班級風采展示作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的班級風采展示作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
班級風采展示作文1我們的八年級(7)班像一艘大船,42個同學航行在知識的浩海,老師是大船的舵手,指引着大船前進的方向。
我們是合作求實的班級,42個同學做事不拖沓,不掉隊;我們是紀律嚴明的班級,42個同學嚴於律己,説了算,定了幹;我們是懂得感恩的班級,42個同學來到七班這個大家庭。
上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,閃着我們渴求知識的光芒;下課後,簇擁着老師的一雙雙眼睛,閃着我們孜孜不倦追求真理的光芒。對於學習,我們從不懈怠;對於真理,我們永不止步。
軍訓期間,再苦再累也沒人掉隊,無人怯懦。我們和老師一起克服思家之念,一起承受驕陽之苦,一起歡唱着相遇之歌,我們的班風早已鑄成,堅持,是我們永恆的信仰。
在運動場上,為了班級的榮耀,我們不知撒了多少的汗水,我們不知犧牲了多少業餘時間,我們付出了無數努力。綠茵場上的堅持,毅力與精神活躍在賽場上,我們是意氣風發的少年。
合唱比賽中,我們默契地一齊放聲高歌。《我的未來不是夢》正是我們的心聲,我們釋放青春的能量,千里之行,始於足下,長風破浪的我們終究會直掛雲帆濟滄海。
我們,雖然稚嫩,但我們有信心有決心,成為最好的,讓中華中學因我們而驕傲,讓七班因我們而精彩!
班級風采展示作文2星期五下午,新年前的最後一天課,是一個暖洋洋的冬日,陽光明媚,我們給全校師生表演班級風采展示,同時也是向嘉濱國小一年級新入隊的少先隊員們獻禮,更是給全校老師同學們新年的祝福。
前段時間,同學們都在精心準備。舞蹈節目的同學們每天堅持練習,還請舞蹈老師前來指導。每到週末,小提琴表演的幾位同學也忙着排練節目。我也一樣,有空就練習彈唱《大夢想家》,有時連洗澡的時候也在哼唱。
當天下午的節目精彩紛呈,真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領全體同學表演詩歌朗誦《快樂成長》,聲情並茂。吹的是幾位女同學表演長笛《讓我們蕩起雙槳》等,吹得歡快流暢;拉的是小提琴合奏《每當我走過老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等,舒緩而深情,贏得了大家陣陣喝彩;彈的是陳一諾同學古箏演奏《瀏陽河》,琴聲悠揚;唱的是我的《大夢想家》,大聲唱出同學們年少的夢想;跳的.是温陳芷欣同學的拉丁舞和幾位女同學舞蹈《向快樂出發》,舞姿優美。
其中最精彩的是謝雅中同學的朗誦《字典公公家裏的爭吵》,雅中的朗誦富有感情,表情豐富,動作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一個個小標點符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現的,台下不時響起熱烈而持久的掌聲。
“哇!你們班級太棒了,又會主持,又會表演,吹拉彈唱的,同學們真是多才多藝啊!”旁邊觀看的老師和家長也嘖嘖稱讚。我們也心裏美滋滋的,不僅展示了班級的風采,也給大家帶來了歡樂,真是一個非常有意義的活動!
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