關於學習雷鋒作文600字7篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學習雷鋒作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

學習雷鋒作文600字 篇1

俗話説“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”沒錯，現實生活中的雷鋒就是這樣助人為樂的。

有一次，雷鋒到外地出差，遇見一位婦女帶着兩個孩子在雨中行走着，大的約有6、7歲，小的約有3、4歲，小的還再籮筐裏還沒帶雨具，雷鋒趕忙走了過去問道：“大嫂，雨下那麼大，怎麼不帶雨衣什麼的呢？大嫂回答道：“小兄弟，我去老家探親，回家的，路上來得及沒有帶雨具。”“那你家住在哪呢”雷鋒問道。“三合縣”大嫂回答道。“那我送你們吧，正好我也是去哪的。”説完雷鋒就抱起那個大一點女孩，把雨衣披在那個小一點的孩子身上。雷鋒一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家後大嫂問他叫什麼，家住哪？雷鋒説“我叫解放軍家就住在中國。“大嫂請他到屋裏喝杯茶，可他已經走了。

看吧這就是雷鋒助人為樂的事，可是我就不是這樣的。記得有一次，我做公交車去學習新概念，車上就只有一個位置 ，可上車的有兩個人，一個是我，一個是一位老爺爺，我仗着身手敏捷就一個箭步衝上去，搶先座到了那個位置，老爺爺一看我座了那個位置，就在哪裏站着，這時有一位叔叔站起來給老人讓了座位，我看到這一幕，臉燙燙的，羞愧死了。看看我再看看雷鋒叔叔，自己真太沒素質，思想境界太低了。現在我們雖然唱着“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，可是我們卻沒有學習雷鋒精神。我們應該學習雷鋒的螺絲釘精神，積極參加各種勞動，每件事情都認真對待盡心完成，給同學和老師一個滿意的答案。還要學習雷鋒樂於助人的精神，幫助老師擦擦黑板、見到垃圾隨手撿起、扶老奶奶過馬路、幫助學習有困難的同學等等。另外還要做到勤儉節約，我們中學生花的都是父母的血汗錢，不要買一件學習用品不如別人的好就扔掉重買；在穿着上也不要追求時尚，只要穿得乾乾淨淨顯得很陽光就行了。

我們是中學生了，肩負着社會的進步和未來的發展，更應該學習雷鋒精神，把雷鋒精神發揚光大。從自我做起，從小事做起，做個新時代的活雷鋒。

學習雷鋒作文600字 篇2

雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋，在撿拾校園裏的垃圾！沒過幾天，我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了

！高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬着重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙．．．．．．你看

，雷鋒不就在我們身邊？

這天我和奶奶坐車，車裏擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，説：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶

經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？

有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，説：“你跟我一起走吧。”他説：“

謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊？

不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給

了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾今説過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命裏，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”！

學習雷鋒好榜樣！

上海浦東新區高東中心國小三年級:程文龍

學習雷鋒作文600字 篇3

看着“向雷鋒同志學習”這幾個大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國古時候有位叫司馬遷的文學家説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”雷鋒叔叔是為人民利益而死，所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”聽到這句話我不禁讚歎：“雷鋒叔叔你是我學習的榜樣！”

“叮鈴、叮鈴上課了！”老師像往常那樣慈祥的走進教室對我們説：“三月是學習雷鋒的日子，我們班上的同學應該學習雷鋒那樣做好事，雖然你們還小，不能做大事情，但是你們能做一些力所能及的好事。誰願意去打掃操場？”我果斷地舉起了手。

當我拿着掃把站在操場門口時，看見那麼多垃圾，不禁後悔起來，因為操場真的很大，即使是十個人來掃也不一定掃得完，我真有種想放棄的`念頭，這時，我耳邊響起‘向雷鋒同志學習’這幾個字，我心想：雷鋒同志能為人民而死，我為什麼不能為公民掃地呢？我帶起頭來掃，掃着掃着，我發現，這些頑固的垃圾用掃把掃不起來，只能用手撿。這對我來説是一個極大的挑戰，平時在家連碗都不刷的人，叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的！可這次我不知道從哪兒來的力量竟然撿起那些髒兮兮的垃圾！可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧！

做好事不一定要做很大的好事，我們可以從身邊做起，可以從撿張廢紙做起，贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人其實是件很快樂的事。我們不止三月學雷鋒，時時刻刻都要學雷鋒，雷鋒永駐我心！

學習雷鋒作文600字 篇4

我讀了這本《學習雷鋒好榜樣》這本書後，我深受感觸。

比如説：“第一篇故事裏的那個小男孩我就非常想向他學習，因為我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢的時候，他沒有自己拿去，而是去追 丟了錢的主人。第二，在他面臨人家送錢答謝他的時候，他沒有要，而且，在人家問他名字的時候 ，他便説：“我的名字叫‘紅領巾’。”在有一個人不留名的人送他一支金筆的時候，他也沒要，而是叫老師放在後面的廚倉內。因此，每一個新的少先隊員，都會去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這裏可以看出，這個少先隊員有着拾金不昧的良好品質。”説到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！你説，這樣一個難得的好少年，能不值得我們向他學習嗎？

我覺得，如果我們每一個少先隊員都具備着這拾金不昧的良好品質，那該多好啊！

再比如説：“有一個女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學很不方便。所以，班長就想出了一個辦法，那就是每天去她家，把她背到學校，也許，你們聽起來這很困難，可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風雨。可是，班長仍然嚮往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學，也要去學校，正好是和她們一個班的，那個男同學説：“讓我來吧！”可是班長並沒有放棄，而是繼續前行。我從這裏看出，班長有着堅持不懈的精神。後來，她們安全到達了學校。從這篇故事中，我明白了一個道理，那就是，這樣堅持，你就一定會成功！

