關於快樂作文彙總九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂作文 篇1

快樂的方向？我微笑、頷首，抬眼望去。那裏有你，你低吟淺唱。

——題記

又是一年花開，每當這時，我的腦海中總會情不自禁地浮現出你的笑容，如花朵般明麗，如陽光般燦爛。

我倆從兒時起就是朋友了，那時在梨樹下“拉勾上吊一百年不許變”的契約到如今已成了一生的方向與守望。我不會忘記你一襲白裙，在梨樹下吟誦着華美的篇章。你的聲音很好聽，似雨滴落入山澗，清澈明淨。那時的我坐在鞦韆上，晃動雙腿，陶醉在你的聲音裏。快樂就如同這晃動的鞦韆，滑過時間與空間，直抵心房。

我不會忘記那時的藍天白雲，你我都還是純真的模樣。那時你坐在我的後面，我們嬉笑打鬧，青春的時光盡是温暖與明朗。你用筆戳着我的背，我轉過身，剛想發火，你卻遞給我一塊有着亮閃閃包裝的糖。我剝開放入口中，剎那間的甜蜜讓我幾乎流出眼淚。我知道，不論我多麼無理取鬧，你總會用笑來詮釋這個世界上所有的美好。

我不會忘記那個有圓滾滾夕陽的傍晚，因為有你而更加温暖。那天我考試沒有發揮好，放學後獨自一人到一個沒人的地方哭得昏天暗地，直至眼淚乾涸。然後你找到了我，我也不知道你是怎樣找到我的，我只看到你焦急的臉上蒙着一層晶瑩的細汗，伴隨額間的汗珠滴落。你微笑着安慰我，柔軟温暖，一如此刻的夕陽，裹挾着柔軟的金黃。

你説“咫尺月光，霜滿鬆堂”，後來執傘同行，煙雨茫茫。你説“何以為歡，新酒愁藏”，後來信與沾花，人生本長。你説“佳期如夢，經年成殤”，後來晨光初染，雲霞芬芳。你説“長風送雪，梨花雨落桂花香”，後來揩手相伴，同向遠方。相守的酒釀，在不久的以後，在未知的將來。

我知道你會永遠在我身邊，陪我看日出日落，賞千里繁花。

天光微亮人初行，故事止於少年吟。

有你，即是快樂。

快樂作文 篇2

今天，有一位來自外校的老師來給我們上了一節別開生面的公開課，這節公開課讓我明白了“遺憾也快樂”的道理。

上課伊始，陶老師像一位娛樂節目主持人一樣和我們説要玩一個遊戲：摸獎。我又興奮，又好奇，心想：這節明明是一節作文公開課，和摸獎有什麼關係呀？

陶老師説先摸小獎，她先把同學們的名字寫在紙上，疊起來，放入四個桶裏，也就分成了四個組了。老師背過身去，用手在桶裏攪和了幾下，然後隨機地抽了幾張，當快抽到我這一組的時候，我的眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死得盯着老師手裏的紙片，恨不得長一雙透視眼，看看老師手中的紙上有沒有我的名字，如果有，就算，沒有，我就變個戲法，讓我中獎。接着，老師終於公佈了我們組中獎的名單：“成---菲---雨！”唉，不是我，不過，我還期待着下一輪大獎的到來！

開始抽大獎了，這輪大獎老師是讓兩位同學分別來描述獎品——一個精緻的青蛙形狀的存錢罐。誰描述得好，誰就有就會上台來摸獎。結果，馬天祺同學贏得了這個榮譽。他很緊張，一手摸了兩個，不行，作廢！然後，他又慢慢地拿了一張，遞給了老師，老師説：“趙……”我們全班人的目光齊刷刷地投到了兩位姓趙的同學的身上。老師也故意製造緊張氣氛：“趙…… 弘翔!"唉，這一次幸運女神又與我擦肩而過，不過，看看他很快樂，我也很快樂。

