六一兒童節國小作文精選15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節國小作文1

咦？今天咋這麼熱鬧呢？這麼同滂在玩遊戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”遊園活動啊，去瞧瞧！

哇！有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等遊戲，可有趣了！

我走到我是“大肺王”區，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊伍中去了。終於輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，説：“再給你一次機會。”我心裏美滋滾的，像吃了蜜一樣甜！我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個印章。

接下來，我去了我是小詩人那進而玩，我看到許多小朋友在背古詩，背得滾瓜爛熟，但我只會區區幾首。我走到教精通進而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出淨慈寺送林子方》《遊園不值》等古詩勉強地背了出來，得了兩個印章。

最後，我還玩了IQ趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語，都很有趣。

這次遊輕活動，我很快樂！

六一兒童節國小作文2

早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎麼回事呢？於是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎麼這麼熱鬧啊？”只見劉月老師説：“今天是‘六一’遊園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。

一開始，我看見三年級課室裏有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什麼成語。我看了一眼，圖片上畫着兩隻蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，於是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這麼積極，就大聲説：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來説：“蜻蜓點水。”劉月老師拿着印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。

接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這裏排着一條隊伍。終於輪到我了，我的心像有一隻兔子一樣，砰砰地跳着，同學們都在後面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！

這真是一個快樂的“六一”遊園活動，我真想天天過“六一”。

六一兒童節國小作文3

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天的早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校裏到處都掛着彩燈，插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地説：

“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學説了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結綵的？”我對他們説：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？”“今天是什麼日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們説：“説你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

到了第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？為什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

六一兒童節國小作文4

今天，終於迎來了盼望已久的六一兒童節，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術中心，我將在這裏和我的小夥伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。

來到藝術中心的時候，很多家長和小朋友都來了，小夥伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容。可最忙碌的還是我們的親愛的老師們，她們為我們化粧，忙得滿頭大汗，難怪人們把老師説是辛勤的園丁，的確不錯，為了我們過一個快樂的節日，她們已經忙了好多個星期了。

在激動和焦急的等待中，我們的演出終於開始了，可我們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，我們只有乖乖的在後台等待，這時，我最愛最愛的爸爸竟然來後台找我了，他不是説工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現的，我一定要好好表現，一定不能讓他失望。

終於，我聽到主持説到我們班和我們節目了，在老師的指揮下我們走上了舞台，哇，台下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為我們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在台下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然後走到舞台中間，跟着音樂認真得跳起來。完畢，我們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。

六一兒童節國小作文5

星期六是六一兒童節，我媽媽給我買了4張兒童劇的票，讓我和張晨睿還有2個小朋友一起去看《阿里巴巴和四十大盜》，來慶祝六一兒童節。

於是下午二點，我們4個好夥伴到了人民劇院。《阿里巴巴和四十大盜》講的是：阿里巴巴知道四十大盜把從村莊裏偷來的錢都放到了山洞裏，他們只用説芝麻開門，山洞就會開開門。於是阿里巴巴學四十大盜的方法進了山洞，拿走了一袋子錢回家了。他剛回家，他哥哥問他為什麼這麼快就砍材回家了？。他告訴哥哥：“我拿了一袋子錢，我們已經不是窮人了！”哥哥知道了山洞裏的錢以後就想着怎麼進去多拿一些錢。但是當他哥哥由於貪婪拿了一大堆錢財要出去的時候，忘記了出門暗號。突然四十大盜回來了説芝麻開門，於是看到了阿里巴巴的哥哥在裏面偷東西，就把他打死了，掛到了山洞前的樹上。

這個故事告訴我們：凡事不能貪婪，要靠自己的努力才能獲得真正幸福的生活！

我們幾個小朋友覺得這個六一節過的太有意義了！非常的快樂！真希望每天都是六一兒童節啊！

六一兒童節國小作文6

一年一度的兒童節快到來了，我想和同學一起去一些驚險的地方。

我想去我夢寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神祕的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我瞭解大自然和古代文明。

我想去亞馬遜叢林探險，想觀察那些兇猛的野獸，想學“泰山”在樹藤上飛來飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林裏遊覽……

埃及最吸引我的就是那些古老而又神祕的金字塔，因為我對古代文明十分感興趣，我可以在裏面挖掘寶藏……

冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那裏打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

在渺無人煙的荒島中生存，對我來説是一次富有挑戰性的，而又十分刺激的考驗，我可以學到野外生存的技巧……

如果我的夢想可以成真，那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學，十分有意義。

六一兒童節國小作文7

六一兒童節是我們小朋友的節日，這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子裏會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什麼我會送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎麼過六一兒童節嗎？請聽我給你詳細的説一下吧！到時你也會贊成我的想法的。

我奶奶説他們小時候生活很艱苦，除了要學習外還要幫家裏幹活。比如説：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這麼多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒有像我們現在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐，小吃和零食，那時候對他們來説只要可以吃飽飯就已經很開心了。原來奶奶的六一兒童節是這樣過的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這麼多的東西，我要好好學習，長大報答他（她）們！

現在你們瞭解我為什麼要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試瞭解你們的爺爺奶奶是怎麼過的這個節日。

