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【精華】國小描寫同學的作文400字3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的國小描寫同學的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小描寫同學的作文400字3篇

國小描寫同學的作文400字 篇1

隨着時間的變化,國小的生活已經結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場,窗明几淨的校園教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在我的想象中……

開學快有一週了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個子並不算高,身材很瘦,因為她的身材小,所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細,一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經常和我開玩笑。

從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。

那天我和小偉商量好一起去上學,我們決定1點準時到達小區的後門,由於上午的軍訓導致我起晚了,當時我一看錶,1點12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區後門,一看錶都已經1點17分了,我到學校時是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。後來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對我也沒説什麼,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

新學期,新氣氛,新同學,新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。

國小描寫同學的作文400字 篇2

快要畢業了,班級裏的同學的讀書聲是我國小生涯中最難忘的。

“匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來的時候。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲,他的`聲音傳送到我們腦袋之前,還要經過一系列精細“加工”才行。不然,腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。

“我們共產黨和共產黨所領導的……”這激昂的聲音源自於我們班的男高音張浩艇那金嗓子,他讀書聲音有高有低,有快有慢,抑揚頓挫,讓我們覺得自己進入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無窮。

我們班讀書最快的是俞耀淇,她讀書時,你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見她有多快了吧!?有時,你一個字也聽不清楚,正在努力聽清楚時,她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書比快的話,她一定能贏得這個榮譽。

讀書最有感情的,莫屬於陳涵了,她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級,一定要聽聽陳涵的讀書,一定讓你聽了還想聽,百聽不厭,也許你還會不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時,聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國侵略時,聲音帶有幾分傷感,會讓你淚流滿面。

我永遠也不會忘記這些讀書聲——這些同學們的讀書聲,忘不了。

國小描寫同學的作文400字 篇3

轉眼間,上國中的第一個學期過去了。今天,是放假的第一天,是我們國小同學聚會的日子。

早晨,我早早的起了牀,吃完早飯,便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗國小門口趕去。

我到的時候,楊亮,吳港等人已經到了。我剛和吳港打了聲招呼,一顆爆竹落在我腳邊,吳港對我大喊:“小心爆竹!”與此同時,爆竹在我腳邊爆炸,“嘭”的一聲巨響,嚇得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發怒,又一聲巨響伴隨着一聲尖叫在我耳邊迴盪。原來,楊亮扔了個爆竹,正好落在王棟身邊,王棟正在和一羣女生説話,沒有防備,這才嚇得他發出一聲尖叫。

在實驗國小門口玩了一會兒,人差不多都到齊了。經過討論,我們決定去五蓮廣場玩。

到了五蓮廣場,看見有出租輪滑鞋的,我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒,一個聲音在我身後響起:“王寶傑,快來幫我推着王澤文。”我尋聲望去,原來是辛鑫正推着王澤文滿廣場亂跑。我划過去,推着王澤文滑。由於地上有些雪水沒幹,王澤文的輪子上沾上水了,輪子開始打滑,他重心不穩,一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來,苦笑着對我説:“你還是別推我了,再讓你推我屁股就完了。”聽了這話,我便自己到一邊滑去了。滑了一會兒,劉勃楊叫我過去,賈楠剛好在他旁邊,他以為我又要去推他,嚇得自己慢慢的坐在了地上,看到這一幕,我們都笑得爬不起來了。

快到中午的時候,我們就都回家了,這次同學聚會給我留下了深刻的回憶。