【精華】國小描寫同學的作文400字七篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的國小描寫同學的作文400字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小描寫同學的作文400字 篇1敬愛的金老師:
您好!
六年的國小生活,我長大了,也學到了知識。如今即將離開學校,離開朝夕相處的老師、同學,心中的不捨之情油然而生,我好想再來學習,享受以前的點點滴滴。
此時此刻,往事像放電影一樣迴盪在我的眼前。您記得嗎?您從二年級開始教我們數學,做我們的班主任,時時刻刻為我們着想。在四年級的一天,我們剛考完數學第三、四單元測試,考完後大家的神色都很緊張,也不像以往考完試後的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等着您來。您已走進教室,便關切的問:“考的感覺怎麼樣?”我們都低下了頭,王志嵩説出了我們心裏的心裏話:“卷子好難!”您輕輕地歎了口氣,抱着作業本出去了。第二節體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒有閤眼,原本要在家裏照顧自己的女兒,但為了讓她操心的我們,捨棄了在家看女兒的時間,只為了讓我們多學一點知識,大家張了張嘴,心裏有説不盡的感激。過了一會兒,您又進了教室,開始上起了數學課,並且講起了考卷,大家望着考卷上刺眼的分數,一個個大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您並沒有責怪我們,而是一提提地給我們講起來:“這道題是……”聽着您如春風般温暖的話,望着您帶着血絲的雙眼,同學們心裏像飲了一杯熱茶,温暖,香甜。
敬愛的老師,心中有千分的不捨,萬分的不捨!5年來,我們讓您開心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悦!千言萬語匯成一句話:我們永遠也不會忘記您。
最後,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠年輕!
您的學生:xxx
國小描寫同學的作文400字 篇2快要畢業了,班級裏的同學的讀書聲是我國小生涯中最難忘的。
“匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來的時候。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲,他的聲音傳送到我們腦袋之前,還要經過一系列精細“加工”才行。不然,腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。
“我們共產黨和共產黨所領導的……”這激昂的聲音源自於我們班的男高音張浩艇那金嗓子,他讀書聲音有高有低,有快有慢,抑揚頓挫,讓我們覺得自己進入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無窮。
我們班讀書最快的是俞耀淇,她讀書時,你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見她有多快了吧!?有時,你一個字也聽不清楚,正在努力聽清楚時,她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書比快的話,她一定能贏得這個榮譽。
讀書最有感情的,莫屬於陳涵了,她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級,一定要聽聽陳涵的讀書,一定讓你聽了還想聽,百聽不厭,也許你還會不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時,聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國侵略時,聲音帶有幾分傷感,會讓你淚流滿面。
我永遠也不會忘記這些讀書聲——這些同學們的讀書聲,忘不了。
國小描寫同學的作文400字 篇3轉眼間,上國中的第一個學期過去了。今天,是放假的第一天,是我們國小同學聚會的日子。
早晨,我早早的起了牀,吃完早飯,便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗國小門口趕去。
我到的時候,張嘉,徐保寧等人已經到了。我剛和徐保寧打了聲招呼,一顆爆竹落在我腳邊,徐保寧對我大喊:“小心爆竹!”與此同時,爆竹在我腳邊爆炸,“嘭”的一聲巨響,嚇得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發怒,又一聲巨響伴隨着一聲尖叫在我耳邊迴盪。原來,宋揚扔了個爆竹,正好落在於曉慧身邊,於小慧正在和一羣女生説話,沒有防備,這才嚇得她發出一聲尖叫。
在實驗國小門口玩了一會兒,人差不多都到齊了。經過討論,我們決定去五蓮廣場玩。
到了五蓮廣場,看見有出租輪滑鞋的,我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒,一個聲音在我身後響起:“劉治,快來幫我推着賈楠。”我尋聲望去,原來是徐藝烜正推着賈楠滿廣場亂跑。我划過去,推着賈楠滑。由於地上有些雪水沒幹,賈楠的輪子上沾上水了,輪子開始打滑,她重心不穩,一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來,苦笑着對我説:“你還是別推我了,再讓你推我屁股就完了。”聽了她這話,我便自己到一邊滑去了。滑了一會兒,劉勃楊叫我過去,賈楠剛好在他旁邊,以為我又要去推她,嚇得自己慢慢的坐在了地上,看到這一幕,我們都笑得爬不起來了。