六一兒童節國小作文8

六一是我喜歡的節日中的一個，但是，六年級後，我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。

在前一天我們就知道了六一的下午要遊園，可還是免不了有一分激動。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了，剩下的就是中午的休息後的遊園了。我安奈不已。午睡什麼的，就當它是天邊的浮雲吧！ 午睡一結束，我立馬去了教室，結果老師已經了、開始了佈置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡單的“碰運氣”。比賽規則是：一次摸三個球，其中有兩黃球就過關。我一摸，就是兩黃一白。成功得過關了。拿了獎品，就去602班的“貼鼻子”了。

“貼鼻子”的規矩是：在原地轉5圈，然後向前走，把鼻子貼到臉上就過關。我按照規則做好，走了過去。心中十分緊張，生怕貼錯了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，後面的人已經很長了，我走了出去，別人向我投來了羨慕的目光。就這，時間的流逝還是很快的，我在結束時，看着我手中的獎品，我為我的能力高興着。

最後的六一過了，可這些美好的事情已經成了回憶，我要繼續努力。

六一兒童節國小作文9

我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍，然後再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現這個快樂的計劃我不禁心裏了開了花。期待已久的“六一”兒童節到了。一開始，天公就不做美，天是陰的，説不定什麼時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。

我想，這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷着這種心情，我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了，一場大雨卻甩了我一盆冷水，我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了，我和媽媽落湯雞似的被澆了回來。回到家後，把滿肚子的牢騷都説了出來。説完一通後，我還有點生氣，這場大雨，把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣，可是後來一想我又高興了起來。眾所周知，四川、汶川大地震中有無數的孩子失去親人，失去家園，儘管我們給災區的小朋友捐了禮物，但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

比起他們，我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什麼不知足的呢？

這時，我抬頭一看，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。啊！我馬上想起“陽光總在風雨後”這首歌，我相信四川、汶川災區的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。

六一兒童節國小作文10

期盼已久的‘六一’兒童節終於到來了，當校長宣佈遊園活動開始時，我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節目

遊園活動可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運氣好嗎?等等

我先來到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的規則是：要在一分鐘之內釣到三條魚以上，就得一票。剛開始玩的時候，我有點兒害怕，然後，老師説不要緊張，慢慢來，所以，我就聽了老師的話，突然釣到了一條，接着，越來越順手了，我剛釣到三條魚時，老師説：時間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。

接着我去又去了運氣好嗎那裏玩，運氣好嗎的規則是：把手伸進箱子裏，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機會，我第一次沒有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進箱子裏，然後，動一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開心極了。

然後，我又去了玩別的遊戲，非常有趣

這一天，我過的很快樂，也是我過的最快樂的一個‘六一’兒童節

在眾多的節目中，我最喜歡的節目，就是‘六一’兒童節，尤其是四年級的兒童節，因為那次的節日，就是遊園活動。

六一兒童節國小作文11

六一的燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的.節目，六一是孩子們茁壯的！

在星期五那天，晴朗，明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些的媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到，給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我、林一東、潭少容等管理吹，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒，她很，很地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的。

回到家後，我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見笑的合不籠嘴……

六一兒童節國小作文12

我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容就是一位警官在閲兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師説：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心裏放鬆了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

六一兒童節國小作文13

“六一”聯歡會在週四早上舉行，當我係上用羽毛做的面具，戴上五彩的頭飾時，就變成了一個小印第安人啦！

來到學校，我看見周圍的同學們都穿着許多五顏六色的漂亮衣服。進班後，我覺得我就像走進了童話世界一樣，男生們大多扮演成武士，海盜，女生們則扮演成公主，宮女等。

最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了，王宣皓頭上繫了一根紅絲帶，穿着一件海盜服，右手還拿了把**。劉淏偉則穿着金色的鎧甲，雙手分別拿着劍和錘子，神氣極了。孫楠扮成了日本武士，穿上了武士服，還拿了把長刀呢。

女生們也很引人注目，李欣格穿着古裝，頭髮也梳得像古代的宮女，十分漂亮。

吃完早飯，我們到樓下開聯歡會，在一系列活動結束之後，老師給我們放了好看的電影，有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。

今天真快樂呀！

六一兒童節國小作文14

今天的紅旗格外鮮豔，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣球拱門，上面寫着“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍色的，五彩繽紛，上面寫着同學們的幸福寄語。

我加快了步伐，走到教室裏。同學們一個個都興高采烈，過了一會兒同學們都來到了操場。坐在自己的位子上，等待着節目的開始。所有的老師和同學的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。節目結束了，“哇！”低年級的同學們大叫着仰望天空，我也不由自主的跟着抬起頭，原來是同學們把氣球解開了，一個個粉色的氣球飛向天空。

這真是一個快樂的“六一”，我真希望天天都這麼開心愉快！

六一兒童節國小作文15

今天是快樂的六一兒童節，學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。

下午，我們排着整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑，同學們的臉上都綻開着笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨後老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。

比賽快開始了，我們來到跑道上，我心裏感覺緊張起來了。廣播裏傳來了倒計時的聲音：“十、九、八……三、二、一、開始”隨着一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了後腿，我們的隊比其它隊明顯落後了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣衝了出去，終於超過了其它班，我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了，我早已準備好了跑步動作，雙手打開等待傳球，球傳到了我手裏，我雙手夾着球飛奔着衝向對面……最後，比賽結束了，老師宣佈我們班得了第三名的好成績，同學們都高興地跳了起來。

六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了，我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的，它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。