我的校長作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的校長作文，歡迎閲讀與收藏。

我的校長作文1

一個學校的核心在哪？就是在於校長的好壞。如果説校長好，那麼學校就不用擔心了，如果校長不好，後果將不堪設想。

我們學校的校長在我看來他十分負責任，他每天都來到學校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運動會時，他沒有校長架子，甚至還參加了比賽。學校在他的管理下，呈現出一片欣欣向榮的景象，學校垃圾減少了，追趕打鬧的現象也正在變少。中午一到，校園中總會響起朗朗的歌聲，聽到這優美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悦了。下課後，有時會碰到校長，我們會抬頭問好，校長也會笑眯眯地迴應我們，這樣的態度似乎是對我們的一種肯定，瞬間使我們就幹勁十足。以前下課，無疑就是寫作業，和朋友聊聊天，而現在活動變多了，可以跳短繩，跳長繩等等，即使我們在樓上，但看着七年級玩耍，心中也十分開心，整個操場都生機勃勃，讓不禁人心曠神怡。我

這就是我們學校的校長，是不是很負責？那你的校長呢！

我的校長作文2

校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

楊校長有着許少的頭髮，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後，有種領導風範。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀着讀着，有些人就開始下位、玩耍、説話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子，可是我的心跳越來越快，心裏在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫説明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的説：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。

一天之計在於晨，一年之計在於春，要珍惜清晨……“説完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這麼親切！怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

我的校長作文3

我的外公是名退休的校長，一心為別人，只是脾氣很差。

如果他喊“吃飯啦！”我會磨蹭好半天，外婆會仍在晾衣服或拖地。外公就會大發雷霆！臉漲得通紅，眉毛揪成個大疙瘩，讓人望而生畏。

外公很疼我，如果我放學的時間到了，他和外婆正在外面，他會快速趕回家，生怕我進不了門。我愛吃雞翅，雖然外婆會做，但是一直是外公給我買的。

外公會做餛飩，味道絕不比飯店裏的遜色（沒有誇張哦！）有一次，我和外婆外公去吃餛飩，外公突然説：“如果自己做餛飩吃多方便啊！”然後他仔細觀察了賣餛飩阿姨的湯料，問：“這是排骨湯加上海鮮調料的吧？”阿姨點點頭。外公琢磨了很久，在自家實驗起來，結果味道很好吃。

外公是個聰明人，你要問他學習上的題目，他大多能答出來。外公會美術，通曉音律，語文數學就更不在話下啦！外公雖説已經63歲了，但是也懂一些英語。

外公有時温柔，笑起來眉毛向裏，嘴巴彎起來，樣子很滑稽。有時生氣...

冬天晚上睡覺，外公會走進我房間，看見我沒蓋被子，就給我蓋上。我很好奇，白天我才熱外公生氣...原來外公很關心我的。外公給我的是無聲愛啊！

我的校長作文4

我們的校長叫駱芳，她有一個瓜子臉，有一雙水汪汪的像小精靈一樣明亮的眼睛，她喜歡扎像小女孩子一樣的丸子頭，非常漂亮。

我要感謝我們的駱校長，因為以前我們的教室，光線不好，教師的粉筆塵飛到處都有粉塵，老師和同學們都不好受，也沒有多媒體，更沒有圖書角，也沒有寬闊的操場，沒有新的課桌，現在駱校長把這些不利同學們健康的都換了，換成了無塵粉筆，每個教室都裝上多媒體。每個班級都設有圖書角，方便同學們隨時閲讀。增加同學的課外知識。

駱校長認為要有好的學習環境，才能更好的學習。於是，把學校新裝修了一下，有了寬大的多媒體電視，有了圖書角，有了寬闊的操場有了高級無塵粉筆，我們不像在山洞裏讀書的孩子。我們生活在有愛的學校。每個同學都很開心。

我非常珍惜這來這來之不易的學習環境，我要努力學習感謝駱校長給我們創造的美好的學習環境。

我的校長作文5

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊......我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是最好的!

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?

我的校長作文6

在我們的校園中經常看到一個年逾五旬的老人。只見他花白的頭髮；他高高的個子；他那雙炯炯有神的眼睛。他，就是我們的嚴校長。他在我們的心中是那樣的嚴厲，又是那樣的高高在上，我們對他是既尊敬又害怕。但是，幾件事卻徹底改變了我們的看法。

一次，我班的同學正在吃午飯，忽然，嚴校長走進了教室，關切地問我們：“今天飯菜和不和口？菜夠嗎？”當他聽説一位同學稍微少了一點兒菜時，就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長那焦急的神情，心中不禁暗想：“作為一個校長一定有許許多多的事要做吧？連我們的一點兒小事他都那樣關心，他真是太勞苦了！”霎時，一股敬佩之情湧上了我的心頭……

