【推薦】描寫的國小生作文300字集合五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的描寫的國小生作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的國小生作文300字 篇1

我有一個同桌，她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑

她有一雙大眼睛，高個子，高鼻樑上架着一副眼鏡。眼鏡度數很高，透過鏡片什麼都模糊。

她是個“修理工”，如果你筆上的圖案磨掉了，讓她修。她會拿出透明膠，往容易磨損的地方纏幾圈，就好了。質量還不錯。

修正帶又壞了！我託她幫我修理。她還是拿出透明膠，難道透明膠就是萬能的？她撕出一段透明膠，粘在修正帶的一頭，輕輕一拉就出來了。呵，想象力和動手能力還算不錯！

她的作業，又是寫得很好，讓大家看着都覺得好。有時候卻寫得很不好，只要有人指出來，她就改了。

她愛勞動，我每次不想扔東西都麻煩她，她總會幫我的.，所以她不懶。

她也很精，一次英語小自習，她倒過後面説話，被課代表記了名字。老師過來了問：“你和誰説話？”她不敢得罪後面的人，她説是我。難道她不精嗎？

她會給我們周圍的人帶來樂趣，這就是我的同桌，你猜是誰。

描寫的國小生作文300字 篇2

一天，老師叫我們下節課帶蠶寶寶，可是我沒有蠶寶寶，同學就送了我一條蠶寶寶，可是很快蠶寶寶就死掉了。

放學後，一到家我就讓爺爺到花鳥市場去買蠶寶寶。我先寫作業，過了一會爺爺就回來了。爺爺買了三條大的蠶寶寶。我找了一個鞋盒，在裏面鋪上一層餐巾紙，放上幾片桑葉和我的蠶寶寶。

我發現有兩條蠶寶寶幾乎24小時的.吃桑葉，還有一條差不多一天吃10小時吧。過了兩天，有一條蠶寶寶就不吃也不動了，身體也慢慢變黃，其它兩條蠶寶寶還是不停的吃桑葉，不停的拉大便。有過了兩天，另外兩條蠶寶寶也不吃了。

後來我想起來二年級下學期的書上學過蠶寶寶。我翻了一下書，才知道原來蠶寶寶要不停的蜕皮才會長大。

我好希望能早點看見我的蠶寶寶吐絲結繭，破繭成蝶的那一天啊！

描寫的國小生作文300字 篇3

我的家鄉舟山是一個美麗的海島城市，有豐富的海洋資源，被稱為“魚米之鄉”。

近幾年家鄉有了很大的變化，一座座高樓拔地而起。特別是新城那邊，新的建築物變得更多了，有大型的銀泰百貨商場，美麗的住宅小區，為家鄉增添了許多城市面貌，也給人們營造了一個個美好的生活環境。

舉世聞名的普陀山是我國四大佛教名山之一，也是國家5A級的海島風景旅遊勝地。每逢香會都會有成千上萬的.遊客紛紛湧來，奉上一枝香保佑平安。登山眺望大海，一座座海島浮在海上，一股帶有鹹味的海風吹來，讓人覺得心曠神怡。

新建的跨海大橋成為舟山一道最美麗的風景線。由岑港大橋、響礁門大橋、桃夭門大橋西堠門大橋和金塘大橋，五大橋連接而成。所以跨海大橋也叫大陸連島工程。站在雄壯的大橋上，讓人有種一覽眾山小的感覺，心中變湧起一股激昂的心情。

我的家鄉還有很多很多美麗的地方。假如你有機會到我家鄉來，你一定會發現看到的比我寫的更美！

描寫的國小生作文300字 篇4

寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感温馨。花架是葉鵬威爸爸精心製作的，呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗。現在，花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草，小花小草在全班琅琅的讀書聲中茁壯成長，怎能不讓人甜在心頭。 植物園裏的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那麼婀娜多姿。風從窗外吹進來，仙子就跳起了舞，散發出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的`風姿。高貴的風信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽温柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室，我愛班級植物園。

描寫的國小生作文300字 篇5

我們班的窗台上有一盆非常美麗的花，每天花香飄進教室，讓我精神百倍，

它就是百合花。那盆花十分招人喜歡，班裏的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。

碧綠的葉子像扇子一樣環繞着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧綠的`葉子後面，有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽光，自己卻悄悄的等着，還有的像鼓錘一樣，有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，翠色慾流，流出花盆，流進我們的心裏。在綠葉的襯托下，那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗，吸引眼球了!在這境界裏，即叫人驚歎，又叫人願久立觀賞。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩。

雖然它沒有吸引人的香氣，但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺這盆花實在太美麗了!

老師每天都細心地關照它，每個老師來到我們班，老師都會看這盆花，説：“這花，太美了!”我相信，在老師的細心呵護下，這花一定一天比一天美麗!