糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有關與愛同行作文合集5篇

作文5.17K

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的與愛同行作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關與愛同行作文合集5篇

與愛同行作文 篇1

讀一本好書就是交一個良師益友,。一次體會書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香裏散發;沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補了我無聊的夜空,也是書讓我瞭解整個古今中外。所以人活着就不能沒有書,只要愛書你就是一個愛生活的人,只要愛書你就是一個大寫的人,只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在,快樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因為書,我的生活五彩斑斕,不再單調也不在寂寞……

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿着搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地説:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給後人留下了很多有價值的作品。

也正是因為這些好處才讓這麼多人對它愛不釋手,所以我向所有人發起感歎:愛一本書,收穫一份智慧;愛一本書,啟迪一個人生;愛一本書,發揮一番風采。所以古人説道:愛書吧,他是智慧的源泉!

與愛同行作文 篇2

在我們的生活中,時時刻刻都有愛,我們每天都在愛的沐浴中生活,在愛的滋潤中成長。愛的力量是強大的,又是無形的。

20xx年的冰雪災害、四川地震中湧現的大愛之舉,感動了所有中國人,使愛在人們的心中傳遞,讓我們感受到了愛的無窮力量。

在四川大地震中,人們曾發現一個媽媽模樣的女人,在地震中跪在地上,在她的'下面,有一個孩子正在她的懷裏睡覺。那個媽媽為了救孩子,跪在地上,為孩子撐起一片愛的天空,而她的身體已經被牆壓得不成形了。當時所有在場的人們都感動的哭了。當調查結果出來時,更是令人大吃一驚。原來那個女人只是一位實習護士,而那個孩子只不過是她的一個再平常不過的病人了。

看了這個故事我深受感動,一名普通的護士竟然能為一個和她素不相識的病人獻出年輕寶貴的生命,這是為什麼?這是因為愛。愛是沒有範圍,沒有盡頭的。

同學們,讓我們去關愛我們身邊的每一個人,讓這個社會充滿愛。只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變成美好的人間,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。讓我們與愛同行吧!

與愛同行作文 篇3

瑟瑟的秋風吹動着窗簾,寒冷的風使我更加清醒些。父愛輕輕地關上窗,在燈光下,父親的黑色的髮絲中閃爍着點點銀光,悄然回頭看見父親已關上門默默離去。多少年了,父親總是用這種方式關愛着我。

父愛是頭上的小辮子。“小靜,過來。爸爸給你編辮子。”幼時,母親因工作忙而很少給我梳頭。我乖乖地坐在凳子上,父親則用手輕輕地在我頭髮上編織着父愛。不過幼兒園的小朋友總是嘲笑説:“這是誰給你梳的呀,好難看。”而我也因為同學的嘲笑曾好久不理會父親。而如今我明白了那是最富有愛的辮子。

父愛是一碗香噴噴的蛋炒飯。長大後的我也漸漸變得任性。記得我曾揹着小書包在廚房裏大哭:“我不要吃稀飯,我要吃好吃的,你快給我做,給我做嘛。”媽媽帶着怒色“這孩子怎麼越來越不聽話了呢,我要去上班了。你不吃就會餓肚子。”父親睡眼朦朧地走過來,“你去上班吧,我來給她弄。”父親耐心地勸導道。“啪”一個雞蛋隨着米飯不停的翻滾,一陣陣香氣撲鼻而來,我含着淚把蛋炒飯吃個精光。父親又站立門口送我遠去。一股温馨的父愛在肚子裏翻騰。

父愛只一個小動作,那麼微小,缺富有愛意。“啪啪”父親在我屁股上重重地打上了兩下,鑽心痛,痛的不是父親打我,而是我辜負了父親。“為什麼不去上學,這麼一點點發燒就忍受不了,都長這麼大了,要學會堅強。”説着便把我抱上了車,冬日的早晨格外寒冷,電瓶車飛速地開着。寒風割在我的臉上生疼,父親挺直了腰板默不作聲,此時的父親如此偉大,像一座山峯擋住了來自前方的寒風。一個如此細微動作,包含了最真摯的愛。

“吱——”門響了,父親端來一杯熱騰騰的牛奶,“小心燙”牛奶的蒸汽弄濕了我雙眼,回過神來,父親已悄悄離去。父親伴我們同行,我們應該珍惜。

與愛同行作文 篇4

愛是一種不分大小的付出,不管給予或是得到。每當人們提起愛這個字,我的心裏總是有很多很複雜的情感在湧動。因為,關愛就像冬天裏的一杯醇香温暖的咖啡,就像炎夏中的一碗清爽冰涼的檸檬茶,帶着誘人的味道,化解掉所有的委屈與悲傷。生活中處處都是愛。

