難忘他的什麼的作文（精選26篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘他的什麼的作文，希望對大家有所幫助。

難忘他的什麼的作文 篇1

有一件事，我終身難忘，難忘他的善良。

那是一個陽光明媚的早上，我連蹦帶跳的拿着好不容易向媽媽討來的10元錢去文具店買鋼筆。在文具店的鋼筆櫃枱前又挑又選，終於，我挑了一隻淡粉色的鋼筆，筆尖又細又長，粉中還交錯着銀白色。我從口袋裏掏錢時一下子愣住了。口袋裏的10元錢不見了！哪去了？哪去了？我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要是這鋼筆買不到，媽媽一定會澤罵我吧10元錢弄丟了，或者不相信我，説我拿着錢買零食吃了。我低着頭走出文具店，迎面跑來一個小男孩，他看起來還不到10歲，脖子上繫着紅領巾，個子很矮，差不多是國小生。她仰起頭來問我：“姐姐，你是不是丟了10元錢呀！”我點點頭。小男孩接着説：“我剛才看見姐姐的口袋裏有一張10元紙幣掉下來了，現在我把錢還給姐姐。”我想小男孩道謝後買下了鋼筆。

出了店門，小男孩一蹦一跳的離開了我的視線。看着他瘦小的背影，我忽然覺得是那麼的高大，因為他有一顆善良的心。如果人人都這樣，世間將會多美好！

每當我用這支鋼筆時，我都會想起那件事和那顆善良的心。

難忘他的什麼的作文 篇2

很少去注意別人的眼睛。

聽人説一個人唯獨眼睛是不會説謊的，於是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年，我因為一場事故導致大腿骨折，從那以後，我失去了往日的活潑。變得自卑。

和我住在同一個病房的，是一個小女孩，她的眼裏總是充滿着淚水，不知道為什麼，使我感到很難受，很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。 那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：喂喂、你給不給人睡覺啊！隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！

日子過了一天又一天，我的腿都能下牀走動了，女孩還是住在醫院裏，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。

在我就要出院時，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她説了一句：你真好，可以出院了

我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因為小女孩會在我無聊透頂的時候放音樂給我聽，講笑話給我聽

難忘他的什麼的作文 篇3

對於我來説，溜冰就是我全部的世界，從7歲開始我就和溜冰設下了不解之緣。我的技術可是公認的好技術，可這樣好的技術卻又一段不平常的經歷.

記得有一次朋友説想去溜冰場練一練自己的技術，可一到溜冰場我就傻眼了：他們溜的好好哇！倒溜的技術都可以和我正溜的速度比拼一下了。看到這裏心裏不免一陣抽搐，本來就以為自己的技術很好了，自己去撞牆算了。

朋友們説他們怕摔跤，讓我先帶他們先溜上幾圈。我拍了拍胸脯，説："我保證不會讓你們摔跤的，相信我吧！”開頭幾圈都還相安無事，到了最後一圈的時候我聽見後面有人叫我，我轉過頭去和他説話。過了一會兒，我聽見同伴們在驚呼。迴轉過頭來一看，眼看就要裝柱子了。忽然，有人從背後垃了我一把，我避開了但還是摔了一跤。我回過頭去一看，是一位俊俏的大哥哥幫了我，我對他感激的笑了一下。我仔細一看但他好像摔成了雙膝跪地。同伴們慢慢地站了起來，朝我溜了過來，不但不扶我反而嘲笑我：“我們好像記得剛才麼為女孩進來之前還拍着胸脯跟我們保證不會摔跤的，反而把我們一起弄摔跤了哦……”説完，他們便溜走了。我已經很使勁眼淚，但還是讓不爭氣的眼淚流了出來。大哥哥好似看出了我的窘況，微笑着溜過來扶我到旁邊休息。可我覺得他的微笑有些僵硬,有些不自然.大哥哥又微笑着對我説:“看你的樣子,學溜冰應該有陣子了吧.!在途中肯定也摔過不少次吧!這次這一點小風小浪就把你打趴下了.在這裏掉眼淚換不來任何人的同情和憐憫,笑一笑沒什麼大不了的!”説完皺了一下眉頭可還是對我微笑一下離開了.

我把哥哥的話裝在心裏,溜冰技術越來越出眾了.

有一次,我看見哥哥的朋友在談論着什麼事,我把耳朵湊過去一聽:“你們知道嗎,崇翔那個傢伙為了讓那個素不相識的小丫頭不去撞柱子,讓自己摔成個雙膝跪地,骨折了.搞得自己很長一段時間不能溜冰了!”

原來,那位哥哥為了幫我,自己卻強忍着疼痛鼓勵我,他是裝出來的微笑啊!可是我覺得那是世界上最美的微笑……

難忘他的什麼的作文 篇4

5月12號14點28分，當我們正在教室裏聽老師生動的課，四川汶川卻發生了一場8級特大地震，無數房屋倒塌，無數人民瞬間被掩埋。

淒厲的哀號在耳邊久久迴盪，實在是無法可想，斷壁殘垣中半露着一隻半隻的手腳，駭人聽聞。

而他卻微笑着面對，堅強地面對，勇敢地面對這突如其來的災難。一個慘不忍睹的鏡頭，一幕催人淚下的情景，一個感天地泣鬼神的故事，在世人面前拉開帷幕。

天搖、地震，驚慌失措的學生們四處逃竄，呼喊聲、求救聲不絕於耳，譚老師鎮定地讓四個同學鑽進講台底下，自己撲在講台上，護着身下幾個稚嫩的生命，那一刻，他一定笑了。

他死死地抓住講台兩角，雖然地還在震動，牆還在倒塌，呼喊聲、求救聲，房屋崩倒之聲，百千齊作。他有恐懼，但他更明白，自己必須保護孩子，這些孩子都還是稚嫩的生命還沒見過美好的世界，怎麼能帶着遺憾去世呢？而他，保護着這幾個學生，盡了他應盡的力，盡了他能盡的力，他牢牢地守住了生命之門。那一刻，他一定笑了。

