【精】學會理解作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的學會理解作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學會理解作文1

學會理解在這幸福的我生活中，我們一天天長大，懂得了學習，懂得了孝敬父母，懂得了理解。寬容，懂得了……可是讓我感受最深的就是：理解。

那一天，是我的生日因為我的幾個生日辦的都很隆重，所以也想今天的生日隆重。可是不幸的是爸爸。媽媽，都很忙，沒有人顧得上我。我心裏很難受，便跑去媽媽所在的方向，我心想：“我把媽媽吵幾下，媽媽有可能就給我過。”可是媽媽説：“現在還很忙，等我忙完了再説。”我一直在等。可是等了幾個鐘頭也沒見媽媽回來。

我衝進房間撲在牀上哭了起來。沒想到媽媽站在門口説“我的小乖乖別哭了。”我抬起頭來，看見媽媽手裏提擢蛋糕，走向我，用那冰涼的手摸着我的臉蛋。隨着慢慢長大，我便知道了媽媽忙碌是因為給我籌辦生日晚會才忙成那樣的。因為媽媽臨時有事，所以推辭掉了生日晚會。我漸漸知道了理解父母。

從那以後，我沒有向爸爸媽媽白要東西，因為我知道，那些東西，都是來的很不容易的。請大家都理解你們的父母，因為他(她)們都很不容易。

學會理解作文2

一年級時，我還對學校很陌生，也不敢和老師説話。班主任凌老師得知後，十分照顧我。漸漸地，我開朗起來了，我很喜歡她。

但是，升到二年級後，凌老師不再這麼温柔了，她變得很嚴厲，十分追求完美。從那以後，我就開始討厭她了，甚至都有過不想上學的念頭。

記得有一次，我們在做課堂作業本，大家做得都很慢，凌老師見了，大聲地説：“只要誰的作業本字好看，速度快，質量又高，今天的回家作業，就全部免了！”同學們一聽，立刻認認真真地寫了起來，大家都寫好了，本以為自己都全對，結果都錯了一、二題，凌老師大發雷霆：“你們怎麼錯成這個樣子！”凌老師一氣之下，不但沒有給我們減作業，而且還得到了雙倍的作業。

二年級快要升到三年級時，我得知凌老師要轉到澎雅國小去時，心裏美滋滋的。

到了休業式時，我突然有點不捨，我看見凌老師的眼睛紅潤潤的，眼眶濕漉漉的，似乎要哭出來似的，但她強忍眼淚，保持着笑容，給我們整隊，看着我們放學。我似乎不那麼討厭她了，心裏裝着滿滿的不捨。

我突然明白，您的嚴厲都是希望我們能變得更好。那一刻，我學會了理解。

學會理解作文3

“在日常生活中你要學會理解別人。”媽媽的一番話把我從夢中驚醒。它伴隨着我的成長，成了我的座右銘。

事情源於那天中午：中午放學回家，我怒氣衝衝地對媽媽説：“趕緊給我做飯!”媽媽一見情勢不妙，急忙問我：“怎麼了?”“我們的數學老師中午不讓我們睡覺，去補課!”我憤怒而又生氣地回答媽媽。媽媽看了我一眼，平靜而又意味深長地對我説：“在日常生活中你要學會理解別人。”你們數學老師讓你們去補課肯定有她的原因，現在是複習階段你們的數學學得肯定不夠好吧?不然你們的數學老師也不會讓你們去補課，你要理解你們數學老師的良苦用心呀!”我似懂非懂地點了點頭，隨口應了聲“嗯。”那天晚上我久久不能入睡，反覆咀嚼着媽媽的話：在日常生活中你要學會理解別人。終於我摸透了它的意思。

又是一天中午，這樣的事又發生了，數學老師又讓我們去補課。這次我不但沒有抱怨數學老師，反而打心底佩服她：為了讓自己的學生學好，她犧牲了自己的休息時間，可能好多同學都像曾經的我一樣不理解她，但她也沒有一句的怨言。那天中午我們做了一份卷子，情況很不理想，數學老師肺都快氣炸了，我也第一次很生氣的看着同學們，埋怨着自己。

