關於快樂是作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂是作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂是作文 篇1

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘聲將我吵醒，我睜開惺忪的眼睛，看了看鬧鐘，“呀，七點半了！今天可是100米決賽呢！我得趕緊起來，媽……”

走在去學校的路上，微風吹拂過我的臉頰，花兒的芬芳清香飄進我的鼻中……“今天是100米決賽，我可得加把勁，爭取再拿一個第一名回來。”來到學校，太陽已經變得火辣辣的，樹木搖晃着身體，彷彿在説：“好熱呀！”正當我在給自己加油的時候，檢錄處響起了聲音：“請參加女子100米決賽的同學到檢錄處檢錄。”檢錄完畢，打架排成一排向100米起點走去。雖説我的表面平淡無比，但是我的內心卻緊張得要死。心裏飄過一句話：萬一待會在跑步的時候摔倒怎麼辦……我深吸一口氣，小聲説：“範若琪，沒事，你可以的！”

來到起跑線上，做好準備後，當發令員喊：“預備”時，我卻異常鎮靜，或許是因為參加了很多次吧。接着就是“砰”的一聲，這聲“砰”好像讓我爆發了小宇宙，像箭在弦上，又突然發射出去一樣。一下子就到達終點。當身邊的同學一下子圍上來，大聲尖叫：“若琪！你得了第一名！”我的心還沒緩過來，好像這就是一場夢，現在夢醒了，我掐了一下自己，呀，好疼，原來不是夢！這時，我聽到“第一名，範若琪……”我開心地跳了起來。這時，老師和媽媽來了，她們豎起大拇指，對我説：“若琪，你真棒！”我的心像有一千朵花一齊開放，又像吃了一千罐蜜一樣，興奮極了！

原來快樂不是吃到好吃的東西，不是去好玩的地方，也不是看到好看的電視節目，僅僅只是那一句稱讚的話！

快樂是作文 篇2

在生活中，我們總是會體會到快樂，但快樂還分好幾種。有些人覺得勞動就是快樂，有些人覺着幫助別人是一種快樂，有些人覺得奉獻是一種快樂，還有些人認為，快樂是分享……

在田間地頭上，農民伯伯們在辛勤地勞動着，一滴滴豆大的汗珠從額頭上低了下來……農民伯伯這樣做是為了什麼呢？是為了我們城裏人能得到糧食，不捱餓。當糧食豐收的時候，看着人們將糧食一車一車的裝滿，心裏就會非常快樂。所以儘管農民伯伯非常勞累，但是他會體會到勞動的快樂……

在學校裏，我們隨時都可以找到可以幫助的對象。班裏的老師抱着一大摞作業，正在往班裏走的路上，那一大摞作業好像要掉下來的樣子。這時，你走過去，説：“老師，我來幫您吧。”順手接過老師拿着所有的作業，然後走到教室裏去。就這樣，可以讓老師減輕了負擔，老師也會感謝你的。這樣，我們就可以體會到幫助別人的快樂。就這樣，幫助別人，快樂自己。

奉獻也是一種快樂，而且會比受幫助的人更加快樂。看到街邊有些貧困潦倒的人，我們可以奉獻出自己的愛心。先將他扶起來，問問到底是什麼原因讓他在這裏生活，在將自己的金錢給他一些，讓他 能夠暫時解決温飽問題。這樣，我們就可以奉獻愛心，幫助別人。我們還可以幫助更多的人，這就是奉獻的快樂力量……

同時，分享也是快樂的源泉。你有許多好朋友，你就可以把自己的好東西跟他們分享。據給現實生活中的例子，那就是我和我的幾個鐵哥們兒。我們經常在一起玩，經常把我們的好東西互相分享。所以，我們在一起一直很快樂，這就是快樂的根本——分享。

快樂，不只是自己得到好處，也是要別人快樂為前提，自己才會更加快樂的。

快樂是作文 篇3

童年有許多的美好回憶，但我還是不明白快樂是什麼？去年暑假，一次游泳課讓我明白快樂是什麼。快樂是今天比昨天有進步。“知了~知了~”知了又在樹上叫了起來，一羣頂着炎熱，在游泳池，一圈又一圈跑着的就是學游泳的。太陽絲毫沒有手下留情，把它全部的光線照了下來。終於鍛鍊完了，教練讓我們跳水，只聽見“咕咚”一聲第一個人跳了下去，水花濺在我的臉上，涼快極了，我也毫不猶豫地跳了下去。