終於，他們所在的教學樓倒塌了，他被砸下來的混凝土砸得後腦勺深深地陷了下去。他無怨無悔。那一刻，他一定笑了。

這是一位普通教師所交出的一份人生最滿意的答卷。在這樣巨大的災難中，他都能堅強微笑着面對，我們又何嘗不能呢？有什麼艱難困苦可以打消我們的信念，消磨我們的意志，頓挫我們的信心呢？

那一刻，地動山搖，他微笑着面對，那一刻，山崩地裂，他微笑着面對，那一刻，大愛無聲，他微笑着面對。

在他心中，有以愛國主義為中心的民族精神作後盾，有落紅不是無情物，化作春泥更護花的精神為支持，他無怨無悔。

他那奮不顧身張開雙臂保護學生的“姿勢”，那手臂上的清晰的傷痕，綻放出無盡的愛和善良，那一刻，他的微笑面對，感動了汶川，感動了中國，足以讓譚老師有限的生命像他的名字一樣流芳千秋！

難忘他的什麼的作文 篇5

這是一個平常的星期天的早晨。

如果説和往常有點區別的的話，那就是這個早晨我要去菜場買菜。爸媽忙的時候，偶爾會讓我去買菜——我大了嘛。我來到菜場——其實我不大會買菜，只是見到哪兒人多會往哪兒湊，大家都買的東西準錯不了，我老是這樣想。我邊想，邊沿着地攤中間的甬道走着：青菜，蘿蔔，茄子，雞蛋……甬道那頭過來一個人，遠遠地，所有的菜農都朝那向那人過來的方向，有的吆喝，有的拿他開起玩笑。我定睛一看：這個人白白淨淨，個頭不高，歪斜的身子，歪斜的頭，歪斜的腿腳，歪斜的手，手上一把破舊的白搪瓷杯，正向這邊走來。我急忙閃了：要飯的！他從我身邊歪斜地走過，嬉笑地朝兩邊地攤的菜農依次打過招呼。我瞥了他一路歪斜過去的腳步，心中暗想：這莫不就是報道中那種靠乞討發財的人吧？愁得飯吃不上的人那裏會有這樣快樂的情緒呢？禁不住鄙夷了他的背影一眼：至少該裝裝可憐吧，要飯也不好好要！繼續找菜。前面一堆人，我也湊上前去，原來是賣黃瓜的，果真不錯哦，硬挺挺的，有刺扎手。可惜人太多，我只能在一旁等着前面的人稱重算帳。我一邊等，一邊選……這時，耳邊一個阿姨的聲音：“你見我一回要一回啊？怎麼可以這樣？”我循着聲音望去，那個歪斜的身影又出現了：歪斜的手握住破舊的白搪瓷杯，正從阿姨的面前縮回。我看着那乾淨而破舊的杯子，轉眼端詳起望那人的臉，想知道那些乞討發財的人都是怎麼回事。只見他尷尬的微笑凝滯着，眾目睽睽之下，他尷尬微笑的眼神中卻隱隱的一絲無奈。我有些疑惑了。“啊，他是真的需要錢!”旁邊一位賣菜的老農奶奶説話了：“我們天天看到的。他有個弟弟在口岸讀高中。他要養弟弟，幹活也沒人家肯收，他是小兒麻痺症……”她還沒説完，跟着四周的菜農就七嘴八舌地補充了：“那年，他爹出車禍死了，娘跟着去了……”“他不是裝假要飯，我們可以作證……”這時，他的'杯缸子就開始有熱鬧的錢掉落的聲音：阿姨毫不猶豫把零錢放入杯中，人們紛紛將零錢放入杯中。原來是這樣!

我鼻子一酸，將手中準備買黃瓜的10元票子放進了搪瓷杯，很愧疚剛剛誤讀了他的笑。見到10元面額的票子，他眼中有一絲興奮，他歪斜地向我一低頭，説：“謝謝!”走兩步,又轉身朝我一低頭,

眼中滿是誠摯的笑：“謝謝!”他再一次地低頭。我的心中如同打翻了五味瓶，各種滋味陳雜……謝謝我麼?

他帶着他的微笑，繼續尋找他的下一個目標了，他要養活自己和弟弟，讓弟弟繼續讀書，一刻不可以鬆懈。就在他歪斜的身影漸漸遠去的時候，他時而嬉戲，時而尷尬，時而誠摯，始終的微笑卻在我的心頭逐漸清晰，剎那間，我意識到，在我的花季以外，竟有人是以這種方式在跟生活搏鬥，是這樣子去愛，是這樣子去堅強，是這樣子支撐起生命的尊嚴……行乞者的微笑，令我長大。看着他遠去的背影，我在心中默默地説：值得感謝的不是我，而是你，歪斜着，微笑着，充滿了堅強和愛的行乞者。

難忘他的什麼的作文 篇6

總有一些人在我們腦海裏揮之不去。説起我難忘的人，我就想起這個小胖子。皮膚非常白皙，都着一副黑框眼鏡。

他是樣子像個小博士，平時在班上也的確是個小博士。課堂上很多疑難問題，他都可以説上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因為那一次。