“在日常生活中你要學會理解別人。”媽媽的話伴隨着我的成長，使我學會了理解別人。

學會理解作文4

在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋樑，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。

國中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。母親知道後，説：“以後在書上看到優美的詞語、句子把它摘抄下來，經常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪……”母親還沒説完，我便打斷了她的話。記這些有什麼用？在考試時，大多數還不是用不上。母親説：“最好的.記憶也不如淡墨水。”

但是，在母親的強迫下，我只好摘抄那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對摘抄有了興趣，於是，有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。

一連四次考試，它們沒怎麼用。當第五次考試時，裏面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心裏暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎？於是我飛快地填起來，並且，後來卷子發下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。

也在這次考試中，我才明白母親當時所説的“最好的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了母親的一片苦心。從此，我聽到母親的唸叨，笑了，因為母親的唸叨實際上都是為我好。

學會理解作文5

生活不僅是豐富多彩的，它還是我們的良師。在參加升旗儀式時，我們學會了尊嚴;在與困難做鬥爭中，我們學會了堅強;在與大自然的抗爭中，我們學會了生存;在紛繁複雜的社會中，我們學會了選擇;在人與人的交往中，我們學會了理解;在處理相互關係上，我們學會了謙讓;在學習過程，我們學會了追求……總之，在生活中，我們學會了成長。

每個人都渴望得到理解，但也要學會理解別人。理解就像一座橋樑，溝通彼此的心靈：理解就像一盞明燈，驅走了我們心中的陰影。如果少了理解，我們就等於少了太陽，因為世上太多的感情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾説過：善於理解別人的人，發現世界到處都是一扇扇門：不善於理解別人的人，發現世界上到處都是一堵堵牆。

在幾天前，我與我的好朋友小儀鬧了彆扭，她無緣無故地拍了拍我的頭，我問她為什麼，她只説她只想開個玩笑而已。可我不知怎的，一連幾節課都沒理她，後來，她向我道了歉，我也原諒了她，我想了想，對她説：“對不起，那天是我不對，如果我們早一點理解對方，就不會鬧彆扭了。”

我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折，而這時候，我們最需要的就是別人的理解和幫助。

學會理解作文6

理解，是人世間傳遞美好情感的橋樑，是寒冷的冬天裏那一堆温暖的篝火，更像是一顆甜蜜的糖果。

　　媽媽

殘陽如血，枯黃的落葉被風吹着，不停地打着旋，翻滾着，昏暗的陽光斜射到了屋裏。

血紅的叉號刺入了我的眼裏，我一臉迷茫，任由淚水順着臉頰流下來，媽媽失望地説道：“你為什麼就不能理解媽媽呢？”媽媽的白髮比平日多了，不知不覺媽媽臉上爬滿了皺紋，媽媽老了，我要理解媽媽。

學會理解，理解愛的良苦用心。

　　小樹

傾盆大雨從天而降，天空頓時黑暗起來，凜冽的風吹着，吹得窗户咯咯直響。

窗外，豆大的雨滴，一次次地砸向小樹的葉子，濺起水花，融入泥濘之中。雨水無情地打落了幾片綠葉，但它仍堅持不懈，努力地生長着。我突然理解，人生也就像是這棵小樹。

學會理解，理解生命的意義。

　　瀑布

小鳥嘰嘰喳喳地叫着，在樹林間來回穿梭，風兒吹着，樹葉沙沙作響，似乎在給鳥兒伴唱。

眼前一片開闊，像條長長的白緞，伴着流水聲，碧波從千丈高的山上衝了下來，水花四濺。看着這壯觀的場面，我突然理解了詩人李白那句詩的真正含義，不禁大喊：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

學會理解，理解詩人的情感。

學會理解，理解他人，理解情意，理解生命，我們才能時刻感到快樂。

學會理解作文7

理解，讓親情更深，讓友誼更濃。

起因

潔白的燈光撒在擺放整齊的桌椅上，同學們在教室裏嬉戲打鬧，好一派熱鬧的景象。

“啪”的一聲，後桌趙雅涵的鋼筆掉在了地上，鋼筆水滴在了我的鞋子，我撿起鋼筆，用力的摔在了她的桌子上。“對不起。”她小聲的説。“對不起就好了嗎？”我對她吼到，周圍的同學也注意到我們了，我轉過身去寫作業了。