記得那天我們正在做課間操，一位同學突然暈倒了，只見離那位同學不遠的嚴校長迅速奔到那位同學跟前，抱起那位同學就向醫院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間，我清楚的看到：雖值深秋，但校長臉上還是滲出了細細的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗，還是焦急的汗，但是，我確實感到了一股暖流在我心中沸騰了……

我的校長作文7

第一次看到校長，總覺得他有總令人説不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時候難過時，校長還會用呵護的語氣安慰我，然而陳校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個職位一定要非常嚴肅，甚至不容易親近，但陷在我卻喜歡上校長那股時而嚴肅，時而親切的魅力。

校長來我們國小邁入第二年，他積極推動親子國樂坊，鼓勵家長利用空閒時間來參與，常常很多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可説是得來不易，正因為如此每次練習時我總會提醒自己要更努力，不要辜負校長成立親子音樂班的辛勞，記得第一次收到主任發的親子音樂班調查表，我仔細看清楚上頭的一字一句，於是當下我下定決心，內心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾，就這樣我加入了親子音樂班，裏頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡着手，雖然是第一 次接觸，但因為有學過其他樂器的基礎，就在不知不覺中慢慢上手，我的功力也在校長、老師的教導下進步中。

今年我們準備參加音樂的比賽，雖然大家都是初學者，但我相信在大家並肩努力下，肯定能殺出重圍、脱穎而出，也謝謝校長這麼辛苦的策劃，讓我們有機會接觸到中國藝術，更進一步體會傳統樂器吹奏出來的優美。

我的校長作文8

作為一名七年級的新生，對於學校，對於這所名校的校長，我可謂是一無所知。

我們的嚴校長，總是穿着一身很平常的衣服，好像也並沒有我想象的那樣：每天穿着黑色的西裝，戴着領結，在校園裏徘徊。他總是一副温文儒雅的樣子，戴着一副眼睛，四四方方的臉，小小的眼睛，看上去就像在私塾裏講課的夫子。

校長是什麼樣的？每天像老虎一樣嗎？我的校長可不這樣。雖然我只見過他幾次，可每一次都讓我對他有一層新的`認識。

第一次見是在軍訓彙報的時候，我看見了他的笑。那一次，我們班在做軍訓彙報，當着全年級800多人的面，我看見了他的笑。嘴角微微上揚，還小聲的和別的老師説着什麼。我在心裏想：好像校長對我們挺滿意的，好像也沒有那麼嚴肅，沒我想象的那麼恐怖。

第二次則是在早自習。嚴校長來視察，因為我要去交作業，剛走到門口就碰見了嚴校長，我立刻起了雞皮疙瘩，連忙退了回去。只見嚴校長笑着説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。同學們快點讀書。”我突然發覺，好像這位我並不熟悉的，並不瞭解的校長，是那樣的和藹，那樣的。

這就是我的校長。

我的校長作文9

古話説得好，天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。

在這世上，真有這麼個人，他為了同學們的未來發展可以做到廢寢忘食，這個人就是我最佩服的校長，他不怎麼高，大概1米7左右，他有個小小的啤酒肚，他很平凡，不過是一個學校的校長罷了，可是他又不平凡，因為，在他這小小的身體裏藴含着無窮的力量與智慧，帶領我們，帶領全體教學團隊，花了近十年的時間，將我們學校從一個名不見經傳的學校培養成了一個全長沙市乃至全湖南省都排得上號的一流學校。這是有目共睹的，也是我最配服的一點。

有什麼人可以在一條沒有保障的路上行走近十年的時間，不過就是為了一羣曾素不相識的小孩子，我想，沒有。所以我，由衷的敬佩我的校長。

我的校長作文10

一張國字臉流露出一股卓然不羣的氣質，雖帶着一副眼鏡，但那柔和的眼神裏又夾雜着一絲犀利，讓人不自覺的肅然起敬卻給人的感覺又那麼平易近人。這就是我們麓外的校長——張輝。

我剛來到這裏時，心中懷有一絲忐忑，原來的校風校貌評論很低，因這些所聞而感自卑，怕被不好的學風影響。但現在的學校煥然一新，已經轉型成為長沙麓山外國語實驗中學，在張輝校長帶領下，已經走在了名校辦學的路上。這不只是個童話，更像個傳奇。張輝校長的教育觀——-教育是鞋，孩子是腳，適合才是好的。開學到現在，我的自卑潛移默化的消失了，我已適應了麓外的新節奏，我為自己是麓外學生而感到自豪。”做豪邁的中國人“張輝校長的每一次講話鏗鏘有力，充滿智慧，引領我們學子在人生最美好的青春歲月裏奮力奔跑。十月校運動會之所以辦的精彩非凡，格局令人耳目一新，熱鬧無比，是因為校長與老師的策劃與支持，麓外學子家長們更多是驚歎與讚賞。

