關於快樂是作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的快樂是作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂是作文 篇1

漢江河是通往長江最大的一條支流，我家就住在離漢江河不遠的地方，晚上，站在窗子旁就能欣賞到美麗的風景。

漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣，河面上瀰漫着淡淡的薄霧。中午，太陽升起來了，薄霧被一絲絲暖暖的太陽光送回了家，河面上銀亮亮的，如同撒了些碎銀在裏面。傍晚，夕陽落下，天邊的雲彩成了桔色，水面上波光粼粼，點綴着金色的小點，令人感到幸福時光的來臨，彷彿人也塗上了一層金光。

最美的是晚上，因為河畔兩岸新修建的江濱公園，安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈，有紅的海棠燈樹，有白的梅花燈樹，有綠光照映的竹林，有黃燈裝飾的槐花燈樹……一個比一個漂亮，把夜晚的漢江河裝點的格外美麗！更令人陶醉的是噴泉夜景，在色變幻的射燈照耀下，伴着美妙的樂曲，一條條水柱變換着不同的高度和方向噴射，就像一個個姑娘在翩翩起舞，真是美不勝收！

啊！美麗的漢江河，我為你的美而感到驕傲！我希望更多的人來欣賞你，讚美你！

快樂是作文 篇2

有一個故事這樣説：一對老夫妻有兩個兒子，老大賣雨傘，老二賣太陽鏡。因為兩兄弟的生意與天氣有很大的關係，老兩口便時常為天氣或喜或憂。每天起牀，兩位老人的第一件事便是開門望天，不管是晴是雨，總會引發他們各不相同的感歎。如果是晴天，老奶奶就唉聲歎氣：“今天大兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂願啊。”如果遇到下雨，她還是一籌莫展：“唉，老二的太陽鏡今天又賣不掉了，真是倒黴啊。”老奶奶就這樣天天擔憂，日日犯愁，總是心情鬱悶，沒有一天快活。老爺爺卻恰恰相反，對待天氣總是另一種態度。天晴時，他欣喜萬分，樂道：“好啊，老二的眼鏡今天一定賣得好!”下雨時，他依然滿心欣喜：“好啊，老大的雨傘今天一定賣得多!”年年歲歲，老爺爺總是豁達樂觀，快樂無比。

我們常常向往快樂，尋找快樂，其實，快樂就在我們身邊。它無時不在，無處不有，只要我們肯換一個角度、換一種心態去面對困難，面對生活，就可以使自己時常快樂着。“知心姐姐”盧勤有句話説得特別好：“面對生活，我們要微笑着説：“太好啦”!”

快樂是一種美德，只要我們把它像手帕一樣時時帶在身邊，無論遇到多大的困難，也會感覺到苦中有樂;快樂是一種美德，它能感染身邊的每一個人，無論他是勞累還是憂愁，無論他是我們的小輩還是我們的長輩，都會在我們的快樂中像鮮花一樣綻開笑臉

快樂是作文 篇3

別人的快樂是什麼呢，現在我就去快樂真諦，去探尋別人的快樂是什麼。

我去快樂真諦的`時候，看見了我最好的朋友朱冠橋，他在跑步，我快速的走過去問：“朱冠橋你真正的快樂是什麼？”他説：“我真正的快樂是好好學習，長大成為發明家，發明一些機器人。”

我又跑到商店，進去我看見了商店的阿姨，她正在收一位買完東西顧客的錢，那個人走後我就問：“您真正的快樂是什麼？”她説：“我真正的快樂是多賣點東西，家裏有許多錢。”

我又跑回我家，問開出租車的媽媽説：“媽媽您真正的快樂是什麼？”媽媽説：“我真正的快樂是天天攢許多許多的錢，而且擦車不用錢，加油不用錢。”

我又去探尋快樂的真諦了，這次我又訪問了一個老人在給孩子講故事，我去訪問他説：“您的快樂是什麼？”她説：“我的快樂是和孩子在一起，給他們講故事，逗他們開心。”

我知道答案了：快樂是每個人追求想要的東西。

快樂是作文 篇4

這一次，大隊進行“什麼是快樂”的調查問卷，我毫不猶豫的寫上了“考滿分最快樂”老師説我填的不好。但我覺得：快樂的標準就是考高分。可是後來發生的一件事使我改變了對快樂的看法。

這一次，區裏要來觀摩我們年級【走進美的世界】主題會。同學們都積極準備。可是在開會的前幾天，女主持人王懿婷生病了，同學們都很着急，誰來頂替他呢？“張萱蕾，你來主持吧！”老師説。沒想到，老師們一致選中了我。我想：老師，您還嫌我事不多呀，光是期末，就夠人受的了，何況我又那麼忙，哪有時間聊這個啊！”老師好像看透了我的心思，説：“你是大隊委，不能光自己學習好，也要為集體出點力，你説是麼？”聽了老師的話，我點頭接收了任務。晚上，我抓緊時間寫作業、複習，便立刻拿出三張大解説詞，開始背了起來。我使除了“絕招”先概括，再理解，最後邊朗讀邊背。十分鐘、三十分鐘、一個小時······我居然背下了兩篇解説詞！這時，我的眼皮就開始“打架”了。我趕忙用水擦了擦臉接着背。不知是什麼原因，我的情緒忽然上來了，腦袋就像打字機一樣，把解説詞字字句句的背了下來。