在我三年級下學期時，我把在玩耍時把手摔斷了。右手被打了石膏，做什麼事情都不方便。雖然我也可以試着用左手來吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家：“誰可以幫助一下小馬同學？”話音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來喂他！”他走到我的身邊説：“小馬，你不用着急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點害羞地説：“不用了，我自己可以。”他一把拿走我的勺子，舀了一勺飯在湯裏泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊説：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇。”同學們都哈哈大笑起來。突然不小心，我把湯灑了一點到身上，他又細心地拿紙擦乾淨。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子裏，我覺得無比美味。

他雖然在班上不是特別出眾的同學，可是在關鍵時刻他無私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動。

難忘他的什麼的作文 篇7

他是我曾經的數學老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻，我想説説我和曹老師的故事。

那是一個陽光明媚的下午。我在器械區一會兒在雙槓上倒立；一會兒在單槓上翻來翻去；一會兒像個猴兒一樣爬上豎杆。但是我最渴望的是能爬上雲梯，坐在高高的雲梯上俯視大家，這感覺肯定非常愜意。這裏的雲梯有兩個，一個高些，另一個矮一點。我想我還是從矮的開始爬。

我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離雲梯有一段距離。我真想長高一點，就能輕鬆地上去了。我又往上跳，這一次我捱到上面的杆子了。我緊緊地抓住，感覺胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時一隻大手把我輕輕地託了起來，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到雲梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我説：“曹老師，快點，就差一點點我就爬上了。”曹老師爽朗地説：“好，坐直升機咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。

我爬在雲梯上伸直了腿，咯咯地笑起來。曹老師仰起説：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會摔下來。你要多吃點飯，這樣才長得高，沒人幫你時你也可以上去。”

雖然曹老師已經不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠難忘。

難忘他的什麼的作文 篇8

他的身高在我們班是珠穆朗瑪峯的高度，俊秀的面容卻配着大大的耳朵，一看就十分有喜感。你們知道他是誰嗎？

一次我們自習課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話，我們從玩遊戲講到了踢足球，而他一直靜靜地在旁邊寫作業。也許是他再也無法忍受我們的竊竊私語。他轉過身子，壓低聲音説：“楊錦湘，你們不要再講話了，這樣自己又沒有學習，還影響大家。”我不屑地説：“你真是狗拿耗子——多管閒事，你還來管我？”我正打算舉起巴掌拍過去。我的聲音太大了，把正在改作業的劉老師吸引住了，她看過來嚴厲地説：“楊錦湘，你在幹嘛呢？還想打人？”我被老師帶進了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下頭看書。

下課了，我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊裏玩起了遊戲。這時我一個轉身沒站穩，差點摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看，是他！他説：“楊錦湘，你小心一點，別摔倒了。”我的心中湧起一陣陣感動。

他，就是我的好朋友杜博文。一個愛學習又樂於助人的同學。

難忘他的什麼的作文 篇9

穿越時光的隧道，漫步歷史的長河，我眼前又浮現出那件事情，那個人、那顆高尚的心，讓我震撼。

那次，我的鞋子磨破了，我隨手拿了一個盒子，把鞋裝進去，看也不看就蓋上了盒子，把它送到了修鞋師傅那裏。

晚上，我在家裏做功課，剛好遇到一個難題，正在認真思考。剛有一點兒頭緒，被“咚咚咚”的敲門聲給打斷了，我當時很惱火，賭氣不去開門，繼續寫我的作業。終於，功課做完了。正準備下樓拿鞋的時候，媽媽叫住了我，説：“你看見過一個粉白相間的盒子嗎？裏面有200元錢。”我一聽，急忙説：“那個盒子我拿修鞋師傅那兒了。”就在這時，敲門聲又響起，開了門，站在門口喘着粗氣的人正是修鞋師傅。他看見我，從懷裏拿出一個盒子，氣喘吁吁地説：“閨女，我可找到你了，這盒子裏的200元你忘拿出來了，鞋子也修好放在裏面了。”

我怔怔地接過盒子，看着他遠去的背影……

他，一個高尚的人，永遠留在了我的記憶深處！

難忘他的什麼的作文 篇10

讓我難忘的人有很多，他們猶如天上的星星照亮了我的生活，其中最閃亮的那一顆便是我的姥爺。

我的姥爺在我兩歲的時候，不幸得了腦血栓，導致他一半身體不能動，只要稍微動一下就疼。我當時太小，現在想來姥爺真是不容易。那段時間，我的媽媽便在家裏一直陪着姥爺，因為姥姥的家很小，房間不多，沒有地方睡覺，所以我媽媽只能天天來回奔波。

那一天媽媽一如既往來到了姥爺家，結果晚上媽媽並沒有回家睡覺。因為一天的疲倦，再加上她當天身體不舒服，便在姥爺的牀邊趴着睡着了。時間一點點過去，當姥爺醒了，看見一旁睡着的媽媽，心裏很不是滋味，由於當時天氣比較冷，媽媽因為沒蓋被子而凍得發抖，姥爺便開始移動自己不怎麼方便的身子，試圖給媽媽蓋上點東西。他強忍着疼痛，吃力地用手抓起旁邊的被子，再輕輕地給媽媽蓋在身上，由於怕驚醒媽媽，所以姥爺的動作就格外困難。就在這時媽媽忽然醒了，我想一定被這股温暖的愛給驚醒了，被這股關心的愛給驚醒了，被這股感動的愛給驚醒了，媽媽看着姥爺，感動的一時説不出話來，停頓了幾秒鐘，便囑咐姥爺趕緊躺好……

