【實用】國小國小生優秀作文合集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國小國小生優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

國小國小生優秀作文 篇1

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

孟郊在《遊子吟》中寫道：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字裏行間流露着母子深情，字字句句傾訴着母愛的魅力。我們如今正沐浴着母愛織成的陽光吮吸着充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，我的'父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看着我的父母那爬滿歲月的額頭，看着那飽嘗雨露風霜的脊背，看着那飽經艱難困苦的絲絲白髮，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

看着那些不乖的小弟弟經常把母親氣得落淚，看着我的父母望子能成龍的憂慮，看着我的父母因孩子成績一再滑落而着急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

我的父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有我的父母便沒有我們，當我們嬉戲於課堂之上，玩耍於操場之時，我們的我的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着。每當放學回家後，我的心為見到我的父母而高興，與此同時，又為我的父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

我們要懂得報答我的父母的養育之恩，我們要珍惜我的父母的深情。

國小國小生優秀作文 篇2

今天，我們班的同學都辦了圖書證。我想：“這次我要去借本書，看看圖書室是什麼樣子的，看看是怎樣借書的。”

一放學，我就拿起借書證向圖書室奔去。我走進圖書室，就像來到大皇宮，寬敞極了。 一排排書架就像國慶閲兵隊列一樣，排得整整齊齊的。每個書架都貼着圖書分類的標籤，有語文類，科技類……各種各樣的書整齊地放在書架上。圖書室裏面安安靜 靜的`，我只好踮着腳尖走路，不敢發出一絲聲響。

我想借一本關於語文的書，因為這幾單元語文考得不理想。我來到語文類的書架前東找找，西找找，怎麼也找不到我要的書，我有點兒失望了。剛要走開，忽 然一轉身看見了我要的書，我激動地差點叫出聲來，拿起那本書，緊緊地摟在懷裏，生怕被別人借走。我拿着書向管理員走去，可半路又縮了回來，心越跳越快有點 緊張。終於我鼓起了勇氣，走到管理員面前，小聲地説：“我要借這本書。”於是管理員用條形碼掃描器掃了圖書證和書，就把書遞給我。

我捧着書，愛不釋手，迫不及待地讀了起來。第一次成功地借到書，我心裏比吃了蜜還甜。

國小國小生優秀作文 篇3

歲月流逝，歷史滄桑，一個個鮮活的人物演繹着不同的故事，訴説着各自的傳説。但在這悠悠的歷史長河中，我只鍾情他一人。此人雖早已作古，但他的生命之光仍然閃耀在歷史的天空中，熠熠生輝。他就是范蠡。

他能夠挺胸不倒是因為他的堅韌忠義。

春秋末年，僻居在東南一隅的小國越被鄰國困。此時留給越國的只有兩條路，要麼滅亡，要麼求和。兵臨城下才去求和的滋味無疑令人難受，但更痛苦的是吳王開出的條件——越王勾踐必須去吳國為奴三年。三年啊，不知道要忍受帝國人多少的譏諷多少的白眼。儘管如此，范蠡並沒有逃走，他不能忘了勾踐的知遇之恩啊。於是，他放下了尊嚴，毅然隨越王入吳。白天，他陪勾踐給吳王作馬伕，遇到較重的體力活，他總是自己搶着幹。夜晚，范蠡陪着勾踐睡在石屋中，為他排遣憂思。三年裏，范蠡成了勾踐最信賴最滿意最尊敬的朋友。構建對他的這位危難之交可謂言聽計從。試問古今中外有哪一個臣子得到了君王如此的信賴？只有范蠡。

范蠡能夠巍然屹立還因為他的智慧。

三年後，他陪着勾踐回到了越國，並積極幫助越王總結教訓，增強實力。為了削弱吳國，他將美女西施送給吳王夫差，讓其沉迷於聲色犬馬之中，不思進取。在范蠡的輔佐下，越國終於滅掉了吳國，一雪前恥。但在慶功宴上，範例卻消失了——他帶着西施走了，而留給越王一個自殺的假象。他是傻嗎，放着高官不做？不，他是大智若愚，他明白兔死狗烹鳥盡弓藏的道理。聰明的`他能不失時機地功成身退，即保全了自己的姓命，又贏得了生前身後的名聲。因此他亦不愧為智慧的化身。

