手足作文400字五篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的手足作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
手足作文400字 篇1
由於傳染病的暴發,天下不太平,各種傳染病各自展現了自己的“才華”。不過,它們的“才華”人類不喜歡。
正因為它們的“才華”,我這個暑假特別的輕鬆,雖然如此,但是我的北京八日遊像駿馬奔騰似的離我遠去,哼,該死的病菌,等我長大了一定要你們死翹翹!對了,我的輕鬆就是該死的病菌給鬧的,教育局怕我們被傳染,嚴令補課班停課,如果被傳染,那就是全市大暴發!誰也不敢擔這麼大的責任哪!
開學了,我以為它們的“才華”結束了呢!哪知“才華”沒結束,反而大大增強了播種。聽説二十九中有一位中學生得了手足口病,全班師生已經停課了。還有我們學校也買了紅外線檢測儀,給我們測體温。每天早上都專門測體温,方法是這樣的,把紅外線對準你的腦門,“砰”一下,兩秒鐘測出結果。如果有體温高的,立即讓家長送到醫院,有醫生的鑑定才能上學。如果發燒的人一定會害怕,能不能給我們停課呀!
我建議我們要屋裏屋外消毒,不去人多的場所,如果不得不去,最好帶口罩,要勤洗手多通風,討厭的病毒快走吧!
手足作文400字 篇2
清晨醒來,思緒卻依舊沉浸在昨夜的夢裏,回憶中的一切,彷彿又被送入了時光倒流的,回到了過去的歲月。
夢裏,那是我和老大一起度過的時光,有我們一起上山砍柴的點滴,有我們一起放牛的畫面,有我們上學時的美好,有我們一起拔草,玩耍的一幕幕……
與現代人的幸福生活相比,那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時曾經為出生命苦抱怨過,曾經為天天干活過。可是現在回憶起來,一切都顯得不那麼重要,反而還帶有一絲吃苦後的幸福,正是因為過去艱苦歲月,才有了今天的美好回憶。
秋末冬初的寒意襲人,把我從回憶中。看錶已是凌晨六點半,此刻,我那身處異國他鄉的老大應該才剛剛下班,正是他上線的時候。我趕緊起身,QQ上線,期待與老大網上相逢,那是我們除電話之外的惟一交流方式了。
説起我和老大,還頗有意思。論起輩分,我們是親叔侄關係,他的輩分比我小;可是論歷練,相差很懸殊,他吃過的苦遠遠比我多;然而若論年齡,我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對方為老大,就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對傳統封建思想的之意,也有我對他深深的。
老大從小在爺爺奶奶身邊長大,在已漸失勞動能力,生活僅靠兒女相助的老人身邊,可想而知能享受的愛是多麼的有限,所以才會有我們中一起吃苦的歲月。國中畢業,當他回到常年在外的父母身邊時,又開始在工廠上班。兩年後隨出國打去了他鄉謀生。
手足作文400字 篇3
我的哥哥是一個電腦迷,只要有電腦玩的`時候,他都不怎麼管我。他整天都坐在電腦前,有時候我想玩電腦,他就大聲地説:“你還小,現在還不可以玩電腦!”
我有時候只可以偷偷地去玩一下電腦,他一回來我就要讓開,讓給他 。哥哥上學時住校上學時住校,我有時候甚至不希望哥哥回來。因為按規定,星期一至星期四我都是不可以玩的,所以我只能在星期五的時候才可以玩一小會兒,而只要他星期六一回來,電腦就徹底被他霸佔了。
但是,有一次媽媽出去工作了,而爸爸又出差了。我發燒在家,沒有人送我去醫院看病。
我只好睡在我們牀上,慢慢地等待爸爸、媽媽回來。
突然,我發現哥哥把電腦關了,然後對我説:“弟弟,媽媽和爸爸要很久才能回來,現在我帶你去看病!”
我想:什麼?哥哥帶我去看病?我不是在做夢吧!
哥哥扶我坐上自行車後座,騎單車去醫院,來到醫院門口,哥哥倒了一杯熱水安排我坐好,然後幫我去掛號。
哥哥去拿完藥後,又帶我去打針,打了一會兒,我很餓,哥哥去買了一個麪包給我。我吃完麪包,又吃了藥才會到了家。
經過了這件事,我知道哥哥也是愛我的,以後我再也不恨哥哥了!
手足作文400字 篇4
我有一個非常可愛的妹妹,她開心的時候就像一隻可愛的小兔子,不開心的時候就像一隻生氣的小貓咪。我們之間的故事可多了!
有一次,我們去水上樂園,我們在游泳的地方游泳,妹妹帶着游泳圈而我沒有,因為我會游泳嗎!可是妹妹還是在説:“姐姐你還是帶着游泳圈吧這樣安全,萬一一會兒不小心在裏面滑倒了。”我説:“沒關係,我不可能滑倒的,你放心吧。”妹妹説:“好吧。”我們在游泳池裏開心的遊了一圈又一圈。突然,我感覺被什麼東西拌了一下,不好!我拼命的掙扎,當我快要沉下去的時候,不知道那裏來的一隻手一把抓住了我,我借力一下子從泳池站了起來,我眨了眨眼一看,原來是妹妹抓住了我的手。妹妹奶聲奶氣地説:“讓你不帶游泳圈,這回出事了吧。”呵!這回她成了姐姐訓起了我!我説:“好,好,我這回帶着游泳圈行了吧?”妹妹説:“這才對嗎!”
然後我們又開心地玩了起來,玩着玩着,媽媽説:“我們別在這玩了,去玩點別的吧。”媽媽決定帶着我們挑戰高空天橋這個項目,我越看越害怕,越害怕越不敢上橋,妹妹在旁邊鼓勵我道:“姐姐你要勇敢一點,不要一有什麼事就害怕!”我無奈的説:“好吧。”我心裏暗想我一定要走過去。可我還是很害怕,是妹妹拉着我一步一步地走過了天橋。我們都非常開心、非常興奮,因為我們都成功地走了過來。
姐妹情深,我們互相關心、互相照顧,成長的路上不在孤單!
手足作文400字 篇5
寧靜的夜晚,在一間卧室裏卻傳來爭吵。手説:“你是個無能、懶惰、還散發濃濃臭味的腳。”腳怒氣衝站迴應説:“如果沒有我走路,你能去各種地方?如果沒有我踮起腳,你怎麼夠得着書架上的書?如果沒有我打節拍,你怎麼能彈奏出動聽的音樂?”最後,手和腳不歡而散。
第二天清晨,去往學校的路上手和腳都還是忿忿不平,各不理睬。兩手交叉,抱在胸口。忽然腳踩到一塊石子,重心不穩,只聽“砰”的一聲悶響,摔倒在地。看見這般情形,手還是不願出手相助。
下午有一場激烈的羽毛球比賽,雙方的比分十分接近,大家屏息凝視關鍵一球飛過球網,手緊握球拍正要奮力回擊的時候,腳卻一動不動,球應聲落在場地上,錯失了勝利。
到了晚上,手和腳還是相互賭氣着,忽然小肚子呻吟起來,越來越痛苦。手和腳都關切地尋問他:“需要幫忙嗎?”肚子説:“腳底有很多穴位,只要用手去按摩按摩,就能治病。”手和腳立馬行動起來,漸漸的手心和腳心都變得温暖起來,肚子的疼痛也好轉了。
不知不覺手和腳已重歸於好,這是不能分開的集體,相互團結才會擁有力量啊!
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