最後，我想説：“這一本書非常值得我們去讀。”

學習雷鋒作文600字 篇5

從1949年新中國成立到20xx年10月1日，我們中華人民共和國走過了**個春秋。在這光輝燦爛的**年裏，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鑽研的“釘子”精神；在工作中幹一行、愛一行、鑽一行，甘當革命的“螺絲釘”；在生活中，他艱苦樸素，誠實守信，助人為樂，做人民的勤務員。有一次，雷鋒在火車站發現一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含着淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒回答説：“我叫解放軍，就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉，難怪人們説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學算術，偷偷給戰友病重的父親寄錢，為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂，他把無私的愛奉獻給了人民和祖國，這一點讓我深深地感動和欽佩。

學習雷鋒精神，是我們學習的需要，更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰鬥的一生，在他身上煥發着忠於祖國、忠於人民、忠於黨，毫不利己專門利人的共產主義精神。“我覺得要使自己活着，就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點，多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀，是他的生活準則，是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神，行動於雷鋒精神之中，成長於雷鋒精神之中，我們是祖國的未來，我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒徵文雷鋒徵文學習雷鋒徵文：不忘雷鋒精神。

學習雷鋒作文600字 篇6

雷鋒，是毛主席那一代人，忠於共產黨，最會做好事；雷鋒，不僅是一個人名，而是一種精神，一種永生不息的精神；雷鋒，乃是一個形容詞，而不是一個名詞！“學習雷鋒好榜樣……”，這首歌經久流傳，已是許多中、國小生廣播中的萬年老大。3月5日，是雷鋒以身殉職的日子，也是中國的學雷鋒日。東苑國小的“學雷鋒月”活動就此開始。

班主任要求：在“學雷鋒月”我們要在户外學雷鋒。我來到小區草地上，開始尋找目標。

“找到了！”作為兩根1。8米的鋼筋和一平方米的板塊，它矗立在草地上，即使你高度散光，也可以看到一個鐵板釘釘的告示牌。我繞開地雷——冒着熱氣的狗便便，來到告示牌正面，玻璃嵌在鐵塊上面，邊邊角角上不免會有一些灰塵和結網性蜘蛛。我拿起仍在滴水的抹布，用一個指頭抵住，來回摩擦，直至鐵框每一個邊角都捱到了抹布為止，然後，把抹布攤開，用手掌按住，上上下下，一絲不苟。玻璃亮了許多，但黃種抹布已成為黑種抹布了。

擦完告示牌，我開始執行第二項任務：撿垃圾。我撕開一個空垃圾袋，用掏的方法讓他打開，拿上一雙鉗子，鉗子用鋁合金打造，一邊是鏟形，可剷起物體，一邊是鍬形，可挖土鏟物。我右手拿鉗，左手提袋，開始尋找垃圾。

我來到一棵樹下，被浸濕的泥巴中顯露出半張亮閃閃的糖紙，我用鍬形那一面刮開泥土，剷起垃圾，小心翼翼地裝到袋子裏。我離開草地，往車庫方向的灌木叢走去，灌木叢中，總有一些紙頭和煙頭，有一張濕巾以誇張的角度搭在灌木叢上，我把一隻腳搭在石欄上，儘量收腹，把手向前伸，1分米，8釐米，5釐米……我終於把鉗子搭到紙上，把它撿回來。

我把垃圾打包好，丟到垃圾桶裏，完成任務，凱旋而歸。

其實，學雷鋒，做好事。事不用太大，年齡也不用太大，這只是人們自欺人的理由罷了。

學習雷鋒作文600字 篇7

雷鋒，一個真正的偉大人物，雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事蹟卻都閃爍着光芒，雷鋒沒有戰場上奮戰經歷，也沒有什麼驚天動地的事蹟，有的僅僅是一種無私的精神。

在人們的平凡生活中，雷鋒精神猶如明媚的陽光，永遠給人們帶來温暖和陽光，儘管她已經離開很久很久。雷鋒用他短暫的一生，卻給我們留下了一生享用不盡的精神財富，他那樣無私奉獻，助人為樂的精神，中國人都記在心裏。

每一次想起了雷鋒，就想起常説的這一句話：“有多少人在回首往事的時候，為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠想那麼一顆小小的‘螺絲釘’”。

其實，我們身邊一直都有‘雷鋒精神’啊，在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣刻苦，勤儉節約，把工作當作自己的職責；在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂，與人和善，我們才能得到別人的幫助的尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂；一個公司的發展，也不能缺少雷鋒精神，一切成功都必須通過合作來實現，如果沒有助人為樂的精神，只想到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業……一個優秀的班級，更不能缺少雷鋒精神，當同學跌倒了，我們把他扶起來，當同學上課找不到筆了，我們遞給他一支，當同學忘記帶尺子了，我們有多的就借給他用……雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔，也不是説明人人都能達到雷鋒精神，其實，我們只要做一點點小事，出一點點力就可以了。身處美麗的校園，望着我們那親愛的同學們，讓我們再一次重温雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你有沒有滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你有沒有照亮一片黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你有沒有堅守在你的崗位上？

讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園！最後祝大家一句話：贈人玫瑰，手有餘香。