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描寫春遊的作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的描寫春遊的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫春遊的作文10篇

描寫春遊的作文1

我們已經盼了兩個星期,終於把這次春遊的機會給盼來了。

我老早就來到學校,乘着四號車去合肥春遊。汽車在公路上飛快地跑着,不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了,那是一片金黃色的沙灘,前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水,遠處是高樓大廈,在雲霧中若隱若現。我們跑向沙灘,在沙灘上挖出一個個大坑,在裏面尋找五彩繽紛的鵝卵石,把坑挖得越來越深,不過一會從遠處傳來聲音:“快看呀,小泥鰍!”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來,我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水裏,玩着正高興,孟老師、李老師喊我們集合併合影。

第二站是科技館。我們玩了很多地方,讓我記憶猶新的是:動感水面、釘牀、怒髮衝冠……動感水面是一個在地上的屏幕,上面是迷你的一個小池塘,有飄浮着綠油油的荷葉,水裏還有許多金色的小金魚在歡快地流動着,你踩上去波紋一圈一圈地盪漾開去,小金魚受到驚嚇時,還會四處逃散,非常逼真。釘子牀就是:一人躺在上面,輕輕地一按開關,九十六根釘子就一起冒出來,人在上面會嚇得面如土色,但不會受到一點傷害。怒髮衝冠是一個人站在一個地方扶着一個大鐵球,下面是一根粗大的鐵柱子,再按開關,然後再把頭搖一搖,頭髮就會立刻豎起來,這就是所謂的怒髮衝冠了。

我們來到最後一站——博物館。在這裏能看到大畫家潘玉良的八十幅作品,她畫的人或花草等等,栩栩如生,和真的沒有兩樣。這裏有高約五米的恐龍化石,一個已經滅絕的大象化石,上面有兩顆又長又粗的象牙,還有鴕鳥蛋等等。隨着講解員,我們來到恐龍洞,撲面是一隻兇猛的食肉龍,嘴裏正咀嚼着一隻小恐龍,腳下貪婪地踩着另一隻小恐龍。向前走時會看見一隻長頸龍,正把頭伸到橋邊,我伸手去撫摸着它的頭,旁邊的一隻大恐龍身體下有許多恐龍蛋,和幾隻破殼而出的小恐龍,可愛極了!洞的出口,能見到一隻恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。

我們乘車回家了,可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。

描寫春遊的作文2

早春三月,正是出去遊玩的好季節。學校組織我們去陶祖勝境春遊啦!我高興地一晚上都沒睡好。

我們早早地坐上了車。雖然天公不作美,但是我們仍興致勃勃,一路上笑語不斷。經過兩小時的旅途,我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。

走進陶祖勝境,只見山清水秀,羣山環繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。我彷彿走進仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悦耳動聽的樂曲,令我神往。

早就聽説宜興的陶瓷,全國有名。當我們來到范蠡陶坊時,大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手。可是還沒等導遊教完我們怎麼做?我們早已按捺不住自己心情的,七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進模具裏,用竹籤把多餘的泥巴切掉,沿着半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照着剛剛一樣做。再搓一個圓柱,放進模具的圓洞裏,使勁地用手指鑽,添補縫隙,茶壺一拿下來,成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接着我用剩下的泥巴搓成一個圓,放進蓋子模具裏,把剩餘的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但是我的心裏甭提多高興了,比吃了蜜還甜。看着同學們那專注的神情,熟練的動作,多像一位大師傅呀!看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精緻極了!可見,做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡單,但是做一個好茶壺卻很難。

我們又來到了慕蠡洞,那裏有千姿百態、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱裏,都隱藏着許多神奇的傳説呢!不由讓我們讚歎着大自然的傑作。

一天不知不覺地過去了,我們依依不捨地告別了陶祖勝境,在這裏,我們學會了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂,鍛鍊了我們的意志,收穫可真不小啊!

