【精品】成長作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

湛藍的天空，素淨的白雲，陽光靜靜地在每一個人身上流轉……

我錯愕地站在大人們中間，出神地看着旁邊停靠的一輛列車。突然，表姐俯身下來，輕輕拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很遠的地方唸書了，你要乖乖聽話知道嗎……”姐姐温柔的臉上帶着不捨，小小的我先是一驚，隨後只是怯怯地點頭。列車駛過，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿了不捨，而不諳世事的我只是呆呆地擺動着手臂，心裏沒有一絲感覺。

漸漸長大，我才發現這之中的變化。隨着一個人的漸行漸遠，從前温馨的房間裏會只剩下一架佈滿灰塵的舊鋼琴，和一個面無表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭吵的聲音也會蕩然無存，只剩下一屋子冷冷的回憶;吃飯時，我再也不能爭着要吃表姐最愛的菜餚，然後看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會留下一隻在等下冷冷泛着亮色的碗，莫名的空着，無法回到它當時的温度;每到一個人看着電視時，總會想起小時候自己吵着要看動畫片時，表姐會放棄自己愛看的節目，陪我一起看動畫片，陪我一起笑，一起鬧……我靜靜地坐着，回憶着，我的無理取鬧和姐姐的包容、忍讓，而在車站離別時，我卻沒有送給她一個微笑，沒有送給她一份祝福。我嘲笑着自己當時不懂得——不懂得要珍惜。

“在想什麼?這麼專心!”媽媽微笑的看着我，並把我最愛吃的菜餚輕輕放在桌上，“沒什麼。”我衝她一笑，隨後拿起筷子。透過玻璃門，我第一次這麼認真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動作卻已不如記憶中那麼輕巧、靈活;頭髮雖然被整齊地盤起，但卻被一小叢白髮不經意間泄露了歲月的痕跡。我心裏微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒有珍惜、愛護過這個一直在我身旁默默為我奉獻自己青春的人，她為我所做的一切曾經都被我視為“理所當然”，我想着，不經意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來，接過了母親手中的活兒。

握緊，時光如細沙從我們的指縫中匆匆劃過，每一個人都在成長。經過歲月的磨礪，漸漸懂得珍惜，珍惜每個漸行漸遠的背影，更懂得要去珍惜就在你身邊，卻一直被你忽略的，呵護你、陪伴你成長的人……

一陣清脆的鳥鳴聲把我喚醒。回過頭，沐浴在温暖陽光下的母親正在閉目養神，嘴角還掛着一絲微笑，我也笑了，珍惜着這份屬於我的寧靜、和諧……

成長作文 篇2

我們的祖國，有着上下五千年的歷史，改革開放30年後，人們的生活有了翻天覆地的變化，現在，我們就説説橋吧！

聽我媽説，她小時候過河都走的是石拱橋，石拱橋是用石頭搭成的，石拱橋雖然比獨木橋走起來方便，可是不能過太長的河。媽媽還經常去河對邊的朋友家玩，那時候有了石拱橋，過河的人有好多，媽媽還經常約着小夥伴在橋上玩耍。人們每天不用走危險的獨木橋，而是走比較安全的石拱橋過河，高興極了！

再看看現在，我們的祖國隨着時代發生了日新月異的變化，我的家鄉武漢已經建成了7座長江大橋，1座正在建設中，另外規劃了8座長江大橋，加起來就是16座長江大橋。跨江大橋建好後，隨着科技的發展，又建了立交橋，第一座立交橋建於1985年，武漢市幾乎現在每條主幹道上都建了立交橋，交通沒有以前那麼堵塞了。

還有許多的東西能反映祖國的成長，如：電視、傢俱、房屋……現在最大的電視都有56寸的LED液晶電視，我媽媽小時候只有14寸的黑白電視機。現在的幸福生活都是來之不易的。

橋雖然只是我們祖國發展長河中的一滴，但是它卻能折射出我們祖國的成長經歷。如今先進代替了落後，機械取代了人工，舊貌換成了新顏。我們體驗了收復港澳的快慰，一國兩制的成功，三峽工程建設的壯觀，神舟飛船昇天的壯舉，西部開發的激情，奧運會的圓滿成功以及讓人期待的上海世博會的召開！我高興——祖國發展取得非凡成就，我自豪——我與祖國共成長