就這樣，我們一家人被我姥爺所感染，姥爺這樣對我的媽媽，媽媽這樣關心我，我也要幫助我的朋友，難忘姥爺，難忘這份愛心，我們會這份愛永遠傳承下去。

難忘他的什麼的作文 篇11

六年級上學期，我剛來到華傑，第一個認識他，他是老生，和我一個班，經常幫助我。

我和他在校時整天形影不離，我把他當成了我最好的朋友，可一直到下學期才發現他是一個損友。

一天早晨，我正在早讀，他向我走來，説老師讓我去辦公室拿試卷。因為老師昨天晚自習的時候告訴過大家，考100分的同學自己到辦公室拿試卷。到了那兒，我發現桌子上好幾張100分的卷子，急忙找起了自己的卷子。老師滿臉疑惑地看着我問我：“熊永琦，你考了100分嗎？我還沒叫你拿試卷你怎麼自己來了呀？”我一聽心想：對啊，我沒考100分，我有兩題還沒做怎麼可能考100呢！於是趕忙走了……

語文課上，老師説了這件事，還表揚了我有着想考100分強烈願望。我又想：這個損友，你行，你等着！這下子我可成了大家的笑點了。下課了，同學們都用怪異的眼神看着我，似乎在問：這樣也可以被表揚？

幾天後，我買了一本小説，結果被老師沒收了，我一直記得。下午，我的損友又走來説：“老師讓你去拿書。”我忘記了上次的事又被他騙到了。我到了辦公室，看到老師正好在那，就理直氣壯地對老師説：“我來拿書的，老師。”老師説：“來拿書的啊，那好呀！書在樓下，你再找幾個人抱吧！”就這樣，我幫老師搬了一下午的書，幹了一下午的苦力……因此又被老師表揚了，説我熱愛助人，説我熱愛勞動……唉，我真無語！

有個朋友很好，但有個損友可就慘了，他會讓你氣得難忘。

難忘他的什麼的作文 篇12

我住的小區，家門口經常會看到一輛拉垃圾的三輪車，後面就是一個大箱子，專門用來裝垃圾用。車子主人是一個個子高高的中年男子，長臉、偏黑，也不知道他叫啥名字，只知道大家叫他“破爛王”。

我記得以前每天早上6點半左右，光線好的時候能瞄見他的一個長長背影印在對面牆角上，那是他在用大掃把清掃着小區道路。還能聽到他“嗚哩嗚嘻”的叫喊聲，那是他在向各家各户收舊家電、舊傢俱的吆喝，每到這時，我就用手捂住自己的耳朵，趕緊縮到被子裏面，心裏在默默地喊到：“好煩呀！”直到這聲音從我窗户旁邊消失，我也差不多知道自己快要起牀了。

這時候，外婆總能微笑着和他打招呼，像是熟人一般，告訴他家裏近期有哪些廢紙、廢塑料等要他來收一下。他也很人情的跟我外婆拉拉家常，“您好！謝謝！”這些禮貌用語也常掛在嘴邊。

看着他這樣揮動掃把勤勞的背影，我也漸漸明白一個道理：他們雖然生活在社會的底層，但正因為有他們的辛勤勞動才讓我們小區環境乾淨整潔，他們的勞動應該受到尊重，我也有從心底對他產生一了一絲敬意。

現在，科技越來越發達了，我們小區都建立了自動的垃圾分類回收站，不需要人工去回收垃圾了，外婆告訴我，這位“破爛王”也回家過年去了，我不知道明年還能不能再見到過他，當然還有他那熟悉的背影！

難忘他的什麼的作文 篇13

我每天在路上都會遇見一位勤勞的員工——清潔工。每次經過那兒，我都會捂鼻子，有一次，我沒捂住鼻子，我想這應該是對清潔工的尊敬吧。

清潔工穿着清潔服，戴着清潔帽，還有白口罩，他的手非常粗糙，比樹皮還粗糙，我想他應該是掃多了地吧。他的臉上佈滿了皺紋，像被刀割過似的。他的眼睛小小的，你別看他眼睛雖然小，但很能看，決不會放過任何角落的垃圾。他很兇，就算有人吐了一小瓜子，他也會大罵一頓。

有一次，我去上學，手上還拿了根香蕉，邊走邊吃，吃了以後，就把香蕉皮往後一扔，剛好扔到他腳下，他連忙趕來，兇巴巴地對我説：“你趕快把它撿起來，你扔垃圾為什麼扔到地上了，如果所有人都像你這樣扔到地上，那麼我們地球不就成了垃圾場，人類為什麼會有我們清潔工了，就是要讓你們這些人愛護地球。”接着大道理和小道理都往我身上堆。當時，我慚愧地低下了頭。

所以我一直以為清潔工很兇，可是，又有一件事讓我大吃一驚，讓我難忘。

有一次，我放學回家，突然，下起了大雨，我淋着雨飛奔回家，因為我跑的太快，滑了一跤，鮮血流了出來，我哭泣了起來，過了一會兒，一個人朝我走來，我心想：救星來了，可是我定眼一看，既然是那次清潔工，他原來兇的表情變成了和藹可親的了，他温柔地説：“我送你去醫院。”就消失在雨中。原來兇的清潔工變得温柔可親了。