悠悠的歷史淘盡了無數的風流人物，范蠡卻依舊挺胸屹立。短短數十載，他迴歸了大地，卻成就了越國的千秋霸業，他的英名也隨着他的功績千古流芳。

但，先哲已作古，後生猶在世。范蠡——我心目中的英雄，他的精神將會成為我人生的座標，引我到那星星閃耀的地方，煥發無限光彩！

國小國小生優秀作文 篇4

已近深夜，草廬中，忽明忽暗的火光閃爍在你的眉宇之間。面對眼前這個自稱漢室之胄的人，你胸中那團埋藏許久的火焰被猛地點燃。

你告訴他：西和諸戎、南撫夷越，外結好孫權、內修政理，誠如是，則可與曹、孫三分天下，霸業可成、漢室可興矣。

終於，你被他淚沾袍袖的誠意所感動。自比管仲、樂毅的你，放下了躬耕隴畝的淡泊生活。一直以來，靜觀天下，稱為卧龍的`你總算出山，帶着你一統天下、振興漢室的鴻鵠之志，踏上了這片充滿硝煙的政治舞台。

於是，你將你馥郁的才華毫無保留地給與了整個蜀國。

“益州險塞，沃野千里、天府之國。今劉璋闇弱，民殷國富，而不知存恤。賢能之士，思得明君”，你的一番話，輕輕點開了君主心頭的迷津。於是緊接着，張鬆獻圖，定計收馬超。取得益州後，定軍山一役，你給了曹軍的沉重一擊。終於，多少次在燭火下廢寢忘食、夜以繼日的你，看到了玄德進位漢中王、魏蜀吳三分天下這一幕。振興漢室，一統天下指日可待了。

陸遜營燒七百里，蜀國對吳國一仗大敗。白帝城中，殘陽夕照，你心情沉重地叩開先主的大門，淚流滿面，不知所言。你只好拼命地點頭，迴應道：“臣等盡施犬馬之勞，已報陛下知遇之恩！”殊不知，就是這一句，這一句承諾，為你的人生壓上了最後一個沉重的擔子。

皺紋悄悄爬滿了你的額頭，滿頭銀髮也早已見證了歲月的流逝。“報——”正在批閲公文的你被探子的聲音打斷，“丞相，街亭失守了”

老馬失前蹄，你大驚——街亭失守，導致此次北伐全盤皆輸！你只好退回漢中，緊接幾次北伐也屢遭挫敗。

終於，你積勞成疾，你來到了五丈原。重病纏身的你抬頭仰望着星空，月光無色，偶爾掠過的風聲也有些淒涼。你想起了先帝臨終的託付，對後主恢復漢室的句句承諾，以及蜀中無將的局面，默然凝視着這個一身的最後歸屬地。。。。。。。

國小國小生優秀作文 篇5

璀璨的星河，相輔相成，相輔相成;曾經的往事，歷歷在目，記憶流淌，漂浮在過去，洋溢着幸福。——銘文

六歲

在那個細雨濛濛的早晨，父親牽着我年幼的手去上學，卻沒有理會我的聲音:我不想去上學，我想和你在一起。我害怕一個人呆在學校!不遠處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從後面推了我一把，冷冷地説:去吧，你自己跑。面對父親可怕的眼神，我終於哭着進了門。但當我拐進大門時，我看到了父親充滿關愛和不情願的眼神。但我沒有想太多，因為我不明白。

十歲

我緊張地走進零售商店。老闆是一個留着鬍子的男人，這讓我覺得很可怕。當我離開時，父親的話在我耳邊迴響:你這麼大了，應該為父母分擔家務。去吧，家裏沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心裏，我偷偷的抱怨着我的.父親，但是當我關上門的時候，我看到了他關切的眼神，但是我仍然無法理解他的眼神。

現在

就像我六歲的時候，父親緊緊握着我的手，一句話也不説。爸爸,回家。我打開門，徑直走到桌邊，拿起一本書讀。你現在學習累了嗎?不管有多累，也只是這幾年，耐心已經沒有了。我父親不知道他什麼時候來到我身後。我下意識地回頭一看，清楚地從他的眼裏看到了濃濃的愛意。

