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關於國小五年級學生作文集錦5篇

作文2.04W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國小五年級學生作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小五年級學生作文集錦5篇

國小五年級學生作文 篇1

感恩是中華民族的美德之一!動物感恩人類和樹木給了他們舒適的家庭;植物感恩大地和水滴;動物植物都有一顆感恩的心,人類更應該心懷感恩了!

我要感恩書本,我為什麼要感恩書本呢?聽我慢慢道來:星期早晨,接近了考試,我決定好好複習。在看一些有點關考試考試有幫助的書。我把一個學期的書全部搬到客廳,一本一本看啊,記啊。我又把舊筆記拿出來把那些方法全部都看上好幾遍,然後我才把那些方法記住了。這一個上午我都在看那些數學,語文……其實看了那些書之後我讓姐姐在我的複習本上出幾道題目讓我練習和鞏固。

就這樣一個上午過去了,我吃完午飯又去校圖書室看書了。我走進去,一眼就看到一個考試有關的書了!我走到五年級就看到那裏有許多輔導的書,我順手拿了一本下來看,裏面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋,每一課都有!我看了《鯨》那課,看到了作者寫作的方法和一些詞語的意思。後來,我又看了一本作文書,裏面有許多寫作方法。比如:寫人、事或説明文的方法。考試,我信心滿滿地應考,最後得了獎學金!

我得獎學金最感恩的是書。因為它給了我知識和勇氣,同時,我也明白了“温故而知新”的道理。

國小五年級學生作文 篇2

一天,狗小弟背上書包去上學。

到了教室,好朋友兔小妹跑來告訴了狗小弟:老師給你寄來了一件禮品。兔小妹邊説邊把郵包遞給狗小弟。它接過禮品趕緊拆開來一看,哇塞……是一輛幸福的水晶玩具車,窗外一縷陽光迎面折射過來,水晶車在陽光的照射下金光閃閃的,特別耀眼!

狗小弟幾乎是每天每時每分每秒的保護着水晶車,連好朋友兔小妹都不讓看一眼。就這樣狗小弟緩緩地失去了朋友。

一天,狐狸聽到了這個消息就想把那輛水晶車拿到手,於是就假惺惺地做狗小弟的好朋友,狡猾地狐狸趁狗小弟打瞌睡的時分偷走了狗小弟珍愛的水晶車,躡手躡腳地逃跑了。

狗小弟一覺醒來,發現丟失了水晶車,以為是兔小妹偷了它的水晶車,因為在狐狸走之前故意把狗小弟引入了有兔子腳印的地方。

狗小弟急得沒了想法,一回到教室裏觀察兔小妹,它就破口大罵,兔小妹感覺特別的委屈,從此兔小妹就不再理睬狗小弟了,而狐狸呢正在山洞中樂着呢!

我們可千萬不要學狗小弟的糊塗和狐狸的狡猾,要做一個善良、誠實的孩子。

國小五年級學生作文 篇3

遠方的朋友:

你好!

聽説你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應該是個很美的地方吧!我可以和你交個朋友吧!

你一定不知道我是誰,因為我們從未見過面。我在濮陽市實驗國小的一實小上學,是四年級五班同學,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時很活潑,像一根彈簧,簡直無法比喻;有時很靦腆,簡直就像一隻剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要説我貪玩,我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閲讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級是相當不錯的!在老師的帶領下,我們班連續四次被評為“優秀班級博客圈”的稱號,老師也被評為“優秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。

一個人不是處處都完美的,是總要有缺點的。我和你交朋友,希望能取長補短,共同進步!放假時,你可以來我家,我一定熱情的招待你!領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習,如果説你沒了學習用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽市那麼好!還可以看看綠色網絡。我相信,這些活動會把我們從素不相識,變成形影不離的好朋友!

一個人有時提出的建議並不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

祝快樂每一天!

國小五年級學生作文 篇4

穿上圍裙,戴上口罩,我也成了一個小麪包師,今天我就去1984麪包店做蛋糕。

一走進蛋糕店,迎面便撲來一股蛋糕的甜味。琳琅滿目的蛋糕真精緻呀!瞧!這個,塗滿了粉紅色的巧克力,有條紋的奶油當花邊,用麪粉和着巧克力做的一個可愛的食用娃娃小玩偶穿着美麗的花裙子在採蘑菇,旁邊是一個小花園,麪粉小花兒都盛開怒放。花園前面是一個羊圈,裏面還有奶油畫成的幾隻在低頭吃巧克力青草的綿羊。哇!太好看了,我似乎口水已經冒到了嘴角邊,迫不及待地想品嚐一口,這看似美味的蛋糕;嘿!還有那個小黃人的蛋糕!立體的蛋糕,澆上了檸檬果醬,用奶油和巧克力做成小黃人的眼鏡,用一塊藍色巧克力刻成衣服的形狀。

