關於我快樂作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我快樂作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

我快樂作文 篇1

我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了。雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予了我許多快樂。

快樂之一：美味佳餚。在週一至週五，每當我拖着疲憊的身影從學校回到家，就能看見桌子上擺着許多冒着熱氣的佳餚。到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦!”這時，不管大家在幹什麼，一聽到這個響亮又“悦耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論着許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。

快樂之二：智力開發。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業了。接下來的空閒時間，你猜我會幹什麼呢?看電視?不。打電腦?不。玩遊戲機?不。我會和外公下中國象棋!在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋了。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之後，經過外公的耐心指導以及對弈後，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰屢敗。目前，我除了外公，已是“打遍家裏無敵手”了。

快樂之三：運動鍛鍊。雙休日時，如果我能在週日下午之前做完作業，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那裏，我的羽毛球的技術都有了很大的進步。現在，媽媽已成為了我的手下敗將。只是由於爸爸的身高優勢，我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我幾乎是一年才長了3～4釐米，唉……

這就是我們快樂的一家子，家給了我快樂!“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”

望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。

我快樂作文 篇2

奉獻，會帶給人們快樂，這句話我一直都不是很懂，直到後來，經歷了一件事，我才真正的明白這個道理。

那已是件很久以前的事了，我記得並不是很清楚，大概是在四年級的時候吧。記得那一次，語文老師讓我們班上的幾位同學出黑板報，其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中，心裏很不高興：為什麼！為什麼班上那麼多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報，出黑板報多難啊！我從來就沒有出過什麼黑板報，又沒有什麼經驗，為什麼偏偏要選我呢！正想着，我心裏便更不高興了。於是，我把自己關在房間，做起枯燥無味的作業來。

第二天，我也想通了：不就是個黑板報嗎？不就是畫個畫，寫幾段字嗎？我一定可以在一天之內就完成的！我自信滿滿的，可是現實並不是這樣的！我們幾個同學的意見不同，大家也拿不定主意，有時還吵起來。一天都過去了，黑板上還是空空如也。

這件事後，我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道後，語重心長地對我説：“寶兒，其實出黑板報並不難，做過一次以後就會有經驗了，為班級做事應該積極參與，只要你奉獻了，你就會感到快樂。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看着你出的黑板報那麼漂亮，一定會誇你的，到時候你也一定會很快樂，對嗎？”“嗯！”我答應着。

果然，黑板報做好了，美術老師正好看見：“哇，這是誰畫的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我。“畫得真好！”聽着大家的誇讚，我高興得不得了。

“我奉獻，我快樂！”當我再次想到這句話時，不知不覺地從心裏騰出一種神聖的使命感。

我快樂作文 篇3

雨，下起來了，淅淅瀝瀝的，混着“咚咚”的籃球聲，迴盪在校園內。體育館中，我們幾個男生正沉浸在籃球帶給我們的快樂中。“嗨，快傳球！”我興奮地大叫。在緊張的學習之餘還能打一會籃球，這就好比口渴時的一股甘泉，多麼美妙。我的隊友一個漂亮的假動作將球傳給了我。這是一個好機會！我的心跳不覺加快起來，腿也激動得繃得死死的，進球的慾望令我沒怎麼調整就將球投了出去。這顆小小的球滿載着我的希望從我的手中丟了出去。它在空中慢慢地爬着，緩慢地向球筐爬去。近了終於近了，但它卻絲毫不給我面子，重重地砸在了籃筐上，也將我的希望砸得乾乾淨淨。這場比賽中，我的第一次投籃宣告失敗。

雨漸漸大了起來，嘩啦嘩啦地傾瀉而下，天上的烏雲也壓得人喘不過氣來。一次又一次的機會來到我的手中，可我卻從未投進一個！開始時的興奮化為了失望，開始時的衝勁化為了逃避。那高高的籃筐彷彿是一座我無論如何都無法觸及的山，和那雨一起，壓在我的'心頭。我不知道如何去面對我的隊友，面對他們充滿期待的眼神。然而，他們居然毫無怨言：“沒關係，我們相信你，加油！”他們的話讓我大吃一驚，吃驚之餘，我也找回了開始時的信心，開始時的進球的慾望！