成長作文 篇3

時光像個賊，它隨時都可能偷走我們的青春年華，偷走那些無憂無慮的日子……。

這五年，我們依舊在成長，但時間卻一天一天過去，離小升中越來越近，我們在一起的每一刻時光都變得更加寶貴、珍惜。

我想着，在離別的前一天，我們在笑，變得如此沉重，更加沉穩。到離別的那一天，我們從歡樂的語言中，落下一顆悲傷的眼淚。那些年，帶給我們的是温暖、歡樂和那忘不了的悲傷。

我想着，一年級的我們笑得如此燦爛，到了六年級，我們的笑容中湧現的卻是漫天的淚水。沒辦法，時間就是這樣，年輕燦爛無比，年輪如此悲傷。一年級的我們剛走進教室，彼此成為了同學、朋友、校友。我們一起來到這個校園，一起經歷了艱難的考試、一起打鬧、一起被捱罵；甚至還經歷了在做運動時不小心把彼此的褲子破了個洞，被全班同學笑過……。無論經歷了多少風雨，但我們都笑到了最後。回憶這些年的時光裏，不哭不可能；這些年裏，我們都有成長，都有經歷。感謝遇見彼此。

時間就像一個不講理的東西，奪取了我們多年的友誼，但這卻是成長，只能用心去體會，無需多言。當往日再提的時候，我會覺得這不是一段悲傷的事情，而是最美好的時光和回憶。

時間讓我們成長，是一種躲不過的成長，這種成長叫離別。

成長作文 篇4

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的.情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多麼美妙的事情啊！

書像浩瀚的天地，像心中的啟明星，像深不可測的大海。在我的心扉裏，讀書能忘記一切。可我讀書不去體會那些道理，我就只有一個特點——讀得快，囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法，便説：“要 做到精讀，不能漫無目的地讀，要慢慢品味作者的特點和他想要告訴你的知識和道理，知道嗎？”我聽了便會意地點了點頭。從那以後，我再看書，就會認真地看，慢慢地體會了。

記得有一次，媽媽給我買了《幸福的鴨子》，講的是一隻叫麻花的鴨子，她有着一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她的幸福和快樂感染着她身邊的每一個人使幸福在他們慢慢長大。這個精 彩的故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累，但放學一回到家，我就從書包裏拿出了這本書，一看到書我便精神抖擻起來，我翻到那一頁，開始痴迷地看起來。我如痴如醉，津津有味地 看着，卻忘了時間。忽然，聽見開門聲，才想起作業還沒有寫，使這次的作業做到了9點多才寫完。媽媽問我：“作業很多嗎？”我吞吞吐吐地説：“不——不多”。“那怎麼寫這麼慢？”媽媽説，我只 好告訴媽媽因為看書寫晚了。媽媽説：“看書是好事，但是要合理安排好時間才行”。我躺在被窩裏還想着媽媽説的話。書要看，但要合理安排時間，還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶説 的那樣，“讀好書，讀好書，好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以後，我每次都先寫完作業以後，才會拿出心愛的書看，就這樣書伴隨着我每一天，它就像我最好的朋友陪伴着我一起成長。

成長作文 篇5

在我的人生中，收到過許許多多的禮物，但有一份禮物令我印象深刻。

在我12歲生日的時候，爸爸對我説：“天天，我們給你準備了一份生日禮物，你猜猜看？”我説：“不是玩具就是書籍”。爸爸説：“都不對，給你報了個暑期散打班”，“聽起來不錯呀！本公子欣然接受”！

第二天一大早，我就興沖沖地去武術館上課了，心想：李小龍第二要誕生了！然而，幻想很豐滿，現實很骨感。訓練一開始，先要跑步，繞着場地跑20圈，一開始我還身輕如燕，滿不在乎，十圈過後，雙腿就不聽使喚了，就像灌了鉛，我咬緊牙關，堅持了下來。接下來是壓腿訓練，按照教練的口令，使勁一壓，膝蓋下面一陣刺痛，我閉上眼睛，強忍疼痛又壓了下去，一次又一次，終於，灌了鉛的腿又變成了一根直棍。接下來是力量訓練，30個俯卧撐，30個仰卧起坐。一場下來，天哪，不是李小龍，我簡直成了李小蟲！

回到家，我對爸爸説：“爸爸，這哪是散打呀，簡直是打散，太累了，我不想去了”。爸爸笑着説：“是很累，萬事開頭難，堅持才能勝利，堅持下去你才能體會到大汗淋漓過後的暢快，堅持下去你才能體會到運動帶給你的“累並快樂”。聽了爸爸的話，我若有所思。