我以後再也不怕他了，因為他兇的外表下包裹着一顆善良的心，我從心裏敬佩他。

難忘他的什麼的作文 篇14

他有一頭白花花的頭髮，滿臉的皺紋，雖然有時候對我做的一些事情嘮嘮叨叨，但他卻有着一種堅強的精神。你們猜猜他是誰？對了，他就是我的爺爺。

春天到了，他就忙着在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了，他更是忙得連喝口水、看一會兒報紙的時間都沒有了，忙着鬆土、拔草。有的時候他起得比太陽還旱，忙得比國家總理還要忙。有幾個鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒有信心再去照顧這些植物了，有的甚至還説：“如果早知道種豆、種花的時候這麼累，就不來種這些東西了。”有的還勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽他們的話，還繼續種自已的豆子，邊種邊説：“我還要把種豆得到的果實給家人燒着吃呢，讓他們也來品嚐我的成果，所以呀我是不會放棄的！”果然，到了秋天，爺爺的扁豆結出了一串串又大又綠的果實，有一天還採摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又後悔，覺得應該當時繼續把豆子、花兒種起來，就可以得到很多的果實了。可爺爺對他們説：“現在後悔可來不及了，天下可沒有後悔藥吃呀！”爺爺的話剛講完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。

雖然這件事已經過去了很長時間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。

難忘他的什麼的作文 篇15

天上的星星一顆一顆，在我心裏的事也是一件一件，但隨着時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海裏，至今沒有忘記。

那是在一個星期天的早上，我早早的就被媽媽叫醒，然後去和媽媽買菜。到了菜市場門口，媽媽看裏面人山人海的，就叫我坐在門口的一個石樁等她，坐在石樁上真無聊，於是我就突然想起我還帶了一個陀螺過來，於是我當然開始在石樁上玩起陀螺了，石樁中間有一個洞，我的陀螺一下子到那個洞裏，我嚇了一跳，結果一看，放心了，原來我的陀螺上面正好比那個洞大，於是我就想：你這個破洞，想讓我的陀螺掉下去，我還偏要氣你。於是我就把陀螺底部放在洞裏然後讓它轉。誰知天有不測之雲，正轉着轉着突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了進那個洞裏，這可是我媽媽新給我買的啊，如果讓她道了，那我就慘了，於是無助的我就嗚嗚的哭起來了。

這時一個光頭的叔叔問我：“小朋友，你為什麼哭啊？”“我的陀螺掉了下去。”聽完我的話以後叔叔就走開了，我以為叔叔不管我了，於是我哭得更厲害了，這時我又看到了那位叔叔，那位叔叔手裏還拿着兩根像筷子一樣的東西，然後説：“小朋友你走開我來幫你夾出來，於是我就乖乖的走開，然後他就趴在那裏幫我夾，終於他一個零件一個零件的幫我夾出來。此時的他已經臉上都是土了。

我十分感動，現在已經沒有幾個人那麼愛幫助別人了，我希望有更多的人像那位叔叔樣，那我們的社會會更好。

難忘他的什麼的作文 篇16

記得，在三年級的時候，我學會了騎自行車。那天，我第一次騎車出門，心裏很高興。甚至沒有將全部的注意力放在騎車上面。

我騎着車在小區裏面轉悠，頭時不時地就往兩旁看一下，嘴緩緩地動者，好像要面對全世界説：你們看，我會騎車了！突然，當我沉浸在那“得意的夢”中時，一陣急促的喇叭聲把我從夢中驚醒。我忙抬頭向前看，只見前方彎道轉過來一輛電動車向我衝過來。

由於是第一次上路騎車，經驗不足，看到眼前這一幕，我腦子裏一片空白，非常慌亂。這時，我只知道對方沒辦法閃避，可我全身發麻，動都動不了。就在這時，“砰”的一聲，我還不知道是怎麼一回事，便倒在了地上。

過了一秒，我感到全身疼痛。只見，從對面電動車上跑過來一個人。我看到他的車上掉下來了一塊板子。我知道我闖禍了，心裏想：我要不要快跑。但就在這時，我聽到了一個聲音：小朋友你沒事吧！那是一個看上去二十多歲的年輕人。我連忙説到，“沒事，對不起撞壞你的車了。“年輕人檢查了一下我的身體，道，”説對不起的人應該是我，我是可以避讓的。“然後年輕人笑了笑，將我扶起來。我心裏很詫異，明明是我幢了他，他還對我説對不起幹嘛。

叔叔問我，“你家在哪，我送你回去。”我在前帶路，叔叔一直微笑着把我送到了我家樓下。回家後，我對媽媽説了這件事。媽媽讓我學這位叔叔的寬容。

這個叔叔的笑，令我十分難忘，永遠記在心上。

難忘他的什麼的作文 篇17

在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個跟屁蟲，老黏着二爺爺。

隨後不久，我被媽媽接回城裏，兩年後，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎？怎麼會這樣？”我在一旁喃喃自語。

記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺後，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終於答應説給我做個更漂亮的小凳子。

準備好材料後，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做着，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學着他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺並沒指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！

經過我們爺倆幾天的奮戰，我的小凳子終於做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了。夥伴都羨慕我，讓我高興極了。

不過，現在每當我看見家裏伴我鄉下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄着我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。

難忘他的什麼的作文 篇18

外面的小雨淅淅瀝瀝的下着；也許有人覺得，小雨會給人輕鬆的感覺，但它給我的感覺卻是沉重。因為我想起了兩年前一個給我微笑的哥哥。

那天，和今天一樣，也下着牛毛細雨。我騎着自行車行駛在那條熟悉的小路上，突然，有個哥哥騎着一輛稍微比我這輛大的自行車向我飛奔而來。那時我心裏害怕極了，害怕得連剎車都忘了按，直接和這個哥哥來了個“硬碰硬”。我的心裏出現了很多個壞結果：這個哥哥會把我拿去賣了；或者：哥哥會狠狠的揍我一頓，然後叫我賠他“精神損失費”；或者：哥哥會把我抓去警察局裏關個十天半個月的。反正那時我心裏沒有一個好結果。但出乎我意料的是：哥哥並沒有像我想象的那樣“兇殘”，反而倒有幾分温柔。他親切的對我説：“小妹妹你不要怕，要怪就怪我，是我太莽撞了才會這樣的。”哥哥的這份話語如暖流流進了我的心裏，滋潤了我受傷的心靈。我傻傻的站在那裏，想要對哥哥説句感謝的話，卻欲言又止。哥哥見我不説話，給了我一個甜甜的微笑後，便揮揮手告別。我的心裏出現了一種莫名的感覺，這種感覺就像晶瑩的浪花，盛開在我的心海；又像一陣清香，圍繞在我的心懷。哥哥的這個微笑，必定將我的青春灌溉。

