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實用的國小四年級作文彙編6篇

作文2.07W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的國小四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小四年級作文彙編6篇

國小四年級作文 篇1

今天下午,我們上了一節有趣的語文課。上課了。

丁老師親切地説:誰能用茂密的造句?同學們立刻爭先恐後地舉起了手,有的説茂密的枝葉,有的説茂密的樹林,還有的'説茂密的葉子&&我的前桌張津赫也舉了手,丁老師説:茂密的張津赫!我們聽了哈哈大笑,丁老師也笑起來了,我們大聲地學着老師説:茂密的張津赫!茂密的張津赫。

哈哈哈!張津赫也笑了!這節課我和同學們都特別高興,這真是一節有趣的語文課!多麼高興啊!多麼難忘啊!

國小四年級作文 篇2

生活中有3個重要的人生考驗:國小升國中的考試,中學考高中,高會考大學。我將要面臨第一次考驗,我是多麼的緊張。這幾天晚上我總是睡不着,又5:00起牀,一直睜開眼睛。

我在將要離開國小生涯了,我是多麼捨不得,多麼難忘,多麼的懷念.我想了很多很多,想了考試我該怎麼辦,想了我與朋友分別後,想了我送什麼禮物給我的同學,因為今天是她的生日。

為什麼會想那麼多呢!我真不想離開我的同學和老師們,他們多麼的有趣,多麼親切,如兄弟一樣親,像母親一樣和藹。她的'生日我卻麼送禮物給她,我難過極了,我要不回一個美好的禮物。在這裏向大家宣佈:我喜歡她!雖然我知道這是不對的,但是我覺得我們很有緣分,五年級到六年級我們怎麼換位置最終還是換在了一起!我不知道我該不該表白!我想等到考完試後跟她表白,但那已經太晚了,再也不能一起了,永遠的分別了,不知幾時才可以見面,見了面我們還會認識嗎?她會不會喜歡上別人呢!

希望她能看到我的作文!我愛你,我的同學!希望你們明天能考到好的成績

國小四年級作文 篇3

這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。

大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

那個金髮男孩是守門員,他戴着黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯着場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦後,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

守門員身後也是一名足球隊員,這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手,神情專注地看着場上的比賽情況,口中還唸唸有詞,好像在替自己的球隊加油。

突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然後一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

球場外的那根木頭上坐着8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴着禮帽,右手拿着小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看着比賽,甚至忘了手中的.洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向着藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

最後,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

國小四年級作文 篇4

一個風和日曆的早晨,我和媽媽到户外放風箏,在這裏我大開眼界,我看見了平衡力很強的燕子風箏;在天空自由遊行的小魚風箏;巨大無比的龍風箏……正在我全神貫注地觀察這些風箏時,媽媽突然説:“起風了,我們也開始放風箏吧!”於是我們開始放風箏。媽媽拿着風箏,我雙手握着線,一邊慢跑,一邊放線,媽媽慢慢地放開風箏,我加快速度,讓風箏迅速地飛上天空。不一會我的風箏好像就插入了雲霄。正當我洋洋得意的`時侯,意想不到的事情發生了,我的風箏栽到了地上,我百思不解風箏為什麼栽倒呢?但是我並沒有放棄,撿起風箏,又放了起來。但不一會,風箏又掉到了樹上,媽媽幫我拿下來,我有點心灰意冷了,但媽媽告訴我不要放棄,做事要鍥而不捨。就這樣,我又一次開始放風箏。這回放得可高了,幾乎快要看不到了,我玩得不亦樂乎。當我收線時,才發現原來是繩子早已經斷了,我感到失落極了。

現在回想起來,我猜它可能更喜歡藍天,更喜歡自由自在地飛翔。可是它給我帶來的美好時光我會一直念念不忘。

國小四年級作文 篇5

夏天的一個星期六,我和爸爸媽媽一起去鄉下采摘。在出發的前一天,我和爸爸媽媽一起準備採摘的東西,準備好了之後,我們就躺在牀上睡着了。轉天,我們終於要去採摘了,我在路上興奮不已。

我們到了鄉下,下車就直接草莓區去了。到了草莓區,我們就進去摘草莓了。到了那裏,地上全是濕的土,而我的媽媽卻穿的是高跟鞋,所以這次就是我和爸爸摘草莓了。

到了地裏,我和爸爸比賽,看誰在五分鐘內摘的草莓又大又紅,比賽開始了,我和爸爸爭先恐後的.摘草莓,生怕落後,我當時的眼睛好像比平時靈活了100倍。3分鐘過去了,我和爸爸還是不分勝負,當時,我正要摘下一個草莓的時候,突然不知道被什麼拌了一下,我摔倒了,手裏的草莓也都掉了。此時比賽結束了,爸爸比我多了21顆草莓。我把撒下的草莓一個一個的撿起來之後就去交錢了。

回到家之後,我發現我的草莓已經爛掉了,雖然草莓爛掉了,但過程我很開心。

國小四年級作文 篇6

今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個時,發現裏面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一隻猴子,身上穿着一件經衣,中間有一個武字,後面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什麼東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。於是我準備去斯客爾島去殺掉怪物,國民除害。

來到了斯客爾島,我準備去森林裏殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術把它們冰凍起來,用龍捲風把它們卷死。後來遇上了許多這兩種怪物,但我都把它們打死,救出了被魔法變成怪物的一個村子,村子裏的人為了感謝我,給了我一把弓箭,還告訴我,這箭可以射無數次,箭上有魔法,射到的就死了。

我來到了迷宮前,一進去,發現了一個牛頭人,牛頭人力氣大,它把我舉起來扔在地上,我非常生氣,用棒子把它的角打掉,它就倒了下去,突然迷宮變成了一個小鎮,原來這是個被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮,人們為感激我給他們破了牛頭人的.魔法,給了我一個能增強法力的雞腿,我吃了法力大增。

我又來到了一個山洞,裏面突然出來一個亡靈騎士,原來他是一個聖騎士,為了打仗,扔下了妻子 和女兒兩人,仗打贏了。他回到家發現她們倆被殺了,他瘋了,變成了亡靈騎士,給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它,沒有用,亡靈騎士撲過來把我壓倒在地,要吃我的樣子,我用火飛腳把它踢飛,用我全身的力量打敗了他,又用法力使他恢復了心智。斯客爾島終於變回了原樣。