經過幾天的訓練，我熟練掌握了出拳的基本動過要領。週末是實戰訓練，看着神聖的擂台，我一陣興奮，戴上護具便跳了上去。對手比我年齡大一些，實戰經驗豐富，體格也更加壯碩，攻勢猛烈，打得我節節敗退，只有招架之力。不經意間，我看到爸爸在擂台下，面帶微笑，衝我豎起兩個大拇哥，搖了一下。對呀，我一定能行，我要踐行累並快樂，用實力贏得榮譽，我定了定神，湊準對手的空當，直拳、側拳、擺拳，一拳猛過一拳……哨聲一響，比賽結束，教練舉起了我的手，我以微弱優勢贏得了比賽。

漸漸地，我喜歡上了散打，每天重複着枯燥的跑步、壓腿、力量訓練，也重複體會着運動帶給我的快樂。

我感謝爸爸送給我的這份禮物，因為它讓我成長，讓我學會了堅持，學會了勇敢和自信。

成長作文 篇6

春去秋來，那抹嫩綠終於在挫折中破土而出，長出茂盛的枝葉。那個牽着媽媽手，無憂無慮地嬉笑的時光也悄然離去……

每年暑假，我們一家人都會回老家度過。那年你開刀住院了，出院時已是要拔花生的時候。爸爸外出有事，我和姐姐看着出院不久的你，決定幫你一起拔，你心痛無奈的推開我們，生怕我們會怕苦怕累，可依舊未能阻止我們赤誠的心。

微風拂起，那滾滾熱氣夾在風中撲向我們。我擦了擦額上的汗水，眯眼看向蒸發着大地的烈日，埋下頭繼續拔，這些花生紮根扎得又深老，我緊緊拽住花生的根部，咬緊牙關，向後猛扯，花生卻紋絲不動。我泄氣地看着它，再使勁猛地一扯，那花生被我連根拔起，我跌坐在泥土上，那拔出的泥土灑在我身上，我抖了抖衣服，甩甩膀子，向下一株邁進。

拔了一上午，汗水濕透了我們的衣服，黏黏地貼在我們身上，汗水已不知流了多少。你心疼地看着我們黝黑的雙手，曬紅的膀子，汗流的臉頰。我們搖搖頭繼續拔。

當全部拔完之時，我和姐姐身上已全是泥巴，雙手也因用力過度而起了痕跡。我感到又累又渴，你焦急地把我們推進屋內休息，而自己卻仍在收拾。

花開花落，芽兒成長的過程中少不了蜂圍蝶伴，我成長中也少不了母親相伴的身影。

每當我挑燈複習學習時，你總守護在身邊，時不時給我倒一杯熱茶，我看了你充滿血絲的雙眼，無奈地催着你休息，你總是笑着推辭：“沒事，再陪你一會兒……”

每當我無理取鬧地與姐姐爭吵時，你總是責備地瞪着姐姐，讓她讓着點我，然後向我寵溺的怪道：“你呀，這麼大了還吵，該懂事了！”我不滿地撅撅嘴，你無奈地搖搖頭。

日升日落，為媽媽分擔家務，懂事聽話的時光向我走來。那成長後的大樹也與蜂蝶共舞。在磨礪關愛中成長的我，逐漸懂事，逐漸獨立……

成長作文 篇7

迎青奧，我與青奧共成長 20xx年是個讓人期待和嚮往的一年。這一年，第二屆青年奧林匹克運動會將會在我們美麗的家鄉南京舉行。南京具有“六朝古都”的美譽，有着悠久的歷史文化，是個旅遊勝地。有著名的中山陵、熱鬧的夫子廟、美麗的玄武湖。在這裏我們將迎來四面八方的中外賓客，想到這我的心情無比的激動。

希望20xx年青奧會是低碳的，環保的。馬路上坑坑窪窪難走的道路不見了，街道兩旁擁擠的私家車不見了，沒有了吵鬧的汽笛聲和汽車尾氣，有的是煥然一新的馬路，整齊暢通的街道，空氣變清新了，到處是綠色的世界。青奧會不光是為青少年而舉辦的運動比賽，更主要的是一種文化的交流。期間，可以帶動城市經濟，文化更上一個新的台階，推動南京更加的繁榮。作為一名國小生，我們要從自身做起，做到隨手保潔，文明用語，愛護公物，禮貌待人，養成良好的社會習慣，樹立南京人的形象。希望通過大家的努力來創造一個美好的生活環境。我們要做好東道主，還要積極的學習，宣傳青奧知識。