啊，感謝你親愛的哥哥，是你教會了我“贈人玫瑰，手有餘香”；是你教會了我“嚴於律己，寬以待人”；是你教會了我“與人方便，自己方便”。哥哥，這輩子我都會牢牢記住你，更要牢牢記住你的品質。

難忘他的什麼的作文 篇19

站在窗台，我望着淅淅瀝瀝的小雨，在夕陽下，彷彿白色的思緒一般拉開了我的記憶。

雖説那是三歲的童年，可那段往事卻深深地烙印在了我的心靈，彷彿一切都那麼清晰的在我眼前回放

蟬聲輕響，伴着那炎炎曙光，雖説還有一點微雨，卻彷彿潔淨了大地。我拉着爺爺粗糙的手奔向屋後的那片梨樹林中，那棵我與爺爺一起種下的小梨樹下，與他一起玩累了，就坐在小梨樹下聽爺爺講那一個個有趣的故事。渴了，就從一邊的梨樹上摘下一顆熟透了的梨兒來一品，相比之下，小梨樹上的果子顯得格外的青澀，就如同那時的我一樣。

我和爺爺吵着，鬧着。太陽公公好像嫉妒我們的快樂，時不時躲進雲朵之中去。知了也為了我們的歡樂歌唱，小雨點兒們也想與我們一起分享快樂，柔柔的來到我們的身邊。夏日，彷彿不再那麼炎熱了。天漸漸暗了，爺爺拉着我的手回去了，我們與小樹告別：明天見

閒不住的爺爺總是一個人踩着他的單車出門，而我也總是一個人在門口傻傻的等着他踩着夕陽回來的腳步，以抱的旗號，從他的口袋裏摸出我愛的零食。他，也總是裝着沒發現，直到我得逞離開，他便會開心的笑。

時間彷彿開玩笑，只一眨眼的剎那之間，如今的我十三了。十年之間，發生了太多的事。童年的過往，更是已經物是人非。

我仍會在六月的夏日，去看小梨樹，卻再也沒走了那個講故事的老人，卻再也沒有了那個夕陽下口袋裝滿零食向我走來的影子。

現在，小梨樹長大了，卻早已沒有當年的青澀了；夕陽下的小路也變成了油柏路，卻沒了當年的美麗；我也長大了，卻沒了當年的那個玩伴

窗外的雨漫漫的下着；長大的我慢慢的想着；時間慢慢走着；淚在眼裏慢慢轉着

難忘他的什麼的作文 篇20

他是陪伴了我四年的同桌，他有一頭每天都精心打扮的短髮，每一根都散發着他那獨特的性格，和他同桌了四年，從形同陌路變成了無話不談的朋友，他是我第一個男性朋友。

他的眼睛就像黑夜中的星星，眼睛裏時常有讓人心疼的眼淚，他愛哭。我曾經和他開過一個玩笑：“書上説女人是水做的，我看啊你一定是個水做的女人，只是上帝在造你是慌了神。”他抬起那充滿淚水的眼睛，迷茫地望着我，看着他那雙眼睛，我哈哈大笑，後來，他不再經常哭了，我問他為什麼，他説：“我可不是水做的男人，我是頂天立地的男子漢。”望着他認真的眼睛，又不禁的笑了出來，現在我多麼想念那明亮的星星啊！”

記得第一次看見他是在三年級，那時候的我非常調皮，老師總説我不像女孩子，就把我安排在了他旁邊，老師説他很安靜就像女孩子一樣，説我倆剛好相反。沒想到一坐就四年。那時的他沒什麼朋友，他總是安安靜靜地坐一旁，自從我坐在他旁邊，他耳根子就沒清淨過。又一次，看見他日記本上寫着他討厭我，從那一刻起，我就想與他做朋友。每天，我都控制自己不講話，連續幾天，老師們都誇我，偶爾，他也會和我講話，第一次看見他哭了，我很好奇，他為什麼哭，我幾乎每天都可以看見他充滿淚水的眼睛，他一哭，我就受不了，那時我想，每天都哭，像女孩子一樣，但我卻看不下去，便對他説了句話，第二天，他便主動讓我成為了他朋友。

誰都會有一個難忘的同桌，有人的同桌很搞笑，有人的同桌很孤僻，每一個人的同桌都是獨一無二的，我難忘他，難忘那明亮的“星星”，他又是我一個珍貴的友情。

難忘他的什麼的作文 篇21

朋友在我們的人生中是重要的一部分。他們伴隨着我們成長，與我同哭同笑。人生會有很多朋友，在我成長的，有着這樣以為朋友即使我的同窗，亦是我的好友。

他叫王梓軒，修長的身材，姣好的容顏，總帶着燦爛的笑容。他與我同窗九年。放學後，我總與他一同回家。俗話説，天下無不散的宴席。他國中畢業便要跟隨父母移居到其他城市。分別的時候，我送給他我們一起養的小兔子。分別就在眼前。我不禁暗自流淚，在送別他的時候，忽然我想起了過往的點點滴滴。