在巧克力的底下塗上奶油貼在蛋糕上,最後刻出小黃人的形狀就大功告成了。哦!還有這個蛋糕,它的圓形底盤邊緣上用螺旋形點綴着各種各樣的水果,頂盤上塗上一小綴一小綴的綠色抹茶奶油,巧克力一片接着一片重疊圍着蛋糕一圈,中心上有一大片白巧克力絲,還有五彩繽紛的沙拉醬流線型地塗在上面,像一條條彩色的絲帶一般。一個個是那麼誘人,那麼香醇。

看着這麼美味誘人的蛋糕,我躍躍欲試。繫上圍裙,帶上口罩,嘿!活像一個小麪包師,哦!開工嘍!

師傅阿姨先從櫃子裏拿出模塊,讓我切成三塊。我小心翼翼地握起刀,把刀尖對準蛋糕側面,一上一下地切起來,切到一半,反個方向切,一塊薄薄的蛋糕片成功了,接着是第二片,第三片。接着要攪拌奶油,阿姨把奶油倒入一個大碗裏,邊攪拌起來,邊囑咐我,一定要到起小卷兒了的奶油才好了哦!我用小鍬子在大碗裏攪拌,一下,二下,三下……奶油越來越滑,拌着我的鍬子在旋轉着,彷彿在跳舞,奶油是細膩的,柔和的,黏黏的。我一邊哼着小曲,一邊攪拌着奶油,越攪越給力,越攪越來勁兒,嘿,嘿,我喊着節拍,手隨着節拍攪拌,而大碗也在隨着我的手滑動。不一會兒,奶油做好了。然後將奶油均勻地塗在蛋糕上,越多越香。我放回鍬子,拿起一個小尖片,舀起一塊塗在輪廓上,一層,抹平,撒上點葡萄乾,再塗一層,畫上線條,最後用一個小刀片把多餘的奶油颳去就好了。一個簡單雪白的.蛋糕就完成了。

最後,再點綴一下吧!我用刀片割出一條條巧克力絲,粉色的色拉醬流線型在蛋糕上滑過,一條又一條。再用蕾絲奶油器畫上花邊,哇!一個精緻的小蛋糕也誕生了!好美味的樣子哦!

我品嚐了一口蛋糕,那香醇的甜味一直流到我的心裏,暖洋洋的,甜蜜蜜的,美滋滋的……

國小五年級學生作文 篇5

“鈴鈴鈴”上課了,我們語文老師踏進了教室,站到講台上,開門見山地對我們説:“同學們,今天我們把書翻到78頁今天我們開始學習猜字“yeah”同學們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來後,便説:“同學們,我們現在開始分組,等一下再進行這個遊戲。”遊戲開始了,我們都各自分好的組裏。“老師就開始從課文中提問“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。”楊順想了想自告奮勇地對我們説,因為冬天太陽出來的時間短,夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師説他答得很對還表揚了他。然後老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小夥伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地説”頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一,三説起,舊社會,兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學費了九牛二虎之力,把腦細胞全都去思考然後説是個“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語氣,説:“恭喜你,答對了。我們在講台下面像一羣迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論着,然後老師就説同學們我們一起來猜吧,和老師同學們一起開心的猜着

“鈴玲玲”下課了,我們這節語文課在歡言笑語中度過了。通過這節課,讓我體會到了:祖國漢字的奇妙之處,我們應當更深入地對它進行了解。

“鈴鈴鈴”上課了,我們語文老師踏進了教室,站到講台上,開門見山地對我們説:“同學們,今天我們把書翻到78頁今天我們開始學習猜字謎!”“yeah”同學們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來後,便説:“同學們,我們現在開始分組,等一下再進行這個遊戲。”遊戲開始了,我們都各自分好的組裏。“老師就開始從課文中提問“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。”楊順想了想自告奮勇地對我們説,因為冬天太陽出來的時間短,夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師説他答得很對還表揚了他。然後老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小夥伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地説”頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一,三説起,舊社會,兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學費了九牛二虎之力,把腦細胞全都去思考然後説是個“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語氣,説:“恭喜你,答對了。我們在講台下面像一羣迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論着,然後老師就説同學們我們一起來猜吧,和老師同學們一起開心的猜着。