雨，漸漸小了，球又一次到了我的手中，而這一次，我準備了好久，因為這一次我肩負了球隊的勝利以及隊友對我的信任。球從我手中再一次投了出去，這一次，它不僅滿載了我的希望，還有隊友的希望和信任。球似乎爬得更慢了，終於近一些了，又近一些了，它終於灌進了那個曾經藐視我的球筐！這個進球，比我以往任何一個進球都令我歡樂！因為，這一次我不僅體驗到了進球的歡樂，還有被信任的感覺，那是沙漠中的綠洲，是絕望中希望的來源！

久違的太陽終於灑下了一抹久違的陽光。這一天的雨水、汗水、雨後的陽光、汗水過後的快樂都保存在了我的記憶中！

我快樂作文 篇4

少年智則國智，少年強則國強。身為21世紀的接班人，更應該鍛鍊身體，好好學習。我是一個熱愛運動的男孩，經常鍛鍊身體，比如武術、體操、跳大繩……都不在話下，就是跑步也總是在班裏數一數二。

學校最近開展了“陽光體育運動”，我參加了其中一項：跆拳道。我認為它能使人強健體魄，鍛鍊身體的柔韌性，還能增加一些防身的技巧。

剛開始練的時候還有點不習慣，因為跆拳道是以腿法為主，這讓我吃盡了苦頭，只要稍微一不小心就會失去身體平衡而摔倒。但不經歷風雨怎能見彩虹？我咬緊牙關認真練習，再苦再累也堅持住，功夫不負有心人，現在我已經練到提膝不動至1分鐘了。

在我練習武術之前，有幾個人從來不和我打架，我也不打他們中的任何一個人。但總有幾個幸災樂禍的，故意挑釁我。由於我練跆拳道，每天都踢腿，腿的力氣可大了，自然就能追上那幾個故意打我的人，教訓他們一頓。嘻嘻！

最近，跆拳道教練教了我們一些太極招術，並説這些招術很實用，可以輕鬆放倒對手。我們學着做了做，結果在我的對練實驗中，很輕易地把對手弄倒了。

隨着時間的推移，我已練到了黃綠帶了，學會了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道，更想讓我的朋友們一起練習它。同學們，你們一定要比我厲害才行哦！

我快樂作文 篇5

擁有快樂，是每個人的權利，但是快樂是不可強求的。參與一件事情，不論大小，都能從中獲得快樂。從參與中獲得了快樂；從快樂中獲得了讚美；從讚美中獲得了榮譽；從榮譽中獲得……

幾天前的一場大雪讓雪花們爭先恐後地回到了大地媽媽的懷抱裏。幾天後，大地媽媽讓他們回到他們自己的另一個家園。雪花們不願意，對大地媽媽撒了個嬌，但大地媽媽仍不同意。接着，他們黃豆般的淚珠奪眶而出，這些淚珠凝聚在一起，形成了一層厚厚的冰，冰下雪花的又想要掙脱掉。他們萬眾一心，一起湧了上去。正中冰的陷阱裏，雪花們成了冰的護身符。

今天的早晨陽光明媚，我和媽媽決定，把道路上的積雪清理清理，以免有人摔跤。説到做到，媽媽拿起了一把大鐵鍬，我嗎，拿了一把小鐵鍬。來到了我們的街道，我們熱火朝天地幹起了活。我兩手握着小鐵鍬，瘋狂地剷雪，胳膊一直在抖。如果不拿鐵鍬，不知道的，恐怕是以為我發羊癲瘋呢！在看看媽媽，她拿着大鐵鍬，使出渾身的勁，把一塊冰鏟到一個偏僻的地方。我也改變了作戰方案，向媽媽學習。我學着媽媽那樣，使出九牛二虎之力還沒把我眼前這塊冰剷出來。我開始猶豫了，是它的力量太大了，我的鐵鍬解決不了它，還是……我不管三七二十一，就和媽媽交換鐵鍬。

