【實用】快樂生活作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂生活作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂生活作文 篇1

快樂是一種摸不着又能感覺得到的神祕力量。它能使人心情舒暢，它能使人拋開煩惱，它能使人樂觀的對待生活。它是在思念時給你一張照片，它是勇敢挑戰自我的成功，它……

我去幹媽家玩，那天是乾媽的四十大壽，吃過晚飯後，乾媽就提出切蛋糕，面對小饞貓，是興奮得不能再興奮了。可是剛吃飽飯，吃不下呀！我們在那兒苦苦發愁時，乾媽的小侄兒像小丑一樣，為我們表演了一下。我們被滑稽的“小丑”逗得鬨堂大笑。

那時的情景是這樣的:乾媽的小侄兒在吃蛋糕時，不用工具，像豬一樣直接用嘴，吃得滿臉都是蛋糕，還有，過了一會兒，他又用手抓，嘴裏沒咀嚼完又一個勁的往嘴裏送，看着想笑，就是想着都想笑 。

在乾媽家玩時，除了有“小丑”表演，還有歌唱“比賽”。

隨後，乾媽又帶我們去了歌廳。在那裏有不下20人，我在那裏傾聽着悦耳的音樂。可是，當乾媽問我喜歡什麼歌，我羞澀的回答：“我自己點。”可靦腆的我卻遲遲沒去點歌，乾媽都來催了好幾十次了，我還是鼓不起勇氣。後來，在媽媽的再三勸説下，我終於鼓起勇氣去點，可是我喜歡而唱得到的歌，我不知題目。“唉！算了。”我垂頭喪氣地説。而浩浩哥哥卻對我説：“妹妹，我們一起去點歌吧？”“好呀！”我和哥哥一起去點了一首《童年》。唱完後，他們都誇讚我們，説：“唱的歌，真好。”我心裏美滋滋的，決定再點一首，是獨唱。我抒情的唱完了那首《童心是小鳥》。

生活中處處有快樂，有時是在一念間。

快樂生活作文 篇2

鳥兒在空中自由飛翔得到了快樂；魚兒在河裏游來游去得到了快樂；而我卻在平凡中得到快樂！

我住在一個優美的鄉村，那裏樹木成蔭，鳥語花香。

春姑娘來了，小草悄悄地從地上探出頭來。望着可愛的小草，我感覺自己和小草融為一體。微風輕輕拂過，我腦海裏閃過一曲兒歌，“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好。”小草似乎聽懂了，很高興地朝我點了點頭，表示讚許。咦？那是什麼呀？哦，原來是忍俊不禁的花兒們在唱着歌兒“春天在哪裏呀？”泉水叮叮咚咚地為花兒伴奏。長辮子柳兒興高采烈地跳起搖擺舞來。春天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。春姑娘回家了，然而夏小哥來了。

夏小哥來了，池塘可熱鬧了。清晨，荷花朵朵盛開。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷葉上歡樂地唱着‘夏之歌’；飛行舞蹈家——蜻蜓在花間翩翩起舞。午時，太陽公公笑眯眯的望着池塘，陽光像成百上千的箭似的飄飄然地曬在水面上。傍晚，大樹上不知羞恥的知了喋喋不休地吟唱——拉開了夜晚的帷幕。瞧，月亮姐姐出來了。不一會兒，星星們也來了，他們像一羣頑童一閃一閃地眨眼睛。我情不自禁地笑了，啊！夏天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。夏小哥玩膩了，秋爺爺來了。

秋爺爺一來，莊稼換上了新裝，到處金燦燦一片。閃閃發光的麥子們笑彎了腰，高粱的臉紅了，逗來了一羣貪吃的小鳥。連我也忍不住輕輕地讚歎。秋天真美呀，在這平凡中，我得到了快樂。

“春姑娘，夏小哥，秋爺爺”，在平凡不過的季節中，我得到了快樂。

快樂生活作文 篇3

快樂是什麼？快樂就是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關愛他人，生活處處有快樂。

-------題記

學習創造快樂

有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。於是我放棄了，開始躺在牀上輾轉反側，但不知是一種什麼力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終於找到了一點思路，做着做着，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終於迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悦，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經過巨大的努力和他人的幫助，得到的收穫。

