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有關班級作文600字彙編八篇

作文3.01W

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的班級作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關班級作文600字彙編八篇

班級作文600字 篇1

xxxx年x月x日,那是一個特殊的日子。我成為了山東省濟南歷城二中國中部34級15班的一份子,我成為了一名中學生,成功的從一名稚氣未退的國小生蜕變成一個朝氣蓬勃的國中生。剛入班的那幾天,我對一切還是不熟悉的,陌生的校園,陌生的同學面孔,陌生的老師的笑容。還未熟悉一切時,魔鬼似的7天軍訓就展開了。

這七天彷佛是我人生中的最漫長的七天。在軍訓期間叫苦連天,苦不堪言,都只是為了最後的比賽。雖然那次比賽我們沒有進入優秀的行列,但大家還是受益匪淺的。第一次比賽,我們雖然沒有獲勝,但我們只是輸在了起跑線上,接下來的比賽還未開始。我們還未開跑、衝刺。

歌唱比賽算是大家並肩作戰的第二次。大家以倔強、不服輸的精神將全部努力灌溉在那一首《讓我們蕩起雙槳》。有一位領唱甚至為了唱上高潮部分將嗓子唱沙啞了,在此,我們應該對他表示誠摯的敬意。在比賽那天,大家保存了多天的實力如火山般噴發了出來,當我們唱完歌,音樂老師微笑地很燦爛時,我就明白,我們這一次一定不會輸!大家果然拿到了第三的好名次!

驕兵必敗。那次的拔河比賽大家本自信滿滿,可因為上次贏在了歌唱比賽上,大家便有些輕敵了。導致哨聲剛響沒幾秒鐘,我們就輸了。雖然拔河比賽沒有勝利,但大家因此懂得了:大意輕敵的道理。

最近一次的期會考試戰役,我們都吸取了經驗,為了集體的榮譽及個人的榮譽而驍勇奮戰。這次,我們又取得了年級第三的好成績。此時,為了考試而奮力拼搏的同學們是否該給自己一次熱烈的掌聲呢?我們離年級第一僅差2分,我相信只要大家努力拼搏,下一次,第一的寶座定不會被隔壁奪走!

這三個月以來,我感受到了七年級十五班這個大家庭的温馨、團結,我感受到了身為一名歷城二中學生應盡的責任。身為這個大家庭的一員,我感到無比的光榮與自豪。我相信,只要我們努力嘗試,就永遠不會敗!Have a try , never say die!

班級作文600字 篇2

學校裏,有許多活動,運動會﹑看電影﹑聯歡會﹑科技節等等,讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與六(8)班手拉手慶元旦聯歡會了。

那一天,我們都興奮極了,在老師的帶領下,我們搬着椅子,拿着到道具,揹着樂器等,去六(8)班教室。到六(8)班時,他們早已等待着我們,都爭先恐後讓我們坐到自己的旁邊。我一看,他們比我高出一個頭,我心裏很緊張,因為等會兒我也要表演節目,不知道會不會出洋相。

“老師們,同學們,大家下午好,現在我宣佈六(8)班與四(8)班手拉手慶元旦聯歡會現在開始,首先由四(8)班表演節目,第一個節目由黃淵﹑顧天豪等同學表演小品。”我們都全神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧,黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時,我們便笑得千姿百態,有的笑得東倒西歪,有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆,前俯後仰。緊接着的是六(8)班的同學表演溜溜球。一位男同學拿起手中的溜溜球,熟練地玩着,有時向上拋去,又接住,有時來一個“魔術手套”。接着是方冰泉同學的小提琴獨奏。一個又一個節目進行着,只聽主持人説:“現在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學齊奏二胡曲《人勤春來早》。”一直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐,鞠了一個躬,便投入到優美的旋律中,這琴聲時而悠揚,時而柔和,時而激昂,時而雄壯,時而興奮,連我們倆也陶醉在這樂曲聲中,這時全場響起了熱烈的掌聲,我們成功了。那天的節目很豐富有笛子,電子琴,唱歌和跳舞等等。

聯歡會結束了,我們依依不捨的和大哥哥,大姐姐告別,真是一次難以忘懷的聯歡會啊!

班級作文600字 篇3

我和同學們一樣,有着幸福温暖的家庭,有着美好的憧憬。但是,由於我從小患小兒軟骨症,造成終身的遺憾,留下了內心的痛苦。從懂事起,我就怕見生人,擔心別人嘲笑諷刺我。但是,自從我轉入四(二)班後,愈來愈深刻地感受到集體的温暖。

那是今年九月,因媽媽調動工作,我也轉學到秦皇島建設路國小。我怕新班級的男同學嘲弄我,女同學看不起我,我曾多次暗自流下了憂鬱的淚水。媽媽再三勸説,我才懷着忐忑不安的心情,拽着媽媽的衣角來到學校。李老師熱情地把我接到辦公室,又把我領進教室和同學們見面。這時我才明白,我以前的顧慮是多餘的。教室的門一開,迎接我的是一張張親切的笑臉和熱烈的'掌聲,一股暖流傳遍我的全身。

