!”老師講課時慢慢的就進入到了高爾基那時的背景。慢慢地，由於我們怕老師再生氣，就表現的很好，老師也稍微高興些。等快下課的時候，老師説：“同學們，你們就背背行麼?就當是給老師學的，老師都求求你們了!”“行!!!”

這就是我所説的那個慈祥，關心我們的好老師——尚老師!怎麼樣?聽了我的介紹，你是不是也很羨慕我有一位這麼好的老師呢??

　　以我的老師為主題八年級作文篇2：老師的教誨

您的影子重重的打進我的心裏，您的一舉一動深深刻在我的腦海。您的身體並不高大，但您甘願做我們的登天梯，助我們走上更高的山峯;您的眼睛並不迷人，但能看懂我們每個人的內心;您的臂膀並不寬闊，但足以讓我們54個同學享受您的温暖……

諄諄教誨

步入國中，忙亂已成家常便飯，無規無律已成習慣。作業衝擊着我們，不會學習成了我們前行最大的阻礙。您除了教課之外，還要給我們講好的學習習慣，您讓我們準備一個記事本，於是生活慢慢恢復條理化，您趁熱打鐵，讓九年級的學哥學姐們介紹他們的好的學習方法，慢慢我們學會了學習，您依然用諄諄教誨，把我們推向又一個高峯。

痛定思痛

那是一個不尋常的夜晚，您匆匆來到晚自習教室中，把我叫了出去。我知道是為什麼，在前一天的晚自習上與小A吵了起來，她是一名女生，而我卻沒有忍讓她，巨大的爭吵聲打破了晚自習的寧靜，同時也引來了值班老師。

窗外的流星劃過冷寂的天空。望着您失望的眼神，我彷彿讀出了我的莽撞，我的幼稚，我的狹隘。無力的眼淚劃過我的面容，面對您一直信賴和給予厚望的我，您心裏的痛一定不比我少。

桃李不言

那天早晨，您在上班途中接到家人電話，您的兒子因高燒抽風昏厥過去，但您依然趕到學校，安排好了一切才離開。慢慢回想，您是有多麼大的勇氣才放下了您的兒子，只是因為快要期末考試了嗎?以前總覺得敬業奉獻只有偉人才能做到，只有書中與電視上才有的，但您卻用您的言行生動的詮釋了它。與您相識，真是我國中生活的一大幸事!

在暖暖陽光下，您的內心折射出了陽光所有的光輝，顯得那麼迷人。一縷金色的陽光照入心裏，一種暖暖的感受升上心空——我知道，那是您細膩如絲的愛。

　　以我的老師為主題八年級作文篇3：獨特的老師

廖老師是我六年級時的數學老師，他也是我見過的最獨特的老師。

廖老師從不在意衣着，每次來上課總是穿得很隨便，有許多人都私下説他像個農民，而且是處於貧困線上的農民。廖老師還有一個奇特的習慣，就是上課一定要抽煙，似乎他不抽煙就沒辦法上課。他上課時總是左手拿着煙，右手翻書，翻到頁數以後，就一邊叼着煙一邊寫黑板字，寫完以後就把煙從嘴裏拿出來，吐兩個煙圈，慢悠悠的説：“今天我們上……”

廖老師雖然有些個“不良習慣”，但是不可否認的是，他是一個好老師。

廖老師他上課很認真，讓人很容易接受當課所學。——所有認識廖老師的人都如此評價他。可是他在生活上卻是極度懶散。他經常在辦公室待到很晚，然後回家煮泡麪吃;他經常熬夜批作業，導致早上上課時經常眼圈黑黑的，堪比國寶熊貓。

某天，廖老師把我和盤、張叫到辦公室幫他改作業。大約6點45分的時候，我們改完了那些作業。剛想走，廖老師把我們三個叫住，説：“現在還早，你們三個來試試做這些題吧!”還早嗎?我在心裏嘀咕，在這個時候早該吃飯了誒。旁邊的盤也在小聲的抱怨肚子餓了，張則是一臉歎氣的表情。廖老師從抽屜裏翻出三份卷子，擺在我們面前，笑着説：“努力做吧，卷子不簡單哦!”張提問：“那草稿怎麼辦老師?”廖老師指了指桌上的粉筆，笑着説：“在地上算好了。”我低頭看了看地下，到處都是粉筆畫過的痕跡啊。原來教室的粉筆一直不夠是因為老師一直在到處用啊……

“終於做完了啊。”我們三個異口同聲的説。“做完了啊，感覺怎麼樣?”老師轉過身問。張説：“這張試卷很不錯啊。”我小心翼翼的問：“老師，這張卷子是不是你自己編的?”“誒，聰明嘛。”老師邊點頭邊説。盤插了一句：“那是因為題目裏的人名都叫小紅。”老師撓撓頭，説：“不管怎麼樣，好就行了。今晚再寫一份複印，明天再拿給那些人做。”他伸了個懶腰，繼續説：“你們先回家吃飯吧。”“老師再見。”

我走出辦公室時，聽到老師的聲音從辦公室裏傳來，雖然有些小聲，但還能分辨清楚，是“總算沒白努力一個晚上了，也算對得起他們和這份工作了……”

真是個合格的敬業教師呢。我在心裏默唸。