描寫春遊的作文3

來到木蘭山腳下,我仰起頭一看,呀!好高啊!整座山氣勢磅礴,十分雄偉壯觀。

我們的汽車沿着彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上,我們往山下看,田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小,連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來,令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候,向窗外望去,彷彿自己懸浮在空中,此時,我的心都提到了嗓子眼,大氣都不敢出。

終於到達了目的地——木蘭山風景遊覽點。經過很長的一段台階,來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧,據説她出生在黃郡西陵,也就是木蘭山的所在地——黃陂。為了替父從軍,她女扮男裝,奔赴殺場,英勇殺敵,屢立戰功,被提拔為將軍。她的英名代代相傳。

參觀過“唐木蘭將軍坊”後,我們又來到一間屋子,到了陽台後,我們才知道這裏原來是觀賞木蘭山景的觀光台,這個陽台其實是支在懸崖峭壁上的,向遠望去,整個木蘭山盡收眼底。草木鬱鬱葱葱,幾處黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

順着羊腸小道,通過一座座山寨,繞過一片片林子,終於來到了我們嚮往的金頂。金頂的四周被一米多高的圍牆圍着,我踮起腳,伸長了脖子,極力想一睹圍牆外的美麗風光。一邊,河水穿過黃橙橙的油菜地,綠油油的麥田,紅豔豔的桃林,恰似一幅色彩斑瀾的圖畫,宛如詩境,美不勝收。另一邊,羣山綿延起伏,怪石林立,山勢十分險峻。

此時,我的腿已經很乏了,但是一陣山風吹來,我頓時覺得精神頭兒特足,繼續向下一個目的地前進着。

我們來到了名為“捨身巖”的一個怪石旁邊,這塊巨石几乎有一半懸在峭壁之上,一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎,膽大的人們都聚集在這兒,為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因為後面的風景非常優美,而且還可以將後面的子石攝入鏡頭。我因心裏實在害怕而沒敢親身體驗,留下一大遺憾。

太陽慚慚西下,時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不捨地離開了木蘭山,再見了,木蘭山。

描寫春遊的作文4

今天我們要去春遊,但老師説今天要是下雨就不去,要是不下雨就去,我們大家都盼望今天不下雨,終於還是下了一點毛毛雨,可是有同學提出,坐車要兩個小時,雨應該停了,最後感謝老師寬宏大量,還是讓我們去了。

這時我們導遊老師已經來了,他們是楊老師和張老師,我們班有27人去,這下大巴車也來了,我們開心地上了車,我跟陸海洋坐在一起,還有孫喬楠,可是車上禁止吃零食,因此我們美味佳餚只好下車時再品嚐,在車上我得管紀律記分,講話人真多,非要我一個一個地點名。過了一個多小時,終於難熬時間過去了,我們急忙下車,原來,導遊帶我們去看做牛奶機器,我們可能是第一次來看做牛奶機器,而且還看見好多牛奶,成千上萬,數都數不清,各種各樣牛奶都正在被機器送出來,然後一些做運牛奶叔叔阿姨,就把這些牛奶運到商場去賣。

接着我們去了花卉世界,啊,好多五顏六色小花,聽老師説有幾百種顏色小花。一眼望不到邊,真似花海洋,而且還有老師在那照似,真是從來見過這麼美麗小花,我們還看見搖錢樹。

走出花卉世界後,又來到鴿子城,這裏鴿子真多,雪白羽毛,鴿子眼睛看上去“火眼金睛”我最愛鴿子了,你瞧,有隻鴿子站在了一個碗上,有好多鴿子圍過來,好似在開大會。

呀,好大一個東西,原來我們已經來看奶牛了,奶牛是分黑白兩色,小奶牛喝奶,大奶牛吃草,我在地上撿了幾根長草來喂這龐大奶牛。我還看見了奶牛擠奶地方,除了奶牛以外,我們不定期看了孔雀,喔!孔雀開屏真漂亮,那真似一把大扇子,扇來扇去。現在該休息一會了,休息時,我們玩了兩個遊戲,一個是拔河,一個是放風箏,是男女比賽,剛開始,我們女生放最高,風箏在天上轉來轉去,真是逍遙自在,每過一會兒,我們女生風箏掉下來了,男生風箏卻升上天空,看着他們高興樣子,我們真是又氣又不服!

其實還有好多活動,我就不一一講了,這次春遊不僅讓們增長知識,而且玩得又非常開心,因此我愛這次春遊!

描寫春遊的作文5

今天,是我在中學的第一次春遊,但這也是我最後一次在中學春遊。

今天我玩得很愉快!我們一共去了4個地方:廈門測控站→鰲園→博物館→科技館。

首先,我們先去了廈門測控站。老是跟我們説這裏是別人想來都來不了的地方,所以今天我們能來到這個地方就是很幸運的了。到了裏面,我們看了一部短暫的教育宣傳片。之後就讓我們跟着導遊參觀了。參觀完了之後我們又去了鰲園。一開始我聽到這個地方感覺很陌生,但後來才知道這裏就是自己經常來的划龍舟的地方,有就是陳嘉庚老先生的墓。導遊跟我們説,之所以陳嘉庚會把墓地建在這,是因為當時陳嘉庚老先生髮現這裏風水好就把墓建在了這裏。鰲園非常大,因為時間並不充裕,所以只是簡單參觀了兩個地方。記得當時我看見了一個十分逼真的陳嘉庚,我以為陳嘉庚復活了呢!哎呀,時間到了我得集合了,到下一個地方去了!