互愛創造快樂

有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由於我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發現身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，於是我拿出了創可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終於爬上了山頂，發現山上週圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷裏到處都回蕩着我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。

勞動創造快樂

一段時間，我們院裏流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被紮了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終於縫好了，但針腳卻還是那麼的粗糙，可朋友都誇我做的好。原來快樂就是通過勞動所創造的美。

後記

快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。

快樂生活作文 篇4

走進國中的校園，我們用快樂，努力，憂愁，團結，拼搏……譜寫着一曲青春的讚歌！

在校園裏生活，我喜歡發現小事，尋找快樂製造快樂，我用快樂演繹着色彩繽紛的生活！

團結+拼搏=快樂

“茄子！”咦？這是誰在拍照？怎麼這麼多人？這就是我們七年級九班的家庭成員在拍全家福！七十張燦爛稚嫩的笑顏，外加上一個櫻桃小丸子般可愛的老師，這是獲歌詠比賽一等獎之後的我們。不知道是經過了多少日的練習，也不只經過多少次的嘶吼，這一張小小的獎狀，一張全家福就是我們報酬。如果你認為不值得，那你就錯了！這不僅僅是一張獎狀一張照片，它是我們家人努力奮鬥後的第一個果實，也是我們第一次完美配合的快樂！

學習+緊張=快樂

臨近考試我才意識到一個嚴重的問題，我似乎還沒複習。為了不想考後的魔鬼懲罰，於是我下定決心改邪歸正，離開那羣損人的死黨，和課本黏在一起。一個課間我整認真看書，準備古文小測，身邊的死黨卻發出陣陣嚎叫聲：“哀哉！哀哉！汝竟棄笑友于不顧，吾代皓月與汝決也！”説完竟拿起尺子向我揮來。我立即回了一句：“吾今日多愁，面肌緊繃，無笑莫怪。待日後修復，吾還笑於君。”我因急着躲避尺子過急，重心不穩拉着她倒在地上。就聽旁邊的同學説了一句：“兩情相悦，近君情怯呢……”語畢同學們鬨堂大笑。緊張的學習之餘，快樂依然伴我左右。

青春+痘痘=快樂

這日，我拿着鏡子左照右照，驚呼道：“哀家長痘痘了！愛卿們咋辦？”我哭喪着臉滿宿舍尋求安慰，不像無人迴應，正當心寒要開口斥責之際，陽台裏悠悠傳來一句：“本人最近新出了一首詩，剛好適合你，想聽否？”我還沒回答，她她又接着道：“紅豆生滿臉，春來多幾顆。勸君少長些，此物最怕多。”一秒，兩秒，宿舍人全狂笑倒地，猛讚揚起她的詩來。我鬱悶地又拿起小鏡，心裏暗罵他們沒良心。沒想到他又上前來；“喂！長個痘算啥？頂多對不起大眾，你啥時候管起這些了？！按咱柴媽的話來講就是中獎了呢！”我心念一轉，也同意了她的説法，又和其他幾人開始嘻嘻哈哈。青春是快樂的，什麼都無法阻擋我的快樂！

憂愁，煩惱算什麼？笑一笑沒什麼大不了！只有開心最重要。

快樂生活作文 篇5

有人説，生活就像一杯苦澀的咖啡，剛開始喝下去時難以入口，但是，只要你細細地去品嚐這種苦味你就能嚐到甜味，體會到生活的快樂。

一次，我生病了，躺在病牀上。病房裏靜得只有鐘的滴答聲，我望着窗外蝴蝶的飛舞，聽着窗外孩子們的嬉笑聲，想起了和同學們一起玩耍的.情節，感到一絲孤獨與寂寞。突然，我看到桌子上不知什麼時候放了一張紙條，我拿起紙條，上面寫着：到3號病房。剛開始，我以為是誰在搞惡作劇，我也沒多想。可後來，我強烈的好奇心促使我下了病牀，哼，我倒要看看這其中有什麼祕密！於是我便走出了房門。