最初，父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞着我，温暖着我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。

神賜給我們耳朵，可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂，你應該學會用愛去傾聽，用心去感受。

國小國小生優秀作文 篇6

我們上了一節特別的綜合實踐課。我們全班同學去十香園參觀，感受嶺南文化。

出發前，馮老師給我們發了一張工作紙，讓我們在參觀的過程中自己找答案，完成它，我覺得好玩極了。

咱們興高采烈地撐着雨傘，奔向十香園。十香園是清末的大畫家居廉、居巢的住處。十香園之所以得名，是因為裏面種植了十種香花，居廉、居巢兩兄弟經常在花園裏對着花來寫生。他們還教了很多弟子。他們成就最高的是嶺南畫派，因此十香園也被稱作是嶺南畫派的搖籃。我們一踏入十香園，一股迷人的芬芳迎面撲來。城市裏的'吵雜紛擾被一掃而光。

走進裏屋，導遊姐姐帶着我們參觀，她指着牆上的扇面説：“這是二居畫的扇面，有很多人爭着花大價錢購買它回家做成扇子”我拉着同學的手慢慢地走着，把每一張扇面都仔細地看了個遍。這些扇面內容豐富，有的畫着各種嬌豔欲滴的鮮花，有的畫着活潑可愛的小鳥，還有的畫着誘人的水果，畫工精細無比，色彩明豔，漂亮極了。我想，手上如拿着這樣精緻的扇子，這樣就可以邊扇風邊欣賞二居的畫了，多美的事啊！

十香園裏到處掛着嶺南名畫，我的眼睛都快看不過來了，即使集合的時間到了，但是我和同學們都捨不得離開。這次的綜合實踐活動真棒，比光坐在課室裏聽課有意思多了！還學到了很多歷史、文化知識，讓我們的視野更寬廣了。我多麼希望以後能多參加這樣的活動啊！

國小國小生優秀作文 篇7

吃完早飯我就飛快地跑出了家門，我想去看看小兔子在外面丟了沒有，當我看到小兔子安然無恙的時候，我心裏很高興，就把它抱到最茂盛的草叢裏讓它吃草，突然，一個黑色的身影穿過，不好！有小偷來吃東西，我向前仔細一看，原來是一隻老鼠，兔子小皮也看到了老鼠，它急忙跑到了我的身後，我看到小皮的'耳朵在發抖，我決定把這隻老鼠抓住。

我向前正要抓它，它很快地跑到一個洞前面，鑽了進去，我也跟着跑到洞前，等着它出來，可是，過了好大一會它還是沒有出來，於是我迅速地跑到家裏，給媽媽要了幾粒花生，然後又一次跑到洞口，把花生放在洞口外來引老鼠出來，結果30分鐘過去了，老鼠還是沒有出來，氣死我了！於是，一不做二不休，我就找來泥巴和磚塊把洞口堵得死死的，看老鼠怎麼出來，我把剩下的花生讓小兔吃了，我也生氣的回家了。

我以前最害怕老鼠了，但是，今天我竟然敢打老鼠，我覺得是保護小皮的願望讓我充滿了力量啊！

國小國小生優秀作文 篇8

對於北京，我的瞭解是從兩篇國小語文課本中得到的，主要是關於天安門城樓和長安街，還有就是天壇的一棵小平樹，等我真到了北京，我的'第一感覺是北京人可真多啊，主要還是來自各地的遊客，大家都想來看看我國的首都北京；

我的第二感覺就是在北京交通發達，坐地鐵可以去各個景點，非常方便，而且給小孩孕婦讓座的叔叔很多，所以儘管地鐵上人很多，我幾乎都有好心的叔叔給我讓座；

我的第三感覺是很多景點其實不怎麼吸引我，我最喜歡的還是美國大使館邊上的萊太花卉商場，一整天都讓我在那邊逛我都嫌不夠，裏面的花真是讓我眼花繚亂、大開眼界，除了花卉，還有動物啊，油畫啊，你去的話也會喜歡上那裏的！