第二天晚上，我學習電視上主持人的樣子有感情的背誦。於是，我打開錄音機，背一遍，錄一遍，再聽一遍。“美就在我們的眼前······”彷彿我看到了一幅幅美好的畫面。啊！我終於找到了感覺。

大會開始了我充滿自信的走到台上，和楊凱華一起主持大會。同學們漫遊在美的天堂中，暢談着對美的感受。大會圓滿成功。

會後，我被同學們評為“全優學生”在同學們的掌聲中，在老師滿意的目光中，在父母的鼓勵中，我開心的笑了。此時，我終於明白了：為集體付出勞動，為集體爭光，才是最快樂的。

快樂是作文 篇5

快樂是什麼呢？快樂的定義又是什麼？祝賀詞中常常有“健康快樂”、“幸福快樂”，為什麼快樂還能用在祝賀詞上呢？

我覺得快樂就是每天保持樂觀開朗的心情，不管是遇到什麼事情，都可以輕鬆的面對；或着是再別人有困難的時候幫助他，當別人跟你説“謝謝”的那種感覺。我對幫助別人的感觸特別深，因為我是小老師，要負責指導同學不會的功課，有時候在做功課，也會有一些同學來問我。

為了追求快樂，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什麼，我們都渴望快樂呢？無論如何，快樂好像是一種經過等待或努力後就會有的結果，過程不論多麼艱辛，只要在最後得到快樂就好了。但是現在輕鬆多了，不是為了明天的快樂而活，也不是為了以後的快樂而存在，就是現在，你已經是快樂的人了。

每個人都有快樂的權利，“笑是高等動物的表現”這句話雖然忘了是在哪聽到，不過這句話的確是非常的好。但願每個人都能快樂的過日子，每一天都是好心情。

快樂是作文 篇6

勞動也是一種快樂。這是我親身感受到的。究竟是怎麼一回事？那就聽我來講講吧！

昨天我們的家鄉下了一場瓢潑大雨，雨聲，雷聲，閃電混成一片。那聲音真的讓人害怕到極點。我睡到3點鐘的時候雷聲更大了，雨好像都緩不過來似的下着。哎！這可怎麼辦？媽媽又不在家。爸爸睡的叫都叫不醒，屋裏一片漆黑我就在窗裏看着，最後我摸着了一些門道；只要閃電非常亮，那麼接下來的雷聲就震耳欲聾，我就準備把耳朵塞住。直到那害怕的雷聲沒有了我才放下手。閃電那就更害怕了；一下子天全部亮了，又一下子天又全部黑了！閃一下電我就打一顫。

不久，爸爸起來説房間進水了，我和爸爸就趕快起來掃水。進水是因為我家的排水管堵住了，是都擠在院子裏，正好我家的房間門口是斜的然後，那後果就；你們應該知道了吧！

我和爸爸在房間裏掃着水，燈還短路了我只好摸着黑去掃水，爸爸看水太多了，就冒着雨去把排水管打開了，這下水好掃了，樓上只有一個小笤把。用它掃太麻煩了，我們看還有一個掃牀的，就不管三七二十一了，拿來就掃。爸爸在裏邊掃我在外邊掃，由於太滑我還摔了個四腳朝天。我和爸爸經過一個多小時的勞動終於掃完了。這時雨也小了。可能是上帝看到可我和爸爸的艱難所以不打雷，閃電了吧！嘿嘿！

這時，天也矇矇亮了，我慢也勞動完了。早晨起來我問了許多人；哈哈！原來他們也沒有睡覺。看來上帝還是公平的嗎！雖然我一晚上都沒有睡覺，在和爸爸掃水，但我一點也不生氣，我還是挺高興的，因為我知道勞動也是一種快樂！

快樂是作文 篇7

在生活中，我們總是會體會到快樂，但快樂還分好幾種。有些人覺得勞動就是快樂，有些人覺着幫助別人是一種快樂，有些人覺得奉獻是一種快樂，還有些人認為，快樂是分享……

在田間地頭上，農民伯伯們在辛勤地勞動着，一滴滴豆大的汗珠從額頭上低了下來……農民伯伯這樣做是為了什麼呢？是為了我們城裏人能得到糧食，不捱餓。當糧食豐收的時候，看着人們將糧食一車一車的裝滿，心裏就會非常快樂。所以儘管農民伯伯非常勞累，但是他會體會到勞動的快樂……