不理解，讓友誼化為冷漠。

反思

烏雲佈滿了天空，下着毛毛細雨，天色也映襯的十分暗。

悄悄的看着她，發現她也默默的看着我，我低下頭，偷偷的瞄了她幾眼，心裏發虛了：要不給她道個歉，她也不是有意的，我們是好朋友，應該互相理解，放學後給她道個歉吧。

反思，為了美好的友誼。

和好

蔚藍的天空中飄着幾朵悠然自得的白雲，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱着悦耳的歌曲。

我塞給她一張小紙條，上面寫着“對不起！”我也情不自禁的東看看，西望望，她看完後，呼了一口氣，拉着我的手説：“我們是好朋友，永遠的好朋友！”

道完歉後，我們和好如初。

理解，讓我們成為永遠的好朋友。

學會理解作文8

母親一生都很辛苦，我們應該學會理解母親—題記理解是一顆熾熱的烈日，為人們帶來温暖;理解是一場春雨，潤物無聲。母親為我們操勞一生，我們應該學會理解母親。天氣晴朗的一天，偶然有一絲烏雲飄過。一個開心的星期天，我在家裏的自娛自樂。一不小心把母親最愛的花瓶打碎了，頓時神情恍惚，害怕着母親的責罰。果不其然，母親聽到響聲後，氣勢洶洶的來到事發地點，我就是肇事者。嗚嗚嗚…我被怒氣沖天的母親着罵了。

剛剛陽光明媚的晴天已經被烏雲遮蓋，下起了傾盆大雨，一會兒閃電加擊。我抽咽着向房間走去。午飯時間，我的肚子早已經開始了音樂會。我小心翼翼的走出房們，偷偷的向着廚房走去，看見母親正在做我最喜歡的炸土豆，我意識到我應該向母親道歉。是我的錯，母親一切都是為了我們。俗話説：打是親，罵是愛。我毅然站了出來支支吾吾的説：“母親，我…錯了。”我應該從母親的角度去思考，應該學着理解母親，應該體涼母親的辛苦。我含着感動的眼淚吃完了你一碗炸土豆。理解是一個句號，把矛盾化解;理解是一篇心靈的文章，訴説着你的想法。理解他人，理解母親。母親是根，為我們在黑暗中找到方向。學會理解，是人生中必不可少的裝備，有了理解才能登上最高峯；學會理解，是我們給予母親的愛。

學會理解作文9

如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭裏沙沙而過的風，日子一頁一頁靜靜的翻過。驀然間我已到了一個在幼稚與成熟之間徘徊的年齡，一段在乖巧與叛逆之間交錯的花季。

我同大多數同齡人一樣，在這該死的青春期中肆意宣泄着自己內心的煩躁，一次次刺痛母親那疲憊不堪的柔軟的內心。

每天早晨，我總是叼着一片面包，拖着未繫好鞋帶的鞋，嘴角還沒有擦拭的牛奶，匆匆跑出家門。將母親日復一日永不會變的叮囑隔在那厚厚的門後。

那是冬天的一個清晨，我與往常一樣焦急，由於考試的失利，被父親訓斥了一番，父親那顫抖的雙脣和恨鐵不成鋼的怒容仍歷歷在目。可我內心的煩躁、叛逆卻像觸手一般蔓延…出門的時候又聽見母親的叮嚀聲，可這次不知為何聽起來格外刺耳。我頓時一股熱血湧上心頭，重重地甩下了門，揚長而去。

剛走到樓下，一陣刺骨的寒風向我襲來，鑽進我的衣領、袖口，我不禁打了個寒蟬。正欲轉身回家添件衣服，剛轉過身，不料想母親早已拿好了毛衣在樓下等我，那一刻，濕了眼，暖了心……

我難忘那一刻，我與母親的心靜了，心也近了。

母親給予我的是一片藍天，我給不了母親什麼特別珍貴的禮物，只能學會靜下自己那顆浮躁的心，去學會理解那一份温暖的母愛，牽着兩鬢微白的母親走一段人生路，一如我兒時她牽我的那般，這便是我最大的心願。