在車上20分鐘裏,我們吃完了午餐,繼續下一站。這次我們來到了博物館,我對博物館不感興趣所以並不喜歡。這裏。我無聊的走完了這段路程,終於到了最後一站:科技管。到達了科技館,大家紛紛都散了。因為這裏太好玩了!有的去買美食;有的去買紀念品;有的去買玩具。忽然我看見一大羣人擠在了一台飲料機旁,大家對這台機器特別新奇,因為我們很少看見這樣大的飲料機。有點人便興奮開始投錢了,投完之後便有飲料滾落的碰撞的聲。過了一會兒,我們進去了科技館。在裏面我們體驗了地震,颱風,磁電等……在長達1個小時的只有活中大家玩的.不亦樂乎。之後我聽到了廣播,便急忙通知我的同學們到“4D影院”看電影。到了裏面,我帶上了眼睛便開始看電影。電影效果十分逼真,生動形象,非常有立體感。隨着一陣陣“尖叫”短暫的20分鐘便過去了。我們得走了!我依依不捨的望着科技館,跟隨着班級的隊伍離開了……

描寫春遊的作文6

正值陽春三月之際,孤霜傲枝的梅花已經化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞;迎春花已經換上了金黃的舞衣,準備再舞一次;桃花穿上了演出服,準備再唱一曲。這美好的季節何不出去遊春呢?

來到遊春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花,桃花沒有用鮮豔的色彩來顯示春天的多姿,而是用潔白的心靈來報答春天;它沒有用芬芳的花朵來點綴春天,而是用樸實的心靈來讚美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一羣頑皮的孩子,爭先恐後地綻放出那可愛的笑臉,那些桃花,有的迎風初綻,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。五個白色的的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣那許多纖細的花蕊,頂着一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風吹拂下真像一羣天真活潑的孩子在玩“丟手絹”遊戲。

這時妹妹楠楠説:“玉蘭花,快看。”我們順着楠楠手指的方向看去,啊那一朵又一朵的玉蘭花,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,玉蘭花,是用潔白無瑕的美玉琢成的無價之寶,和國色天香的牡丹一樣富貴,又如凌波仙子一樣飄逸,比荷花更秀麗清爽,比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的,長得像一個個風鈴。有的玉蘭花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出了黃黃的花蕊,還有的還是花骨朵兒,像一個白色的寶石。

走着走着,看見了一眼清澈的湖水,猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛,又似天邊的月亮。突然,一陣春風襲來,清香中夾雜着一絲涼爽。湖邊的柳樹有的像是白髮蒼蒼的老人,有的像是婀娜多姿的少女,為清潭似的湖攔成一個清新碧綠的長廊。

春天猶如一位秀髮披肩的少女慢慢地慢慢地帶着那動人的笑容向我們走來。春天是温柔靦腆的,她沒有夏天那麼熱情奔放,沒有秋天那麼富貴,沒有冬天那麼孤傲冷酷。

描寫春遊的作文7

春天,是一個多麼富有希望季節。今天是星期六。天,陰沉沉,但是沒有影響我們去寶塔山春遊計劃。早上九點,我拿起早已準備好行李踏上了春遊路。一路上,我們有説有笑,樂得似歡快小鳥。

到了!到了!我們到了山腳,首先映入眼簾是一條從天而降,似瀑布石階。我突然覺得風和小路都是半紅半綠,我們也慢慢沉入了紅色和綠色之中。定眼一看,多美啊!原來是山裏桃花,還有許多不知名野花開滿了整個山林,一陣微風吹來,整個樹林飄蕩着淡淡花香,真是令人心曠神怡。在春風吹拂下,樹枝抽出了嫩綠枝葉,綠得那麼可愛,那麼動人,樹上鳥兒不停地在吱吱喳喳,給山中增添了不少生機。我們東張西望,沿着小路蹦蹦跳跳地來到了塔腳,抬頭仰望,寶塔呈現在我們眼前。多麼雄偉,多麼壯觀啊!讓人情不自禁地想起了古代勞動人民勤勞和智慧。低頭一看,山上石頭怪石嶙峋,千姿百態,似老人、似巨似、似駱駝……真是形態萬千。遠處小路似一條長長綠絲帶,許多車子似七星螵蟲一樣在綠絲帶上慢慢爬行,近處田野一片碧綠。

