同學之間七年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的同學之間七年級作文，希望對大家有所幫助。

同學之間七年級作文1

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間”每當我聽到這首歌，就會想起我們那個可愛的班級體，回憶起發生在我們同學之間那件感人的事。

那是一個風和日麗的上午，學校要組織到棋山春遊，經抽籤決定，這次春遊由我們班參加。老師把這個消息告訴了同學們， 全班立刻沸騰起來，大家都興高采烈地又蹦又跳，彷彿心都飛到了那美麗的“棋山”。同學們一窩蜂的跑到講台上，七嘴八舌的問這問那。最後，老師要求我們説：“由於地方遠，所以要包一輛車，每人都要交10元車費，還要自帶吃和用的東西，大家同意嗎?”“同意同學們又一次歡呼起來。

我站在講台上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，我以為她生病了，休息一會兒就沒事了，所以就沒理會。下課後我到辦公室交作業，只見崔紅在老師面前説：“我媽媽生病了，沒有錢交車費，我就不去了。”我聽後心裏很不是滋味，三步並着兩步跑回教室焦急的對同學説：“我們都要去春遊，可是有一位同學的媽媽生病了，沒有錢交車費，不能去春遊，難道我們忍心把她一個女同學留在家裏嗎?”同學們頓時安靜了下來：“是誰呀!”“是崔紅”我説。“那該怎麼辦呢?”“讓我們一塊想個辦法吧。”班長提議説。“我們把自己的零花錢捐給她吧。”不知是誰説了一句。 “這個辦法好。”同學們異口同聲的拍起手來。

“我捐一角”，“我捐一元”……同學們爭先恐後的把錢交給班長，班長數了數，激動的説：“夠了!夠了!連她路上吃的用的都有了。”班長把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過錢，激動得説不出話來。第二天，我們乘上了去春遊的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了幸福的笑容。

這件事讓我難以忘卻，它一直激勵着我做個有愛心的孩子。

同學之間七年級作文2

啊，聽!多麼動聽的口琴聲。是誰在吹口琴?嘻嘻!那就是我啊!知道嗎?現在我在班裏吹口琴的水平已經是不錯了的.，可以前我吹的是“咔吧交響曲”——名副其實的口琴噪音。要説是誰教會我吹口琴的，那就是我的同學——周麗。

三年級時，我們要進行口琴測驗。可我是個音盲，什麼音都不會吹。快到考試了，我心急如焚，便到處“尋師求學”。可是沒人願意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團，焦急地説：“真糟糕，怎麼辦呢?”

就在這時，有個人拍了一下我的肩膀，一看原來是周麗。她拿着口琴和考試曲目來到我的桌前，笑眯眯地説：“朱慧，我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的嗎?”“對呀!來，我們先從簡單的學起為了教我吹口琴，周麗放棄了許多休息的時間，做作業的時間。我很努力地學，一天內竟然學會了6個音!

第2天，數學可一下課，周麗就來到我跟前教我吹第7各音si。這個音很難吹，因為要跳到do的右邊，我總是掌握不好，不是吹到s去了，就是sl兩個音全吹了。就這樣，折騰了好幾節下課的時間還浪費了午休時間。到後來我已經泄氣了，而周麗卻在一旁鼓勵我：“來，再吹一次，我們努力了這麼多時間，總不能半途而廢了呀!”也許是受到周麗的鼓勵，我又充滿信心吹了一次si。出乎我的意料，這次居然吹對音了。我欣喜若狂、手舞足蹈，嘴裏一個勁地説：“我會吹了!我會吹了!”周麗拉着我的手，胸有成竹地説：“我們一定行的!”在接下去的時間裏，我努力練習，終於把整首曲子吹會了。

口琴測驗那天，我們兩個都取得了優異的成績。“太好了!”我和周麗歡呼道。

我和周麗笑了，笑得多燦爛。

同學之間七年級作文3

今天，我生病了，來到學校，同學們都十分關心我，特別是何汶芯。

上課時，我連寫字都困難，更別説回答問題，“向韻潔，你怎麼沒做筆記呀!等會老師看見你會批評你的。”前面傳來説話的聲音。我慢慢地抬起頭，原來是何汶芯呀!“哦，我頭暈。”我回答道。“原來是這樣。”她不由分説，把她的書給我，把我的書拿過去，把剛才我沒做的筆記給補上。

下課時，我的死對頭——李揚帥走過來，説：“呵呵，你也有今天，哈哈!”我氣得頭昏眼花，何汶芯聽到了，就反駁道：“怎麼了?向韻潔有今天，你以後會有很多這樣的‘今天’，如果沒有就太對不起向韻潔。”説得李揚帥啞口無言。她拿她的書為我講我上課沒聽懂的問題：“一立方分米等於一千立方厘米，一立方米等於一千立方分米……所以相鄰的兩個體積單位的進率是看着她的眼睛，眼睛裏有着一種光芒，這種光芒是一種快樂、無私的光芒。不時，她額頭上還冒出一顆顆汗珠，幾顆小汗珠匯成一大滴汗珠，就如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，像豆子，每一大滴汗珠，如我心裏的淚，我心裏就滴起一股暖流，真是患難之際見真情。”

下午，我的病情有所好，何汶芯看我精神抖擻、生龍活虎的樣子，她滿心歡喜地衝我微微一笑。對我説：“向韻潔，你的病好得差不多了，我真為你感到高興。”“謝謝你何汶芯，多虧了你我不但沒把功課落下，而且這麼快，我的病就好了。”

我真敬佩何汶芯這種關心同學、幫助同學的精神，我想經過這件事後，我一定會學會關心並幫助同學，相信大家也能做到。