學會理解作文10

捫心自問，在我們面對學生的過程中，因疏忽、偏見和不理解學生而做出傷害學生心靈的事情何止一件，又有誰能保證不會因此而影響學生的一生。

教育呼喚理解，學生需要老師的理解就像黑夜中的一盞明燈，它將照亮他前進的道路，重新點燃他的希望；當學生感到委屈時，老師的理解就是一縷温暖的陽光，它將化解他心中的愁雲，衝散苦澀的濃霧；當學生感到自卑時，老師的理解是最好的催化劑，它將促進他不斷地努力向前，去追求自己的夢想。理解，由於人類賦予它的特殊含義，成為字典中最鼓舞人心的詞彙。理解，由於它在教育中能使老師走進學生的心靈，理所當然地成為師生關係中的橋樑。

理解是一種尊重，一種保護。自尊心是人的心靈中最敏感的角落，是學生對自己在集體中的地位、作用的一種認識和評價。老師在教育教學活動中，要尊重和愛護學生的自尊心。蘇霍姆林斯基曾這樣論述過教育者愛護學生自尊心的重要性：“年輕的朋友，請記住，這是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。要培養自尊心，只有用温柔細緻的教育手段。”

學會理解作文11

父母賦予我們生命，把我們帶到這個美好的世界。我們應該好好的感謝他們，理解他們，體諒他們。

在父母累的時候送杯茶，在父母傷心時送上安慰......

我們生活在這90年代，我們是幸福的，然而父母卻是勞累的，幸苦的。

經濟的衰退，使父母悲哀。作為子女的我們，難道不該體諒嗎？

也許你會體諒，但一些人卻不會的。他們説的是什麼？

"都説了，別買了，就不聽。真該死！"

我們可以來到這世界，都是父母給的。如果沒有父母。我們會在這世界上嗎？答案只有一個：不可能。

孝敬父母是中華民族傳統美德。我們應該去孝敬父母，而不是去傷害父母。

也許，你的父母會把你當作出氣筒。但他們也不想啊，只是太沖動。

也許，你的父母説你這，説你那，拿你和別人比。但，這都是父母的愛啊。

在這世界上，父母只有一個，不會有第2個。

所以我們要珍惜父母，體諒父母，理解父母。

讓我們一起來孝敬父母吧！

學會理解作文12

許多人在激動的時候，往往自以為是。事後如果冷靜的反思就會後悔莫及，我就是這樣的人。

有一天，我跟鄰居家的女孩兒吵架了。那天，我想試着把一首曲子用電子琴彈下來，看我彈琴的鄰居小姑娘卻在旁邊指手劃腳，一會她用力地拍了我一下。我生氣地説：“你幹嘛拍我?”她盯着我説：“你彈錯了一個地方。”説完，還給我做一下示範。我心裏的火猛然升起説：“你以為你是我媽呀，管東管西的，請不要多管閒事，好嗎?”小姑娘卻當沒聽見一樣，又説了一聲：“快點彈。”我火冒三丈：“你以為你是女王啊，一定要聽你的，想得美。”

這一天，我再次彈起電子琴，按鄰居女孩的指點，彈那首曲子時，聲調非常優美、流暢，琴聲忽高忽低如一串珍珠滾上滾下。我想起我對她的態度，感到無比的後悔。當時，我因自以為是，情緒激動而訓斥了她，我正在內疚，正當我想法道歉時，小姑娘又進門了。我説：”那天，我態度不好，你別介意，對不起!”只見她誠懇地説：“我太多管閒事了，只會看到別人的短處。看不到她人的陽光之處，你可以原諒我嗎?”我連忙説：“不是你的錯，因為我情緒激動，實在忍不住才對你發火，可是當我彈奏這首曲子時，才理解了你，我應該向你道歉，我們還是最好的姐妹。”我們説説笑笑，又和好如初。