這堂課，我雖然感受到了點點遺憾，而更多的是快樂。

快樂作文 篇3

早上五點多鐘時，我和爸爸、媽媽 弟弟就起牀了。我們在縣城剛吃完早點，叔叔就打電話來了，於是，我們就和叔叔一家一起出發了。

上了高速，我看見路旁的山被很大的霧籠罩着，縹縹緲緲的就像仙境一樣。一路上我還看見了好多美景，有各種各樣奇形怪狀的山，有一大片一大片茂密的竹林，還有種着各種蔬菜的菜地和蓄滿水的魚塘。

到了浙江永康，我們的任務就是負責吃。我們先跟着舅公家去超市買零食，不一會兒我們就帶回來一大包，什麼果凍薯片巧克力，麪包餅乾優酸乳，真是應有盡有。到了晚上，我們大家就一起去吃烤魚，那裏的烤魚真不錯，色香味俱全，讓人吃了還想吃。玩到九點多的時候，舅公又帶着我們去小吃一條街，在那裏我們又飽餐了頓雞腿和雙皮奶。總而言之，今天我的肚子吃得太撐了。

第二天我們的任務就是負責玩。雖然在夢幻谷樂園門口足足等了兩小時，但是一進入樂園，我們的鬱悶便立刻一掃而光。換好泳衣，我們便迅速地撲進泳池，享受起“清水煮餃子”的快樂來。調皮的弟弟還買來水槍，不停地向我發起攻擊，弄得我好狼狽好狼狽。聽爸爸説那邊有一個大洞，我和弟弟就立刻到那裏去玩，結果一大波水猛烈地衝下來，把我們衝得老遠老遠。玩好水，我們又去二樓坐了旋轉木馬，還看了“火山炮”的表演，最後，我們帶着開心與疲憊回到了賓館。

第三天我們的任務是繼續吃繼續玩。我忘不了虎踞俠美味的燒烤，也忘不了那裏精彩的小船表演，當然更忘不了一家人在那裏的瘋玩與傻樂。

雖然真是沒玩夠，但第四天卻是我們回去的日子了。一路上，我坐在車裏欣賞着各種美景，心裏有着數不盡的快樂與説不出的不捨：“永康，再見！永康，再見！”

快樂作文 篇4

一到晚上，寂靜了一天的小球場再次熱鬧起來成為孩子們的樂園。其中就有：雷欣雨、王鑫悦和我。我穿着剛買不久的溜冰鞋正在學溜冰。

“李君逸，滑的時候兩腿抬高點，會滑的更快、更輕鬆。”王鑫悦説。“哦。”我回答道。“雷欣雨，我提議讓李君逸分別和我倆的低、中、高速度比，怎麼樣？”王鑫悦問。“嗯，這個辦法好。”雷欣雨回答。我也欣然同意。

第一關低速度，我過關了。在第二關，我和王鑫悦相差不多，在快到終點時，我滑的快了，本以為可以先到終點取勝的。只聽“咚”的一聲，我一屁股坐在地上了。

雷欣雨和王鑫悦見狀，立刻像開足馬力的汽車飛快的滑了過來。“怎麼摔跤了？”“摔得重不重？”“疼不疼？”“沒事吧?”.........j就在一秒鐘內，我的耳邊響起了許多關切的話語，同時兩隻熱情的手向我伸了過來。

“哎，沒事！”我摸着屁股在王鑫悦和雷欣雨的幫助下慢慢地站了起來。“你看你，滑那麼快乾嘛，害的李君逸摔跤了！”見我沒事雷欣雨便責怪起王鑫悦來。雷欣雨只顧説話，雙腳往後一退正好撞在我的溜冰鞋上，又是“咚”的一聲，我倆同時摔倒在地。