開始游泳了，教練一聲令下，我們便爭先恐後地開始遊了起來。我嘴裏喊着節奏：“一二三四、一二三四......”遊了一半，則便成了氣喘吁吁，我只好靠這邊休息一下。時間一分一秒地過去了，不知不覺已經放學了，我傷心極了，今天不僅什麼也沒學，也沒有鍛鍊到我自己。我從那以後下定決心，一定要好好練習，掌握時間，加油！第二天，我跟平常不一樣，這回我是第一個跳下水的，而且教練一吹響哨了，我就使勁往前遊，可是不知道為什麼我還游到了最後，教練游過來，親切地説：“游泳不是全部在於力氣，還有一部分是在於動作和技巧，動作幅度要大，只要輕輕蹬一下就能遊很遠......”教練用手比劃了一下，我一試，真的遊了個第一。我高興地在水池裏游來游去。我對教練提了個要求，讓他明天教我游泳。教練笑着答應了。放學了，我心裏跟蜜蜂採到蜜一樣的甜。這兩節課讓我明白快樂是今天比昨天有進步，只要努力，善於聽取別人正確的意見，進步肯定會來。

快樂是作文 篇4

交朋友是快樂的，我最喜歡交朋友了。但是我從來沒有膽量向別人發出邀請，怕被拒絕。

一天晚上，我終於向別人發出邀請做我的好朋友。那天晚上我騎自行車去學校門口玩，那裏晚上可熱鬧了！

我在門口碰到了吳喆，她是我一年級時的一位同學，後來有多開發了一個六班，他就去那個班裏了。吳喆讓我和一些不認識的女生玩。七點多了，她們都回去了，我還在等爸爸，她去前面走路了。

突然，有人拍了拍我的肩膀，我一驚，轉生向後一看，原來是剛才和我玩的一個女生，他説他很無聊，就來找我陪她聊天。聊着聊着，我發現我們都喜歡畫畫，成績也不相上下，都很恨一個人，我就很想和她交朋友！我問：“你叫什麼名字？我叫陳楠。”“我叫陶方茨。”那個女孩説。其實我下一刻特別想説：“我能和你交朋友嗎？”但是我沒有，我在猶豫不決，我心裏的小人一直在鼓勵我説出這句話：陳楠，就八個字，説出來就好了！於是我鼓足勇氣：“我能和你交朋友嗎？”啊，説出來舒服多了！“好呀！”陶方茨爽快的答應了！哈哈，原來叫朋友這麼簡單啊，還是我很快樂，我以後可得多交些朋友！是啊，向別人發出邀請，有誰不願意呢，何樂而不為呢？

交朋友可以給你帶來很多的快樂，我喜歡交朋友！

快樂是作文 篇5

快樂是我的一張名片

每個人都有自己的個性，不錯。那麼，快樂就是我的個性！

——題記

樂在運動

炎熱的夏日，悠閒的暑假，最開心的事，就是和朋友們淋漓盡致地打一場球賽。託手的籃球應聲入網，一個精彩的過人、一個漲士氣的蓋帽、一個快速的搶斷，都讓我心中充滿了快樂。“喂，打手了，”“沒打手，帽下來了，沒碰你手，”“切！還賴，你看，你看這紅印子，還沒打手？”兩個同學又吵了起來。“唉！一個發球而已，何必當真呢?給給給，你們發球，大家都是哥們！”我連忙上前勸説。“有道理”大家異口同聲。“小心點，再被我帽，可就丟人了哦”“來吧，我不懼你，”大家又開心的打起球來，一陣陣的歡笑聲不斷的從球場傳出。有時候，晚上睡着了還在叨叨着傳球呢，哈哈哈！

樂在旅遊

白雪覆蓋的山巔，冬日温暖的陽光灑在山頂的滑雪場上，雪反射着光，光照耀着雪，顯得世界都格外的亮堂。“這將會是一次難忘的旅行，我們一定…….”我話還沒説完，只覺得身旁有一陣涼風吹過，他們已經開滑了！“喂！你們太不仗義了吧！”我一邊大喊着一邊滑下了山。“怎麼樣，帥氣吧？”一個朋友一邊滑着“s”道，一邊炫耀着。“切，誰不會呀！”我不服，也開始走“s”道，我們兩個“s”道在雪場上留下兩道飄逸的波紋。“喂！別顯擺了，小心前面，前面是……雪人，”一個聲音從耳後傳來。只聽得一聲震天響，我們兩個已經剎不住車，直直的撞向雪人，直撞的雪人粉身碎骨，雪人的小紅帽也陰差陽錯的戴在了我的頭上，逗得大家鬨然大笑！

樂在學習

初四，你漫不經心的走來。會考，你已臨近我眼前。壓力在無形中增加，但我還是很快樂。樂在那裏？在學習。有時候，因為一道很簡單的題而做不出來，再仔細一看卻是如此的簡單而抿嘴一笑。有時候，因為一道超難的數學題而苦思冥想幾個小時之後，豁然開朗而做出來後的哈哈大笑。笑《變色龍》中警官的變色，笑改革開放帶給老百姓的最大實惠，笑《桃花源記》中愜意安逸的生活。學習並不是枯乏無味的'，學習是妙趣橫生的。學習不是苦差事，而是累並快樂着。在學習中豐富自己，成長自己，磨練自己，快樂自己。在緊張中找方法，提效率。我學習的“金鑰匙”便是——快樂學習！