希望通過自己的努力在20xx年能成為青奧會的小小志願者，帶動身邊的朋友，同學，家人一起來歡迎中外賓客，讓世界都能聽到，看到，瞭解到我們美麗的城市——南京。讓大家體會到青奧會口號“分享青春 共享未來”的真正含義。讓我們為南京加油，為青奧加油，為參加比賽的運動員們加油吧！南京歡迎你們！

成長作文 篇8

凡是到達了的地方，都屬於昨天，無論是青山綠水，還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎會成為一種羈絆，不僅羈絆你的雙腳，更羈絆你的未來。

喜歡出發，想見大山的巍峨，想見大海的浩瀚；想見大漠的廣漠，即使知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙。很欣賞汪國真的一句話：“眼淚裏泡過的微笑更晶瑩；惆悵裏沉澱的歌聲更動聽；寂寞裏鳧出的孤獨更昂揚；迷惘中走出的靈魂更清醒。”

人生路太長，太不平坦。一路的磕磕絆絆，總容易使我們駐足。然而，什麼事都可能遇到，這才是生活；什麼樣的境遇都不能將你擊敗，這才是強者．整理行裝，微笑出發。路上荊棘滿布，有青春為伴；遠方黃沙滾滾，與成長相連。即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住我的臉，把淚水揩乾淨，用微笑的曲線迎接新一輪的朝陽。即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星終會升起來的，我們也總會知道哪邊是北哪邊是南。

我們學着承受痛苦，學着從沼澤中尋找真理，從芬芳裏捕獲詩意，從玉蘭飄香的樹下和野狼出沒的荒野，探尋生命的全部意義。最終，我們懂得了“眼因流多淚水而益愈清明，心因飽經憂患而益愈温厚”的真正內涵。我們學着忍受孤獨，學着視孤獨為心靈的遐思。飲一杯孤獨之酒，出發在青春之路，有憂傷為我祝福，有夢與我為伴，我並不孤獨。我們學着對待喧囂，學着如釋迦牟尼在菩提樹下的苦修。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”。

出發，我們走着，一天又一天，聽風傳遞着雨的消失，聽雨敲打着湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕記錄着我們的成長。出發，我們走着，一年又一年，看春打破冬的沉寂，看冬迎接秋的收穫。那生命的色彩，終會被我們描繪成一副絢麗多彩的畫卷。

喜歡出發，走向遠方。從少年到青年，從青年到老年，從黑夜到黎明，從黎明到白天……

成長作文 篇9

國學，不僅僅是自然國學，不僅僅是生命國學，也不僅僅是家庭國家，不僅僅是公益文學。國家更是一種起源於原始太初而傳承於歷史現實的正在繼續的中正文明。和諧文化是中華民族核心的價值理念和追求，是數千萬年來中國人思維方式、行為方式、生活方式和生產方式的高度總結，是中華母親的乳汁，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。

國學如茶，需要用時間慢慢去品。國學的精華，傾其一生，領略的，也不過是冰山一角。

《論語》教會我做人。孔子教會我要以德行和規範為重：子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。”在當今社會主義的社會中，這也是一大敏感問題。眾多資本企業家，在創業初期進行資本原始積累時，很多都是通過投機取巧的方式獲得。德行與產業、規範與利潤在一定程度上還是存在着衝突的。魚和熊掌不可兼得！但，如何取捨，便是君子與小人的差別。孔子還教會我謹慎：子曰：“君子欲訥於言，而敏於行。”俗話説，禍從口出，言多必失。人在言語上應該嚴謹，不應圖一時口舌之快，而要經過深思熟慮後再發表自己的觀點和言論。孔子還教會我自信：子曰：“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”修養有成者，不論窮達順逆，都會因為走在人生正途上而充滿自信與喜悦。無志之人，即便富貴，也會患得患失，更何況處於困境時？

《禮記》教會我處事。“敖不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。”教會我剋制驕傲不可滋長，慾望不可放縱，意志不可自滿，歡樂不可以走向極端。“臨財毋苟得，臨難毋苟免。”教會我要有責任，遇見財物，不要隨意佔有；遇到危難，不要隨意逃避。“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。”教會我禮儀，得到恩惠而不予報答，不合乎禮的要求；得到報答而不予恩惠，也不合乎禮的要求。

《孝經》教會我行孝。孝順父母是我們中華民族的傳統美德。“孝”是一切德行的根本，也是教化產生的根源。正所謂“身體髮膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始於事親，中與事君，終於立身。”我們又豈能不孝敬父母？

國學文化，源遠流長。國學經典更如良師益友，陪伴我成長。