“今天怎麼了？”王鑫悦一手扶一個，把我倆扶起來。“算了，自認倒黴吧！繼續滑，讓快樂趕跑我倆的倒黴吧！”雷欣雨説。

小球場上又響起了我們的歡笑聲。雖然我摔了兩跤，但是我是快樂的，因為我感受到了友誼的可貴。

【專家點評】：

小作者從滑冰摔跤感受到同學之間珍貴的友誼，從生活中一個小小的浪花去感受，難的可貴！

快樂作文 篇5

快樂是什麼？有的人認為快樂是吃一頓豐盛的大餐，有的人認為快樂是可以擁有喜歡的玩具，有的人認為快樂是什麼事也不煩的清閒生活。而我認為快樂就是幫助別人。

俗話説：“助人為樂乃快樂之本。”這次過年，我在去外婆家的路上，幫助別人一起從水坑中把車抬出來。讓我享受到了無窮的快樂。

在春節前幾天，在一個下着小雨的日子，我去外婆家玩。我坐上了公共汽車，車子顛顛簸簸地開了幾站路，突然一歪，我差一點兒就摔倒在地，原來車輪陷入了路邊的一個小水坑中，這時售票員和司機交談了幾句就打開了一個鐵盒子，從裏面取出一根繩子和幾把棒子，於是他説：“各位乘客，我們的車輪陷進了路邊的一個水坑中，大家一起幫忙抬一抬吧！早點抬出來就可以早點回家，多一個人，就可以多一份力量。”説着他身先士卒地帶着自告奮勇的人下車。

這時車上只有一些沒有公德心的年輕人若無其事地在享受着mp3裏的音樂。我們在車下的人有的用棒子撬，有的用繩子拉，還有一些人用盡了吃奶的.力氣向前推，大家熱火朝天地幹着，不知哪一個小朋友，聽聲音只有4，5歲的樣子，他也加入了進來，他喊道：“加油，加油，大家用點勁呀，加油，加油！大家一定別泄氣呀！”

在車上的人一聽見，覺得很不好意思，一個個乖乖地下了車，都加入了推車的行列，功夫不負有心人，不久，駕駛員一發動車子，就衝出了坑，大家開心地上了車一看，沒有一個人不是泥猴子，大家全部都會心地笑了起來。

這次推車我十分開心，方便別人就是方便自己，幫助別人也就是幫助自己，別人快樂，自己也快樂，何樂而不為呢？

點評：生活中一件很平常地助人之事，讓作者享受到無比的快樂，語言樸實，給人啟發。

快樂作文 篇6

問每一個我身邊的人，都回答説我很幸福。

是呵，不用為吃穿操心，放長假時還會偶爾出個遠門玩一把。剩餘的，便是上課，做功課，準備考試。

因為我很幸福，所以我必須在考試中維持勝利者的姿態。所以我不得不放棄了繪畫，鋼琴。因此，我必須承受失敗後的漫罵與責罰。

因為我很幸福，所以我不能記下真性情，所以我放棄了那些虛假的日記。所以，我將我的或囂張或蒼白的文字一張一張的燒掉。煙燻得我在幸福中流下了眼淚。

因為我很幸福，所以我默默承受着不合時宜的孤獨。所以我必須在人前強顏歡笑，要顯得多麼地彬彬有禮。“這樣才對得起你的幸福。”有人這樣説。

因為我很幸福，所以我沒有桀驁不馴的勇氣，一直小心翼翼自己的行為。就在這種幸福中靜靜地等待衰老，等待死亡。充其量只能寫下這些飛揚跋扈的文字，做一些徒勞的掙扎罷了。

擁有這樣塌實的幸福，我還缺什麼，大概是一種叫做快樂的東西吧。

快樂作文 篇7

人人都希望自己快樂。但是，快樂往往會因為別的因素而離開我們，在這時，你總快樂不起來。 專欄作家哈里斯和朋友買報紙時，朋友禮貌地對報販説聲謝謝。而報販卻冷口冷臉，一言不發。後來，哈里斯問起這事，朋友只簡單地回答："我為什麼要把自己快樂的鑰匙交給別人呢？"

其實，在每個人心中都有一把快樂的鑰匙，而我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。因此，你總覺得別人對不起你，別人要為你的痛苦而負責。但你有沒有想過：是你自己要把自己的喜怒哀樂放在別人身上，與別人有什麼關係？

前幾天，媽不讓我看電腦，我很生氣。但過了一陣子，我突然意識到：為什麼我要把自己的快樂放在別人身上呢？從此，我快樂的過完每一天。

學生説："老師今天批評了我，我很不高興。"