好不容易找到了3號病房，我忐忑不安的心越來越強烈。這門後到底是什麼？我應不應該打開門？我趴在門上聽了一會兒，又打開一條門縫，往裏面看了看，可一無所獲。好吧！進去看看！我猛地打開門，“砰”的一聲，燈光一下就亮了，“啪”一聲，噴霧、綵帶一下子就噴出來，散落在我的頭上、肩上。還沒等我反應過來，屋裏又響起了熟悉的歌聲：“祝你生日快樂......”只見小婕坐在一架鋼琴旁邊，為歌曲伴奏，小昱和小璇在兩旁噴噴霧，小安則端上一塊大蛋糕，上面插了11支明晃晃的蠟燭 。“啊！”我驚訝地合不攏嘴。“來來來，吹蠟燭！”大家催促道。原來大家見我生了病，想來探望我，又想到今天是我的生日，於是大家費了九牛二虎之力舉辦了這個派對，讓我開心。“呼——”我吹滅了蠟燭，大家一起切蛋糕，一起歡樂，我也流下了激動的淚水，歡呼聲在3號病房久而不息......

快樂其實就在生活的點滴之中，它好像一包糖，給生活增添了更多美好和甜蜜。是快樂讓我們感受到了生活中的幸福和温暖，我們為何不嘗試在生活中加點糖呢？

快樂生活作文 篇6

誰從誰的花季停留，温暖了思念；誰從我的年少停留，陪伴了時光。突然發現我用一根魔法棒點亮了生活，發現了親情的可貴，原來生活因為發現而快樂。

小時候，發現親情原來是一串香甜美味的糖葫蘆。記得那是第一天來到幼兒園，“我不要，我不要上幼兒園。”我哭着並緊緊地拉住媽媽的手，任憑媽媽怎樣對我説都無濟於事。奇怪的事竟然發生了，媽媽突然從口袋裏變出一串大大的糖葫蘆，“我要吃！”我接過媽媽的糖葫蘆，舔了一口：“好吃，好開心哦！”媽媽對我説：“乖孩子，以後只要你乖，天天獎勵你吃糖葫蘆。”我放開了媽媽的手，在幼兒園裏盡情玩耍。

年幼的我，因為一串糖葫蘆感受到了温暖。恍然間，我才明白生活因發現而快樂。

長大後，發現親情原來是一把花傘。已是放學時間，而天又莫名地下起了大雨，教室裏空無一人，只留下一個焦急的我。“爸爸怎麼還沒有來，是不是臨時有事？”正沮喪着，一個熟悉的身影從眼前閃過，原來是爸爸，他為了不讓我久等，不顧下着大雨，飛奔而來，大片大片的水花濺了起來，早已浸濕了他的全身。“董董，爸爸單位有事，晚來接你，對不起。”眼睛裏稍稍有些淚珠在打轉。走在回家的路上，奇蹟般地覺得這傘好大，不然怎麼會一點沒淋濕呢，再看看旁邊的爸爸，半邊衣服全濕光了，許多晶瑩的小水珠調皮地在爸爸身上打轉。

一把花傘就是親情，微瀾在心中盪漾，一轉身，才明白生活因發現而快樂。

現在，發現親情是一盒蛋糕。13歲的生日在11月12日這天悄然到來，我邀請的重量級人物小姨沒來，她説家裏有事走不開，我為此傷心了好幾天。本以為這件事就這麼過去了，可上個星期五回到家，竟然發現小姨來到了我家，桌子上還放着一個精美的禮物，打開一看，“哇，好漂亮的蛋糕！”原來小姨特意買了蛋糕來為我補過生日。有這麼好的小姨，她時刻都心繫我，我感覺真幸福和滿足。

一盒蛋糕包含着無限的親情。其實親情的味道比蛋糕還甜。此時，我又明白了生活因發現而快樂。

快樂生活作文 篇7

人的一生不會一帆風順，你的生活中會遇到困難，挫折。不過這要看你怎樣對待，人的喜怒哀樂是自己可以選擇的。當然大多數人都會説“那當然會選擇微笑了”可是你真的做到了嗎？

在一個建築工地，發生了房屋倒塌事件，很多建築工人被砸在下面，經過長時間的搜查，5位工人死亡，兩位工人受傷，搜查出後，兩位被立即送往醫院搶救，結果兩位還是沒能逃過命運的捉弄，兩位工人落下殘疾。

