【實用】快樂的成長作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的快樂的成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的成長作文 篇1

小鳥在成長時，那清脆的叫聲，便是快樂的見證。花兒在成長時，那鮮豔的花朵，便是快樂的見證。我們在成長時，也擁有了許多快樂，匯聚起來，便成了一首首動人的歌曲，在耳邊盪漾。 當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而後的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生説的：“遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般遊玩，或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鑽研另一種遊戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅着小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

喜悦也是成長中的快樂。一個人心情最舒暢時，莫過於喜悦了，每當獲獎時，我總是忍不住心中的喜悦，愛和人訴説，喜悦像長跑時的休息區，讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺，站在領獎台上，喜悦之情急速升高，這種成功的感覺可是無與倫比。

記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，儘管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛着成功的喜悦。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表着拎起袋子。當然隨着成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修課。到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮的我，按着那鍵，搖着頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悦，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

回憶起成長，便覺得我的成長之路上的歡聲笑語還挺多的，但也充滿着酸甜苦辣鹹。成長仍在繼續。

快樂的成長作文 篇2

“沒有百分之九十九的汗水怎麼會成功？”這是一位名人所説，它一直鼓舞着我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！

幼兒園時，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時，就聽老師再説：“每天放學後有學校主辦的自願培訓課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時，爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了，我就會在班裏多待上一個小時訓練。當時，我幾乎快要崩潰了。每天，回家馬路上的燈發出潔白的亮光，再加上每天老師還會佈置一些額外的回家作業。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是，聽家人們的勸説我又恢復了精神，準備重新上戰場，挑戰新來的困難。一次，老師讓我們在一星期時間裏畫3張畫。當我每畫完一張，我就會去上交給老師。那一星期，我彷彿像着了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那麼多畫幹嘛？就在這幾天後我獲獎了。當時我並沒有高興，而是心裏有一股衝勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學，還加上刻苦訓練。這艱難的繪畫成果終於可以展示了。幾天前，老師對我們幾個人説：“你們被邀請參加美術考級比賽，距離比賽差不多還有一個多月。當時我並沒有緊張反而還有點激動。在這一個月裏，我自己為自己佈置了許多作業，就當是回顧加以練習罷了。這些畫，畫的在我眼裏還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這麼幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字，是多麼“詩情畫意”啊。就在這個月裏我畫了許多畫，有次品，當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的，母親一直在門口等我，眼裏閃着希望。

我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多麼想去看看母校——培養我人生的開端的地方！

快樂的成長作文 篇3

成長快樂，這個名字可能大家都聽過，沒錯成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。

成長不只是因為你必須長而長的，更多的是因為你在成長時會有許多的快樂，你成長是因為命運想讓你得到更多的快樂，成長的快樂到底指的是什麼呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學間的互助，還有活在世上的艱難。

朋友間的友誼是成長中最快樂的，在你成長的過程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時候需要百裏挑一，但是隻要你將這麼多個人中的一個當作你的朋友，快樂便隨之而來，朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔，當你傷心難過時它會給你安慰。當你擁有許多的朋友時，你可能會認為他們是小葱拌豆腐，你可能會想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣，那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠離你?我想它是遠離你的，因為他們性格不一你很難從他們中達成共識，所以你會感到很煩惱，所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會有快樂。

萬事隨緣這話不假，有好的同學是你的福氣，你有好的同學也是一種快樂。這種快樂來源於，同學間的互助，在你皺着眉頭冥思苦想的時候，你的同學會給你幫助。所以同學間也有快樂，大家都在成長同學教你題目你也能得到快樂，當你把不會的`題目解出來你是何等的快樂呢。

一個人活在世上，也是很快樂的，但是你如果行為儲會的話，那你就是電線杆上綁雞毛了。當然在成長的時候有父母的照顧，那自然是無比的快樂，一個家是活在世上的根本，有家才有快樂。