當我們做錯某些事時，校長會耐心教導並給予鼓勵；當我們在某方面獲得獎項時，校長滿臉歡喜，更多是欣慰。面對工作事情經常親歷親為，盡職盡責，不怕髒不怕累，走在最前端。

心不苦，不辛苦。這就是我們的校長。

我的校長作文11

在學校裏，校長是我最敬佩的人之一。他的模樣是那麼帥氣，他的聲音雄厚有力，他，就是我們的校長——顏校長。

他有頭烏黑亮麗的短髮，高聳的鼻子，帶着一副黑框眼鏡。在我的記憶中他總是穿着黑西服，樸素中帶着幾分親民。

那天在路上走路，看見地上有一瓶空的牛奶瓶，正想撿起，就看到顏校長彎着腰撿起了那瓶牛奶瓶，他主動撿垃圾的光輝形象永遠映在我的心底，他真是一個為人師表的好模範校長啊！

有一次早自習時，我和我的同學正在討論題目，突然，顏校長走了進來，我們頓時就緊張起來，只見顏校長笑眯眯地盯着我們，和藹可親的問道："你們為什麼早自習來那麼早呢？你們明明可以睡懶覺啊。”我立即回答道：“因為早起的鳥兒有蟲吃！”説完，顏校長就對我們頂起了大拇指。這件事令我印象深刻，顏校長不愧是關心學生們的好校長啊！

這就是我們的校長，一個知識淵博，為人師表的好校長。

我的校長作文12

一天，當上了校長，感到萬分嬌傲，便一步步的學出了校長的氣勢。同學的學習不好，並且屢教不改的——開除；成績是全校最好的——獎勵。違反學校規定的——警告，再次違反 ——開除。為了讓我校學生個個成績優異，我只能這麼嚴格的管教。當然我也不是全都從嚴管教，有時我還經常向他們問好。我只想讓同學們學好知識，不要讓差同學來。影響大家。我每次經過教學樓；還能聽到大家洪亮的“歌聲”。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當看到畢業生學業有成時，我又是何等地高興，在那片天地間迴盪的總是我的笑聲，明天的喜事我後天笑不完。這就是的成果。有一天，不知怎麼回事，畢業生有60人，卻只有十多個人考上了，我很難過，突然，完成變了一個世辦，那個令我高興的世界完全消失了，這才知道，那是我做的一個夢。

我的校長作文13

校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

楊校長有着許少的頭髮，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後，有種領導風範。

你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。

記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀着讀着，有些人就開始下位、玩耍、説話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。可是我的心跳越來越快，心裏在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫説明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的説：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在於晨，一年之計在於春，要珍惜清晨……“説完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這麼親切！

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

我的校長作文14

我的校長，端莊而華麗。

星期一早上，我們與學校如約而至地來到操場上，面對這正在迎風飄揚的五星紅旗，我們不由得肅然起敬。同學們、主持人們、老師們都非常配合着這嚴肅而有意義的儀式。輪到校長講話了，他邁着沉穩的步伐，縷了縷頭髮，拍了拍身上的西裝，顯然校長對每一次星期一早晨的儀式都十分重視。校長仔細地分析了學校裏出現的各種狀況，時不時地還推着他那彷彿藴藏着知識的金絲框眼鏡，我猛然地看見校長的臉上出現了皺紋，一條一條的躺在那張嚴肅的臉上，它訴説的是時光的流逝啊。

校長，您是否還像以前那樣為我校的學生操心呢？如果您有時間，請放鬆一下自己，不要再這樣累垮自己了！

我的校長，謝謝有您，我們的校園才會這麼美好。

我的校長作文15

一想到我們的校長，就會不由自主地想起我們嚴校那如山的背影，和他那和藹的笑容。我們校長的性格正如他的姓氏一樣十分嚴厲，他每天都會抽出時間來進行巡查。窗外他那如青松般的身影無時無刻在提醒着我們：會考就在眼前了要加油衝刺了！為此他制定了許多規則來改正我們的錯誤，在嚴校的悉心教導下，我們的成績節節升高。

他是我們的榜樣。每天他都孜孜不倦兢兢業業地工作，我們看到的是沾着細密汗珠的他。我能體會到他工作的辛苦，能體會到他對這所學校的傾心盡力，能感受到他希望這所學校越辦越好時熱切的目光。我從未看到過他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，腳步輕快，有節奏。

當我們犯錯時他會悉心教導；到我們成績不理想時他會報以温暖的微笑；當我們考試失利時他會輕輕的安慰我們……

這就是我們的校長一個既嚴肅又温和的校長一個工作起來一絲不苟的人，值得我們敬佩！多麼偉大的校長啊！

校長謝謝您，謝謝您對我們的陪養。