我進了四(二)班,同學們多方面給予我生活的勇氣,老師們給予了慈母般的愛。開始幾天,女同學爭着扶我去廁所,輪着為我打水喝。不論男同學還是女同學,去水房都要問一聲:“李秦,你喝水嗎?”一天下雨,我擔心道路泥濘,沒顧得吃早點,只帶上些奶粉,吃力地走到學校。我放下書包,望着大雨發愁怎樣沏奶粉,任京燕同學看見了,主動拿過我手中的東西,冒雨跑向水房。當她把熱乎乎的茶缸送到我手裏時,我看着她那水琳淋的頭髮和衣服,不禁淌下了淚水,真不知怎麼表達感激之情。

十一月份,我因病缺了幾天課,中隊委上課時記下了詳細的筆記,放學後到我家來給我補課。三個月來,沒有一個人挖苦、岐視過我,即使是調皮的男同學也處處照顧我,這裏凝聚着多少老師和同學的情感!我從心底裏熱愛我們的班集體。

我時常想,老師和同學們待我這樣好,我該怎樣呢?每天同學們去做操、鍛鍊時,我就主動擦黑板、掃地,整理同學們桌上的文具,幹些我力所能及的事。

老師們,同學們!我的生活道路很長,我相信在我們可愛的祖國懷抱裏,在老師、同學們的熱情關心和幫助下,將來我也能生活好,也能工作好,為人類做貢獻。

班級作文600字 篇4

我們的“家”——濱海國小四(1)班,一個月不在,卻發生了很大的變化。“家長”換了,“兄弟姐妹”走了不少,連“家”也搬了。

新學期的第一天,我們回到學校,驀然之間,發現校園變了不少。以前,操場還是一大片紅,一點東西也沒有。今天,它換上了紅綠相交的“衣服”,增加了幾件投籃的架子。它還給自己“化粧”了呢!不信,你看,操場邊不是有一條條白線嗎?

上了樓,就到我們的“家”——四(1)班。像回家一樣,闖進去。突然,發現裏面的氣氛不對,誰都睜大眼睛盯着你,像看突然闖進地球的外星人。仔細一看,沒有一個我認識。難道我“老花”了,用手擦亮眼睛,啊,全是原來四(2)班的同學。我終於確定自己走錯教室了。哪四(1)班在哪呢?我隨着四(2)班同學的高聲指點,來到了原來科學室,也就是現在的四(1)教室。

終於找到“家”了,走進去,發現,站在“講台”上的“大美女”——可惜我不認識。一打聽,原來是新來的“家長”——李虹霖老師。哪,哪“周大美女”呢?聽了班長劉志鵬的“新聞發佈會”詳細介紹,原來周老師的媽媽生病了,沒人照顧她,作為家中的“獨女”——周老師辭職了。大家聽了,早知道有準備的安然無事,剛得知消息的就號啕大哭。我黯然地想:“周老師呀周老師,你為什麼要走呢?難道你忘了以前你和我們四(1)班的同學的約定,有福同享,有難同當嗎?現在新班主任老師對我們嚴格的很,你還是快回來吧!”還有呢,周老師,你知道嗎,我們班的“兄弟姐妹”少了很多,本來四十幾個變成三十多了,好傷心啊!嗚嗚——

時間真是個魔術師,它能讓人間一轉眼就變化很多。雖然,我們的“家”變化了不少,但我希望不要變的是四(1)班團結、融洽、向上的精神。

班級作文600字 篇5

“李榮傑,你就借我抄一下作業嘛!”看在我是你好哥們的份上,行不行?”你瞧!我們班的男生又在抄作業了。

自從我升到五年級,數學作業難度不斷加大,班上的許多同學都有了抄別人作業的習慣,久而久之,班上就颳起了“抄作業”的歪風。

中午,數學老師午間管理,班級裏一片寂靜,靜得連一根針掉在地上也能聽見。“請五六年級的所有老師集中到階梯教室開會。”廣播裏傳出了通知聲。戴老師説:“你們安靜一點,我去開會了。”

戴老師前腳剛出門,那些男生們後腳就跑到李榮傑旁邊抄作業了。其實我的同桌也是“抄作業”的“忠實粉絲”。

只見邵亞博探頭探腦的跑到門口,望了望走廊上——空無一人,他長呼了一口氣,見老師沒來,便以迅雷不及掩耳之勢跑回座位,從書包中拿出一個手機,衝着正在埋頭寫作業的李榮傑瞥了一眼,露出了邪惡的微笑。隨後,他躡手躡腳地拿着手機,悄悄地溜到李榮傑身後,瞄了一眼李榮傑的數學作業本,按了一下“快門鍵”只聽見“咔咔”一聲,李榮傑的數學作業答案“盡收眼底”,只見李榮傑一個360度大轉身,抓住了邵亞博,説:“邵亞博!你竟然偷拍我作業本答案!你信不信我告老師!”邵亞博見計謀被識破,便使出了“苦肉計”他撲倒在地,拉着李榮傑的手苦苦哀求道:“李大哥,你就放過我吧!你看我那麼可憐,就放過我吧!我……我……明天帶吃的給你!”“好吧!”邵亞博頓時樂開了花。

邵亞博回到位置上,抄着作業,後面傳來腳步聲,由遠而近,由遠而近,邵亞博猛一回頭,數學老師正望着他呢!“邵亞博,你怎麼抄作業?作業抄來有用嗎?罰你多做一頁口算!”