快樂的成長作文 篇4

在我們的生活中，到處都有法律，我們也無時無刻受着法律的約束，哪怕只是一個不經意間的小行為，也可能觸犯了法律。

一天下午，我騎着自行車回家，突然，天空中漂起厚厚的烏雲，攜着狂風向我壓了過來，眼看着天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁着強風，雙腳加快了蹬車的速度。在經過一處十字路口時，雖然看見了紅燈閃爍，但我還是趁着車流稀少的空檔，不顧一切地從路口衝了過去。當我衝過了路口時，前方突然出現了一位交警，正滿臉嚴肅地對我招手，示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為，心想：“不就是闖了個紅燈嘛！用得着這麼誇張嗎？”儘管心中這樣想，我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴肅表情。他向我敬了個禮，語氣中透着一絲威嚴地説：“同學，你剛剛違法了！”什麼？違法？我有點不敢相信自己的耳朵。“你剛才闖了紅燈，已經觸犯了《中華人民共和國交通法》，但看在你還是未成人年人的份上，這次就不予追究，只對你進行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了，你看你這樣多危險”説完，交警便離開了。

回到家，仍對剛才的事耿耿於懷的我，立即在網上查閲了一下《中華人民共和國交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，總則的第2條：“中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通有關的單位與個人都應當遵守本法”，這一條使我恍然大悟。原來不僅是機動車需要遵守交通，騎車人行人也是一樣的，所以我們應當認真學習各種法律，就像要學習《交通法》一樣，作為騎自行車的人，我們首先應做到最基本的不闖紅燈。對於任何一輛機動車或非機動車而言，遵守“紅燈禁行，綠燈通過，黃燈警告”都是十分重要的，另外非機動車應當在非機動車道里行駛，“在沒有非機動車道的道路上，應當靠車行道的右側行駛”，所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關於非機動車的停放也有一定的講究，應當在規定地點停放未設停放地點的，停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此，將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。

下面是關於行人所做的規定，這對於我們來説就比較日常化了。行人要靠路邊行走或在人行道內行走，通過路口或橫過道路，應當走人行橫道或過街設施，例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設施，也要在確認安全後通過。我經常看見路上有很多行人悠閒地從馬路中間、不息的車流間穿過，這不僅對交通是一種阻礙，對自己的人身安全也有很大威脅，在過鐵道口時，應嚴格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時，也要確認安全後可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路，往往造成不可挽回的後果，所以在鐵道口，更應注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關，坐車時要注意什麼呢？“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為”。這些我們的家長或老師都應該告訴過我們許多遍了，但為了我們的自身安全，是必須多次強調的。

我們中學生目前還沒有經受正式的法律教育，所以對許多法律內容都不熟悉，因此，我們希望可以有更多的機會接觸法律方面的知識，也希望學校可以多多開展法制報告這一類活動，讓我們更懂法、不犯法。

快樂的成長作文 篇5

從小到大，我過着無憂無慮的生活，快樂學習，健康成長，其樂無窮。

上幼兒園之前，我是家裏唯一的孩子。爺爺奶奶寵着我，爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品，給我買嶄新的衣服，睡舒適的小牀，讓我享受“飯來張口，衣來伸手，覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去遊山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂無比。

上了幼兒園，我進了“兒童樂園”，跟小朋友一起遊戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其樂融融。一次，我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞裏。他當時嚇得目瞪口呆，説不出話來；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無策。這時我拍拍腦袋，想到從前有個小朋友從樹洞裏取出皮球的故事，立即去教室拿來小桶、面盆，發動大家提水往洞裏灌，洞裏水滿了，球浮上來了，球失而復得，那個小朋友笑了。小朋友都誇我聰明，我樂開了花。

讀國小後，我在老師的教導下，掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞，參加古詩朗誦比賽，我還得獎了呢，這可把我樂壞了。我學會了巧算：十位上相同，個位上加起來是十的兩個兩位數相乘（46×44），方法很簡單，只要個位上兩數相乘，再把十位上其中一個數加1，乘以十位上的這個數，不用豎式，結果就出來了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，結果就是20xx），計算起來既快又準確。找到了竅門，我學習數學的興趣越來越濃，成績越來越好。這真是“學而時習之，不亦説乎”！

進入中學以後，我通過《社會和品德》的學習，積極參加社會實踐，提高了思想認識，懂得了關心他人，有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時，我把儲蓄罐裏的零花錢取出來捐給同學；在同學住院期間，我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以後，我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的人，是自己的責任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