快到中午的時候,我們就都回家了,這次同學聚會給我留下了深刻的回憶。
國小描寫同學的作文400字 篇4自從放假以後,天天都是下着綿綿細細雨,今天終於放晴了,看着這樣的好天氣心裏特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家裏出發了,朝着目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終於來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底湧上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來説太寶貴了。沿着林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊着她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲後我們朝着下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,説話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好。
國小描寫同學的作文400字 篇5“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班裏同學們天真的活潑的笑聲。
我們經常都會聽到這種笑聲,笑的誇張的,笑的靦腆的都有。有的笑聲進了你的耳朵就難以忘懷了,特別是我們班同學們的笑聲,我想我一定忘不了。
“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看,原來是調皮鬼——蘇凱的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住後門,被他關在外面的陳婧氣得直跺腳。但是蘇凱還是無動於衷,陳婧只好繞到前門再走進來。頓時,蘇凱臉上露出了狡猾的`笑容,“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一聲比較粗魯的聲音又冒出來了。我便知道是誰。不出我所料,是中隊長顧雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室裏的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望着她,嘴裏不由從弧形變為O形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一起奏響,教室裏的一片笑聲。
……
就是因為有了這麼多的笑聲,班級裏才更加生機勃勃,我們的生活才多了那麼多的樂趣,不是嗎?
我喜歡笑聲,我忘不了同學們的笑聲,希望不管走到哪裏,大家都能繼續用笑聲感染身邊的人!
國小描寫同學的作文400字 篇6在同學之間有許多的美好的關愛,下面我舉個在學校發生的故事:
今天陽光燦爛,我們正在操場上上體育課,課目是要比賽跑步,我們站在起跑線上等待着老師發號命令,突然間,老師説:“預備!跑!”我們立即像發出去的箭的一樣衝出了起跑線,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下,雙手像打敗仗的士兵趴在地上,説時快就快,手掌流出了鮮紅的血液。腦子裏想:這下完了。小剛看見了,放慢了腳步快速走過來,把我扶起來,小心地把我的雙手放到他的肩膀上,堅難地站起來,剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對着他的説:“算了吧,你不用管我,就讓我躺在這兒吧!”。
小剛堅定的説:“不行,我們是同學,我一定要把你背到醫務室。”他又再一次的把我背起來。也不知過了多久,他終於把我背到了醫務室,他輕輕的敲開醫務室的門,一五一十把事情的經過説給醫務老師聽,醫務老師給我做了包紮。醫務老師誇獎小剛做得很對,是個好孩子。小剛紅着臉笑着説:“同學之間,這點小事是應該的。”這次小剛也沒有得到比賽的名次,我很內疚。
同學之間要友愛,發生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學。
國小描寫同學的作文400字 篇7六一節前連老師説我們班要選縣三好學生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了,這次是採取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數了數,我一共的了17票,當時我高興極了!後來又進行了其他同的投票,我一看票數,我竟然得的票數最多,我興奮極了,後來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師説:票數沒有超過一半,前三名重新投一次。第二次投票,結果我只得了25票,但是另一個同學比我多了幾票,結果她當上了縣三好學生,而我沒有當上,我當時就像落進了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當上縣三好學生那該多好啊!後來有幾個同學看見了,就跑來安慰我説:你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!還有的同學説:你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什麼。我聽了後心想:同學們説的有道理,我哭什麼,這次沒被選上下次再競選。於是我擦乾眼淚去玩了。
啊!同學之間的友誼,同學之間的愛是多麼的深厚啊!
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