我第一次見他的時候，他才六歲，在國小報名點我看見了他，他揹着一個書包，筆挺的站在他的母親旁。後來得知，他與我分在一個班，我很開心的上前給他打招呼。我在跟他簡單的自我介紹後，詢問了他叫什麼姓名。他很乾淨利落的説：”王梓軒“他靦腆的笑了一下。那個學期我們是同桌。在上體育課的時候，我有些胖，在跑步的時候，總是上氣不接下氣，他看見了，便伸出手，與我一同前進。課間他總會和我分享自家做的美食，我的臉也在美食的“薰陶”下，慢慢地變得圓潤起來。我的英語很差，而他作為英語課代表幫助了我少。英語老師總是讓我們背誦英語課文和句子，又組長或者課代表檢查，。我作為一個英語學渣，自然想的是他能包庇一下我，可他總是很正經的拒絕我的要求。每次他總是拿起英語課本，一個單詞有一個單詞的叫我怎麼讀，是什麼意思。忽然有一天老師抽查點我起來背書，我在記憶中慢慢的檢索，終於還會啃啃哇哇的背了出來，但最終結果差強人意。

九年時光，有喜有憂，他總能與我同享。我目送他遠去，他帶着我的牽絆與記掛走向人生的新旅途。

難忘他的什麼的作文 篇22

人們都説，國小的時光是最漫長且最讓人難忘的，而最讓我難忘的，便是“他”---學校的那個操場。

“他”雖然沒有國中操場大，一圈只有一百五十米，但是卻很美觀，外圍一圈是紅色的跑道，跑道間畫着一條條雪白的線條，讓人看了很舒適。操場中間被分成兩三半，第一半和第二半是綠色的草坪，草雖然不是真的，但是摸上去卻挺舒服的，而且顏色也十分的鮮豔。而中間呢，就是我們最愛的籃球場了，場上鋪的是碧綠的塑膠，塑膠上刷着三分線，分界線……兩邊是綠色的籃球架，整個操場，不管是俯視直視，都有一種特殊的美感。

我和“他”有着深切的情誼。每當上學時，會對他説：“早上好，朋友！”放學時也會對他説：“再見，朋友！”下課時，我都會去“他”那轉悠個幾圈，如果放學有時間的話，我還會去他那打會兒籃球呢。

一説到籃球，我就想起了那件事。那天，老師提前放學，我便和同學王赫去打籃球，一場“大戰”開始了。他先進攻，借自己龐大的身軀向我襲來，一直把我頂到籃下，正當他投籃時，我一躍，將他給蓋了。後來，我們誰也不讓着誰，都用盡了全力，汗水灑在了球場上，最終我們打成了平手。我們拿着水杯，坐在草坪上，邊喝水邊聊天，聊到天南地北，那一天，操場上留下了美好的回憶。

畢業考結束後，我和幾個好兄弟，進行了最後一場國小階段的球賽。打完後，我們看着操場，各自默不作聲，最終葉錦暢打破了沉默：“走吧，有時間我們還可以常回來看看。”我們頭也不回地走了，但我們的眼裏都掛着淚花。

“他”不僅保存着我和朋友們的美好回憶，也寄存着我那無憂無慮的國小生活，讓我依戀，讓我不捨，讓我難忘。

難忘他的什麼的作文 篇23

9月的秋天，作為一名中學生，我步入了人生的另一個全新的過程，經過兩個月的國中生活，我在家裏，在學校，在生活中經歷了一些難忘的事，遇到了讓我難忘的人。

六月時光飛逝，假期即將結束。我不願意就這樣溜走，就求父母帶我去北京。父母受不了我的麻煩，只好答應下來。我聽完跳了三尺高。

第二天凌晨三點，我們坐公交車去了火車站。哇，美好的假期就要結束了，還是那麼多人。我們上了火車，天空還是灰濛濛的。只有幾棟房子隱約可見。當我們下車時，北京又悶又熱。這就像在一個對你來説太舊的鍊金爐裏，空氣似乎是靜止的。

我們買了一張北京地圖，直奔地鐵站，直奔芭蕉天堂，卻遇到了一個難題。車站裏有這麼多人。我們前面經過了一個又一個地鐵，又來了一個。我問：媽媽，你要上車嗎？媽媽説，當然，快點。當我們擠進門時，門砰的一聲關上了。我們只好等地鐵，搖搖頭。

又來了一趟地鐵。媽媽和爸爸都上去了。只有我左右為難。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻。我突然感覺到一股強大的力量。我順着這個力度拉門把手擠上去。我正要轉身拉着他感謝他的時候，門無情地關上了。

我向那人點點頭表示感謝，那人向我揮手迴應，轉身離去。地鐵緩緩啟動，不小心看到了他左手的袖瓣，才知道他是個殘疾人。

他是個殘疾人。他雖然身體殘疾，但心臟完好無損，素質不缺。他的熱情和品質值得學習。他是殘疾人，可以幫助別人，但是我們呢？只是為了自己的名利而戰，他們是人，但他們的行為為我們樹立了榜樣。

偉人説得對：“每個人都是上帝咬的蘋果。缺點大，人多的人不傻，但因為上帝喜歡他們的甜，所以放不下偷偷咬。

難忘他的什麼的作文 篇24

流年留金歲月慢慢逝去，我們的友情也如流星劃過。雖難忘，但即消逝；雖不捨，但卻掠過；雖寶貴，但馬上就要各奔東西……着點滴中積累的友誼，最難忘……

不聽話的他

在一次自習課上老師開會去了，這教室就成了他的天下，聽班長又在教訓他了

“趙子懿，一給我從桌子上下來！”

