採摘節作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的採摘節作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
採摘節作文 篇1金秋十月,丹桂飄香,我們也迎來了期盼已久的採摘節和義賣會,這是為了給學校愛心救助處提供資金。儘管我們只有外面的一顆枯山楂,看起來瘦骨嶙町的,但不要看它相貌不揚,依然結出了無數“紅燈籠”,令我們一個個喜笑顏開,合不攏嘴。
領來工具,望着枝頭那黑裏透紅的山楂,同學們個個浮想聯翩,我的思緒也不禁飄到了吃山楂時:隨手摘下一個,鮮豔的表皮被太陽映成了金黃色,那脆生生的口感,甜膩中帶着少許營養不足的酸澀,滑溜溜的果肉順着我的喉管慢慢滑下去,本來乾澀的口腔立刻被賦予了新的生機與活力,令人回味之餘又忍不住想再次品嚐一下這山楂的滋味……“快摘呀!不然要沒有了!”遠處同學們的喊叫聲將我從幻想中拉了回來,大家一擁而上。霎時,那課枯山楂樹底下變得人頭攢動,不時有些許抱怨聲從其中發出:“你踩到我的腳了!”“誰把我的山楂拿走了?”“不要搶!”“就不能給我留幾個嗎?”不久,山楂便被一掃而光,被人流擠出來的我懷揣着一絲僥倖心理來到山楂樹前,想看看有沒有漏網之魚。不出所料,在最裏邊的指頭上還掛着幾個紅豔豔的小山楂,因為他們是那麼不起眼,所以被落下了。瞅着它們與我之間遙不可及的距離,我只好從地上尋來一根長樹枝當工具,功夫不負有心人,我成功得到了幾顆小山楂。摘到山楂的同學都迫不及待地將它們往嘴裏送,有些青澀的果子因還未成熟的緣故,只是咬一口,口腔中便會被苦澀的味道所佔據,但隨之而來的還有那麼一絲絲清甜;真正成熟的,都有些發軟的山楂,倒是香甜可口,滿足了我們的味蕾,可惜沒多摘幾個。
吃固然好吃,但是賣也固然要賣的。瞧,那兩位同學手中提一個塑料袋大聲叫嚷着,每當有“顧客”來了,都會眉飛色舞的介紹他們的產品,失敗了也不氣餒,而是繼續他們的“演講”直至活動結束。還有的同學為了獻愛心出一份力,甚至將家中的閒置物品帶了過去,扯着嗓子大聲叫賣。
“今日活動已結束……”伴隨着廣播的聲音,今日的採摘節完美地落下了序幕,大家將辛苦賺來的錢全部投進了捐款箱,依依不捨地回去了,只剩下幾隻麻雀在場地上來回蹦躂着,時不時啄食一口爛掉的櫻桃或山楂併發出清脆的叫聲。
採摘節作文 篇2一天又一天,一月又一月,一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“採摘節”啦!細心的韓老師認認真真的教我們應該去哪裏採摘果實或實物,和怎樣做採摘的作品。我們這些調皮的的熊學生,也開始靜靜地傾聽老師所講的內容了。
老師説:你們可以採一些自己家裏種的一些果實或實物來當作採摘節的物品……也要帶一個小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之後,我們就開始想:可以帶一些什麼水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經過我們同學的一番討論之後,找到了自己想要的答案。之後,我們就開始準備了。
我們準備好了,就把水果或實物帶到了學校了。一來到學校,就開始和同學你一言,我一語的説了起來:“你們都帶了些什麼?”“我帶了橘子、核桃……”開始展示採摘的成果了。一開始展覽,展覽採摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進去!不過還好,這一天裏有一節體育課,我們可以好好地觀賞了。到了體育課,我們興高采烈的跑到展覽區,看着那些碩大又營養、美味的果實,我們都不由自主的流出了口水,迫不及待的想要吃掉那些果實。有些同學都開始哭訴了:“這個世界上最令人難過的事情就是,美食都擺在眼前,卻不能吃!”
不過還好,到了放學的時候,我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦,我們也可以慰勞一下我們的肚子了!
這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福,還可以吃到讓人百吃不厭的`果實。你説,這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是:我們這一天過得非常非常的愉快!
採摘節作文 篇320xx年10月23日,青島第二實驗初級中學舉行了採摘節的活動,我們班分到了一顆海棠樹。
這海棠樹上的果子雖然不是很多,但同學們依然熱情高漲。三個同學用竹竿打果子,我們便興高采烈的撿拾着落在地上的果子。瞧,這果子大的像火紅的瑪瑙,小的像晶瑩的珍珠,好看極了,我暗暗地想,味道應該不錯吧?
摘完果子後,我們把果子和一些閒置物品拿到攤位上推銷給老師和同學們。此起彼伏的叫賣聲,討價還價聲,聲聲入耳。熙熙攘攘的人羣熱鬧非凡。我也要積極獻一份愛心——便花錢買了一個紅通通的大蘋果和一些果子……
20分鐘的時間,同學們——八仙過海,個顯神通,變戲法似的,一元,兩元,五元……我們班總共為學校愛心基金貢獻了260。7元。同學們的臉上洋溢着豐盈的笑容。
通過這次採摘義賣活動,同學們獲得了勞動帶來的歡樂和豐碩的成果,同時又培養了同學們的愛心。只要人人都獻出一份愛,世間將變得更加美好。
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