實用的放學作文600字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的放學作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

放學作文600字 篇1

從我家到學校有一段距離，每天爸爸都要騎電動車接、送我上學、放學。每個路口都設有一個紅綠燈，來疏導交通，為我們安全出行保駕護航。

一天早上，我定的鬧鐘沒響，醒來一看錶7：10，不好要遲到了。我連忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，爸爸就帶着我向學校趕去。過前幾個路口時，紅綠燈都是綠色的，我心裏暗自慶幸，還好不是紅燈，不然真的要遲到了。可是我們走到離學校最近的一個路口時，我遠遠的看到，紅綠燈竟然調皮的眨了眨它的綠眼睛，又變成黃眼睛，最後它睜大了紅眼睛看這我。嗨！真倒黴碰上紅燈了。這時爸爸帶這我到了路口停了下來。正好這時的車不是很多，我看到有好幾個騎着電動車的.叔叔阿姨們看也沒看就騎了過去，我也忙催促説：“爸爸我們也趕快過啊！不然要遲到了”。可是，爸爸還是停在那沒動，扭過頭説：“現在是紅燈不能闖的”。我説：“那些叔叔阿姨都闖了啊！紅燈也不是給我設的，他們能闖我們怎麼就不能闖了啊！”。這回爸爸好像有些生氣，嚴厲的對我説：“交通有交通法，如果法律人人都不去遵守，社會不就亂了；闖紅燈多危險啊！萬一發生車禍怎麼辦，就算不發生車禍，你也會影響到別人的正常行駛，你急着上學別人就沒有別的急事嗎？做什麼事多站在別人的角度上去想想，做個有修養、有素質的人”。然後什麼也沒説，還是在那靜靜的等着。爸爸一番話，説的我臉上有點發燙。紅燈終於變成了綠燈，爸爸先是看了看左右，然後騎了過去。到了學校，我飛快的跑到了教室，剛剛坐下，預備鈴響了，耶！我沒遲到！。

中午放學，爸爸還和往常在那等這我。我們在回家的路上又遇到了紅燈，我坐在後面，輕輕的戳了戳爸爸的背説：“寧停三分，不搶一秒”。爸爸笑了！

放學作文600字 篇2

從急促短暫的放學鈴到抵達家門，我像是一隻思家的小鳥。急匆匆的趕在放學的路上，因為放學的路也是回家的路呀！

這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路，我重複了無數次，但我沒有一次是厭煩的。這條路，也使我交上了要好的朋友。

但其實，這條放學的路，就像一輛公交車，發出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。

還記得那一個尋常的放學黃昏時刻。我站在人潮擁擠的公交車內，車隨着崎嶇不平的路面發出“哐當哐當”！的聲音。和着路邊沙沙作響的樹兒。我和一羣小夥伴們在車內有説有笑的玩耍，絲毫不顧及車內是多麼的悶熱難受，我們玩的熱火朝天。時間總是飛逝的`，不一會就到了下站的地方。下了車的我們依然高聲談笑，直到到了小區門口的時候，一件如同噩夢的事情悄然而至。不！降臨在我身上。我的公交卡和家裏的鑰匙都不見了！我先是翻遍了書包，然後把身上所有的口袋也摸了個遍，可就是沒找到。我慌了神，不知該怎麼辦，也不知怎麼給媽媽交代。只好把剛走過的路看一遍，看有沒有把公交卡丟在那了。

走在路上，我心急如焚。樹葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆，這些地方我無一不仔細的尋找過。可老天就像是給我開玩笑似的，任憑我的“火眼金睛”怎麼找都找不到。所以，我只好硬着頭皮，一個人孤零零的回家了。

從這之後，我一直把公交卡之類的東西放進書包裏或掛在脖子上。但也不得不説，這條回家的路，雖然讓我丟過東西，卻使我收穫了一個道理、一個知識。所以説，這也是一條成長的路、知識的路！

五年了，這一條平常的不能再平常的路，滿載的是我對家的思念；是我五年的成長；是我的歡聲笑語；是我的日常生活；是我的童年、朋友和心中那份最美、最温暖的回憶。

放學作文600字 篇3

放學回家的路上，兩旁都是花草樹木，花有各種顏色，如：黃的、紫的、粉的、藍的橘的等等；草長短不同，但都是青綠色的；大樹的葉子很茂密，看上去一片綠色的海洋，美麗極了！

花草樹木都有許多形狀，如：花有的像花蝴蝶，有的像美麗的'珍珠，圓圓的，還有的像小樹枝一樣，十分特別。樹有的像是松樹，有的像是冬青樹，有的像是柳樹，有的是老樹，有的是平凡的大樹。草有的很長，有的很短。我心想：這裏要是建築成花園，那該有多好啊！幾米就有一個長椅，土黃色的，花草樹木也要護欄護起來，生怕一些不懂事的孩子來踩花草樹木，破壞花草樹木。慢慢地走過了這條兩旁開滿花、長滿草和樹的小路，小路里涼涼的，一走到馬路上，，就熱死了，太陽正好朝着我的眼睛，火辣辣的，十分刺眼樹下也一點都不熱，風吹上來都是熱乎乎的，不像秋天一樣涼爽，也沒有小路里涼快。

在小路里，我碰到了一個壞人，他讓我到小店裏偷八個麪包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個小蛋糕和一包菜園小餅和一個小禮物和七個氣球和兩個小玩具和要四個空盒子，“記住了嗎，你跑得快一點，懂了嗎快一點，我要參加生日會，給你15分鐘，就15分鐘。”我想：我怎麼能幫壞人偷東西，我可是好孩子，我應該這麼辦呢……我心裏很着急，像是有人要殺我一樣，我心裏慌慌張張的，沒有一個地，我很慢的小小店走去，碰到了幾個好人，看都有急事走了，我覺得沒有希望了。我站在了小店門口，店主問我要什麼，我沒有回答，店主再一次問我，我慢慢吞吞地向店主講明瞭情況，店主生氣的罵道：“真壞呀，讓向學生偷東西。”

我明白了，壞人很壞，危險國小生，也危險小朋友，這樣可以保護自己的安全，就不用怕巡警抓自己，比較安全。