“趙子懿，你把學習委員的捲紙還給她！”

“趙子懿，你再耍猴就給我到牆角做一百個蹲起！”

“……”

雖然，他一直經受着班長的“狂轟濫炸”，但他依舊“固若金湯”的在和班長對着幹。但是結局就不太完美了------被老師一頓狂批。

善解人意的他

下午的體育課總是百般的無聊，不知哪個人提出來“玩真心話，大冒險”結果我很不幸的抽中了大冒險，內容就是認趙子懿作“寵物”我百般糾結的走到他面前，沒想到他立刻就問，是不是又被罰了？我感激的點了點頭，跟他説明了情況，就“牽”着他來到了大家面前。

“小黑，叫一聲！”

“額……別太過分……”

處亂不驚的他

這次科技節中，他、我和另外一個同學一起參加電腦小報的比賽，一開始一切都很順利，可到最後十分鐘，那的同學一不小心就把作品刪除了，正在我們不知道該怎麼辦的時候，他對我們説：“於源鑫，你做背景，你找資料，動態裝飾交給我，然後QQ組合一下，快快快！”因為他的決絕，這幅作品還是很完美的被交了上去。

他，是我留年歲月中，最難忘，最不捨的人。我不希望我和他的友誼會像煙花一樣一閃而過，而會像潮水一樣雖起伏，但不息……

難忘他的什麼的作文 篇25

脊背彎曲着，頭髮散亂極了，頭上戴了頂破帽子，全身上下都髒兮兮的……一個星期以來，這個老爺爺的身影時常在我的眼前閃現。

上個星期一的早晨，我和往常一樣乘着公共汽車去上學。車廂裏比較安靜，乘客們有的玩着手機，有的看着窗外，偶爾傳來售票員招呼乘客“汽車啟動，請拉好扶手”的聲音。

汽車又在一個車站停了下來，我習慣性地朝車門望去，一個老爺爺馬上引起了我的注意：他佝僂着背，費力地拉着扶手上了車。等他進了車廂，我終於看清了他的全貌：身上的衣服破破爛爛的，好像很久沒洗的樣子；破帽子下的頭髮亂蓬蓬的；腳上的一雙破皮鞋，也不知是從哪裏撿來的……不知怎麼的，老爺爺一上車，車廂裏站着的人都不知不覺給他讓了一條道。

這時，售票員開始招呼乘客買票：“來，還沒買票的乘客請買票。”剛才上車的乘客紛紛從腰間掏錢買票。只見那位老爺爺在口袋裏摸索了一會兒，卻沒買票。售票員又喊了一聲：“前面那個還沒買票的，快點了！”老人嘟噥了一句：“沒錢了。”這下，本來就擺着一副臭臉的售票員再也忍不住了：“這麼大年紀了，坐車還不買票，沒見過你這樣的，到下一站給我下去。”此時，車廂裏所有人的眼睛都盯着那位老爺爺。老爺爺低着頭，脊背似乎更彎曲了。我想他的心裏一定非常難過。

汽車終於到站了，售票員打開車門，那個老爺爺腳步蹣跚地下了車。當時，我的心裏真不是滋味，我多想給那個可憐的老爺爺付那一塊車錢。可我摸摸口袋，已經沒錢了。

老爺爺走了，可我的腦海裏全是他那彎曲的背影。他有家嗎？有沒有親人？他的孩子怎麼不照顧她？這些問題不停地在我的心裏出現。唉，可憐的老爺爺，不知你現在過得好不好？

難忘他的什麼的作文 篇26

他，是一個瘦瘦的，臉很俊俏的人。雖然人長得很普通，但是，他的行為，卻讓我難忘，即使他是個陌生人。

這個故事發生在今年夏天八月份，由於夏天經常有雨，那天也下了雨。媽媽急忙收衣服，又叫我去買菜。我應了一聲，拿上錢，撐起傘，走向菜市場。也許是下雨的緣故，菜市場裏顯得格外冷清。我一連走了幾個攤位，蘿蔔都賣二元五角。但，今天蘿蔔賣一元五角，這時，一個聲音傳入我的耳中“小朋友，來我這買吧，只要一元錢！”我循聲望去，只見一個二十幾歲的青年坐在輪椅上，面前擺着各種各樣的蔬菜。我走了過去，攤上的胡蘿蔔水靈靈的。我挑了幾根，他稱了一下“三元。”我付了十元，就匆匆地走了。回到家，我才發現我沒拿他找我的錢，媽媽説估計這錢是拿不回來了，他肯定不認帳的。

我想我還是再去一趟，碰碰運氣。我冒着風雨來到菜場，環顧四周，那些賣菜的攤主大部分已經回家了，正在我失望的時候我聽到一個熟悉的聲音：“小朋友我在這裏呢！”我循聲望去，那個殘疾青年正躲在菜場的屋檐下，他的半個輪椅和褲腿已經被雨水淋濕了，我正想説你還沒找我錢呢！他手裏已經拿着七元錢説：“剛才你走得匆忙忘了拿錢了。”我接過錢連忙説：“謝謝了，大哥哥，我叫我媽媽以後就在你這裏買菜吧。”：“好啊！不過這錢本來就是你的不用謝我。”走出菜場雨已經停了，天空中出現了一道彩虹，我被他的品德所感動。

這個青年給了我不可磨滅的印象，他雖然家境很窮，但是他人窮志不窮，這種高貴品德值得我們學習。