國小作文與自我的對話優秀作文
世界只要不是啞巴就會説話,有説話就有對話,對話是相互瞭解的過程。下面小編為你整理了國小作文與自我的對話,希望對你有所幫助!
國小作文與自我的對話篇一秋天的對話
我仰望藍天,一羣小燕子唱着歌向南方飛去。我好奇地問:“小燕子,你們要到哪裏去呀?”小燕子告訴我:“秋天到了,天氣轉涼了,我們要到温暖的南方去過冬。”
我來到花園裏,看見了五顏六色的菊花,我問菊花:“你們怎樣開得這麼鮮豔?”菊花説:“秋天是多彩的季節,我們要用最美麗的顏色裝點她。”
我走進果園,紅紅的蘋果掛滿枝頭,我問蘋果:“你們怎樣這麼紅啊?”蘋果笑着回答:“秋天是成熟的季節,看,我們的小臉都被她染紅了。”
我走在小路上,路邊的小草都變黃了,我問小草:“小草,你們怎樣換衣服了?”小草依依不捨地説:“小朋友,我也不想離開你們,但是,我們怕冷,身子會被秋風吹倒……我們明年春天再見吧!”
我向路邊望去,看到樹上的葉子都落了,我同情地問樹媽媽:“你的孩子都去了哪裏?你不想他們嗎?”樹媽媽笑着説:“他們沒有走遠,他們就在我的身邊,在我的腳下,等到來年春天,他們就會回來了!”
我又來到田野裏,只見金黃的玉米都笑彎了腰,我讚歎道:“你們真美呀!”玉米説:“秋天是豐收的季節,我們要把金色送給農民伯伯。”
國小作文與自我的對話篇二對話
一天,主人蔘加了一個盛大的生日宴會,嘴巴飽餐了一頓。主人睡着了,嘴巴還在細細回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧着那一張一合得意揚揚的嘴巴,心中一股怒火不由而生。
“哼,有什麼本事,一天到晚和豬一樣就明白吃,又不做點實事。”鼻子憤怒地説。
“誰?是誰在説我沒本事?”嘴巴生氣了。
“我,鼻子,你一天到晚就明白吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最後卻自我坐享其成。”
“唉!你這就錯了!我但是主人的得力助手啊!要是沒有我,主人的體力能這麼充沛,身體能這麼強壯嗎?”嘴有點飄飄然了。
“別臭美啦,主人可一刻也離不開我。你看,此刻主人就算睡着了,也靠我來呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個越鬧越僵了。最後嘴説:“以後沒有你,我會把主人照顧得更好。”鼻子也不甘示弱:“離開了你,主人一樣會快樂生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣衝衝地分了家。
剛開始時,兩個都得意揚揚的,滿不在乎。可之後發現事情越來越不對勁。有一次主人做飯,鼻子不願意幫忙結果把醋當成了醬油,全部倒了進去,結果牙齒都痠疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。
沒有了嘴巴的幫忙,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時用衞生紙通氣,痛苦死了。見到這樣,嘴開始很得意。可沒過多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴個性難受。
眼睛把這一切看在眼裏,説:“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾並不可怕,可怕的是有了矛盾而不願意交流。”
國小作文與自我的對話篇三和大自然對話
清晨,我漫步在樹林的小徑中,眼前出現了一片遼闊無垠的草地。我還是忍不住與它們打招呼:“嘿,碧綠的小草,你這樣平鋪在我面前,是要我對你們有全新的看法嗎?”
告別了小草,芬芳的花香牽引着我來到了一片花世界,我彷彿置身於仙境。各種各樣的花,它們的姿態也不一樣,個個都是婀娜多姿,形態萬千。它們爭奇鬥豔,每一朵花都在盡力展現自我。“嗨,花仙子們,你們靜靜地綻放,是為了等待我的到來嗎?”
蜜蜂們來採蜜了,它們發現了我。咦?我的身體什麼時候長出了刺和翅膀?“你好,這位老弟,獨自不安全,你要加入我們嗎?”我毫不猶豫地加入了這個蜜蜂軍團,與它們一齊採蜜,飛行,快樂地體驗着蜜蜂們的生活。
“嘿!這位仁兄是誰?我怎樣沒見過?新加入的嗎?”聲音從天而降,我明白它是在對我説。原先是鳥兒問的呀!我虛心地回答:“你好,鳥兒大哥,我是新來的小弟,請多多指教!”作文
我一邊採蜜,一邊與鳥兒攀談着……咦?我反應過來了,我怎樣會聽懂動物們的話呢?原先,在我“變身”成為蜜蜂時,我便已經能夠聽懂動物的語言了。
和大自然對話,這是一個全新的經歷。我恍然大悟:只要你用心去體會,用心去聆聽,你就會和大自然成為好朋友,就會發現大自然的美妙之處。
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