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電腦的有趣作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的電腦的有趣作文10篇,歡迎大家分享。

電腦的有趣作文10篇

電腦的有趣作文 篇1

這個學期開設了一門有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險”等。有時候,我還會鬧出一些有趣的事。

記得有一次,老師要我們做一個“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎麼辦呢?誰也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開始做了,我一下子複製了20多張圖片,我看了一下,不知怎麼回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄,總算弄正了。“哎,真不容易!”我感歎道。

該編程序了,我在“外觀”裏面找,一不小心,我點擊了一個“全部”按鍵,我沒有發現,就放了一個模塊。結果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過來看見了,吃驚得嘴巴半天沒有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。

真是一堂既有趣又開心的電腦課啊!

電腦的有趣作文 篇2

今天上電腦課真有趣!

電腦老師讓程鋭、劉威、安一鬆三個人在黑板上寫他們知道的電腦遊戲,在規定的時間裏,誰寫得最多誰勝。

我們興奮地討論着誰會勝利和自己知道的電腦遊戲。

三位高手一會兒望着對手,好像在説:“我一定要勝過你們!”一會兒望着黑板深思,回憶着他們曾經玩過的、聽説過的電腦遊戲;一會兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩了……

比賽開始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程鋭不緊不忙、不快不慢地寫着,我猜他寫這個時正在想那個,不然他怎麼會一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會兒抓抓腦袋,一會兒看看對手都在奮筆疾書,急得像熱鍋上的螞蟻。安一鬆都寫十來個了,他才寫六七個。安一鬆是個急性子,飛快地寫着,寫完一個約想一兩秒鐘就繼續寫,把自己玩過的、聽説過的一股腦兒倒出來,連自己拿不準的猶豫一小會兒也往上寫……

最後,安一鬆贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望着對手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無精打采,像打敗了的大公雞。

這場比賽太有趣了!

電腦的有趣作文 篇3

今天,周校長給我們上了一節有趣的電腦課。

來到計算機教室,首先周校長説:“同學們可以自已開機試試,看誰開得快”。説完,我們立刻手忙腳亂起來。我和莊爍這裏摸摸那裏碰碰不知道怎麼開。忽然,莊爍發現了下面有個黑色的按鈕,卻不敢按,所以,她告訴了我,我不管三七二十一,馬上點了下去,管它是自爆系統,還是開機用的。過了一會兒,電腦開了!我告訴莊爍,下面那個是對的,她去試了試,果然也開了。整個教室像同學們的天堂,鬧哄哄得。這時,周校長看見這麼多同學開着了電腦,説:“大部份都已經把電腦開機了,那麼我們在金山畫王中畫一幅畫”。我馬上點了一下金山畫王,哇!進去了!但是畫什麼好呢?哦,這兒畫一些花,那兒畫一些蝴蝶,還有天上的火紅太陽……

畫着畫着,下課鈴響了,我們依依不捨得離開了教室。

電腦的有趣作文 篇4

我上過許多的課,美術課、音樂課還有語言課。但是,讓我覺得最有趣的是昨天的一節電腦課。

首先,我一進電腦室就非常開心,不過有點兒着急,廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開。然後,找到了紙牌後,老師説:“一張紅色的紙牌後面是一張黑色的的紙牌。”老師説完了,接着,我們開心地玩了起來。有的同學0分,有的同學的腦子靈機一動,頓時就升到了185分,而我呢?好象在跟他們一個一個地打招呼呢!我反敗為勝,不斷地在加分呢!有趣的電腦課使我興高采烈,興奮得我無法用文字來表答。

通過這節電腦課,我不僅學會了玩紙牌,而且還學會了如何開關電腦的有關知識。我相信今後會努力地掌握好電腦的學習與生活。

電腦的有趣作文 篇5

在一個陽光明媚的一天,我早上去上學時拾了2元錢,我沒有自己留着而是交給了老師.老師還誇獎了我,我心裏非常的開心.

然後,我又和朋友們去後操場升旗,看見了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑過去把小朋友給扶了起來,沒想到啊,我的一舉一動都被王主任看在眼裏,讓我在升旗儀式上在台前講了話,哈哈,這是一件多麼光榮的事情啊,不僅給班級爭了光,我自己的臉上也抹上了彩.

回去之後,我在座位上不動,看看有什麼幸運的事情發生.儘管下課有些亂,老師一會就來了,看見同學們這麼亂,一人罰寫了一篇不少於800字的檢討,而我卻沒寫,因為老師見我沒有説話,沒有打鬧,只是在坐位上呆着,哇,爽!

怎麼樣?我這一天幸運嗎,嘻嘻.

電腦的有趣作文 篇6

前幾天放學回家,媽媽告訴我一個好消息:胡老師推薦我參加“全國中國小電腦製作活動”比賽,可以用電腦繪圖製作書籤。

聽到這個消息後,我的心情有些激動,也有些擔心自己做不好,畢竟我學習電腦繪圖沒多久。

晚上,我開始了我的“製作之旅”。聽胡老師説,可以做有關春天的主題。我想了許久,春天有什麼可以做的呢?春天本是個鳥語花香的季節,可是今年我們江西的雨水非常多,都好久沒見到太陽了,真希望有一個陽光明媚的假日,一家人開開心心去放風箏。我決定了,以“春天,你好”為主題。