他們醒來後，知道了自己的情況，工人甲説“為什麼，為什麼老天對我如此不公平，上我變成這副摸樣，我這以後可怎麼辦呢，我不想活了，為什麼其他人都活得好好的，唯有我這樣不公啊”甲工人一直哭，一直抱怨老天對自己的不公。工人乙見到自己的情況之後，他笑了，在他旁邊的人，以為他接受不了，可是他卻説“上天對我真好，我沒死，我活着可以幹好多事，我可以傾聽親人的聲音，我可以觀看這萬千世界，老天沒有讓我和其他5人一樣”。很多年過去了，工人乙在家人的陪伴下，病情漸漸有了明顯的好，而工人甲總是對任何事任何人亂髮脾氣，最終他幾年以後去世了，這是他自己放棄了他自己。

工人甲總是自怨自艾，總是抱怨上天的不公，不能夠正確的認清情況，以至於最後早早的去世了，而工人乙卻恰恰相反，工人乙他是微笑的面對自己發生的事情。

我們生活中發生一些不愉快的事情是難免的，可是這要看我們怎麼對待這些事情，看我們如何選擇。

我們面對困難時，一定要微笑面對，記住：生活，因微笑而快樂

快樂生活作文 篇8

今天是我最痛苦的一天，因為我身體內一個細菌指數非常高，所以我要去蔡家坡醫院打長效青黴素針。

幸運的是，我在姨奶奶的醫院裏打針。快到醫院時，我提議要給姨奶奶買些水果，這是個相當好的主意，媽媽欣然接受。結果我們來晚了，醫院下班了。姨奶奶邀請我們去她家裏吃飯，吃完飯，就去醫院等候打針。整個過程中我很堅強，沒有哭。休息了一會，就準備回老家，媽媽因為有工作，把我們送到老家之後就走了，我見到了好久不見的堂弟王昱航，非常高興。就跟弟弟玩了好半天，奶奶看見我和王昱航玩的非常開心，就放心地去做飯了。奶奶做了很多好吃的菜。下午打電話邀請表妹月月一起玩。月月當然願意了，因為她很喜歡跟我玩。

我和村子裏的其他小孩一起玩捉迷藏、還有蓋房子。我教他們騎平衡車，我們一起去遊樂場，看大人們跳舞、打乒乓球。

老家的生活好自由啊！可惜媽媽説我只能呆幾天就要回西安，因為我還有好多作業沒有寫完。唉！早知道我就應該早早寫完作業，這樣就可以痛痛快快的玩了。

快樂生活作文 篇9

新年的鐘聲的餘音還在耳畔縈繞，昨夜綠城上空絢麗的煙花還在心頭開放，今天，我們已經 滿懷激情和無限憧憬來到學校，共同迎來了新的學期。

同學們，“快樂平安過大年，促進和諧我能行”是我們寒假生活 的主題，“作業認真我能行”“書海暢遊收穫多”“愛心無限傳真情”“春節風俗積累多”“安全度假要牢記”“和爸爸媽媽一起做風箏”等是學校對大家的具體要求。假期中，我在書店遇到過我們學校醉在書海的同學；在街上，我遇到過拿着本子和筆積累對聯的同學；在市場 ，我遇到過幫爸爸媽媽做事的同學……同學們 ，相信你們都按老師的要求去做了，相信你們的寒假是喜慶、祥和和充實的。今天，各班班主任還會分別帶大家回顧和總結你們的假期生活，願你們暢所欲言，分享假期的歡樂和收穫。

新的學期，我們依然要以《國小生日常行為規範》《中國小生守則》“五牢記、十養成”為基準，並繼續模範執行我校常年開展的“ 改掉一個壞毛病、養成一個好習慣”活動，以實際行動愛我們美麗的校園，做語言文明、行為文明、心靈文明的國小生。同學們，成功源於習慣，細節決定成敗。我們只有從點點滴滴的小事做起，聚沙成堆，匯流成海，才能取得更大的成績。