我們來到小河邊,望着清澈見底河水,顧不上天氣涼爽,開始遊戲了。我們分成了三個隊,葉玉懷是“灰太狼”隊,我是“喜羊羊”隊,廖增尾是“懶羊羊”隊。幾分鐘後,“綿羊”和“惡狼”“戰爭”開始了。我們先用石頭探測水深淺,再各自選一個“營地”,猛烈地“攻擊”“灰太狼”。石頭砸在水中,水珠泛起一朵朵水花,水花落在我們衣服上,似一陣小小雷陣雨突然而落。我們臉上灑滿了晶瑩水珠,模糊了視線,我們就各退幾步,用手拭去,再繼續“戰爭”。小河此時成了我們天地,喧譁聲、喊叫聲,歡聲此起彼伏,匯成了歡快交響曲。“轟隆隆”,天空突然響起了雷聲,好似在提醒我們不要貪玩,水邊太危險。望着烏雲密佈天空,我們不得不停止“戰爭”,收拾好行李,馬不停蹄地返上了回家路。剛到家,天空下起了漂潑般大雨,放下行李,我們都笑了,説:“以後,玩耍過程中一定要察言觀色。”

這次春遊它讓我們增長了許多自然知識,讓我們得到了快樂,快樂得似出籠小鳥,似活潑可愛小兔子。

描寫春遊的作文8

星期四,我們如願以償地進行了一年一度的春遊,與以往不同的是我們這次是去鄉下去感受春天,還要代表學軍國小和洞橋中心國小進行聯誼活動呢!

早晨,我7:10分就到了教室,本以為是第一個到班級的。可是已經有好幾個同學在教室裏面等了。還有五分鐘就要上車了,可這五分鐘簡直比50分鐘還要長。終於,我們上了車,心裏不斷記掛着洞橋中心國小的同學們,相信他們也一直期待着我們的到來。

經過一個半小時的行程,我們就到了富陽的農村了。放眼望去,農村的田野到處是一大片一大片的油菜花,這簡直就像是一望無際的金色海洋。一剎間我彷彿覺得走進了童話世界。還沒等我回過神來,同學就叫道:“龔天琪,你發什麼呆呀!車都要開啦!”唉,真捨不得這片金色的海洋,如果不是急着要去和洞橋中心國小的夥伴聯誼,我才不走呢!

大概又過了半小時,你瞧,這不就要爬山了嗎?同學們一個個都底氣十足的,可是還沒爬完一半山程,就都焉了。可是同學們互相打氣鼓勵着,這又變成了一股新的動力,繼續向山頂的頂峯爬去,我和幾個同學打趣兒的説:“這比八百米還八百米啊!”在山頂上用過簡單的中飯後,我們又乘車匆匆趕往洞橋中心國小,一到那裏我們就被那裏好客的老師安排進了一個寬敞的教室裏。不料,我剛坐下,就摔了個跟頭,爬起來之後,我仔細的看了一遍這張椅子,原來椅子少了顆螺絲。剛剛等我坐穩了,又聽一聲巨響,又是哪個同學的桌子蓋掉了。這讓我更加珍惜我們學校的學習環境了。這時陶老師走進教室對我們説:“因為下雨,拉歌比賽取消了。”這讓我的心頓時涼了一半。取而代之的是我們互相交換了禮物。我們送上我們精心準備的水彩筆,希望我們的水彩筆能為洞橋中心國小夥伴們描繪春天的色彩,而洞橋中心國小夥伴們送給了我們意想不到的充滿春天氣息的禮物——美麗的櫻花樹和各種各樣的農作物種子。