工作者説："上司不賞識我，所以我情緒低落。"

父母説："我的孩子不孝順我，我很失望。"

這些人都犯了同樣的錯誤——————將自己快樂的鑰匙交給了別人。

快樂需要你以心創造，而不是藉助他人的力量來追求。否則，你永遠得不到真正的快樂，你所享受的快樂之中有他人的成敗，最純真的快樂總是離你而去。

你也許沒有想過——————不要把自己快樂的鑰匙交給別人。但是，請你記住：我快樂，我自信，不要他人的恩惠。

快樂作文 篇8

於是又回到初始建場的環節，沒過幾天接到施總電話：稱樑場已經在阜新市彰武縣開工，命我這幾天來上班。抱着沉甸的心情到達阜新，遙望東北平原，開天闢地，我看到的是一望無際。

下午和王總碰面，聽從他將我和盧新昌、王彥祖、董秋晨調任一組的工作安排，主管現場沉降觀測、放線、定點等工作。

每當凌晨5：30的鬧鈴將我從睡夢中拉了出來，隨着洗漱吃飯，預備着6：30緊張的進入施工處。場地風塵好大，一波又一波酷似龍捲風一樣的沙塵暴襲入到我身旁。有人説東北的太陽好毒啊！毒的令人身上流不出汗水。也有人説東北的雨好涼啊！涼風中的雨水令人發抖。

場地環境非常艱辛，正兒八經連洗澡的地方都沒有，井裏抽出來的水很黃，但是顧不了那麼多。每次下班回來後，幾乎忘了自己滿臉灰塵的樣子；同事看到我時，開朗大笑起來。

由於工作原因，6月21號盧新昌調任回計劃部，管控現場成本方量。後者阮濤加入我們團隊，聽阮濤説：他畢業於湖北土木工程學院，老家在武漢，畢竟大家都身為南方人，心裏還是蠻開心的。

風裏來雨裏去，我們攻堅不克，奮不顧身，誰也沒選擇放棄，只為心中的信念。這是一場殘酷的魔鬼訓練，也是對我個人的考驗。

令我深受啟發的是：不要在吃苦的年紀，選擇了安逸。我深信苦並快樂......

餘干青年作家 張雲 簡介：

出生地：江西餘干

散文代表作：《美麗餘干，開放篤行》、《回家過年》、《行走在路上》等

畢業院校：南昌教育學院

愛好：寫作、社交、唱歌

快樂作文 篇9

喜歡飛翔的感覺，徜徉在美麗的藍天。快樂就像是一雙翅膀，帶着我，飛向藍天

回憶童年時的快樂，早晨起來，還沒睜眼就哇哇大哭，媽媽還得哄好一會兒，才能安靜下來。早餐是香噴噴的雞蛋羹，媽媽得給切得碎碎的。乖，大嘴！真棒！寶寶真乖！到了中午，總是抱怨熱：媽媽，扇扇！躺在媽媽的懷中，睡着了。晚上和爸爸媽媽一起坐在院子裏，我邁着還不穩的小步子滿院子跑，跑累了就和爸爸媽媽一起數星星。一、二、三童年就是這樣甜蜜，就像嘴裏含着的棒棒糖

長大了，現在已經上了中學，最喜歡的事情就是坐在教室裏，握着水性筆，看着書做着筆記。温暖的陽光慢慢推向屋子裏，上課時，和老師一起度過一個又一個快樂的課堂。手中的水性筆不停地動，享受着學習的樂趣。學期末，交給父母一份滿意的答卷。

想象着未來，自己已經老了，頭髮也白了，坐在院子裏，戴着老花鏡，看着報紙，還是現在的朋友，一起喝着茶水，一邊看一邊嘮嗑，時不時地還下盤象棋，渾身上下充滿了活力，愜意地度過一寸寸的光陰，真是美好的享受。

藍天，是多麼廣闊，多麼湛藍。只要擁有樂觀的心態，上天就會賜你一雙翅膀，名叫快樂的翅膀，帶你去翱翔，去超越。翱翔在藍天中，去欣賞美麗風景，去觸摸雲彩。