安全第一一直是我們奉行的。 活動中，我們要做到文明遊戲、不爬高上低 、不追逐打鬧、不做過分激烈的運動和危險性遊戲。上下樓梯按次序、不擁擠、靠右行，這學期我們集會和升旗結束後散開的方式有所調整，希望各班遵照執行。交通是我們每天都要面對的，每個同學都要養成遵守交通規則的好習慣，橫穿馬路要一停二看三通過，要走斑馬線，千萬不可翻越護欄，不能在馬路上打鬧和玩耍。放學的路隊中，路隊長負起責任，不能中途下隊。有家長接送的小同學要認清接送對象，任何同學都不要接受來自陌生人的禮物，以免受騙。總之，讓你們“高高興興上學來，平平安安回家去”是老師是老師和家長的心願，也是你們成長的需要 。讓我們大家都增強自我保護意識，讓平安天天相伴。

春天是個美好的季節，也是傳染病多發的季節。為了我們健康，每個同學都要注重勞逸結合，積極參加體育鍛煉。間操不管是跑步還是做操 ，都要認真對待，認真做眼保健操，保護好明亮的眼睛。另外，我們更要重視自己的心理健康，有煩惱和心事的時候找老師和好朋友溝通，不要放在心裏悶悶不樂，更不能有什麼過激的行為。

同學們，新的學期，學校為你們的和諧發展已經準備了營養豐富的精神大餐。除了我們上學期開展的“傳統遊戲進校園”活動和“快樂廣場系列活動”繼續開展外，我們一年一度的春季田徑運動會還將在我們寬闊美麗的操場舉行，屆時，全員參與的各班的廣播操比賽、隊列展示將在運動會上展示，對於體育小明星們來説，這更是一個發揮特長，為班爭光的一次機會。美麗的春天，我們學校的首屆風箏大賽也將舉行，大賽還會邀請你們的爸爸媽媽來，和你們共同放飛心中的夢想。我們還要在本期成立校科技小組，讓從小愛科學 、學科學、用科學的種子在你們幼小的心田萌發。六一兒童節，這個世界少年兒童的節日，學校會為你們搭起歡樂展示的舞台。“手拉手”活動和爭章活動我們也會推出新意。在我們學校一直開展都非常活躍的節日和紀念日活動，今年會以中隊小隊為單位繼續開展，本學期有“學雷鋒月”“三八節”“植樹節”“節水日”“地球日”“清明節”“五一勞動節”“母親節”“助殘日”“環境日”等節日紀念日，這些節日和紀念日或在學校開展、或早家庭開展、或在社區開展，它們所藴藏着的豐富的德育資源，定會讓你們的能力和品質得以新的提升。

同學們，在春天播種下希望的種子，在秋天才會收穫豐碩的果實。這學期很短，希望我們從今天開始就珍惜時間，勤奮學習、快樂生活，播種習慣、播撒希望，為秋天的收穫做好準備吧！

快樂生活作文 篇10

國中生活雖不似國小生活那樣的輕鬆，但作為我們人生當中的第二個起跑線，它必定是充滿不一樣的感受的。我們將迎來新的老師同學、新的學校環境、新的學習知識……但都不妨礙我們懷着強烈的好奇心和萬所未有的新奇不如中學的大門。

在接下來的三年裏，我們要為着同一個目標前進，那就是考取我們理想的高中，進入一個新的階段學習知識。在這之前，我們要與同班同學互相認識、互相幫助才行，面對那些知識淵博的老師們、活潑開朗的同學們、以及未來和藹可親的學弟學妹們，我覺得很開心，在中學可以認識到好多志同道合、一起成長的老師同學，我覺得這是我的幸運。

中學生活白天除了按時間上課外，晚上還得去晚自習。我還挺好奇晚自習是幹啥的？等老師解釋的時候才知道，原來晚自習不是晚上上課，而是留時間給我們寫作業、複習、看書等。因為我們最終的目標是考高中，所以不似國小那樣。

慢慢的我們適應了晚自習，晚自習下課的時候，因為天也黑了，校園裏有些燈光並不是很明亮，所以晚自習下課的時候就有不少的同學到操場上來散散步。有些女生膽子比較小，就喜歡拉上幾個人一起去操場散步，邊走邊聊，討論着今天上課的內容或今天發生的有趣的事情，簡直就是無話不談。有時候也會伴隨着月光躺在操場的草坪上，閉上眼睛，享受着夜晚的美好。

每天的生活都是跟隨者學校裏的鈴聲上下課，漸漸的就成了一種習慣，畢業後回想起來還是那樣的美好，記憶難忘。