關於描寫我同學的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的關於描寫我同學的作文,希望對大家有所幫助。
關於描寫我同學的作文1我的同學王海龍是我們班的勞動委員,年年被評為勞動積極分子。
有一次,學校進行大掃除,老師説樓下操場有很多垃圾,誰願意去撿?這時同學們都沒有聲音,因為操場裏的垃圾太多了。就在這時,王海龍同學突然舉手回答説:“我願意去撿。” 這時好像有魔術師用神奇的力量指揮着全班同學,一個個都舉手説他們都願意去,老師答應了他們。有的人拿着簸箕,有的人拿着掃把,還有的人空手跟着王海龍同學一起去操場撿垃圾。
還有一次,學校要建圖書館的時候,他看見工人叔叔那麼辛苦地抬石頭,他就主動地説:“叔叔,讓我來幫你,可以嗎?”工人叔叔回答説:“謝謝你小朋友,你還小、會弄髒你的衣服。”
他説:“我不怕髒、也不怕累。”説完,他就一塊一塊地搬起來,一直搬到天黑才回家,在回家的路上才發現衣服也髒了,手也酸了——
不久,學校廣播室播出了王海龍同學做好事的事蹟,號召我們向他學習不怕髒、不怕累的精神。他是我們班的光榮,更是我們學校的驕傲。
關於描寫我同學的作文2我的同學樂樂,學習很好。
她長得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭髮很長,經常扎兩個小辮子,還帶上兩朵大紅花。
我的同學有優點,優點是愛勞動。她還有許多她朋友呢!
有一次,我去樂樂家玩,一進門就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的遊戲呢!我説:“樂樂,還有我呢!”樂樂熱情的接待我,於是,我們就玩了起來……
樂樂寫字也很快,有一次在上數學課時,老師剛佈置了好多計算題樂樂是先寫的,同學們都“哇”了一聲。
樂樂學習也很好。在一次月考中樂樂還考了100分呢!
我的'同桌樂樂就是這樣一個人,一個活潑可愛的小姑娘。
樂樂學習也很好。在一次月考中樂樂還考了100分呢!
我的同桌樂樂就是這樣一個人,一個活潑可愛的小姑娘。
關於描寫我同學的作文3吳語西文化課成績好,體育課成績也好,堪稱文武雙全。但今天我要説的是她體育好,所以語文數學就先擱一邊兒吧。讓我來講一講她體育課上五十米短跑時的表現。
老師把規則講清楚後,就去對面終點給我們計時去了。比賽跑道有四個道,一次上四個人,一人一道。現在,上來了四個女生。她們個個精神抖擻,摩拳擦掌。比賽開始前,有人就説:吳語西肯定是第一!也有人説:不一定,×××也有可能。四個女生都不甘示弱,自信地説:我要當第一!再看吳語西,雖然聽到一部分觀眾的稱道,但並沒有沾沾自喜,而是鎮定地保持着起跑的姿勢,凝視着終點,猶如搭在弦上的箭——一觸即發。
裁判的右手放下去的那一刻,吳語西像離弦的箭一般衝了出去,如同追着山羊的餓狼一樣,三步並着兩步地跑,在跑道上無人可擋,恐怕就是一頭兩噸重的大象擋着道,也會被她撞到十萬八千米以外去。周圍的空氣似乎可以將她的衣服擦出火來!其他人緊隨其後。過中場後,逐漸拉開差距,吳語西跑在最前面,後面三人咬緊牙關使勁追趕,可已經追不上了。
耶!吳語西第一!
吳語西果然不負眾望,又成了第一。其她三人不得不佩服。
吳語西速度這麼快,在賽場上總跑第一。你們説,她是不是個飛毛腿?
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