我在成長的路上，充滿快樂，笑對人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悦，人生時時有快樂。

快樂的成長作文 篇6

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！

每 個人都在成長，有的人的成長是快樂的，有的人的成長是悲傷的。

我成長中最快樂的時光是在國小，我在國小有一個老師，他叫劉紅升，他是一名女老師，是教數學的。

在我畢業那天，他已經56歲了，今年是57歲。

他對我的國小同學都很好，憂奇是對我們班上成績比較差的同學。我們一但有了不會的都會去問他。

我記的在我1年級開始，他每天上完今天要上的課，都會讓我們在學校裏面玩，在3年級那時候，我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天，老師讓我們帶校服，那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家，説有客來，晚上在老家睡覺的，沒有回家去拿校服。第2天，老師並沒有怪我，我很開心，可是那次卻讓我們班因為我一個人沒帶校服丟了分。

想起在國小那段時光，每天開開心心的，快快樂樂的學習，我多麼想回到國小的時光裏，可是那是不可能的了……

快樂的成長作文 篇7

成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

剛進中學，我當上了衞生員，能夠為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地説：“自我衞生都不好，還當衞生員。”我聽罷，不樂意了，但他説的沒錯。衞生員顧名思義，要管理衞生，要以身作則。於是我便對自我的個人衞生倍加重視。

我本以為當衞生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……

第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿著名單，抄名字也出錯。老師説：“寫錯了名字，害得人家錯四年。”我想也是，我算是給人家改名了。於是我留意地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：“寫好了嗎？要交了。”我難為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追着問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？”我聽取了老師的意見，這才完成任務。

快樂的成長作文 篇8

今天下午放學回家後，我做了一道涼拌菜。我準備好做菜的材料：西紅柿和白糖。首先，我把西紅柿放在清水中洗了兩遍，然後放在乾淨的盤子裏。

我開始在盤子裏切西紅柿。我左手拿一個西紅柿放在刀下，右手緊握菜刀，用力向下一壓菜刀，只聽“喀”的一聲，西紅柿分成了兩半，露出了沙溜溜的瓤，裏面有序的排列着許多西紅柿籽，一下，兩下，三下……我把西紅柿切成一塊一塊的。最後，我用湯勺舀了兩勺白糖，均勻地灑在切好的西紅柿塊上，用筷子拌一拌，酸甜可口的糖拌西紅柿就做好了。我還給這道菜取了個好聽的名字——白玉瑪瑙。我望着這道菜十分高興，因為，我學會了做簡單的了。

爺爺奶奶下地回來後，看到飯桌上的菜，奶奶誇獎我説：“萱萱是個好孫女，她長大了！

”聽了奶奶的話，我心裏樂開了花。

快樂的成長作文 篇9

生活中最重要的一部分就是成長，成長的過程中，當你做過並沒有幹過的事情，那就叫做成長；當你獲得收穫，就叫做成長；當你學會了新本領，就叫做成長……

當然，成長的過程中也會有一些壓力，可我們依舊堅持的去突破。總有一天，相信我們一定會成功！

記得有一次，每當看見其他小朋友滑冰的時候，我就目不轉睛的盯着別人看。那時我也多想擁有一雙自己的滑冰鞋呀，但……我還沒來得及跟家人説，他（她）們就給我買了一雙，真是心有靈犀呀。就像兩個遠離家鄉見不到面的姐妹，同一時間就想到了同樣自己要做的事。看到那雙鞋以後我高興極了，就連忙穿上去，一穿上去滑溜溜的，當時看別人滑挺簡單的。看起來容易做起來不簡單吶……

經過多次的練習，多次的折磨。終於成功了，可以跟其他小朋友一起在廣場上滑來滑去啦！頓時，我感到非常有成就感，就像做大事從來沒有得到過誇獎，做了一件小事反而就被誇獎了。

當我遇到困難時。我很傷心，也不知道該怎麼辦，後來家人知道以後，就一直支持我，讓我感到了滿滿的幸福。

成長中快樂是最重要的，只有快樂可以讓你忘掉一切煩惱，快樂的時候做每一件事情。快樂也可以讓人忘記所有的煩惱。

在成長的途中也會遇到很多艱難險阻，所以我們要去勇敢面對，這樣才可以成功，成功也會讓你感到快樂……