實用的讀書作文合集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文 篇1

一個春光懶人的午覺時間，我們又被迫“遣送”回了寢室，當我躺在束縛我的小牀上時，我望着天花板，想要用各種辦法消磨這個難以入眠的中午。

這時，我想起了暑假中午在家可以看書的美好時光，我可以安逸地在書海中遨遊。在學校的午休時間，簡直變成了盯着天花板的無趣時光。

就在這時，我再也忍受不了，一種念頭在我的心中油然而生--我要偷偷看書！只要不被老師發現抓住就行。

我想到了一個有效的辦法，那就是“堆屍為路”。我準備一些我看過的書，它們的主要任務是掩護我要看的那個“重點保護對象”，這個辦法很快就產生了效果。

由於我看得太過入迷，沒有注意老師來了，還是被抓包了。我的書被收也不是一次兩次了，老師熟練的走到我的牀邊，伸出了手，嘴裏不緊不慢的吐出三個字：“書給我！”眼睛卻目不轉睛的盯着手機。我也立即把那些“替死鬼”交給了老師，她得意洋洋的拂袖而去，好像做了一件了不起的事情。可她千算萬算也沒有算到，正中了我的下懷。

這樣的辦法雖然奏效，可視犧牲太大了，那些書可都是我的藏品啊！你們現在算是明白我讀書路上的一波三折了吧，抓緊時間與書親近吧，等到我這個時候，想看都看不成了。

讀書作文 篇2

我愛讀書，就偏愛讀心靈愁感的書，那種悽悽的感覺，讓我看盡了人間的悲離，在我心目中唯有愁方能給我喜。

或許，這便是多愁善感的人特有的情感。於是，我專挑這類書來讀。

拿着這樣的一本書，我便可以整天地站在窗台前，入神地讀。讀盡無數作者的人生，給自己的人生打上問號；讀盡無數挫折的悲，為愛慕挫折的我道出種種感觸；讀盡如初戀般生澀的美，為自己的情感塗上一抹斑綠。

對於悲劇般人生的書,我總有種説不出的哀愛。這種悲愁,發自內心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心；是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂；是最烈的風，也無法吹散你心中的愁雲；是最奪目的光景，也無法動容你嫣然一笑。讀着這樣的書，我心中便產生如此的情感，哪怕過於悽蒼使我黯然淚下，過於投入書章而無法自拔，我毫不猶豫地讀下去。悲愁，對我來説，太有感觸了。

讀着這樣的書，是對我們承受挫折的一類總結，讀着這樣的書，是滿心的喜，它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆，不再埋怨人生，反而獨愛這崎嶇不平。

是滿心舒暢的再一次延續，是夜半鐘聲的又一次迴響，是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悦目、神藴無比的愁。愁思莫過於是一種美。

讀書作文 篇3

對於那些小蟲來説，一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裏玩樂，在哪裏祈禱，在那裏奔向另一個世界。

從遙遠的夢幻回到現實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫遊，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。

我，我不明白。在現在這個年代，怎麼還能説只要讀好書，就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎？那全世界的人都會去讀書的，我相信。

愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對我好。我説了那麼多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什麼，只是要你們看，我不滿的地方。別隻是以自我為中心展開思想，你們認為的一切都是對的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭吵，似乎和文革那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟。難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……

我讀，我會讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什麼，怕老是背書，怕別人説我好白痴。你，你們，只會説“你要第一，沒第一也要上班裏前十名。制定好計劃，編排好劇本，我成為裏面的主角兒。我想告訴你，我就快要發羊顛瘋。

不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我並不是想要説我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生

高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有着重要的地位，包含着無窮無盡的知識。

“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。

幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入了迷，竟拿着一塊饃沾了墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還説：“今天的蒜泥真香啊！”

通過這個故事，我深深體會到了讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下了許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？

讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的才氣，感受到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……

在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就説：“孩子，你應該多看些書，哪一個作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。

書是人類一生的朋友，在哪裏都有極其崇高的地位，正如三字經中所言“人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。”充分説明了讀書的人後天的影響。

讀書有這麼多的好處，我們有什麼理由不好好讀書麼？

讀書作文 篇4

書是知識的寶庫，知識的海洋，是我們不可缺少的朋友。俗話説：讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書還能學到好多書本上學不到的知識。每個人都有自己的愛好，我的愛好就是讀書。無論是在學校，還是在家裏，只要一有空，我就會津津有味地看起書來。

小時候我就看過許多書,沒上幼兒園的時候,媽媽給我買卡通書、連環畫等；上了幼兒園，媽媽又給我買看圖識字書；等到上了國小，書包裏都裝滿了各種課外書。我特喜歡看書。有一次，我看書看得入迷了，到了吃飯的時候，媽媽來喊我，我也像沒聽到似的繼續看着。

翻閲這些書，有時感覺像甜甜的西瓜，很有味道；有時看起來有些苦澀，但只要你多嚼幾下，便會感到一股清香迎面撲來；當你打開色彩絢麗的圖書，你就像走進了知識的大門，在知識的海洋中遨遊。動人的小説，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，帶給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣處世，怎樣做人。

我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識，才能變得更加聰穎，更加敏鋭。同學們，讓我們一起愛上書吧！一起去感受書帶給我們的樂趣吧！

讀書作文 篇5

説實話，小時候我並不是對讀書很感興趣，甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!