我拿到了大鐵鍬非常高興，心想，你這下，應該逃不了了。我又開始了對它的攻擊。可它就是不走。媽媽走過來，拿起大鐵鍬，讓鐵鍬的一邊進入它的府邸，然後，把左腳放在鐵鍬的另一邊上了，使勁一推，一大塊冰搬家了。

15分鐘過去了，30分鐘過去了，45分鐘過去了……經過一個多小時的激烈鬥爭，雪終於全部清除了。

參與讓我獲得了快樂，明白了快樂是不可強求的。獲得快樂需要靠你自己的一雙手去創造，才能獲得貨真價實的快樂。否則，快樂會離你遠去。珍惜快樂吧！不要讓悲傷永駐心中，讓風兒把悲傷帶走，讓快樂永駐這美好人間。

我快樂作文 篇6

從小時候起，我就喜歡上了體育運動。運動增強了我的體質，也給我帶來了快樂。

國小二年級時，我特別喜歡跳繩。朋友們都説這是女孩才熱愛的運動，勸我放棄它，但我沒有聽他們的話，還是每天堅持練習。因為，這是我的愛好，而且聽老師説，運動會時有跳繩比賽，第一名能給班裏加七分呢！於是，為了鍛鍊自己，也為了班級的榮譽，我更加努力地練習了。以致於每天回到家，我的腿就會累得痠疼，這可是讓媽媽心疼了好一陣子。

終於，功夫不負有心人。在那次校運動會上，我以一分鐘158下的好成績拿到了第二名，這讓我欣喜不已。我清楚地記得開完運動會後，老師當眾表揚了我，説我不怕苦不怕累，還獎勵給了我一張獎狀和幾支鉛筆。雖然獎勵不是很多，但整整一個星期，我的心裏美滋滋的。

三年級時，我又喜歡上了長跑。當時，學校還沒有正規的跑道，我們幾個運動員便每天都繞着學校跑四圈。到了運動會填報項目時，我大筆一揮，報了800米和1500米兩個項目。

這件事讓老師和同學都驚奇不已，因為我長得瘦，平日裏不怎麼喜歡吃肉，大家都不大相信我有那麼好的耐力。可我卻信心滿滿，在一個月的時間裏，每天堅持跑步讓我有了足夠的耐力，雖然速度不比別人快，但耐力卻比他們強了不少。

運動會很快就到了，當站在起跑線上時，我不免有些緊張。“嘭”的一聲，發令槍響了，我們起跑之後都去搶第一道。突然，我踩到了一個人的腳後根，一下子就摔倒了。那個人也打了一個趔趄，回頭看了我一眼，便繼續往前跑。正當我準備放棄的時候，站在一旁的爸爸把我扶了起來，説：“沒事兒，就擦破了點皮，繼續跑，加油。”此時，他們已經跑了50多米，我心一橫，牙一咬，便向他們追去。

不知是什麼原因，我竟然沒感到疼。第一圈跑完，我奇蹟般地跑到第二名，到了最後一圈時，我又超過了前面的人，終於取得了男子800米的第一名。

比賽結束後，我這才注意到所受的傷——這哪是擦破點皮呀！我的膝蓋和胳膊肘都在流血……

事後，我心想，如果爸爸當時不在身邊，比賽的結果很可能就有所不同了。顯而易見，運動讓我明白了一個道理——堅持就是勝利。

上國中後，我仍就很喜歡運動。每天下午放學，我都會和幾個要好的朋友去踢足球。在高手雲集的校運動會上，雖然我再也沒拿過第一，但運動給我帶來了健康和快樂。良好的身體素質讓我每次體育考試時，都能拿到滿分。這樣以來，我又何必在乎運動會的名次呢？