快樂，是一位天使，她降臨在每個愛他的人身上。我愛快樂，我就擁有快樂。所以，快樂是我最寶貴的一張名片！

快樂是作文 篇6

學業在一天一天地繁重着，壓在身上的擔子也越來越大。有時，真的很累，希望可以停下來走一會兒，哪怕只有一秒鐘；可我也知道，我雖然停下了，但其他人還在走啊！沒辦法，拖着重重的行李的我，又上路了……

就這樣沿着路邊，向那沒有盡頭的地方走去，日復一日，年復一年，路上的風景或許不是那麼的美好——因為大多數我並沒有欣賞到，但我心中卻是滿滿的熱情，因為我相信，只要堅持下去，不要放棄，熱情也不會停步！每一天都是一個嶄新的開始，儘管每一天都在重複昨天所發生的一切，儘管對生活的倦意依舊不變，但至少，每天的風景都是獨一無二的。

有人説我是一個悲觀主義者，不過我並不這麼認為，我覺得自己還是比較樂觀的。畢竟人生不如意十有八九，總會有那麼幾天的天空是灰色的，甚至狂風暴雨，我們會害怕，會恐懼，當然也會覺得身心疲憊，但當你走啊走啊，突然發現路邊有一個樹洞，而且剛好你可以躲在裏面，過了一會兒，等再出來，發現天又變得陽光明媚，而這個樹洞，或許也就是我們失意後的那個依靠吧！但只要過去了，一切便又會像以前一樣，就像什麼都沒有發生過一樣。

跟你們分享一個我從出生到現在最最低谷的時候。那個時候，上課根本集中不了注意力，滿腦子想的都是他們吵架的情景。不過還好，她就像這個樹洞一樣，給失意的我以依靠，等走出這個樹洞，發現一切都變得美好起來。儘管很累，但因為有這個樹洞，我很快樂！

人生有的時候就是一場循環播放的電影，而且還是那種特別沒意思的電影，我們就是這電影裏的主角，每天扮演着同樣的角色，講着同樣的台詞。但你們有沒有想過，只要把電影裏的任何一個情節改一下，甚至只要該一句台詞，結局就會大不相同，這樣，也就不會再有那麼多的類，那麼多的疲倦了！

經歷過後，往事再回首，儘管帶淚，但依舊可以微笑面對！

就這樣走在人生的路上，累，並快樂着！因為有愛我的你，有我愛的你們！

快樂是作文 篇7

快樂，快樂是什麼？是每天開心嗎？還是有好玩好吃的？這個問題是我心中的不解，對於有些大人來説快樂是錢，而對於另一些大人説快樂是平安，對小孩兒來説快樂是考100分 、有壓歲錢 ·、有開心的玩具，而對我來説快樂是錢 · 是玩具嗎？我在也快樂不起來了！！！！因為我要離開我的國小了，那快樂的童聲童語也還差半年也要隨之消失了，那快樂的笑聲仍在我的眼前環繞，只要想起我那快樂國小的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到這我的心就如被無數把刀割一樣痛，割完後在往上撒鹽，我心痛，我悲傷，這時的眼淚，也像斷了線的珍珠！

新春來了，我並不快樂~我心裏知道一旦開學我就要離國小遠去了！！！此時此刻又有誰能瞭解我的心痛 ·、悲傷，我想除了我的同學 、 朋友沒人知道。因為她們也要離開國小了，我想她們也和我一樣悲傷吧…………~

我愛你，國小 ，我不要離了你！！！！！！！

快樂是作文 篇8

——題記

早晨剛踏進教室門口，耳邊便傳來陣陣讀書聲。心想，糟了，遲到了。看着幾乎坐滿了的教室，我偷偷地從後門溜進了課室。還好，老師安排我坐在最後，不然當着全班同學衝進課室我面子往哪兒擱。我匆忙走到自己的座位，拿起書就裝着和大夥兒讀了起來。這時，一隻手搭在了我的肩上。不會吧，這麼快就被老師發現了。這天真走黴運了。我剛準備回頭，就聽見後座同學問我：“你怎麼那麼遲呢？家裏出事了嗎？”我一邊用書掩着半邊臉，一邊側着身子説：“也沒什麼，只是鬧鐘不偏不倚的搞在今天壞了。”她又繼續問：“下次就買多幾個鬧鐘，起早點你就能跟我們讀多點書了，況且，在九年級，落下幾分鐘可是很吃虧的。”我下意識地點了點頭，霎時，一股莫名的暖流湧上我的心頭，整個人彷彿被注入了快樂的元素，嘴角不禁揚起了大大的弧度。

啊，原來，快樂就是這麼簡單的！