雞與鴨國小生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的雞與鴨國小生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
雞與鴨國小生作文1在動物王國裏,小雞本來和小鴨是長得一模一樣的,是很好的朋友。
有一天,小雞和小鴨正在樹林間捉迷藏。小雞矇住眼睛,在找小鴨,好久都沒找到,十分的疲憊,於是便坐下靠在一棵樹旁睡着了。正在一旁等待小雞來捉自己的小鴨見小雞居然睡着了,便想來個惡作劇,一邊想着一邊向家走去。正巧,狐狸從樹林走過,它看見小鴨那一邊走一邊傻笑的樣子,那肚子的反應更是強烈。它強忍住那股難忍的餓意,帶着“善意”的笑向小鴨走去:“可愛的小鴨啊!你在笑什麼啊?”小鴨抬頭一看,是狐狸(我猜應該是小鴨那時腦子被灌水了,這在動物王國小寶寶都知道狐狸是壞的,它竟……哎~),便傻笑這對狐狸説:“我想到怎麼整我的朋友小雞了!你幫我一起嚇它好不好!”狐狸一聽,還有一隻,那啟不~。狐狸連忙點頭。
於是,它們來到小雞旁,小鴨對狐狸説:“你先去輕輕的叫醒它,再對它做個鬼臉!”狐狸立刻走過去,叫醒小雞,張開大嘴,把小雞吃掉了。它又轉身對小鴨説:“哦!對不起,我肚子裏的小雞讓我把你吃了!”説着,欲撲上去吃掉它。這時,百獸之王獅子走過,看見小鴨,便過去一口吃掉狐狸。小鴨哭哭啼啼的對獅子説了原委。獅子説:“既然你都不珍惜友誼,那為何還讓你與小雞同樣?”便罰給了小鴨低沉·浮躁的嗓音,扁扁的嘴巴,帶有脯的腳掌,把它貶到水中去了!
雞與鴨國小生作文2從前,一個農民的家裏養了一隻大公雞和一隻醜小鴨,大公公雞披着一身彩色的衣裳;而且小鴨長着一身黑乎乎的羽毛,驕傲的大公雞看不起醜小鴨,常常奚落它。
“你敢和我比美嗎?醜鴨了。”公雞傲慢地問。
“不敢公雞兄弟。”醜小鴨謙虛地回答。
“我就知道,你不敢,難看的東西。”公雞説,帶着更加輕蔑的神氣。
“我確定不敢和你比,漂亮的公雞兄弟。”小鴨説:“我們生來就是主人養的,並不是來互相比較的,再説了,我好歹也是一隻鴨子呀!”
“住嘴!”公雞惱怒了。“你怎麼敢和我相提並論呢!你這麼醜,嘴巴扁扁的,走路一搖一擺的,一點氣質也沒有。”
“何必這樣説呢!”小鴨説,“我們是一家人,應該和睦相處,不可以吵架的。”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什麼東西!”公雞説,“等着吧,總有一天,我讓主人把你趕出家門。”
醜小鴨沒有理會大公雞。
有一天,這隻驕傲的公雞不小心掉進了池塘裏,大聲喊救命!醜小鴨聞迅趕到,縱身一躍,跳進了,池塘,把公雞救了上來。
大公雞羞愧地説:“對不起,鴨子兄弟,以前是我不對,你雖然長得醜,但你有一顆金子般的心。謝謝你救了我,我們以後做個好兄弟吧。”
這個故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要看到別人的.長處,正視自己的短處,相互取長補短,和睦相處。
雞與鴨國小生作文3從前,有一隻小公雞和他的媽媽住在一個大森林裏。有一天,小公雞的媽媽對他説:“小牛不能來找你玩了,他生病了。”小公雞着急地對媽媽説:“我要去看望小牛。”公雞媽媽同意了。
小公雞出發了。它走啊走,來到一條小河邊,看着清凌凌的河水,小公雞發愁了:我怎麼樣才能過河呢。
這時,從遠處游來了一隻小鴨子,看到小公雞發愁的樣子問:“你怎麼了,需要什麼幫助嗎?”小公雞説:“我過不了河了,看不了我的好朋友小牛了,它生病了。”小鴨子説:“這好辦,我有一隻小船,你坐在小船上,我會游泳,我推你過河去。”小公雞高興壞了,連忙答應。小公雞上了小船,小鴨子推着小船慢慢地幫小公雞過了河,小公雞感激地對小鴨子説謝謝,小鴨子紅着臉説:“這算什麼啊,你快去吧,回來的時候我還幫你過河。”
雞與鴨國小生作文4小雞和小鴨是一對好朋友。
一天,萬里無雲。小雞和小鴨一起去看望山羊伯伯。小雞提着一個小水桶出發了。它們一邊走在小路上一邊哼着歌。
走着走着,小雞發現前面有一條河,河面又寬,河水又深,小雞把腸子擰了九十九個彎也想不出辦法來,正當小雞急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,小鴨走過來關心地問:“小雞,你怎麼麼了?”小雞着急地説:“我過不了河了。”小鴨説:“沒關係,我送你過去。”小雞高興地説:“好啊。”説完小雞坐上小鴨的背上。小鴨把小雞送過河,兩個小朋友有説有笑地上路了。沒走多遠,“撲通”一聲,小鴨不小心掉進了一個大坑裏。小鴨急地“嘎嘎”直叫。小雞也很着急,可她靈機一動,想出一個好辦法。它拿起水桶提了一桶又一桶的水倒進坑裏,坑裏的水越來越多,小鴨自然就浮上來了。
兩個好朋友又高高興興地上路了。
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