唉!抄作業這陳歪風在我們班越來越普遍,校園本是學習知識的樂園,抄襲作業有什麼好處呢?雖然從表面上看,“抄作業”這種行為很節省時間,又不費腦力,但久而久之,學習成績會一落千丈,最後受害的還不是我們自己嗎?同學們,就此停息吧!時間一去不復返,不要因為你的懶惰而抱憾終生!

班級作文600字 篇6

新年前夕,我們班熱熱鬧鬧舉行了“元旦聯歡會”。平日安靜的教室披紅掛綵,被同學們打扮得漂漂亮亮。牆壁、玻璃窗和大門都貼上了喜慶的圖案和剪字;吊燈和電扇上掛滿了熠熠閃光的彩條;黑板上畫了許多快樂的小人,正中寫着“元旦聯歡會”;地上則擺滿了集體節目用的五顏六色的氣球,整個教室洋溢着節日的喜慶。為了開好聯歡會,同學們都作了精心的準備,有的帶來了綵帶,有的拎來了噴雪,還有的同學拿來了禮花……同學們個個躍躍欲試,迫不及待,都要在聯歡會上一試身手。

鈴聲一響,主持人宣佈聯歡會開始。第一個出場的是劉沁渝、楊樺駿,他們倆一人扛着一把掃帚,一看就知道是表演“山城棒棒軍”的節目,演員還沒上台,同學們就被他倆的喬裝打扮給逗樂了。

他們的褲子歪穿着,腳上的襪子和鞋一邊一個樣,他倆演得十分逼真,讓大家笑個不停,有的笑得捂着肚子叫疼,有的笑得前合後仰……張水含上台了,表演的魔術還真專業。她先拿出一枚硬幣,然後掏出一張手絹,用手絹把硬幣疊起來,越疊越小,然後把手絹一層一層地打開,奇怪的是,硬幣不見了蹤影,同學們都不約而同地叫了一聲,用掌聲表達了由衷的讚歎。

接下來,魏璇表演了唱歌,胡驍駒吹起了薩克斯,邢思媛彈起了琵琶,聯歡會演出高潮不斷,特別是鄧行和李淡遠表演的相聲贏得大家鬨堂大笑。……不知不覺時間很快過去了,台上的表演剛謝幕,同學們就拿出綵帶和噴雪,向教室中噴去,教室裏頓時飄起了鵝毛大雪,牽出條條金絲銀線,色彩鮮豔的禮花紛紛揚揚,在歡騰的教室裏,同學們一擁而上,瘋狂地踩起了氣球,“啪啪”的響聲此起彼伏;大家還打起了“雪仗”,就連羅老師也被大家噴得“白髮蒼蒼”,聯歡會在一陣陣歡聲笑語中結束了!

班級作文600字 篇7

我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華國小二年的一名學生,在這兩年的學習生活中,我一天比一天更加認識到我們的班是一個遵守紀律、熱愛學習、互相關心、積極向上的一個大家庭,在這個大家庭裏遇到困難和挫折時,老師都會無時無刻的關愛着我們,給我們無私的愛。

記得剛上國小一年級的時刻,我們都不太懂事,上課時總愛亂動,也不注意聽課,同學之間總是愛説話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認真聽課,才會有好的成績,通過老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗,經過不斷的修剪,才能茁壯的成長,成為棟樑之才,現在的我們班級,不用老師督促,大家都能被評為紀律之星。

在我們這個大家庭裏,我們都很愛學習,在遇到不會和不懂問題時,我們都會像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會了為止,我班級有一名同學馬旭淼因有病在家休學一個多月,他回到班級後,我的老師天天給她補課,沒有讓他掉隊,同學也借給他筆記,當老師下課留作業時,有的同學抄的很慢,寫字快的同學就幫助他抄完。

二年級的上學期,我們學校舉行了運動會,老師給我們每個人都報了項目,我就參加了三項,同學吳宗澤本來身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽,他還是跑了下來,雖然沒有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。

這就是我的班級,一個積極向上,充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個同學都會幸福和快樂的成長。

班級作文600字 篇8

我有一個好夥伴,她是我們班的語文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是,她非常愛護集體的財物。

記得那是一個夏天的中午,我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候,太陽似乎被烏雲吞沒了,天上颳起呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎麼了?”“教室的窗户沒關,在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話,教室會進水,玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事?又不是你家的窗户,真是一個傻子。”“你怎麼能説出這種話,學校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再説,前幾天我們還學過《國小生日常行為規範》,上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地説。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學過《國小生日常行為規範》嗎?可今天,你怎麼就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我説:“不要難過,老師不是講過‘有錯就改,還是一個好學生’嗎?”説着,她便拉起我的手快步向學校跑去,恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校,關上了所有的窗户。

剛關好窗户不久,雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音,像是在誇獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了!

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