在學校裏，我們隨時都可以找到可以幫助的對象。班裏的老師抱着一大摞作業，正在往班裏走的路上，那一大摞作業好像要掉下來的樣子。這時，你走過去，説：“老師，我來幫您吧。”順手接過老師拿着所有的作業，然後走到教室裏去。就這樣，可以讓老師減輕了負擔，老師也會感謝你的。這樣，我們就可以體會到幫助別人的快樂。就這樣，幫助別人，快樂自己。

奉獻也是一種快樂，而且會比受幫助的人更加快樂。看到街邊有些貧困潦倒的人，我們可以奉獻出自己的愛心。先將他扶起來，問問到底是什麼原因讓他在這裏生活，在將自己的金錢給他一些，讓他 能夠暫時解決温飽問題。這樣，我們就可以奉獻愛心，幫助別人。我們還可以幫助更多的人，這就是奉獻的快樂力量……

同時，分享也是快樂的源泉。你有許多好朋友，你就可以把自己的好東西跟他們分享。據給現實生活中的例子，那就是我和我的幾個鐵哥們兒。我們經常在一起玩，經常把我們的好東西互相分享。所以，我們在一起一直很快樂，這就是快樂的根本——分享。

快樂，不只是自己得到好處，也是要別人快樂為前提，自己才會更加快樂的。

快樂是作文 篇8

快樂是什麼？每個人的答案都是不同的，但我想，快樂就是樂於奉獻。

那一天放學，正是盛夏，天氣真是炎熱，太陽雖已偏西，卻不肯西沉，像一隻大火爐照得路上的行人汗如雨下，我也不例外。快到家時，我心想，終於可以涼爽了……。

這時，我忽然看到一個小女孩正在拿着一條長長的水管澆花，澆完這片草地，又去澆那個花壇，總不停歇，小小的身影跑來跑去，真是辛苦！我便跑了過去，説道：小區裏這麼多草叢，樹木，何時才能澆完，你為什麼不停下來休息一會兒呢？小女孩轉過身來，她十分瘦小，看起來不過八九歲，頭髮上，臉上，全流着汗水，卻依然笑嘻嘻地。她説：我澆了快一個小時了，還要半小時才能澆完，天可真熱呀！我想，我比小女孩還要大呢，為什麼不替她澆？於是我拿過水管説：我來幫幫你吧！她十分驚訝，大眼睛眨了又眨才説：謝謝你，姐姐。

我接過水管，在陽光下不停地揮着，一片一片地澆灌，天氣可真熱，我後悔不已，但我依然認真地給樹木，花草澆水……。終於，小區的每一個角落都澆遍了，我大汗淋漓，把水管遞給了小女孩。小女孩大聲地一遍又一遍道謝，望着她那甜甜的笑容，我感到無比的快樂，無比的興奮。是啊，只有為別人花費時間，才會變得滿足，生命才會更有意義，才會開花結果。

正如高爾基所説：給永遠比拿愉快。奉獻是多麼地讓自己快樂，讓別人快樂呀！

我想，快樂，不就是樂於奉獻嗎？

快樂是作文 篇9

快樂，是一種主觀的感受，因此，造成快樂的原因，每個人都不會相同。對我來説，家人與朋友間的和睦相處，就是我最歡樂的時候了。

那天，是我第一次看到總是堅強面對一切的媽媽暗自在角落擦拭眼淚我心想，爸爸一定又和他吵架了。我沒有多問因為我覺得媽媽只是需要安靜的整理雜亂的思緒，看到他那時候是多麼的不快樂，讓我鼻頭不禁也有酸酸的感覺可是在那之後，我覺得身為大女兒的我應該做些什麼讓她開心。

我把學校裏發生的有趣事情都跟她分享，一開始，媽媽好像沒什麼反應，只是附和的説了聲“喔！”讓我有點失望，不過，接下來講到我自己發生的好笑事情時，笑容開始出現在她的臉上，當他越來越開心的時候，我也覺得自己變得好快樂。那時我才察覺到，原來讓家人從難過的情緒中走出來，是一件那麼值得高興的事，當然，我更希望爸爸媽媽能夠不要吵架，因為家庭的和樂才能使我更快樂。

在學校，和同學相處間難免會有些誤會、摩擦，可我一點都不想讓意外的誤會變成石頭來阻礙友誼的橋樑。因為誤會，我曾曾經被兩個朋友冷落了好久，我寫過紙條告訴她們我其實沒有覺得誰不好，卻還是沒有得到她們的迴應。那些天，好像都沒有能讓我高興的事發生，快樂可能離我而去了吧！我一直希望有一天能因為時間的流逝而淡化這場誤會，果然，期盼許久的一天讓我等到了，對我有誤會的朋友開始對我微笑，也會和我聊天了，那時候的我心裏是非常的感動與興奮，我希望這份友情、這種感覺能一直持續下去。

有位老師曾告訴我們：“沒有痛苦的襯托，快樂的時候又怎麼會感到快樂呢？”這句話讓我很有感觸，在不快樂之後找回的快樂，才是令我最愉悦的事。這些失而復得的快樂，將會是我最珍惜的寶貝。