回家路上,我一直在想:這真是一次別開生面的春遊,我們不僅領略了春天的田園風光,而且我們和洞橋中心國小夥伴們的友誼也在春天的校園裏生根發芽了。

描寫春遊的作文9

春天來了,今天,我們全體同學踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春遊活動。

我們迎着有一些涼爽的春風,開始了低碳春遊活動。我們要徒步將近8公里,不坐車,到達西泠印社、中山公園等地。一路上,我們有説有笑十分開心。笑星孫浩博當然不會放過這顯示自己幽默的大好時機,給我們講着笑話。我們下了斷橋,走着走着,一片嫩綠色映入了我的眼簾,這嫩綠一眼望不到頭,忽然,一陣風吹過,綠色微微動了起來,像一陣陣波浪,我們在這綠色的海洋裏漫步,猶如在畫中游。正當我們看着入迷時,周老師打破了一片沉寂,她笑吟吟地説:“這是柳樹的新芽呀!一到春天,它就是嫩綠色的,而到了夏天,就成深綠的了。”真神奇呀,我點頭稱是。

不知不覺地,我已經走到了孤山腳下。這周老師指着一個亭子上的對聯,問我們後排的同學:“你們知道上面寫着什麼嗎?”“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。”我回答道,“這句佳話原來出自這裏!”我恍然大悟。我又增長了知識。接着,我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。

稍微休息一下,我們在胡老師的帶領下參觀了中國畫展覽館。走進一看“哇!真大呀!”進去一看,一樓展廳裏全是中國山水畫,它們只用深灰色渲染,不用墨線勾勒,十分乾淨。這些話只用寥寥幾筆,就能表現出當時特定的意境與當時的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國畫濃厚的底藴所在。欣賞完了一樓,該去二樓參觀了,二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖,好像在思考着什麼高深的問題;有的神奇十足,停着大肚子,好像一個剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目,一臉福樣,好像在和我打着招呼。它們各個栩栩如生,形態各異。這時參觀結束了,我只能戀戀不捨地和展覽館説再見了。

時間過得飛快,轉眼間,春遊結束了。一路上,柳枝迎風飄舞,好像在和我説再見。我愛你,春遊!

描寫春遊的作文10

春天,是一個多麼富有希望的季節。今天是星期六。天,陰沉沉的,但是沒有影響我們去寶塔山春遊的計劃。早上九點,我拿起早已準備好的行李踏上了春遊的路。一路上,我們有説有笑,樂得像歡快的小鳥。

到了!到了!我們到了山腳,首先映入眼簾的是一條從天而降,似瀑布的石階。我突然覺得風和小路都是半紅半綠的,我們也慢慢沉入了紅色和綠色之中。定眼一看,多美啊!原來是山裏的桃花,還有許多不知名的野花開滿了整個山林,一陣微風吹來,整個樹林飄蕩着淡淡花香,真是令人心曠神怡。在春風的吹拂下,樹枝抽出了嫩綠的枝葉,綠得那麼可愛,那麼動人,樹上的鳥兒不停地在吱吱喳喳,給山中增添了不少生機。我們東張西望,沿着小路蹦蹦跳跳地來到了塔腳,抬頭仰望,寶塔呈現在我們眼前。多麼雄偉,多麼壯觀啊!讓人情不自禁地想起了古代勞動人民的勤勞和智慧。低頭一看,山上的石頭怪石嶙峋,千姿百態,像老人、像巨像、像駱駝……真是形態萬千。遠處的小路像一條長長的綠絲帶,許多車子像七星螵蟲一樣在綠絲帶上慢慢爬行,近處的田野一片碧綠。

我們來到小河邊,望着清澈見底的河水,顧不上天氣的涼爽,開始遊戲了。我們分成了三個隊,葉玉懷是“灰太狼”隊,我是“喜羊羊”隊,廖增尾是“懶羊羊”隊。幾分鐘後,“綿羊”和“惡狼”的“戰爭”開始了。我們先用石頭探測水的深淺,再各自選一個“營地”,猛烈地“攻擊”“灰太狼”。石頭砸在水中,水珠泛起一朵朵水花,水花落在我們的衣服上,像一陣小小的雷陣雨突然而落。我們的臉上灑滿了晶瑩的水珠,模糊了視線,我們就各退幾步,用手拭去,再繼續“戰爭”。小河此時成了我們的天地,喧譁聲、喊叫聲,歡聲此起彼伏,匯成了歡快的交響曲。“轟隆隆”,天空突然響起了雷聲,好像在提醒我們不要貪玩,水邊太危險。望着烏雲密佈的天空,我們不得不停止“戰爭”,收拾好行李,馬不停蹄地返上了回家的路。剛到家,天空下起了漂潑般的大雨,放下行李,我們都笑了,説:“以後,玩耍的過程中一定要察言觀色。”

這次春遊它讓我們增長了許多自然知識,讓我們得到了快樂,快樂得像出籠的小鳥,像活潑可愛的小兔子。

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