我打開電腦,先在百度上查找並下載有關春天的`圖片、人物等素材,然後打開繪圖軟件,點左上角的“文件”,新建一個寬9釐米,高19釐米的圖層,把收集到的圖片打開,用“移動工具”拖到圖層上去,接着調整到合適的大小,一張一張地重疊合並,最後把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古詩《村居》,點“文字工具”把這首詩輸入,把圖片與文字一個個排列好……經過幾個小時的奮戰,我終於完成任務了。

把圖片發給胡老師,胡老師説圖片放大後不清晰,需要修改。我向爸爸求助,原來是分辨率設小了。調整以後,書籤終於完成了。

經過這次的“製作之旅”,我才知道自己還有很多東西要學習,所以我不能驕傲自滿。

電腦的有趣作文 篇7

有趣的電腦做畫“噢――!”悠揚的下課鈴聲剛剛響過,我們班的同學們都興奮地大叫起來,為什麼呢?哈哈!原來我們最後一節課要上我們最喜歡的電腦課。我一路狂奔過去,在電腦室裏找到了分給我用的三十九號機。打開電腦,我一眼就看到了藍天白雲邊上的金山畫王軟件。我點擊進入,開始興致勃勃地做畫了。我低頭暗想一會兒,決定先用仙女袋做一幅畫。我在畫具欄上找到了仙女袋,點擊粉色的花朵,哈哈!讓本人在電腦上先來個仙女散花。

我用仙女袋在下面點了一大排,幾根小徑便搖搖腦袋,從白紙上鑽了出來,開出了粉紅的大花朵,好不可愛!我又點了淡藍色的水仙,一會兒,一排水仙又在我的指點下站好了隊,相繼開出美麗的花兒。我接着又點了牽牛花、小黃菊,好了,四花一線做好了,再來點兒小點綴。我在下一個頁面中找到了很多種漂亮的花蝴蝶,我連續在畫面上點了十幾下,一羣美麗的花蝴蝶飛出來了。我想:畫面上只有花和蝴蝶,是不是有些太單調了,對了,來幾個紅蘑菇,再用泡泡來作花邊。OK!大功告成了!我欣賞着自己的作品,心滿意足地點了點頭。換張紙,我又開始下一幅畫的構思——路邊野餐……

電腦的有趣作文 篇8

“叮噹!叮噹!”上課鐘聲一響,終於要上電腦課了!這是我們這個禮拜最期待的“活動”之一。想想可以一邊玩電腦又可一邊吹空調,是一件多麼美好的事情啊!

第一次上電腦課時,當老師叫我們打開電腦屏幕時,我的嘴巴像一顆切開的大西瓜般笑得都合不攏了!老師一邊詳細的講解上電腦課的守則,一邊將他的教學經驗與我們分享。第一堂課老師讓我們學習在電腦硬盤裏增加自己的新檔案,用來儲存一整學期的作業。

上電腦課可不是都在玩電腦遊戲喔!老師會用擴音器來引導我們上課,透過電子檔案播放教學內容,讓我們認識硬件和軟件;豐富的電腦知識,有趣的電腦軟件,令每個學習電腦的小朋友上起課來都興味盎然。

電腦不但可以協助我們完成作業,更可聆聽多采多姿的音樂,還可以玩各種新奇多變的遊戲,用途多元,好處説不盡,所以我們一定要好好學電腦,才能使電腦的強大功能充分的運用在日常生活上。

電腦的有趣作文 篇9

有一次,我和媽媽在快樂城玩的時候,媽媽買了一台筆記本電腦,後來因為她不怎麼用,就把這台電腦送給我。

我在用這台電腦的過程中,發現電腦的用處可真多。在我有不會的字的時候,可以用電腦去查,比字典方便多了;還可以無聊的時在電腦上玩有趣的遊戲。

我第一次在電腦上畫畫,我想畫一個機器人,先用一個正方形做它的頭,一個正方形做它的身子,再用四個長方形做它的手和腳。

身體畫好後,就要上色了。點開塗色小標,就彈出了一個顏色畫板,上面有許多漸變色,我挑選了灰色的頭,黃色的身體和藍色的手腳,最後加上兩顆圓溜溜的大眼睛。太棒了,我的第一幅機器人電腦畫就完成了,我真是太喜歡了。我不會忘記點上保存鍵,並給它取了個名字----超能機器人。

這幅電腦畫順利完成了,我愛上了電腦,以後我要多多學習計算機知識,用電腦來完成更多有趣的事情。

電腦的有趣作文 篇10

在我心中,電腦是最有趣的。它有很多軟件,還有多功能鍵盤,裏面有很多遊戲。遊戲最好玩,我知道的有穿越火線、數字小遊戲、掃雷、五子棋、象棋、愛吃的蛇、賽車等。鍵盤功能真多,比如,數字、字母、上下左右等。還有很多神奇的軟件,比如,電子書、小説、音樂等,還有 qq , qq 可以聊天,收菜。我們可以上網找資料,一碰到不會,百度一下就全懂了。以前我也不會打字,看哥哥認真學了幾天,我也會打字了。

穿越火線是我最難學的一個遊戲,兩年前,哥哥教我的,時間一長,又忘了,好不容易才學會了一點點,現在會控制方向、瞄準、打槍和用刀了。植物大戰,真好玩。第一關,最簡單了,你收穫一百個陽光,就可以反擊他們了。第二關,開頭很簡單,可是到了最後,他們一羣一羣的來,他們毫不留情攻打你的守護地方的人。電腦裏的有趣太多了,説也説不完,寫也寫不盡。

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