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電腦的有趣作文4篇

作文1.39W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的電腦的有趣作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

電腦的有趣作文4篇

電腦的有趣作文 篇1

今天上電腦課真有趣!

電腦老師讓程鋭、劉威、安一鬆三個人在黑板上寫他們知道的電腦遊戲,在規定的時間裏,誰寫得最多誰勝。

我們興奮地討論着誰會勝利和自己知道的電腦遊戲。

三位高手一會兒望着對手,好像在説:“我一定要勝過你們!”一會兒望着黑板深思,回憶着他們曾經玩過的、聽説過的電腦遊戲;一會兒胸有成竹,似乎自己得冠軍是十拿九穩了……

比賽開始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程鋭不緊不忙、不快不慢地寫着,我猜他寫這個時正在想那個,不然他怎麼會一直不停的寫?劉威寫得不慢,想得卻很慢,他一會兒抓抓腦袋,一會兒看看對手都在奮筆疾書,急得像熱鍋上的螞蟻。安一鬆都寫十來個了,他才寫六七個。安一鬆是個急性子,飛快地寫着,寫完一個約想一兩秒鐘就繼續寫,把自己玩過的、聽説過的一股腦兒倒出來,連自己拿不準的猶豫一小會兒也往上寫……

最後,安一鬆贏了,他又蹦又跳,得意洋洋地望着對手,別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無精打采,像打敗了的大公雞。

這場比賽太有趣了!

電腦的有趣作文 篇2

今天下午,我們又去上了一節信息課。

這節課,老師叫我們叫我們畫上次學的那副畫。我先把這些不要塗色的東西畫好,再把顏色給一點點塗好,這時一副美麗的畫畫好了。這時有人問:“老師,畫好了能不能玩遊戲啊?”老師説:“能!”我聽了,高興極了。於是,我關掉畫畫的,打開了教材光盤,開始找遊戲了。

找着找着,我看見了一個尋找播放器的遊戲,開始玩了起來。這時我旁邊的沈嘯天也打開了跟我一樣的遊戲。我對他説:“不如我倆比賽吧!看誰先通關。”他毫不猶豫的回答:“好!”説着,我倆開始了,第一關是汽車,我老是開不好,而沈嘯天一次通過,好不容易我過了這關,再看看沈嘯天,已經是最後一關了。第一輪,我就這樣輸了。

第二輪開始了,沈嘯天一馬當先,可我經過不懈的努力,第二關我反敗為勝了!我與他的決鬥越來越激烈,我一直與他僵持在同一關,到了最後一關了,這一關有20只瓶子,要用一顆球把它們給打碎。我控制好情緒,一射,射碎了14只,再一射,全碎了,耶!我通關了,再看一看沈嘯天,還沒碎掉一隻呢!我贏了!沈嘯天不服氣的説:“不帶這樣的,這電腦不好用!所以我才輸的,要不然贏的肯定是我,哼!”

電腦課真好,老師還允許我們玩遊戲,我真想每天都有電腦課。

電腦的有趣作文 篇3

前幾天放學回家,媽媽告訴我一個好消息:胡老師推薦我參加“全國中國小電腦製作活動”比賽,可以用電腦繪圖製作書籤。

聽到這個消息後,我的心情有些激動,也有些擔心自己做不好,畢竟我學習電腦繪圖沒多久。

晚上,我開始了我的“製作之旅”。聽胡老師説,可以做有關春天的主題。我想了許久,春天有什麼可以做的呢?春天本是個鳥語花香的季節,可是今年我們江西的雨水非常多,都好久沒見到太陽了,真希望有一個陽光明媚的假日,一家人開開心心去放風箏。我決定了,以“春天,你好”為主題。

我打開電腦,先在百度上查找並下載有關春天的圖片、人物等素材,然後打開繪圖軟件,點左上角的“文件”,新建一個寬9釐米,高19釐米的圖層,把收集到的圖片打開,用“移動工具”拖到圖層上去,接着調整到合適的大小,一張一張地重疊合並,最後把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古詩《村居》,點“文字工具”把這首詩輸入,把圖片與文字一個個排列好……經過幾個小時的奮戰,我終於完成任務了。

把圖片發給胡老師,胡老師説圖片放大後不清晰,需要修改。我向爸爸求助,原來是分辨率設小了。調整以後,書籤終於完成了。

經過這次的“製作之旅”,我才知道自己還有很多東西要學習,所以我不能驕傲自滿。

電腦的有趣作文 篇4

在緊張的國中生活裏我們時刻都有壓力,我最喜歡電腦課了,因為在課上比較放鬆。

星期三下午,隨着第一節課的.鈴聲,迎來了我最喜歡的電腦課。

同學們飛奔到了電腦教室,我一進去找到自己的座位打開了電腦,而今天老師教我們如何製作統計表,做統計表前老師教了我們一邊,首先要點開製作統計表的軟件。

開始了,我開始製作統計表了,我點開軟件,原來我自己製作時是是傻乎乎的一個一個把信息輸入表格裏,現在不是了,老師教了一個神奇又有趣的方法,首先之把各行第一個空輸入數據,再點擊右鍵,選擇序號或日期等有規律的,當時一點後面一行的白空,瞬間填完了,一個不漏,準確無誤,十分神奇,老師開始示範了,我們都快驚訝的叫了出來,嗒嗒嗒,做完了,老師佈置的任務完成了。

後來,我準備保存,上傳給老師電腦時,別人看了一眼我的表格,發現我跟他們做的表格不一樣,那是才發現我做錯表格裏,我想要重做表格是,同學告訴我沒有多少時間了,做不完了,放棄吧。

哼,我才不放棄,就算做的再差,時間不多,也要做完,嗒嗒嗒,我一邊看着大量的數據,一邊看着電腦鍵盤,輸入這,在這緊張的氣氛下不僅背後滾燙,而別人卻高興的玩着遊戲,看着漫畫。我心中不禁,唉,沒辦法呀,嗒嗒嗒,終於做好了,我卻發現我四周的同學一封封離開了,我加快了速度把文件傳給老師,忐忑不安的離開了

電腦課很有趣,在這個科技發達的世界中電腦是在太神奇了,但隨着考試的到來,這種課實在太少了。

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