今年暑假，為了進一步提高我的體育成績，我參加了學校的訓練隊。每天，我們都要進行速度、力量、耐力三種訓練。速度訓練包括全力衝刺三個50米、三個80米、三個100米；力量訓練包括蹲兩組槓鈴（每組10個）、舉兩組槓鈴；而耐力訓練則包括800米和1500米。訓練是累了些，可每次休息時，我們總是會聊聊天，講講笑話，這樣以來，身體的疲憊也就消失得無影無蹤。然後，我們再以充沛的精力投入下一輪的訓練中。

一個暑假過去了，我的體育成績提高了不少。800米比以前快了16秒，1500米比以前快了30多秒。如果不是我堅持天天去訓練，哪有今天的進步？

古語説：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”運動，教我學會了吃苦，讓我變得堅強，使我的身體更加強壯，意志也更加堅韌。

運動，不僅讓我的身體素質得到了提高，還讓我享受到了無窮的樂趣。我運動，我健康，我快樂!

我快樂作文 篇7

哎本來我不想上博客60天大賽的作文羣。但媽媽説：“你不去就給你一個東西”。我忙問什麼東西？“竹筍炒肉片”媽媽冷眼看着我説。

事情是這樣的有一天放學，中午回到家。我正想閉上眼睛休息一會兒，就被老媽叫了起來，老媽用責問的語氣對我説鄭浩升。劉雨涵都上了王老師的作文羣，你怎麼沒上呢？這是自願的，一天一篇作文，我堅持不住，我也不示弱的説。雖然多，但練好了作文呀，會提高寫作能力，我被媽媽説動了，下午上學我就報了名。

但到了今天，我才知道寫作文有多麼痛苦。今天，我早上剛起牀，媽媽就説到鄭浩升，今天要寫第一篇作文了，你早起一會兒，多想想如何寫作文。我裝作沒聽見，我困了，想繼續睡。可是媽媽，從早上到晚上不停的讓我寫作文，我只好説，行行行，我現在就去寫，可是我覺得無從下筆呀，媽媽幫我起了個頭，讓我剩下的自己寫，寫着寫着我感到了寫作的樂趣，也慢慢的接受了博客60天作文賽。

報名就報名了，也不能説不，來吧，寫作我快樂，會加油的。期待60天后後，我的成長和進步。

我快樂作文 篇8

3月份是學雷鋒活動月，學校組織我們三年級的小記者們進行學雷鋒義賣活動。

一個陽光明媚的下午，小記者們在周敏老師的帶領下，從東方紅國小出發啦！大家排隊來到嘉亨茂前坪，分班“佔據”了一小塊地盤，在地上鋪好報紙，把“商品”整齊地擺放好。我準備了毛巾、書、會説話的糖寶……班上其他同學準備了面具、橡皮泥、彩色鉛筆、存錢罐等。再看看其他班級，大家忙忙碌碌，商品琳琅滿目。

抬頭看看，圍觀的人真多啊：有的拿着商品左看右看；有的東逛西逛，可能是拿不準該買什麼好；有的幾個一羣，議論紛紛；還有的挑中了自己中意的商品，在詢問價格……小記者們忙得不可開交！太陽公公似乎也被我們的熱情感染了，熱烈的目光投向我們，我們一個個大汗淋漓。

為了把商品推銷出去，我們班採取了“買一送一”的策略——購買任何一件商品，都可獲得棒棒糖一顆，吸引了不少顧客。一位看中了我的《百問百答》的阿姨可能覺得價錢太貴了，一直在猶豫。我跟阿姨簡單介紹了這本書的內容，並主動從20元減價到15元，一番討價還價後，最終以8元成交。在我的提議下，我和劉雅軒、黃佩紫跑到了嘉亨茂三樓去推銷，可是上面沒有什麼人，我們只好垂頭喪氣地離開了……但我和劉雅軒不甘心，又四處尋找買家。我們很幸運的碰到了一羣喜歡吃棒棒糖的哥哥姐姐，成功的賣出了一個玩具、一支梅花和一本書。我倆高興得歡呼雀躍，心中滿是成功的喜悦！

我們班的小記者們齊心協力，商品大賣！能參加這樣有意義的活動，我雖然感到有些累，但我更感到快樂與驕傲！