愉快的國慶假期即將結束時,颱風“菲特”來襲,屠甸變成了“水鄉”,我所在的小區也被大水吞噬。

那天,還只是早上五點,我被轟隆隆的發電機的聲音吵醒。爸媽早已起牀。小區停電了。我探出窗外,一片汪洋,灰濛濛的天,顯得格外沉重。爸爸在外面,水,沒到他的大腿。我開始恐懼,開始害怕,我感到無助,蜷縮着,全身發抖。“完了完了!”媽媽的聲音,“水都和長凳差不多高了,都到房子裏啦!完了完了!”我站起來,穿了衣服,到了樓下。

水,渾濁的水。樓下汪洋一片,已沒過了三個台階。家裏的東西都浸泡在水裏,洗衣機,被浸濕了,應該已經報廢了。車,水高過輪胎。天卻還在下雨。

來電了。爸媽和鄰居談論着什麼。過一會,鄰居奶奶跑回家,扛着以前的舊棉被,拿着許多塑料袋,給了我爸爸。爸爸用這些堆起來,堵在機房前,讓水不再流進去,並且用一個盆子撈出水。媽媽打電話給外公,讓他準備好一台水泵,媽媽去拿來抽水。其他幾人,跟着一位叔叔,去附近拿幾大袋泥沙,擋在門口和機房前。可為什麼不給自己用?我問一個叔叔。叔叔説,他們家住在是在三樓和二樓,一樓堆雜物,都是些不重要的東西。車庫也很高,水不會流進太多。可,是真的嗎?我有點半信半疑。

中午,我家的米泡水吃不了。鄰居叔叔讓我們去他們家吃飯。這怎麼好意思!爸媽拒絕了。可最終還是鑑於人家的熱情,吃了一些。下午,又開始“抗洪救災”了。叔叔找了個要好的朋友,又借了一台水泵。為了幫助我們家,他監視着水泵的情況。爸爸則去拿泥沙,繼續擋水。叔叔只是戴着帽子,勉強擋雨,身體在冰冷的水中不知泡了多久。水從管子裏衝出時,那強大的衝擊力,一定不好受。叔叔的老婆幫着媽媽舀水,把機房裏的一盆一盆舀出去。彎腰,伸直,重複着同一個動作,難免會腰痠背痛。“你休息吧,很累的。”媽媽勸着阿姨。阿姨以繼續舀水為答覆。“謝謝你們哪。”媽媽感謝着,似乎要哭了。

這件事,一直讓我記憶猶新。一幕幕映在眼簾,那樣清晰。明明沒有血緣關係,卻還要無私地幫助別人。這是鄰里之間的關愛,互助。這是為他人着想的美好品德。這是在大水中的一份愛,温暖了我們。

與愛同行作文 篇5

步入九年級,對學習有良好的態度是前提,對學習有一顆堅持不懈,勇往直前的決心是關鍵。有人認為,九年級是苦澀的,九年級的生活是單調乏味的,九年級是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為,走在九年級,我與愛同行,愛與我同行。

父母之情

從我剛落地的那一刻開始,父母默默地為我付出着。他們辛苦地工作,為的是,能夠讓我好好讀書,能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候,生病了,我感覺好難受,只覺得天昏地暗,渾身沉重。爸媽看到我,嚇壞了,連夜揹着我趕忙把我送到醫院。在醫院裏,醫生給我打針,因為血管不好找,紮了幾針都沒有扎進血管裏去,我痛得當時只會哭,而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時,都把頭過去了。我知道,媽媽也痛。

那一立刻,我多想説,媽媽,我愛你,只要有你在身邊,我不會退縮。

師生之情

每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時,每當我不知如何去面對前方的困難與挫折時,老師總是給我正確的指示,給我鼓勵,幫我調好方向盤,使我繼續的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候,老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候,老師總是語重心長地給我講道理,教會我如何做人。每當我取得成功時,老師總是教導我要“勝不驕,敗不餒”。

友誼之情

友誼是人間最純真的感情。很多時候,朋友是我最結實的依靠。每當我傷心難過的時候,他們總是在旁邊哄我開心,與我難過,送上那温暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣,在自由地飛翔。友誼,可以經過狂風暴雨的洗刷越發美麗,就如那雨後彩虹,如那嬌豔的花朵。

在九年級的生活裏,我有許許多多的愛與我共同作戰。如那父母之愛,我時常要抱着一顆感恩的心,俗話説“滴水之恩,當湧泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛,教會了我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情,就像“海內存知己,天涯若比鄰”。他們的愛化作動力,使我登上那一座座山峯,衝過那一道道難關,駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。

加油吧,走自己的路,自己走好

標籤:同行