我為自己的無知無禮而慚愧，因為她的寬容，我們的關係又好了起來。在生活中，我們要理解別人，就要處處反思自己的行為。

學會理解作文13

每一個人都渴望得到理解，但也要學會理解別人。理解就像一座橋樑,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈，驅走我們心中的陰影。如果少了理解，我們就少了太陽，因為無論是親情、友情還是愛情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾説過：善於理解別人的人，發現世界上到處都是一扇扇門;不善於理解別人的人，發現世界上到處都是一堵堵牆。

我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折,而這時候，我們最需要的就是別人的理解和幫助，但我們只想到自己需要理解，而有沒有更多的考慮別人也需要理解。

我們在人生之路上總會遇到一些坎坷和挫折,而這時候，我們最需要的就是別人的理解和幫助，但我們只想到自己需要理解，而有沒有更多的考慮別人也需要理解。

當你理解別人的時候，也會得到別人的理解;你只有去理解別人，才會得到別人更多的理解。當我們都能相互理解時，世界就將變得更加美好。

我們只要設身處地為他人着想，從他人的角度看問題，就能理解許多自認為錯誤的舉動，就能撫慰許多受傷的心……學會理解，並不意味着失去了自己的立嘗掩埋了自己的自尊;而不學會理解，就意味着失去了自己的道德、出賣了自己靈魂!

愛在生活中無處不在愛，愛需要我們用心體會。

學會理解作文14

好事天天都在上演，壞事也緊跟着出現。

有一次，我去商店買零食，但我卻忘記等我的朋友。回到教室，朋友見我津津有味的吃着零食，十分生氣。她走到我的面前，大聲地説﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚：“為什麼又不等我？！”我愣住了，用十分抱歉的口吻説：“對不起，我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意，繼續説道：“對不起？説一句對不起就算了？你有多少次沒等我了？你説！”我終於抑制不住心中的怒火，憤怒地説∶“那你呢？你不也是總忘記幫我打掃衞生？你的，我可一次也沒落下。”他着急了，竟然説∶“我們絕交吧！”我不屑的説：“絕交就絕交，反正也不是第一次了！”她哼了一聲就走了。

幾天了，我們兩個人都還沒有説上一句話。不知為什麼，我覺得越來越寂寞了，做什麼事都沒有精神。漸漸地，我發現我不能失去這個朋友。但要怎麼辦？去道歉嗎？她會接受嗎？我始終沒能向她道歉，我們兩就這樣一直僵着。

沒想到第二天，他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面，激動地説：“對不起！”他毫不在意地説：“沒關係，我都忘了。和好吧！”“嗯！”我點點頭，緊緊的握住她的手。相信會直到永遠，因為我們的友情地久天長。

經過這件事，我明白了：用心理解他人。換位思考，用不同的角度去看人，你會發現其他人身上隱藏的閃光點。在生活上，我們經常會遇到一些不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。

學會理解作文15

理解一個人，理解的範圍，很廣，理解包括着包容，理解包括着一個人的氣風，只有學會了理解，才能知道，這個世界的美麗，才會，讓你的友誼更加的深刻。

理解，是偉大的；理解，是會令人開心的；理解，也是會讓別人對你友好善對的。

在學習理解的同時，我們，也要學會，包容別人，只有在學會了包容後，才會以君子的氣風，去寬容，理解別人。

理解，是一種品質；理解，是一種風度；理解，會讓你，變得自己會去學着，思考，去學着思考，自己對對錯。

一個人，只有在，管好自己的同時，才有資格，去理解別人，去對他，提出相應的解決。

不要像許些人，自己都管不好，卻會裝作趾高氣揚，的神氣樣子，去管教別人，這種人，是一種多管閒事之人。

想學會理解，就得保持，心情愉快，用愉快的心情去接受，一切，去理解，某個人。

只有着樣，才可以真正的瞭解對方，真正的可以理解對方。

一個人的習性，不是一天養成的，所以，你必須，懷着愉悦的心情，去理解與寬容他。

理解別人，自己會快樂，自己會有所收穫，自己會也會讓別人得到快樂。

可是，理解別人的人，又有幾人呢？往往都是，互相不相信對方，只有少數人，才會互相相信。

理解別人，就等於在理解自己，只有，先相信了別人，別人才會去樂於接受你。這不就是，理解了別人，自己就會快樂嗎？

學會了理解，給予了別人的快樂，也給予了自己的快樂。