漸漸地，我長大了點，會抱着剛剛一口氣讀完的小人書和幾個夥伴津津有味的交談故事情節。

而現在，我漸漸發現我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書櫃上的書已被我讀得滾瓜爛熟，倒背如流。但家裏也有不是那麼支持我讀課外書的人：當我每次在陽台上看小説的時候，媽媽總會不厭其煩的説;“數學題都會了嗎英語單詞都能一詞不落嗎整天就抱着小説看，看你以後囊個辦。”之後就偷偷拿走了我所有的書。正當我舉足無措的時候，新來的語文老師改變我的“命運”。他剛來就讓我們全班同學買課外書而且還作為每天必須的.家庭作業。而媽媽就無法和這鐵錚錚的現實抵抗了，終於同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個星期六的早晨我都會睡到自然醒，然後來不及洗漱，吃早餐，便拿上幾本最愛看的小説到陽台上安安靜靜的看上一陣子。《朝花夕拾》讓我明白了魯迅，明白了大文豪的著作風采;《駱駝祥子》讓我見識了人情世故;而《海底兩萬裏》讓我驚歎作者的想象力。有時讓我被故事情節所感染。到現在我已讀過許許多多的書了，它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。

讀書作文 篇6

書，是我一生中最重要的東西，能帶給我快樂，給我夢想，如一日三餐一樣成為我生活中不可或缺的一部分，是對我影響最大的東西，也註定是我最愛的東西。

記得剛上幼兒園那會兒，媽媽就對我説：“你可要好好讀書，做個對社會有貢獻的人。”那是我幼小的心靈被“讀書”，“貢獻”二詞給深深的震了一把，那是小小的我就萌生出這樣一個念頭：讀書就能做個有用之人，我一定會好好讀書的。於是，就抱着厚厚的一摞書有模有樣地翻閲着，有時還似懂非懂地點點頭，媽媽常因我讀書的樣子忍俊不禁。

隨着年齡的不斷增長，那些帶插畫的小説已滿足不了我的需求。爸爸建議我去讀幾本有關歷史的“大部頭”書，開闊一下淺顯渺小的眼界，增長些知識，提高水平。

剛開始爸爸給我買了本《通史》，厚厚的一本，密密麻麻的黑色小字讓我腦子直髮懵。我讀的慾望一下降低了一半。但出於新鮮好奇，我還是耐着性子讀起來。誰知，書裏有好多我從聞所欲聞的新奇事兒，如：伏羲初演《易經》，把原始社會華夏兒女對於龍的崇拜和未知世界的迷惑，用八卦的樣式，推演自然和人生的相命。隋煬帝楊堅力主下修建的京杭大運河，促使了南北經濟文化的交流。我竟被它給迷住了，覺得歷史就像是一面鏡子，它讓人明智。

後來，爸爸讓我背《道德經》，繞口的古文讓我一下子沒了興趣和耐性。老爸説我耐不下心，為調動起我背書的積極性，又説背會這些理解和感受能力就會一下子比別人高一個檔次。我終於禁不住這些誘惑，狠下心來，終於用了一個暑假的背會了這本曾經讓我為之“低頭屈服”的《道德經》。

現在，家人都在津津有味地看電視，我確保這一本書在旁邊細細品讀，他們常驚歎我的毅力！

我愛讀書，有書相伴，其樂無窮！

讀書作文 篇7

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，任我成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是湛藍的天空，任我高飛；如果我是一條小魚，那麼書就是清澈的河流，任我遨遊。

小時候，媽媽就給我買了許故事書，《格林童話》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直纏着媽媽給我講故事，睡前聽故事成了我每天都要做的事。睡美人，海的女兒，灰姑娘，小紅帽，皇帝的新裝，愛麗絲夢遊仙境，豌豆上的公主，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個小矮人，醜小鴨，阿里巴巴與四十大盜，拇指姑娘…每個故事都引人入勝。

上了國小之後，媽媽就常常帶我去逛書店，因為上了國小，學了拼音，能認識更多的字，讀更多我未讀過的書。從那時起，我便愛上了讀書。

現在我已經上了七年級，在老師的引導下，我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足於漫畫之類的書了。《狼王夢》讓我懂得了：不論是人，還是動物，感情都是無比硬的，《駱駝祥子》讓我懂得了：舊社會的黑暗，和不讓好人有出路的社會現象，《海底兩萬裏》讓我懂得了：事事只要懂得和他人合作就沒有克服不了的困難，團隊合作的力量是不可抵擋的，《紅樓夢》讓我懂得了：人們之間並不只有美好的事物，也有骯髒與醜陋的靈魂！

書，是藍天，我就是藍天下飛翔的小鳥，是它讓我在天空下自由的飛翔；書，是一片知識的海洋，我就是海綿，我在一點點吸取它給我的知識……

書，不僅給了我許多的知識，更給我的心靈帶來無限的力量。書，將永遠伴我同行……